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[寫作借鑒] 二年級小學作文:小猴學藝(寫作示例)
小學二年級小作文。
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 二年級小學作文:小猴學藝(寫作示例)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
森林王國要舉行一年一度的才藝大賽了,小動物們紛紛拿出自己的看家本領??墒切『锵肫鹱约簺]有什么特別的本領,于是便想著去別的動物那學些本領,它想著一定要得第一名才能保住猴子家族聰明的頭銜。
它先去找了鄰居小兔,只見它正在專心致志地寫作文,小猴問:小兔你能教我寫作文嗎?小兔說:可以啊。小猴便跟著小兔開始興致勃勃地學寫作文了,它無精打采地扒在桌子上,看著圖片寫了上句沒下句的,一聽到窗外有聲音便探頭往外看,嘆了口氣說:寫作文太沒勁了,還是不學寫作文了吧。
忽然,小猴聽見了窗外傳來了悅耳動聽的音樂旋律,小猴趕緊放下筆跑出去,好奇地問:誰在放音樂呢?一只美麗的喜鵲站了出來,是我在吹喇叭呢!小猴摩拳擦掌又想學吹喇叭,喜鵲說:可以啊,但是要天天練習。小猴拿起喇叭,鼓著腮幫子,瞪大眼睛吹呀吹,每天練習,吹得可難聽了,鄰居都嫌棄它吹得難聽,小猴又想放棄了。
小猴傷心地走出了樹林來到了操場上,想著才藝大比拼該如何參加呢?這時,看見小鹿像風一樣地從它面前跑過,小猴心想:跑步不用動腦筋,這個本領好,小猴大叫了一聲:小鹿,你能教我跑步嗎?小鹿說:可以啊。于是它帶著小猴健步如飛地跑著,小鹿在前面跑得飛快,而小猴在后面跑得氣喘吁吁,兩腿直發軟,小猴一屁股坐在了操場上,它覺得跑步太費力了,最終又放棄了。
才藝比賽開始了,小動物們都拿出了自己的本領,各顯神通,努力施展自己的本領。比賽結束了,大家都得到了獎牌,可是小猴什么也沒得到,眼巴巴地看著它們,悔不當初自己學任何本領都沒有努力,半途而廢。
這個故事告訴我們要學就要認真學一樣東西,不能三心二意,東學學,西學學,最后什么也學不好。
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【寫作參考】 二年級小學文章:小猴學藝篇一
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 二年級小學文章:小猴學藝篇一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
小猴看見小鹿在樹林邊大道上練習跑步。小鹿跑得可快了,像飛一樣。小猴想:這個可能是我的特長,我還是跟著小鹿練跑步吧。它就追在小鹿后邊跑起來。
跑了一會兒,小猴就累得出汗了。它喘著粗氣想:這個可比吹喇叭還累,不學了。
特長大賽舉行了。小兔、喜鵲和小鹿靠著自己的本領贏得了獎牌,而小猴因為做事沒恒心,
不堅持,所以什么也沒練好,什么獎也沒拿到。
看著別人脖子上掛著的獎牌,小猴非常后悔。它想:我以后做事再也不能半途而廢了。
2022作文推薦 小猴學藝二年級作文最新模板
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有一天,小猴呆在家里很無聊,就出去找小兔子玩。
到了小兔家,小猴看見小兔家門很松,推門一看,看見小兔認認真真地寫字,那些字寫得很漂亮。小猴說:“小兔,你能教我寫字嗎?”小兔說:“行?!毙⊥媒绦『镆恍懽值募记桑『锏郊依锞蛯懥似饋?。
不久,小猴就手酸了,所以它決定不寫了。
小猴突然聽到了悅耳的喇叭聲,原來是小熊在吹喇叭,小猴就向小熊請教,小熊說行。
可是,小猴在森林吹啊吹,感覺喉嚨都快吹破了。
不久,小猴就放棄了。
就在這時,它看見小鹿跑步很快,它就向小鹿請教,小鹿說行。
可是,他沒跑幾步腳就酸了。
最后,小兔成了作家,小熊成為了音樂家,小鹿成了跑步健將。小猴呢,什么也沒學到。
[寫作借鑒] 二年級童話寓言作文:小猴學本領范本
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在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長大賽,小猴子沒有一技之長,于是他想拜師學藝。
小猴聽說兔子老師是寫作高手,他還在《森林日報》上得過獎呢!小猴首先找到了兔子老師,拿出了筆和紙,請教兔子老師,小猴謙虛地對小兔說:“兔子老師,我想學寫作文,請你教教我,好不好?”兔子說:“這寫作文可是很困難的,我怕你手會寫麻的?!毙『镎f:“不怕,不怕,我一定會寫好的!”于是他們就開始上課了,兔子老師津津有味地講著,可小猴一會兒去望望蝴蝶,一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時候,小猴碰到了很多“攔路虎”,他抓耳撓腮,絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說:“我不學了。”說完他拿起本子走了。
小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手,他找到了喜鵲對他說:“喜鵲老師,請您教我吹喇叭?!毕铲o吹出了一聲,吹出了悅耳動聽的歌,小猴也想試試,于是他拿起了喇叭吹了一聲,吹得一點都不好聽。喜鵲很用心地教小猴,可小猴就是不聽,他很生氣,就氣呼呼地走了。
小猴還聽說羚羊是長跑高手,于是就請教羚羊,羚羊說:“跟我來!”他把小猴帶到操場上,他帶著小猴跑著跑著,小猴累得氣喘噓噓,他說:“我也不學了!”
比賽的一天終于到了,兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌,只有小猴在那里兩手空空,灰頭土臉的,只有他沒有得到獎牌。
【作文收藏】 二年級小學作文:小猴學本領
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 二年級小學作文:小猴學本領”,僅供參考,希望能為您提供參考!
春天來了,到處開滿了花。動物園出一份通知,準備舉行才藝大賽。小猴想好好表現一下,于是它就去跟其他小動物學本領。
小猴先去找小兔學寫作。小猴帶著筆記本和鉛筆,按小兔的方法寫作文??墒切『镉X得不好玩,學了一半就不想學了。
小猴聽說烏鴉吹喇叭很好聽,就去找公雞烏鴉學吹喇叭。可是沒學幾天,小猴覺得太難了,吹出的聲音不好聽。它心想:我這樣樣子去比賽,很難得一等獎。結果,小猴又放棄了。
小猴見小鹿跑步很快,肯定能得冠軍,就跟它學跑步。可是剛練了幾天,小猴覺得太累,特別是小鹿跑得太快,它怎么也追不上。后來,小猴也不學跑步了。
不久,才藝比賽開始了,每個小動物都表演了一個才藝。小兔子、烏鴉和小鹿表演最好,獲得了一等獎。只有小猴什么才藝也沒有,它后悔地低下了頭。從此,他做事不敢再三心二意了。
[優質寫作] 作文:小猴學本領 - 二年級之四
語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質寫作] 作文:小猴學本領 - 二年級之四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
在一片叢林里,四處綠草茵茵,動物們要進行動物大比拼。
小猴想向小兔學寫稿文,小兔說:本原很難,后頭就很好寫。只要勤奮,就可以寫好。小兔寫的作文寫得形象形象,小猴寫得七手八腳,小猴感覺很苦惱,他就不寫了。
小猴又去找小雞,小雞適值在吹喇叭,吹得動聽入耳,小猴也隨著吹,吹得一點兒都欠好聽。小猴又不想學了。小雞告知他說:你看我吹很多悅耳,只要堅持就會吹得很好的。小猴說:我不是這塊料,我不想學了。
接下來,小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步老手,,像離弦的箭一樣上前沖,小猴跑了一會就累得滿頭大汗,小猴又不想學了。
到了動物大比拼的光陰了,小兔寫的作文很好,小雞吹喇叭也吹得很好,山羊伯伯跑步很快,他們都得了金光閃閃的獎牌。小猴由于沒有端莊,前功盡棄,所以啥都不會,他羞愧地庸俗了頭。
這個故事告知了我,前功盡棄是學不到本事的。
【作文參考】 小學生一年級小猴學藝看圖寫話作文(篇四)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 小學生一年級小猴學藝看圖寫話作文(篇四)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
小猴剛走出小兔家,就聽見樹林里傳來一陣悅耳的樂曲聲。他循聲望去,只見百靈鳥在吹喇叭。小猴想:吹喇叭比寫文章容易多了,我還是去學這個吧。他來到百靈鳥跟前對她說:百靈鳥小姐你能教我吹喇叭嗎?百靈鳥高興地說:好吧!于是,小猴買來了喇叭,學起吹喇叭來。他費了好大的勁,臉憋得通紅,就是吹不出聲音來。小猴泄氣了,心想我還是去學別的吧!
小猴在路上慢慢地走著,突然一只小鹿像風一樣地從他身邊跑過。小猴眼前一亮,自言自語地說:學長跑不用大腦,我的腳很靈巧,一學就會。于是,他學著小鹿到樹下去練跑步了??墒撬芰藥滋?,就累得腰酸背痛,又不想學跑步了。
到了比賽那天,小動物們都大顯身手,展示才藝。小作家、音樂家、長跑冠軍的大獎牌分別掛在了小兔子、百靈鳥、小鹿的胸前。小猴呢,什么也沒學成,他后悔莫及。他說:小朋友,你們可別像我這樣,做事半途而廢噢!
月度寫作精選 二年級童話作文:小猴摘桃200字(篇二)
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 二年級童話作文:小猴摘桃200字(篇二)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
小猴摘桃
夏天的一天,猴哥哥和猴弟弟在河邊玩。
猴弟弟看見河對岸有幾棵桃樹,而且,樹上掛滿了成熟的桃子。弟弟饞得直流口水,就告訴哥哥:我們去河對岸摘桃子吃好嗎?哥哥說:我們怎么過河呀?猴哥哥想出了一個好辦法。于是,哥哥向鴨大娘借來了木盆。它們把木盆抬到河邊,然后,它們乘著木盆順利地過了河,摘回了許多桃子。
猴哥哥和猴弟弟抬著木盆,木盆里還有一些桃子,送還給了鴨大娘。鴨大娘說:你們真是好孩子呀!
2022作文推薦 二年級小學文章:小猴摘桃范文
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“2022作文推薦 二年級小學文章:小猴摘桃范文”大家不妨來參考。希望您能喜歡!
有一天,天氣非常好,陽光燦爛,小猴的心情非常好,想去散步,可剛一出門就被一塊小石頭拌倒了,小猴很不高興,一邊走一邊低著頭,可剛一抬頭,就看到一棵桃樹,小猴高興極了,一下子就爬到樹上吃桃子,樹下過路的兔子說:“猴哥哥,你能把我拉上去嗎?我也想吃桃子?!毙『镎f:“好吧,我把你拉上來吧?!毙『锇研⊥美松蟻?,他們兩個一邊吃桃一邊說:“桃子真甜真好吃??!我們以后每天都來吃?!彼麄円贿叧蕴鹛鸬奶易?,一邊欣賞著美麗的風景,情不自禁地說:“這兒真美??!”
作文推薦: 小學二年級描寫人物的小文章(寫作示例)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 小學二年級描寫人物的小文章(寫作示例)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我的媽媽個子高高的,胖乎乎的。皮膚黑黑的,看上去很強壯。
別看我媽媽外表看著很強壯,其實溫柔著呢。記得有一次,我玩水的時候,把水弄在了衣服上。媽媽看見了,說:“沒著涼吧?快點去把衣服換了?!蔽覔Q了衣服。媽媽又不放心地問:“有沒有什么地方不舒服???”我說:“沒有,媽媽,放心吧。”媽媽有點不相信我似的,摸了摸我的頭,看我真沒事,媽媽就走開忙別的事情去了。
我的媽媽還有一個愛好,喜歡玩手機,還在手機上弄了一個作業幫,只要我遇到了不會的難題,媽媽就用手機拍一下那道題,然后給我解釋,從來不著急。有一次半夜三更都十二點了,媽媽還在玩手機。我被吵醒了,我說:“媽媽都十二點了,你怎么還不睡覺?”媽媽說拍了拍我的頭溫柔的說:“好,好,好,你先睡,我馬上就睡?!?/p>
這就是我的媽媽。
【寫作收藏】 二年級看圖寫話:小猴摘蘋果(二)之一
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 二年級看圖寫話:小猴摘蘋果(二)之一”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
一天,小猴想好想摘蘋果,因為它呀,想開個水果店。
小猴來到蘋果樹下,看著又大又紅的蘋果,不由得流下了口水,心想這肯定能賣個好價格。說著便三下兩下爬上了蘋果樹,他摘下來一個大蘋果,聞了聞,覺得還挺新鮮的呢,放進了籃子里,這樣一個蘋果,兩個蘋果,三個蘋果……一直到三十多個蘋果,才從樹上跳了下來,可誰知籃子上有一個破洞,那些蘋果一個個掉了下來,小猴也沒什么察覺到動靜。
正巧小灰狗走過,發現小猴籃子破了一個洞,蘋果從破洞中灰溜溜地出來,它從家里急忙拿來了一個籃子,來撿拾蘋果。正因為小灰狗也要開水果店,它正發愁呢,因為它不會爬樹,但是,現在它不發愁了。
這個故事告訴我們做事可不能像小猴那樣丟三落四。
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