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月度寫作精選 五年級寫人作文:健忘老師推薦一則
小學五年級寫人作文。
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 五年級寫人作文:健忘老師推薦一則”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我有一位健忘老師,她總是忘記自己要做的事。
一次上課,她剛走進教室就忘記拿書了,所以又倒回去拿書,書拿來了,剛翻開書,又發現沒拿話筒,所以又倒回去拿話筒。唉!老師你是不是有健忘癥啊?
課上到一半兒,老師讓我們翻開《課堂講解》,老師又發現自己的那本書沒拿,所以又倒回去拿練習冊······下課了,老師顯得很無奈,她自言自語起來:“我今天怎么了?總是忘事?我是不是老了?”
還有一次,老師明明拿了書進教室,見我們靜息很安靜,就悄悄去上了個廁所,回來就大聲喊道:“我的語文書呢?”她在講臺上翻了起來,“哦!在這里呀!”全班同學哈哈大笑。老師,您老是那么健忘,都可以打破世界記錄了。
老師總說一定要讓我們班的涂子豪和她他斜前方的那位同學換位置,可是老師不想浪費課堂時間,上課使勁兒講,下課又拖堂,一轉身,又忘了這件事!一個換位置的事情硬是拖了好幾天才想起來,“哦!對!我還要給他倆換位置呢!”
我真希望我們班這位老師的“健忘癥”能慢慢好起來!
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月度作文推薦: 海邊五年級作文精選一則
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 海邊五年級作文精選一則”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
國慶期間,我去了寧海海邊。車子一到,我就奔向大海。這里可熱鬧了,就跟忙忙碌碌鎮里的圖畫似的,不少小朋友都蹲在海邊的灘涂里捉螃蟹。我一看就來勁了,拿了個小桶和鏟子,挽起袖子就開始了“工作”。
海邊水很淺,剛到石頭縫隙下面,我圍著這些大大小小的巖石,跳上跳下,一不小心還滑了幾腳,弄得衣服褲子上都是爛泥巴??墒鞘斋@也挺大的,塑料桶里有不少戰利品。它們個頭都不大,大的大約5厘米長,小的只有1厘米左右。兩個眼珠像觸角一樣高高舉過頭頂,整個身子呈青黑色,和周圍的巖石差不多。這就是它們的保護色吧。
抓住這些小鬼頭,可是要有點謀略的。我的辦法最好,叫做“一看二套三趕四拎五倒”。先巡視左右,觀察動靜,一般在大巖石下方角落里或者扳起石頭肯定能發現1-2個,有時還有一大堆,黑壓壓的一片。這是不要著急,拿起準備好的塑料袋從天而降套上去,再左右一趕,手一拎袋子,螃蟹們就乖乖地進袋底了,最后往小塑料桶里一倒,它們呀就只能望壁興嘆了。
月度作文推薦: 五年級啟示的作文精選一則
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 五年級啟示的作文精選一則”,僅供您在工作和學習中參考。
人的一生不會一帆風順,更不會平平淡淡,每當經歷“第一次”就像大海的波濤,使平靜的生活有了起伏。
那時,不會騎自行車的我最希望的是有一輛自行車,在馬路上飛奔??粗渌』锇閭凃T著自行車,我真是垂涎三尺。當他們在歡笑時,我躲在屋子里,用羨慕的眼光望去……8歲生日時,爸爸送給我一份“厚禮”——那就是我夢寐以求的自行車。雖然我的愿望實現了,但還有一個更難的問題,我不會騎?。?/p>
隨后,媽媽領我來到一個大廣場,“這廣場真大,地真平呀!”我發出了這樣的感嘆。于是,在這個美麗的廣場上我灑下了汗水和淚水。開始學時,我幾乎是剛一上車馬上就跌倒,因此我有了恐懼,不敢再練習了。沒辦法,媽媽只好幫著把自行車支起來,我才坐穩了??晌也粫?,只能靠媽媽的力量推著車走,像蝸牛一樣向前走。慢慢的,我嘗試自己用力去蹬。聽著媽媽的指揮,我開始總結出了騎車的規律:“目視前方,手不能晃,挺直腰板”。就這樣,我練了一周時間,最終學會了騎自行車。
在這個過程中,我跌倒過,流過淚,流過汗,甚至還流過血。但這些代價都是值得的,因為我換來了第一次的成功。從此以后,隨著年齡的增長,我又經歷了許多的“第一次”,體會到了成功的快樂。
月度寫作精選 五年級小學作文:缺水精選一則
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 五年級小學作文:缺水精選一則”,僅供參考,大家一起來看看吧。
缺水
今天下午,我們要在班隊課上燒野火飯。
中午,我們就到辦公室里面去做準備了。來到辦公室,我們就忙開了。有的淘米,他們在水龍頭下面認真地清洗著,放了一遍清水又一遍清水,直到水干凈了為止。有的剝筍,然后拿到水龍頭下面洗洗干凈,用刀切去老頭,把其余的部分切小。有的切咸肉,有的剝豌豆……準備工作做好了,我們就回教室去休息了。
“丁零零……”上課的鈴聲響了,我們坐在教室里耐心地等待著老師來給我們上課。上課以后,我們認真地聽老師講課。一節課、二節課……
終于,下午的第二節課上好了,我們立刻沖進辦公室去拿了物品就出發了。來到了茅盾廣場,大家就動手燒了起來。
可是,萬事俱備,獨缺東風。我們這一個小組忘了帶水。怎么辦?回去拿嗎?老師說:“不用了,有人在替你們拿。”我們就只好耐心地等待著。看到人家一個小組又一個小組地把火給點著了。我們卻因為沒有水而不能夠燒。我真有點兒急了,真想自己跑回去拿水??墒牵恍?,因為一個來回,肯定要花費不少時間,同學們都勸我等一等。還好,拿水的人終于來了。我立刻沖過去接過對方手中的提桶就往我們小組跑。有人對我說:“慢一點,水都晃出來了?!蔽蚁氩还?,要快。水濺出來弄濕了我的褲子腳管,我也不管了。到了灶邊,我提高水桶往鍋子里倒水。下面的學生已經點著火燒了起來。好,我們的工作配合得非常默契。看來,照現在的樣子,我們可能會成為第一個燒好的小組了。旁邊一個小組由于米放得太多,他們在取出一些米再放上一點水燒。好,等我們一下。
這時,老師走過來幫我們燒火了。我們說自己來,可是老師說怕耽誤時間還是讓他燒可以快一點。
就這樣不到一節課的時間,我們就已經燒好了。我們就跟著大家一起抬著鍋子回教室去了。來到教室我們就吃了起來。大家吃得津津有味。
缺水2005-07/14067','',''14067
精選作文: 人四年級作文推薦一則
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“精選作文: 人四年級作文推薦一則”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今天下午,體育課,王老師帶我們全班去玩雪。一出去只聽見“哇”的一聲,外面是白色的,我們堆雪人吧!“我來做底下的一部分,小怡你來做身子,小琪你來做頭吧!”開始堆雪人,用雪捏成小球,再加一些雪變成大球?!澳抢锏难┒啵覀內ツ抢锇?!”一起滾球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了,我拿起雪拍到雪球上,雪球又有了增長!小瑋、小鳴、小妍都來幫忙了。
看著我們馬上就要堆成了,我心里真高興。一看,小啟、小迎、小涵也來幫忙了!人數又增多了。底部做好了,接著身體也做好了,頭也做好了。身體放在底部的上面,頭放在身體上面。大功告成!
下課了,我們一邊回頭一邊向教室走去,真舍不得離開小雪人呀!今天是我最高興的一天!
月度寫作精選 五年級寫人作文:我的小老師(篇四)
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“月度寫作精選 五年級寫人作文:我的小老師(篇四)”,希望能為您提供更多的參考。
我有一位小老師,既不是我的哥哥、姐姐,也不是我的同學、朋友,而是我那年僅三歲半的小表妹。你們一定很好奇吧,那么就讓我慢慢講給大家聽一下。
我的小表妹聰明伶俐,能說會道,非常招人喜歡。尤其是她的一些良好的生活習慣真是讓我這個長她好幾歲的姐姐學習。
她非常的愛學習。每天從幼兒園放學回家后,即使老師沒有布置家庭作業,她也要在自己的田子本上工工整整的寫幾個不像樣的字,就像一只只黑黝黝的螞蟻趴在田地里一樣,盡管寫不好,也要堅持寫上幾個字,讓大家欣賞她的學習成果。每天晚飯后,她就迫不及待的拿著自己心愛的故事書,并召集我們大家圍成一圈,自己站在中央,津津有味的給我們講故事,念念叨叨的說一大堆,即使不認識上面的漢字,也要給我們編幾個還算通順的故事,反反復復的講,還不時的強調紀律,真的把我們當學生了。小老師這種愛學習的態度真是值得我學習。
她非常的愛勞動。每天晚上洗漱后,小表妹總是從大人手中搶過洗衣盆,將自己的襪子弄濕,然后抹上肥皂,認認真真洗起來,洗干凈后將襪子掛到衣服架上,還一個勁的跟我們強調“自己的事情自己做”,她這么小就懂得這些,真是了不起啊。每次看見家里大人打掃衛生,她就搶著拿掃把,擺著一副正經的樣子,學著大人認真的掃地。雖然她還小,怎么掃也掃不干凈,但是我自愧不如啊。小老師這種愛勞動的精神真是值得我學習。
我的小表妹怎么樣,能當我的小老師嗎?她真像歌詞里面唱到的:愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞。我相信她長大以后一定是一個優秀的人才。我要像我的這位小老師學習,更正懶惰的毛病,養成一個良好的生活習慣,樹立一個好姐姐的形象。
作文推薦: 五年級文章題精選一則
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 五年級文章題精選一則”,希望對您的工作和生活有所幫助。
通過讀書,我認識了更多的字,有了更豐富的知識,也懂得了更多的道理。現在,爸爸媽媽經常要向我請教關于動物的知識。我的作文也寫得越來越好了,從一年級起我就在《南方周末》等報刊發表文章了。讀書,給我的生活填上了絢麗的色彩!
人生有許許多多快樂的事,可這件事是我與這世界打了十年交道中,最快樂的一件,那這個是我的夏天的季節,要是我跟家人一起去旅游,那就更好,小學一年級的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時,我都能看見叔叔阿姨們騎著自行車。從那時起,我就開始想自己何時能學騎自行車。媽媽漸漸得察覺到了我的心思,帶我買了一輛兒童自行車。我可高興了,一下子坐到車子坐墊上,愛不釋手,嚷著讓媽媽教我騎。那件事令我心不在焉了。每次我去爺爺家時,想起童年時的那件快樂的事。
月度作文精選 哦,原來是我媽啊四年級寫人作文精選一則
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度作文精選 哦,原來是我媽啊四年級寫人作文精選一則”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
哦,原來是我媽啊
放學鈴聲震動過整個南環小學,那歡歌笑語的聲音是多么的誘人。小朋友們都靠著他(她)們的爸爸媽媽早些回家了。
看,那邊雨淋淋的。那細小的雨像什么?像棉花糖,落到手上馬上是雪花一片。像羊毛,那蒙蒙的細雨真可愛。雨,越下越大,怎么辦?。繘]有雨傘,難道還讓我頂著那重重的書包往家跑?。?/p>
這時,旁邊有個聲音非常熟悉,他(她)到底是誰?他(她)問我有沒有聽過童話故事?心想:就假裝沒有聽過吧。我吞吞吐吐的說:我從來沒有聽說過世界有什么神話故事。
你轉頭過來看一下他(她)低聲的說道。
轉頭一看原來是媽媽,她為什么會跟著我,哦,原來是還下著雨呢。媽媽把雨傘全側了過來,她卻是半干半濕的。星呀星的細雨,是春天的絨毛呢的確啊。雨漸漸變小了,我和媽媽有說有笑的快快樂樂的回家了。母愛如水,世界上任何人也比不過母愛。
看,媽媽那半身濕淋淋的回家,如果我是天,我會阻止下雨。
看完后請投我一票,謝謝。
寫作范本: 寫景的文章五年級怎么寫推薦一則
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編收集整理的“寫作范本: 寫景的文章五年級怎么寫推薦一則”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我的家鄉四面環山,山上種著許多杏樹,每到春天,漫山遍野的杏花開放了。此時遠遠望去,山坡好像被白雪覆蓋了,又好像給山坡穿上了一件大白花裙子。
我最喜歡到后山去欣賞這美麗的景色,一陣微風吹來,杏樹就隨風舞動,一陣陣香味撲鼻而來,沁人心脾。每棵樹上的花開的都不一樣,有的花瓣全都展開了,是純白色的,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,粉紅粉紅的,一朵有一朵的姿態,每一朵都很美。嫩嫩的細絲一樣的花蕊上頂著嫩黃的花粉,正等著勤勞的蜜蜂把她們采下來,釀成香甜的蜜呢!我仿佛置身于花的海洋中,宛如走進了一幅帶著香味的畫卷。
這一朵朵杏花給人間增添了美麗,給大地帶來了生機。此時這純潔美麗的杏花怎能不讓人喜愛呢?
月度作文推薦: 賈老師一年級寫人作文(篇五)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“月度作文推薦: 賈老師一年級寫人作文(篇五)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我的數學老師賈老師長了一雙神奇的眼睛。
以前她總戴著眼鏡,可是不知最近怎么不戴了??墒侨绻型瑢W在上課時做小動作,她的眼睛就像孫悟空的火眼金睛,會準確無誤地說出他做了什么。我把這事告給了媽媽,媽媽以為賈老師治好了近視,趕緊去向賈老師討教治近視的好法子,不過老師的回答,讓她很失望,老師的眼睛還是近視眼,只不過這幾天沒戴而已,現在你知道賈老師眼睛真的很神了吧?
她有一顆寬容的心。有好幾次,有幾個同學忘帶卷子了,賈老師不但沒批評他們,還給他們找試卷,實在找不到,就把自己的給了他們。
不過你犯錯了,賈老師也變得嚴厲起來了。有時我上課不認真聽講,賈老師就會用她那雙神奇的大眼睛告訴我,要認真聽講,不然就會落后。這時我就趕緊認真聽講了。有時我粗心做錯了賈老師也會嚴厲的批評我,說:你看,你錯了不該錯的題,以后要細心,改掉粗心哦!我知道賈老師批評我是為我好,我也在努力改正粗心。
我喜歡我們的賈老師。
寫作范本: 路五年級作文推薦一則
小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《寫作范本: 路五年級作文推薦一則》,僅供參考,希望對您有所啟發。
現在的生活十分發達,幾乎家家都有汽車·····但是,大家是否注意到,它們的危害呢?
一天,柏油路哥哥驕傲說:“我的功勞最大,汽車在我的身上行駛,沒了我,它們就是一塊廢鐵。”
“何以見得呢?”大樹爺爺清了清嗓子說。
“為什么”柏油路疑惑的問。
“不信,你看。汽車行駛排放了尾氣,全都吐在你臉上。再說,尾氣有毒,會讓城市有霧霾,一有霧霾,大家都不出來,汽車也就被‘解雇’了,沒有我,空氣就會不清新,就沒人出來,且大多數人會得疾病。
“那我就沒用嗎?”汽車不開心的說。
“要說,我功勞才最大呢。沒了我,人們出行不方便,要是去很遠的地方,就只能腿走,那腿不早累壞了?”汽車不以為然的說。
他們爭吵的真激烈,就在這時,來了一位青年人。說:“如今的城市,你么誰也少不了,沒了道路,城市的‘大動脈’就會消失;沒了樹木,空氣就會變得混濁,就會有泥石流、沙塵暴······沒了汽車,人們的出行就不方便······,所以,你么不要一味的爭吵了。”
聽了這句話,柏油路和大樹都慚愧的底下了頭。
世間萬物都有自己自身的價值,沒有誰好與不好。不要自高自大,也不要自卑。
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