小學五年級想象作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“「作文參考」童年的鏡子五年級想象文章(示范文檔)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的童年多姿多彩，童年里發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。

那時一個星期天的中午，媽媽已經睡熟了。那時我才四歲，沒什么好玩，在房間里瞎溜達，不知怎么的就來到了鏡子前。呀！前面怎么有迎面過來一個和我長相一樣的人？我不摸還好，一摸嚇一跳，那人竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊，竟敢學我，看我怎么對付你。我掄起巴掌，那人也掄起巴掌，我一打，那人也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會動，還會學我，還能打人，壞了，一定是個怪物。我趕緊三不并作兩步，來到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：媽媽，那邊有個怪東西，他還打我。媽媽神奇地問我是什么東西，我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了，怎么又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發起抖來。媽媽一看，笑了，我問：媽媽，你笑什么？你不怕它嗎？媽媽轉過身對我說：這是鏡子，根本不是什么怪物，你看。只見媽媽左搖右擺，鏡子里的人也左搖又擺。經過媽媽的一番講說，我才明白，原來鏡子可以把人印進去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！

現在每當回想起這件事，仍是會笑出聲來！

英才學校五年級

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作文推薦: 想象作文五年級(示范文檔)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編收集整理的“作文推薦: 想象作文五年級(示范文檔)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

喲，千玥，你沒有名次哦！那群男生諷刺我說。真是落井下石！我很生氣，說:不要再來煩我了！就差了一分就有了！是的，就差了一分！全年級的名次有了改變，重分數，排除；每個獎項只有一人，所以學校全年級減少了四十個人。因此，我沒有獲獎，此外，我覺得更重要的是，我的粗心，英語那里如果對了，我也許就可以拿獎了！可是所以，我一定要加倍努力，爭取下次考好！

看到這里，我想到了在我們的學習當中也不是一帆風順的，凡是遇到困難都要一一去克服它。從前我作文有媽媽幫助我，現在我要自己完成，我把老師教我們的方法都用上了，有總分總，先分后總、先總后分都用了。我把好詞好句都用上去了。最后媽媽夸我寫了一篇好作文，語言精煉，內容豐富，使人一看就明白說的是什么。

【寫作模板】五年級想象類作文600字范文(示范文檔)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】五年級想象類作文600字范文(示范文檔)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

20____年__月y日，這時，地球上的人口高達一百億，美國科學家們不得不發射tpf32號探測器去尋找類地行星。

“老張，起床!老張，起床……”“煩死了!”我說著，便把鬧鐘按停了。三十年后，我可是俺們中國的天文學家呀!

起床、刷牙、吃早飯，三十分鐘解決。一望鐘，我的媽呀!九點半，只有十分鐘，我不得不用絕招――幻影顯形了。所謂“幻影顯形”即在一個地方消失，然后瞬間在目的地出現。

我在一片樹叢中出現，然后從那兒步行到我的實驗室，打開門，我看見助手已經在那兒研究了。我的職責是天天在里面研究外太空資料。這時，地球已經算一個快被擠的星球了，哪怕三十年以前荒無人煙的地方也人滿為患了，科學家們投了數十個“宇宙島”和“人造太空球”也沒有。連三十年前科學家們所說的一百年后用光的資源也快沒了，地球上由20____的兩季變為只有夏季，氣溫平均達到30℃以上，非洲大陸那兒甚至達到過70℃。人們不得不爬上當地的高峰來避暑。很多小國都消失了，整個大洋洲被淹沒了，這是什么原因呢?用澳大利亞的一句話說就是“deadasdodo”。(死得像渡渡鳥一樣)

終于下班了，今天我用反射望遠鏡觀測一百多遍還未有新結果。我不由得嘆了口氣。由于我們科研站建在南極，而總站卻在南京，所以兩邊往來必須幻影顯形。這時門響了，助手連忙去開門，上司正站在外面，他笑盈盈地說：“我們發現了新的類地行星，請張主任去一下。”

我走出實驗室，然后幻影顯形到了南京，上司跟我說：“這個紫黑色星球是在半人馬座處的星系中一個比太陽系大幾百億倍的黑洞中逃出來的。張主任，你第二天就跟20個宇宙島上天，然后觀測?！?/p>

第二天，我鉆進了長征200f火箭中第一個“宇宙島”。在島上，我拔出魔伏，指著自己的眼睛說：“看得萬光年”。然后，我仔細地看了看那個紫黑星球?！斑m合人類居住，太好了!”我高興地大聲叫了，然后把魔伏指著自己的喉嚨說：“超光之音!”我立刻向總部匯報了這個令人振奮的消息。

第二年，80億人乘坐超光速衛星飛向了那個星球。蔚藍色的地在后面閃閃發亮，人們懷著希望、信心沖向那個“地球”。

作文參考： 五年級思念家鄉的作文(示范文檔)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“作文參考： 五年級思念家鄉的作文(示范文檔)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我轉身回到房間，卻再也忍不住，流下了眼淚。淚光中，媽媽十五年來無微不至照顧我的一幕幕，像電影的鏡頭一般浮現在眼前。

朋友，你說我的家鄉不美嗎？面對此情此景，我心潮澎湃。我一定要努力學習，掌握真正的本領，把家鄉建設成祖國960萬平方公里土地的一顆明珠，讓更多的游客都來參觀我們家鄉的美景。

古田一小五年段拔河比賽中，五二班有明顯的作弊，如：和五年級某班比賽，某班快要贏了，二班出其不意拿小刀隔斷一根十分粗的繩子，謊稱繩子自己斷的，感嘆他們說假話的能力！結果比賽推遲。還有比賽時五年某班要贏了，二班老師叫幾個學生快點沖上去幫忙（但每班只能有三十個學生去），再和某班比賽，三個學生偷偷上去幫忙，分別是兩個男生一個女生。

首先，請您不要在我彈鋼琴時，這兒一句，那兒說一句的。每到這時，我很不耐煩，但卻只能忍著。這次終于可以在作文里對您訴說了。我希望您在看過此文之后，能同意我的觀點。

【作文參考】 五年級小學文章：路上的風景(示范文檔)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文參考】 五年級小學文章：路上的風景(示范文檔)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

人生不止眼前的茍且，還有詩和遠方。

題記

時光荏苒，一路走來，詩，是路上最美的風景。

放蕩不羈之太白

天生我材必有用,千金散盡還復來。

宴席上，太白手持環酒，引吭高歌。酒氣在空氣中彌漫，豪邁在詩歌內映現。太白時而狂放，會須一做三百杯!;時而懷古，陳王昔時宴平樂。;時而揮金如土，五花馬，千金裘，呼兒將出喚美酒。一舉一動之間，太白宛若仙人降世，放蕩不羈。斟斟之美酒，放蕩不羈之李白。

李白宛如道旁的野花，既放蕩不羈，又散發著幽香。

年老志堅之蘇軾

老頭聊發了年狂，左牽黃，右警蒼。

即便東坡年老體衰，可意志堅定，錦帽貂裘，千騎卷平岡。東坡之豪邁襲卷小山，甚至意圖射殺猛虎來報答大守，怎一個豪字了得!可自己已將近暮年，何日才能被重用呢?只能獨自在這里度過平生嗎?不!他要會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。豪邁之氣概，年老志堅之蘇軾。

蘇式就像參天大樹，即使年邁，仍有堅定意志。

報效祖國之辛棄疾

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。

塞外風光，凄涼蕭索。辛棄疚卻不以為然，歌曰:八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。可一想到自己己年過半百，不能為國效力了，心中就憤悶不平。他定要了卻君王天下事，贏得生前身后名。花白之發髻，報放祖國之辛棄疾。

手棄疾如同太陽，迸發出無限的愛國之情。

這一路，詩，與我同行。詩，是這路上最美的風景。

作文示范： 五年級科學文章(示范文檔)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文示范： 五年級科學文章(示范文檔)》，相信能對大家有所幫助。

我有一個偉大的夢想，就是當一名赫赫有名的科學家。我要發明許多對社會有用的東西，為社會貢獻一份力量。

我要發明一種“任意門”只要你想去哪里，只要你打開門，就會到你想去的地方。那些汽車在也不會派上用場了，環境再也不會受到尾氣的污染，噪音也會減少了！

我要發明一種“機械警衛”那些人工警衛也該光榮下崗了?！皺C械警衛”的眼睛非常靈敏，所有的小偷都不會躲過它的眼睛。它會第一時間趕到案發現場，成功捕獲犯罪人員。

我要發明一種“萬能房”這可不是一般的房子，它可以到處移動，可以使室內冬暖夏涼，還可以根據自己的喜愛調節顏色。它還能擋住風沙、洪水、地震等自然災害，使人類不在受到這些災難的影響。

我要發明一種“萬能丸”你可別小看它，它的作用打著呢！人們吃下它，可以連續幾個月不用吃飯；不用喝水；甚至不用呼吸。它能讓我們不在感到寒冷；感到炎熱；甚至我們還不會生病。

我最想發明的還是一種“和平藥水”人們要是喝下它，就會養成講文明、懂禮貌的好習慣。世界再也不會發生戰爭，人與人之間會和睦相處，不在發生爭吵。世界將會變得非常美好！

我要發明的東西還有很多，說也說不完，它們都是對社會有用的東西。我一定要好好學習，把它們發明出來，為人類造福!

【寫作】五年級過年的文章(示范文檔)

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作】五年級過年的文章(示范文檔)”，相信能對大家有所幫助。

吃餃子啰，吃餃子啰！”每年的正月初一，我們都要圍坐在一起，吃奶奶親手包的餃子。聽奶奶說，過年吃餃子是俺山東老家的老規矩，在明清就很盛行。爺爺呢，一吃餃子，就要說說那我都能倒背如流的典故：吃餃子取“更歲交子”之意，“子”為“子時”，“交”與“餃”諧音，有“喜慶團圓”和“吉祥如意”的意思。難怪每年的餃子宴是我家必不可少的一道“盛宴”，特別是今年春節的那次還添了一件新的樂事呢。

大年初一，又到了吃餃子的時間了，姑姑神秘地對我說：“矯鍵，今天奶奶的餃子可不一樣哦。”“餃子有什么不一樣的？”我好奇地問?！斑@次的餃子里有一個包著棗子，誰能吃到這個特殊的`餃子，就一定能心想事成。所以呀，吃前每個人要寫下自己的新年愿望?！甭犃斯霉玫脑挘腋吲d極了，迫不及待地抓起筆，拿起紙，剛想寫“祝我學習進步”，可轉念一想，爺爺剛開過刀，我應該祝爺爺身體健康。于是，我端端正正地寫下了我的新年祝福。剛想看看別人是怎么寫的，誰知一個個都捂的緊緊的，看也看不見。

終于開始吃餃子了！先是爺爺吃。只見他漫不經心地夾了一個，剛準備咬，我情不自禁地叫道：“爺爺，你可千萬別吃到那個呀！”大人們都笑了。爺爺故意只咬了一小口，我緊張地看著，啊！是菜的，我松了一口氣。第二個是奶奶，她故作神秘地說：“這次餃子是我包的，我肯定知道是哪一個?！甭犃四棠痰脑挘覈樀男捏@膽顫，生怕那個特殊的餃子被奶奶吃到。只見她胸有成竹地一下子就選中了一個，我心想：“這下完了，這個餃子肯定被她挑走了?！蔽艺肟纯吹降资鞘裁答W的，可她卻放在碗里不吃。我焦急地說：“奶奶，你快吃呀！”“急什么呀，肯定是棗子?！薄安恍校恍?，你快吃?！闭f著，我硬把這個餃子塞進奶奶的嘴里，??！也是菜的。我高興得手舞足蹈，連連拍胸，說：“還好，還好。”接著，爸爸、媽媽、姑姑，還有哥哥，他們一個個輪番上陣，可卻都敗下陣來，沒有吃到那個特殊的“餃子”。終于輪到我了，我想：“加油，我一定要夾到這個狡猾的家伙。”我目不轉睛地盯著這盤餃子，發覺就在我面前，有一個餃子看上去好像和其他餃子不一樣，紅紅的，我斷定就是它了。我迅速地伸出筷子，小心地夾了起來，輕輕地咬了一小口，往里一看，“哇！是棗子！”我剛想把這個好消息告訴大家，突然，一個念頭從腦海中閃過：如果我幫助爺爺實現他的新年愿望，這多有意義呀！我便故作正經地對大家說：“我也是菜的?！笨粗蠹沂谋砬椋野底院眯?。趁著大人們不注意，我連忙把我的餃子和爺爺的餃子偷偷地換了一換，大叫：“爺爺，你的半個餃子還沒吃呢，快來吃呀?！睜敔斦f：“好好，我來吃。”他剛想把餃子往嘴里送，卻愣在那里，奇怪地說：“咦，這好像不是我的餃子呀！”我急忙說：“是你的，是你的，不能賴，不能賴。”我逼著爺爺吃，爺爺只好咬了一口?！盃敔敵缘綏椬羽W啰！”我故作驚奇地說，“快讀心愿，快讀心愿。”爺爺笑瞇瞇地說：“好，我來讀?！睜敔敶舐暤刈x：“我祝矯鍵學業進步！”我張大嘴問：“爺爺，你的心愿怎么會是祝我呀？”爺爺說：“當然啰，這是我最大的心愿?！贝蠹衣犃斯笮Γ鞓返男β曆笠缭谖覀兠總€人的心頭。

這就是我家大年初一快樂的“餃子宴”！春節吃餃子已經成為了我家新年中必不可少的保留節目，有機會也歡迎你一起來參加哦

作文參考： 五年級的童年文章(示范版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 五年級的童年文章(示范版)”，希望能為您提供更多的參考。

童年像一個美麗繽紛五彩斑斕的夢；像一只在天空翱翔無拘無束的小鳥；像一棵結了許許多多果實的樹。那里充滿了開心和歡樂，匯成了一條條美麗的小河，就讓我從這里取出最甘甜的河水，讓你們跟我一起細細體味這其中的樂趣。

我從小就特別喜歡吃西瓜，可是，只有夏天才是吃西瓜的季節，所以我非常喜歡夏天。

記得我三四歲那年的夏天，太陽像一個火球高掛在空中，在不停地炙烤這大地，街上的柳樹像病了似的，枝條一動也懶得動，無精打采地低垂著。樹上的知了在枝頭拼命地喊叫，好像在說：“熱死了，熱死了……”

我剛睡醒，汗水浸透了我的衣裳，真是太熱了！爸爸剛好從外面回來，我看到他的手上抱著一個大大的西瓜，我仿佛吃到了涼冰冰的甘甜的西瓜，口水都要流成河了。我馬上從床上彈起來，迫不及待地沖向爸爸。我抱著爸爸的腿，跟他撒嬌：“爸爸，我要吃大西瓜！”爸爸分給我半個大西瓜，因為我還小，抱不動大西瓜，所以爸爸幫我把西瓜抱到了沙發上，遞給我一個勺子，讓我自己在沙發上吃。我把西瓜吃得皮都不剩，爸爸一看笑了，爸爸的笑不是因為我把皮吃了，而是因為我成了一個“紅”人，西瓜汁都浸透了我的衣服和沙發。頓時，一家人看著我哭笑不得，媽媽只能抱著我去洗澡了。

秋天過去，冬天過去了，夏天又來了，又可以吃西瓜了，童年卻一去不復返了。在家泡西瓜汁的傻事我也不會再做了，可是，我是多么想念童年的生活?。∠肽钅浅錆M樂趣的童年！

作文推薦: 小學五年級文章(示范文檔)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文推薦: 小學五年級文章(示范文檔)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一個披著長長的頭發，戴著一副眼鏡，燦爛的笑容總是掛在臉上的老師，她就是——經老師。

經老師是教我一到二年級的語文老師。她是我最感謝的老師。每當我不會時，經老師就細心的為我講解。直到我懂為止。

經老師寫的字很好看。最讓我感動的，是我上二年級的一個上午。那天早上，我突然感冒發燒了。于是，媽媽跟經老師請了假。我在家里喝完生姜湯，媽媽問我：要不要去上學？我說：要，我不能因為生病就不去學校上學，我要去上學。于是，媽媽牽著我的小手，讓我背上書包。來到二一班門口，經老師走過來說：戴一竹還沒好呢，怎么把她送過來??？于是，媽媽跟經老師說了一些話，然后轉身就走了。我回到座位上，把家庭作業拿給了組長，然后開始上語文課。

經老師正要我們讀文章的時候，突然，我一不小心吐了，吐在了我同桌的旁邊，把早上吃的稀飯全都吐了出來了。班里的同學弄出了惡心的動作。經老師卻沒有這樣，她先上前來問候我，然后再拿出拖把把我吐得東西給抹掉了。

這是我的老師。一個能關心我的好老師。

十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘！