六年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“熱搜作文: 園中訪友六年級作文之二”，僅供您在工作和學習中參考。

吃過早飯，走出家門，陽光明媚，呼吸一口新鮮空氣，心情大為愜意。

坐上車，我便隨著家人一起去公園拜訪我的那些老朋友。到了目的地，映入眼簾的首先是一位古代英雄將領威風凜凜地守在園口——他便是我要拜訪的第一位朋友。瞧！只見他騎著一匹戰馬，手握著一把鋒利無比的'長劍，好不威風！看到他，我不禁聯想到了古時候率領眾將士南征北戰、所向披靡的場景。

向前走便遇到我的第二位老朋友——湖。她養育著許多魚兒，給了它們舒適的家，湖中的荷花也受到了她無微不至地關心與滋潤，變得更加婷婷玉立了。她每天都靜靜地，和藹的望著行人們。她讓蜻蜓來表演：蜻蜓將尾部向湖面輕輕一點，一圈圈的波紋便蕩漾開去。

繼續向前走，一路上我遇到了許多好朋友：你好小草，有些日子不見了，你又長高了；你好小花，你綻開笑臉，是在歡迎我嗎？你好奔忙的小蟲，你披著俏麗的彩衣匆匆趕路，是要去參加舞會嗎？你好蝴蝶，這里百花爭艷，是一個不錯的舞臺，你在花叢中翩翩起舞，優美的舞姿，真讓人癡迷……

忽然下起了小雨，我向前面的亭子跑去。我依靠在一根柱子上，眺望遠方，欣賞雨中的美景：花朵不像晴天那樣傲立卻多了幾分清秀；昔日水平如鏡的湖面變得熱鬧起來了，青蛙的叫聲回蕩于耳畔……雨停了，空氣更清新了，看看表，已到了日落西山之時，我該回家了。于是我揮手告別了園中的朋友們。

zwb5.com擴展閱讀

[熱搜作文] 六年級童年作文之二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 六年級童年作文之二》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

動物是人類忠實的朋友，今天我就給大家介紹一下我家的小淘氣——小貓吧！

我家有三只小貓，老大吉祥又高又壯長著灰色的毛，肚子是花紋條橫，老二招財是黃白相間，眼睛在睡醒時很小，而與伙伴玩的時候卻大的像葡萄似的，老三如意又懶又饞胖乎乎的小肚皮真像一個小氣球肚子餓時總會向你求情，會用手爪子去提醒你，它餓了，或友好的舔一下你的手，或拉拉你的褲腳，眼睛一眨一眨的.，嘴里不停叫著：我餓！我餓!這時就會令你很心軟，只能給它東西吃啦！小貓長著不長不短的胡子，據媽媽介紹，小貓的胡子剪不得，它們捉老鼠時，就是用胡子掌握平衡的，所以不能剪。

吃飯時，小貓會護食，不讓同伴來搶自己的食物，它們一邊吃，嘴里一邊發出嗚嗚聲。

小貓有個壞習慣，每天晚上，它們三個會不約而同的悄悄跑到媽媽的房間來敲門，進來玩上一陣，選一樣東西當玩具，像踢球一樣，你爭我奪，在爭奪時，一個往前撲，另一個用爪子推同伴，只到把目標抓到自己的手上才高興。中午一定要把臥室門關好，否則小淘氣就會進去玩嘍！小貓中午在自己的樂園——爸爸的花園游戲。它們會玩“追”的游戲、抓尾巴游戲，要把同伴抓得叫疼才甘心，打架也是經常的事了?？墒桥峙值娜缫饪偸敲鋵O山，招財總是戰無不勝，常常名列前茅，而吉祥當然就位居第二了。小貓很愛上樓頂去玩，還喜歡玩滑梯——太陽能，我看見小貓在太陽能上睡覺時，很好笑，因為它們總會滑下來。

它們有時會把我媽媽氣得嗷嗷直叫，因為它們會把大便拉了后用坐墊蓋上，或者跳到坐墊上磨爪子。小貓并不是天天淘氣，它也有可愛的一面，他有時候會來到貓咪武術館——陽臺，練“跆拳道”——捕鼠動作，就是把同伴或者一個目標當做敵人，撲上前，退朝后，跳躍，追逐。小貓有時很傻，我用某樣東西，用手轉一圈，它們三個的頭和眼睛就跟我轉一圈。

小貓的童年就是在這樣在快樂中度過的！

[熱搜作文] 二年級文章游恐龍園之二

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 二年級文章游恐龍園之二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一走進中華恐龍園，里面有很多我沒見過的植物和恐龍機器人，還真有點遠古的氣息。我們看到了兇猛的霸王龍、小巧玲瓏的傷齒龍、笨重的甲龍、穿著盔甲的包頭龍，還有殘暴的我沒見過的各種恐龍。之后，我們還買了票，做了小船，游恐龍園。

到了恐龍園中有點，精彩的一幕開始了。一只只迅齒龍和一只只霸王龍正在追趕一群小傷齒龍，還有一只霸王龍正叼著一顆小傷齒龍媽媽的腦袋，另外一只迅齒龍正叼著一顆小傷齒龍爸爸的腦袋。我想白堊紀的霸王龍和侏羅紀的迅齒龍也是這么兇猛的吧。就當我在想這句話的時候，我暗暗的想侏羅紀的食肉霸主迅齒龍怎么會和白堊紀的食肉霸主霸王龍合在一起對付小傷齒龍呢，這也太沒有道理了吧。參觀完了恐龍園之后，我們還看了水幕電影、立體電影、三D電影。啊，中華恐龍園真是讓人流連忘返。

[熱搜寫作] 行走在美好中六年級優秀作文范文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 行走在美好中六年級優秀作文范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

對于“美好”這個詞，不同的人會有不同的見解。很多人會把它跟“快樂”“溫馨”弄混，但是它卻與這兩個詞不同。

“美好”是一個讓人讀過后，情不自禁，嘴角上揚的詞，其實不必照著百度上那些冰冷的定義去理解他只需帶著一顆躍動的心，去體會便可。

美好可以是在那個異常酷熱的盛夏，打完籃球的你，結果伙伴遞過的一根老冰棍后，會心一笑的簡單。可是這些當時的我們是絕對不會意識到的。只會等到小伙伴搬了家，又是一個盛夏，我們一個人坐在秋千上，吃著同樣的老冰棍，憶起那天的酷熱，那天叫個不停的蟬和那個笑容時，等到眼角點點淚光。綻開的笑容，不再沒心沒肺時，我們才會意識到，那就是美好。

美好，總是在失去之后才被人發現。很多人總等到失去了，總等到物是人非，滄海桑田，才會來拾撿這些記憶的碎片。可終究拼不回那時的天真。我們總認為美好總是在過去，卻發現不了身邊的美好。我們拘泥于過去，卻發現美好就像沙漏一樣，點點流逝。其實生活是善待我們的。他給了你家人的美好，給了你友誼的美好，給了你夢想的美好……

這些“小美好”，在你看來微不足道，等到我們失去了，才會覺得彌足珍貴。在生活失意時，我們總是會將自己封鎖在過去，一遍遍重溫過去的美好。

但是我們這樣一葉障目，反而失去的更多。過去終究只是過去。也許聽了太多太多珍惜，當下的雞湯，早已麻木。但我只想告訴大家，告訴自己，不要讓自己后悔!我記得生意我曾清楚的聽過我的心跳砰砰，砰砰……一下一下是那樣有力。我的心中頗有感觸，想再多的過去也無法改變。我們擁有著發現美好的資本——生命，卻不去珍惜，有那顆躍動的心去發現吧，去編織吧!

編織出屬于你的那一片小美好……

2022寫作推薦 生活中的“味精”六年級敘事作文之二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 生活中的“味精”六年級敘事作文之二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

書是人類進步的階梯。從小，我就特別地喜歡讀書，因為讀書還鬧出了一些趣事。

記得去年暑假的一個中午，我正津津有味地看著《水滸傳》里的武松打虎。媽媽系著圍裙，從廚房里跑到我的房間，急急忙忙地對我說：那個，我們家沒有味精了，你趕快去樓下買一包。說著又跑進了廚房。吶呢？（什么）這么大熱天，媽媽要圍巾來干嘛？

可是母命難違，我怎么能不服命令呢？我不管三七二十一，拿著書和錢，到樓下的小賣鋪里買圍巾。小朋友，你要什么？我要一條圍巾。好，你等等。我拿著圍巾正準備沖出書店，因為我還要看書?？衫习逵貌恍〉目跉鈱ξ艺f：你還沒有付錢呢，就想走？對了，還沒有付錢。我拿出兜兜里的十塊錢塞給了老板后，立馬跑回了家。

媽，你要的圍巾我買回來了。您說這大熱天，您要圍巾來干嘛？我一進門就問。圍巾？我不是叫你買味精嗎，怎么買了圍巾?。繈寢屨f。我摸摸腦袋：我剛剛聽到的明明是圍巾。媽媽笑著說：你這個書呆子，味精被你聽成圍巾了

總而言之還是那句話：書是人類進步的階梯。人類只有日月積累，知識才會更廣闊，才能活得更有價值。我愛看書，雖然有時鬧點小笑話，就算是生活的味精吧！

[熱搜寫作] 我的理想500字作文六年級之二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 我的理想500字作文六年級之二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

操場兩邊有六棟教學大樓，一棟一個年級，每棟有十層，每層一個班，每棟教學大樓里都安裝有電梯。我來到了五年級的教室，里面的桌椅都是煥然一新，講桌上還放有電腦呢！要是同學們有什么不懂的地方就可以上網查找料。

罷了，罷了，就這樣罷，苦苦地掙扎在年級前列，好像拼搏是無窮無盡的?？墒?，我不是天才，我無法做到次次取得讓所有人滿意的成績。

辭去了三年級又迎來了更上一層樓的四年級。我們的教室里擺放著52張完好的桌子和椅子。這是，我便不由自主的想到：我們以前那一張張破破爛爛，斷手斷腳的桌椅，不是被我用水彩筆畫的就是我用小刀刻的一條條花紋，于是我下決心，以后一點要保護好任何東西包括世間的一草一木。

媽媽還很溫柔體貼，小的時候媽媽用她那溫暖的手抱著我，給我喂飯。到了晚上，媽媽又用她那雙溫暖的手催我入眠。夏天，媽媽一手抱著我，一手拿著扇子給我扇風，那迎面而來的涼風，讓我很愜意。我沒有注意媽媽額頭上細密的汗珠。冬天，媽媽抱著我回老家，一路奔波不斷，我的身上多了一件厚厚的大衣，我沒有感到媽媽的手在顫抖。上幼兒園了，放學媽媽便會從老師那里把我接到溫暖的家去。到了小學一、二、三年級時，媽媽便忙碌起來。不僅要忙著工作，還有接我上下學?，F在我已經五年級了，媽媽還是無微不至地照顧我。

[熱搜寫作] 有趣的一堂課六年級作文之二

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 有趣的一堂課六年級作文之二”，相信能對大家有所幫助。

聽，又是一陣熱烈的掌聲，教室里不知多少次被這樣的掌聲淹沒了，每個同學身邊，都縈繞著歡樂的氣息――原來呀，陳老師正在和同學們進行“猜字謎”活動。

看，陳老師又要出題了，我們目不轉睛盯著老師，老師在黑板上寫著：一點一橫長，兩點一橫長，若你猜不出，站著想一想。只見我同桌轉了轉眼睛，站了起來，吞吞吐吐說出了“立”字，并解釋給大家聽：“一點加上一橫是‘亠’，兩點加一橫是‘ ’而后面的只是沒有用的話。”生怕別人聽不懂，還邊說邊用手比劃著。我們聽了禁不住又鼓起掌來。老師拍拍手，接著又出了下一題，“千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好?！蔽也桓适救酰J真思考起來，我在紙上寫下了千和木，還有日字，合并在一起好像是香字，我立即舉起了手，生怕別人捷足先登，用響亮的聲音說“是香字。”旁邊還在苦思冥想的同學們議論紛紛，最終我獲得了贊許，我得意洋洋地笑了。老師又開始出題了：只因放任不管，兩人降級一半。這個謎語可把我們難住了。有的同學在紙寫寫畫畫，有的和同桌低聲議論，有的抓耳撓腮，就連班上最聰明的幾個同學也都是百思不解，也有的同學嘗試“從”字等，可還是“戰敗而歸”，我們思索了很多，可始終沒有想出答案，只好低頭認輸。老師給出的答案是“縱”字時，同學們才恍然大悟，用手拍自己的腦袋，怪自己剛才沒反應過來。之后，我們還猜了很多很多謎語。

這個活動在同學們的歡聲笑語中結束了，在這節有趣的猜謎語活動課中，既讓我們增長了知識，又讓我們嘗試到了思考的樂趣。我們的收獲可真不少。

熱搜觀后感: 六年級冰雪奇緣觀后感之二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“熱搜觀后感: 六年級冰雪奇緣觀后感之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

最近，我看了一部美國迪士尼的3D影片《冰雪奇緣》，這部片子畫面神奇瑰麗，內容曲折離奇，故事感人至深，我深深地感覺到——愛似晴空。

這部電影講的是一對善良姐妹的故事，當姐姐愛莎公主不小心用魔法傷了妹妹安娜時，愛莎的心很痛，她愛安娜，她絕對不允許自己再傷害到妹妹，傷害他人，她把自己關在房間里不出來。當我看到姐妹倆之間的感情就被那一扇門隔開時，我想愛莎要是天生不會魔法該有多好啊!她們可以快樂地在一起，可是事實就是那么無情。

直到愛莎成人了，要舉行加冕儀式，王宮的大門終于打開了，愛莎和安娜再次相見。她們也見到了各國前來道賀的王公貴族，因為安娜執意要與一個剛認識的王子漢斯結婚，愛莎不愿看到妹妹上當，但是妹妹又不聽她的，愛莎沒控制好自己的情緒，不被自己掌控的魔法使得冰雪覆蓋了阿倫代爾小鎮，小鎮從夏天變到了冬天，人們生活在寒冷和悲哀中。愛莎為了贖罪不愿見人，一口氣跑到一座孤山上面，用強大的魔法在那里建造了一個冰雪城堡，五彩的雪花，閃亮的冰建筑，雕梁畫棟的墻壁，再配上美妙的音樂，讓我感覺像到了仙境一樣。但是畫面雖美，我卻為她們姐妹的命運擔憂，為她們姐妹的分別感到深深的惋惜。

安娜回到王宮后，才發現與她一見鐘情，想結婚的那個王子漢斯是個野心家，原來他蓄謀已久想篡奪愛莎的王位。安娜后悔不聽姐姐的，她要去找姐姐。她不顧危險，在熱心腸科斯拖夫的幫助下，踏上了尋找姐姐的冰雪之路……

歷盡艱難終于找到了愛莎，安娜請愛莎回去，漢斯王子卻要殺愛莎奪王位，當他殺愛莎時，安娜跑過來擋住了那一劍，同時安娜變成了冰人。安娜的心也給冰封了，這次比小時候那次嚴重多了。安娜需要愛來喚醒，愛莎抱著冰人安娜大哭起來，奇跡出現了，慢慢的安娜蘇醒了過來?？吹竭@里我好高興，心中的一塊石頭終于落地了。我感覺愛莎、安娜用自己的生命為別人付出，這是愛的最好詮釋。

最后漢斯王子被趕回他的國家，愛莎也學會控制自己的魔法了，把阿倫代爾又變回了生機勃勃的夏天，這時舉國上下，一片歡騰。

是啊!愛的作用是如此的強大，能使冰雪天地變成晴空萬里——愛似晴空。正如那首歌唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!愿天下人人都會愛別人，人人都被別人愛!