三年級作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“作文分享： 假如我是三年級作文word版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在我心中，魔法師是一個非常非常神圣的職業，我想大聲說：“假如我是魔法師，我一定會用我的能力來幫助那些需要幫助的人們?！?/p>

現在的氣候，有些地方干旱，有些地方洪澇，這一天，我來到一個干旱了很久的地區，這個地方已經有好幾個月沒有下雨了，這里的人們連喝水都成問題了，我決定幫助他們，于是我拿出魔法棒，向天空一揮，念動咒語，說到：“快快下雨！”只見天空一會兒烏云密布，電閃雷鳴，一場救命的大雨下了下來，頃刻間，莊稼抬起了低下很久的頭，樹木披上了綠色的'外衣，花兒綻放出了笑臉，整個地方充滿了勃勃生機。

我在電視上看到一處森林失火了，于是我馬上騎上我的魔法掃帚，飛到森林上空，只見那里的火勢已經非常嚴重了，許多大樹都已經燒光了，形式非常嚴重，滅火已經刻不容緩了，我拿出魔法棒，念動咒語，向森林上空一揮，頃刻間火已經滅了，我又念動另一種咒語，樹木馬上長出了綠油油的葉子，整個森林又恢復了往日的生機。

如果我是魔法師，我一定會善用我的魔法為人們多做貢獻！

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[寫作分享] 三年級想象作文：假如我是老師（三）(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 三年級想象作文：假如我是老師（三）(篇一)》，相信能對大家有所幫助。

老師很偉大。他們慢慢燃燒著自己，培養出一代又一代的國家繼承人。

老師像蠟燭燃燒了自己照亮了他人。老師像芭蕉，慢慢養育了很多的小芭蕉……類似這樣的形容舉不勝數。

假如我是一名老師，我會做到完全融入到學生們的生活，讓他們感受到老師的善良和愛。當他們考試失敗時，我會用鼓勵性的語言說：失敗是成功之母。人總有失敗的時候，不要氣餒！當他們取的成功的時候，我會說：虛心使人進步。只有持之以恒的態度才能換來以后的輝煌。千萬不能驕傲！如果班里成績差的學生不小心考了0分，我會幽默的說，下次不要再吃煮雞蛋了啊。用這種小玩笑鼓勵他，讓他重獲信心。

老師是指南針，老師是方向盤……類似這樣的比喻一點也不夸張。

假如我是一名老師，我會在寬敞的教室里陪學生一起學習，帶著他們一起走向知識的殿堂。下課時，帶著他們在操場的快樂地玩耍，把我們的班級氛圍弄得像個天堂般快樂。

假如我能把夢想變成現實。我一定會做一名學生喜歡的好老師！

作文借鑒: 假如我是三年級文章(標準示范)

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文借鑒: 假如我是三年級文章(標準示范)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

假如會像孫悟空一樣七十二變，我會變成一只小鳥。撲扇著翅膀在天空中自由地翱翔。

飛著飛著，我看見一位老婆婆手拄著拐杖正在河邊散步。突然她不小心滑倒了，拐杖也滾到了路旁，她在地上用雙手摸索著拐杖。我連忙飛過去叼起拐杖，遞到老婆婆手中。老婆婆道了一聲謝，顫顫抖抖地站起身，繼續“呼哧”向前走。

我繼續飛著飛著，突然我看見前面有一個小村莊。小村莊失火了，正燃燒著熊熊大火，許多人被困在火里。有的人從火堆里沖了出來，身上也著火了，過一會兒就倒下了。

我心急如焚“唧唧”直叫。四周望了望，竟然沒有消防員叔叔們的身影。我轉了個身，火箭般地沖向消防局。消防車在我的指引下，迅速地趕到了火災現場。他們接管子、噴水，好大一會兒，火還沒熄滅。我再次向消防局趕去搬救兵。到了消防局，我拉著消防員叔叔的衣服，急切地撲扇著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，想要引起他們的注意。果然，一位叔叔說，“這只小鳥可能發現現在什么地方需要救援。趕快跟著他去吧?！彼麄冮_上了幾輛消防車，跟著我一起向小村莊駛。到小村莊了，這么多的消防隊叔叔們一起滅火、救人?；鸾K于被撲滅了，傷員也就出了不少。耶！太棒啦！我撲騰著翅膀繼續飛翔。

假如我真是只小鳥，我就會去幫助更多的人，挽救更多人的生命！我會是一只很棒的小鳥！

[參考作文] 假如我是三年級文章范例

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 假如我是三年級文章范例》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天中午，我在做作業的時候突然唱起了歌兒。媽媽看見了，狠狠地瞪了我一眼。說：做事不要三心二意!我傷心極了，抬頭望著天空中自由飛翔的鳥兒，心想:假如我是一只百靈鳥就好了，不用在這種地方忍受老媽的嘮叨，不用考試、寫作業了,還可以隨意唱歌，但我只是一個普通的小姑娘，既不是有神力的仙女，也不是齊天大圣孫悟空的后代，怎么可能實現這種不可能的夢想呢？

晚上，睡意朦朧中的我突然聽到有人在叫我，我睜開雙眼，發現在我的床旁站著一位美若天仙的魔法師，它用輕柔的聲音問我:“你是不是想變成一只百靈鳥？”我聽后，用力的點了點頭，連聲說:“對對對！”只見她微微一笑，揮舞著手中的魔法棒，口中默默念著咒語，大叫一聲:“讓這位小姑娘變成百靈鳥吧！”只見一些金光粉向我飛來，我的身體變得越來越小，不一會兒就變成了一只百靈鳥。

我興沖沖的飛向大森林，跟一些美麗的鳥兒玩兒了起來，我們時而在果樹下面尋找果子，時而躲在樹葉下捉迷藏，時而……玩得可開心了。中午的時候，從森林里傳來了一陣陣砍樹的聲音，鳥兒們都嘆了口氣，傷心的說:“又來了，”我很奇怪，飛上前問:“‘什么又來了？”鳥兒們傷心地哭了，小聲的說:“伐木工又來砍樹了，如今這些伐木工天天到森林里砍樹，我們住的這片森林是最后一片了，如果伐木工把這些樹木砍光了，我們可都無家可歸了，”這時，畫眉鳥又說:“是呀，不僅這樣，人們還經常把我們抓回去做寵物飼養，教我們說話，還不給我們飯吃，我們可怎么辦呀？”我聽后非常生氣，決定不再讓人們做伐木工，讓大家保護環境，愛護動物。說著，我便飛到國家的領導人習先生那里，唱起了悲傷的歌兒:“人們現在亂砍樹呀，鳥兒現在孤零零呀，還請主席把話說呀，好讓鳥兒有生活!”主席聽后龍顏震怒，立刻下令，栽種樹木，保護森林?！?/p>

幾天時間過去了，森林里的樹都長得郁郁蔥蔥，小鳥歡快的唱起來歌兒。正當我得意忘形的時候，鈴鈴鈴，一陣悅耳的鈴聲把我驚醒了。我又回到了現實世界。雖然這只是一個夢，但如果我真的是一只百靈鳥，這個世界該多美好呀!

優質作文：假如我是三年級文章.doc

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“優質作文：假如我是三年級文章.doc”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一個火熱的夏天，我在我的主人的家里，享受著清涼。

過了一會，我被小主人拿了出來，用筆在我身上畫畫，可是，她好像不滿意，就立刻在一瞬間把我從窗戶扔到了滿是灰塵的馬路上，從那開始，我就在流浪。

一陣風吹過，我隨風飄了起來，飄呀飄，飄到了人群中，我從人們的腳下閃過。

啊，一個好心人把我從地上拾了起來，我還以為他要把我放到我該到的地方，誰知道，他把揉成一團，扔向了遠處。

正在我非常疲憊的時候，一個小孩，走過來，把我一腳踢向了遠方。

就這樣，我在人們的手中和腳下流浪，就這樣，漫長的一天過去了。

為什么人類要多浪費一張紙，而不是多種一棵樹和多節約一張紙，如果每人都這樣，那我們的地球家園會多么美好、干凈呀!每一棵都很重要，只要砍了一棵樹，就會給地球帶來很大的損失，那如果每天都砍一棵樹，那地球會給人們報應的。

人類呀，我們要好好保護地球家園，不去破壞地球上的美好環境。

我倡議：讓我們來愛護，保護我們的地球家園，讓我們的家園更干凈、美麗。每人每天節約一張紙，所有人不再砍樹，我們一起努力吧!愛護自己的家園!

最新寫作: 三年級作文假如我是如何寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 三年級作文假如我是如何寫”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

記得四年級時參加作文比賽，我以0。5分之差，落選了。回到家中，我垂頭喪氣，郁郁寡歡。媽媽便放了一首閩南語的歌給我聽。我雖然聽不大懂，但是會跟著曲子哼起歌來。聽完后，媽媽語重心長地對我說道：寶貝，這首歌叫做《愛拼才會贏》。諸葛亮說過：成事在人，謀事在天。你要堅持不懈，持之以恒，千萬不要輕易放棄！世上無難事，只怕有心人。媽媽相信你，一定會成功的！看著媽媽那雙明亮的眸子，我也不禁淚水盈盈。是呀！愛拼才會贏！

我知道你和我素不相識，我的名字叫李麗，是上級小學的一名五年級學生。我非常希望能和你成為最最好朋友，可以嗎？

今天我看了一篇作文，寫得非常好，作文是這樣的：一年前我被同學們戲稱為作文困難戶，不過，無論是老爸老媽，還是同學與老師，不但從來沒放棄我這個困難戶，而且對我寫的每一篇作文，都給我指出存在的毛病和不足，不厭其煩地教我寫作文。久而久之，我就積累了不少關于寫作的方法與技巧。從這篇作文我學到了寫作文要別人不斷的幫助與點評，自己也應該堅持寫作文與日記。這篇作文還有好多我要學習的東西，比如說，要用準確的主題，不放棄，細心，生動，表達自己的觀點和態度。

【寫作收藏】 假如我是三年級文章壹篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 假如我是三年級文章壹篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

假如我是一支馬良的神筆，我會給山區的孩子建一座座牢固的學校，會讓貧困的孩子免費讀書，讓他們過上幸福的生活。

假如我是一棵樹，我會一直播撒種子，讓樹木越來越多，讓空氣越來越清新，讓動物有一個美好的家園。

假如我是畫家，我會把祖國的大好河山全畫下來，讓全世界的人都知道我們中國的風景是那樣的好！

假如我是一個修正帶，我會給予寫字經常錯的人一些幫助。我會刷的一聲把白白的像絲帶一樣的東西弄在紙上，然后那個錯別字的字跡就消失地無影無蹤了。

假如我是……

如我真的會變，我一定會讓全世界的人，幸福美滿。

[推薦作文] 三年級想象文章：假如我是老師（五）其三

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 三年級想象文章：假如我是老師（五）其三”，相信能對大家有所幫助。

老師像媽媽，關心學生的生活。老師像園丁，用她的知識來灌溉學生的心靈。老師像蠟燭，用她的燭光來照亮學生的前程。我也要做一位老師，一位令學生喜歡、尊敬的老師。

假如我是老師，我會有一群學生，他們會是一群天真可愛的孩子。我會用我所學的知識，來認真、耐心的教導他們。

假如我是老師，我會告訴我的學生，要做善良、誠實的人。讓他們不對別人撒謊，做一個會寬容別人的人。

假如我是老師，我會教他們中國歷史，告訴他們我們的祖國有多么讓他們引以為傲的歷史。告訴他們中國的現在和未來將是無比美好和令人向往的。

假如我是老師，如果發生地震，我一定會告訴學生要鎮靜不要慌張，按照順序迅速離開現場。如果他們失去了家園和學校，我一定會告訴他們中國的孩子無論在什么時候都要堅強、要勇敢，只因為我們是中國人，是龍的傳人。告訴他們學校和家園雖然沒有了，但是我們可以重建。因為，我們有偉大的祖國在幫扶著我們、支持著我們。讓他們不被挫折和困難所打到、所打敗。

假如我是老師，即使學生犯錯，我也不會罵他不會打他。我會親切地像他媽媽一樣溫柔的告訴他，知錯就改是好孩子。讓他不再犯同樣的錯誤。

假如我是老師，在課堂上我和學生是師生關系，而課下我們則是親密無間的朋友。他們有任何心事都可以跟我說，我愿意做他們的知心姐姐。我一定我用心認真的傾聽他們內心的故事。

我真想快快長大，馬上做一個這樣的好老師。

教你寫作文: 假如我是孫悟空小學三年級作文

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 假如我是孫悟空小學三年級作文》，僅供您在工作和學習中參考。

假如我是孫悟空

假如我是孫悟空，我要變出好多好多文化科技書，送到世界各地，發給貧窮的孩子，讓他們有書看，有學上，用知識的力量改變身邊的一切。

假如我是孫悟空，我要給玉樹、汶川和常常有危害發生的地方，變出堅固的高樓大廈，建造空中樓閣，叫地震這個惡魔永遠無計可施，遠離人類。

假如我是孫悟空，我要給森林、果樹澆上觀音圣水，讓人們春夏秋冬都可以吃上新鮮可口的水果，讓大地常青永駐，讓世界永遠和平美好。

假如我是孫悟空……

作文收藏: 假如我是三年級文章 月度范文精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 假如我是三年級文章 月度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我的爸爸平時很忙，經常不能陪我，假如我是爸爸，我會這樣做。

假如我是爸爸，我一定會陪我的孩子到很多地方游玩，一直陪著他，給他快樂，讓他娛樂。

假如我是爸爸，我一定不會像我的爸爸那樣訓斥我，對我說：去去寫作業去，別來煩我工作。也不會對孩子說：去去一邊玩兒去，我正在工作。而是我陪著孩子一起娛樂、玩?；蛘吡牧奶臁?/p>

假如我是爸爸，在夏天時我會帶我的孩子去游泳，帶他去游樂園，以及做各種游戲，給他買冰激凌。

假如我是爸爸，冬天時我會帶著孩子堆雪人、打雪仗，我不會對他說：外面太冷了，別出去。

假如我是爸爸，我可不會因為孩子沒考好，就像我爸爸一樣說：又考砸了。而是和他一起分析做題的做錯的題，思考他是哪些知識沒掌握好，給他指導，我不會打罵他，而是正確的教育他。

假如我是爸爸，我會常給他做飯，而不帶他去外面吃東西。

假如我是爸爸，我一定不會吸煙，也不會喝酒，假如我是爸爸，我的孩子一定非常幸福。

假如我是爸爸，那該有多好。

作文借鑒: 假如我是三年級的文章之五

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 假如我是三年級的文章之五”，相信能對大家有所幫助。

每當望著全身臟兮兮的貓躲在沙子里曬太陽，還時不時用爪子抓傷別人時，我就浮想聯翩。

假如我是一只貓，我首先要修剪那又長又尖的指甲，然后洗個澡，把身上的臟東西沖洗干凈，我還要在自己的尾巴上扎個蝴蝶結。你可別笑我，有個故事叫《穿靴子的貓》，別的貓能穿靴子，我為什么不能扎蝴蝶結？

假如我是一只貓，我想我會有點近視，因為我愛看電視？不過貓戴眼鏡也不難看戴眼鏡是有知識的表現嘛！你不用擔心我因近視而捉不到老鼠，我才不會像那些笨貓，只會在洞口傻等，我可以在面粉堆里裝死，等那些好奇心強的老鼠一走到我身邊，我就一口把它吞下肚。

假如我是一只貓，我會糾正貓怕狗的不公平說法。貓機靈，又會爬樹，跑起來快若一陣風，身體收縮時彎如弓，舒展時如新月，多瀟灑！狗呢，不就嗓門比貓大嗎？我會找到一只狗并跟他決斗，撒的它天昏黑地。

我要是能真的變成一只貓，該多好玩兒呀！