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[熱搜作文] 五年級我的心愛之物第一單元滿分文章(篇五)
五年級作文我的心愛之物。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“[熱搜作文] 五年級我的心愛之物第一單元滿分文章(篇五)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我的心愛之物是一艘自己用樂高拼搭成的航空母艦,我之所以稱它為心愛之物,是因為它代表著我的辛苦努力和鍥而不舍的精神。
這艘航空母艦長一米左右,高三十厘米。整體都是用灰色和黑色的樂高積木搭建起來的,大約有一千多塊,特別壯觀。我喜歡它,還因為它有一個不平凡的故事呢!在我剛開始拼插這艘航空母艦的時候,被眼前復雜的零件塊數和復雜的說明書所嚇倒,我利用好幾天的課余時間,在家里拼裝了好幾天,都沒有拼成一個像模像樣的圖形,一點兒成就感都沒有,心里急壞了。當我準備放棄的時候,仿佛一個聲音在我耳邊說:“王冠一,你怎么能被困難所嚇倒呢?你要記住,辦法總比困難多,加油!”于是我下定決心要相信自己的能力,不管有多難,一定要把它拼完。剛開始還算順利,可是到后面就越來越難,我每次要半途而廢的時候,同樣的話就在我腦海浮現出來,使我不斷鼓起勇氣和希望。最后,我終于克服了種種困難,利用兩個月的時間,幾乎是廢寢忘食地把這艘航空母艦拼插完了。全家人都為我豎起了大拇指。
這艘航空母艦來之不易,對我來說意義重大,它讓我明白了“苦心人,天不負;有志者,事竟成”的道理。所以它是我的心愛之物,是我靠自己的努力獲得的,我非常珍惜它。于是它名正言順地成為了我的心愛之物。
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作文借鑒: 我的心愛之物五年級第一單元滿分作文如何寫
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 我的心愛之物五年級第一單元滿分作文如何寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我喜歡的東西像天上的星星一樣多,數也數不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……可是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。
在我八歲生日的時候,爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋,我第一眼一看見它,就喜歡上它了。
剛開始學滑溜冰鞋時,我還不太會滑。穿上溜冰鞋,剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來,又一次次的摔倒??墒俏疫€是沒有學會,于是我就想打退堂,爸爸看到后就鼓勵的說道:“你必須要學會掌握話溜冰鞋的技巧,更有一顆堅持不懈的心,要加油哦!”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前,我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧,然后一次次的練習。雖然每一次都摔的全身疼痛,可是我也絕不放棄。最終我學會怎樣滑溜冰鞋啦!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心:我必須會把溜冰鞋滑的越來越好的!
于是,我每一天寫完作業就去練習滑溜冰鞋。就這樣,日復一日的練習。最終功夫不負有心人,我不僅僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧,并且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容,我的臉上也洋溢著成功的喜悅。
從此以后,溜冰鞋就成了我的心愛之物。因為它不僅僅給我帶來了歡樂,更讓深刻的我明白了,堅持到底就是勝利道理!
[熱搜作文] 我的心愛之物五年級作文(篇七)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 我的心愛之物五年級作文(篇七)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
在我7歲生日時,媽媽送給我一個生日禮物,那就是我現在用的文具盒。
這個文具盒是塑料做的,是一個長大約25厘米,寬8厘米,高2厘米的長方體。
文具盒整體是藍色的,上面有一個可愛的米老鼠圖案。米老鼠有兩只又大又圓的耳朵,手上戴著兩只雪白雪白的手套,好像要跟我一起擁抱呢!咦,這個文具盒怎么少了一個角?仔細一看,原來是一個卷筆刀。只要按下藍色的按鈕,“啪”的一聲,透明的蓋子打開了,出現了兩個一大一小的卷筆刀。
這個文具盒可神奇了。在文具盒下方,有一塊磁鐵,能夠牢牢鎖住,這樣,我調皮的文具就跑不掉了。文具盒的反面,能放下其他文具用品。
我的文具盒不僅是我學習上的好幫手,而且是我的好朋友。爸爸媽媽表揚我了,文具盒上的米老鼠就會向我微笑,好像在說:“繼續加油!好好表現!”當我做錯事情了,我看著文具盒發呆,米老鼠好像在對我說:“趕快把錯誤改正,下次不要犯錯了……”。
我愛我的文具盒。
熱搜作文: (文章)小學五年級我的心愛之物文章其八
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱搜作文: (文章)小學五年級我的心愛之物文章其八”,僅供參考,希望對您有所啟發。
海比是一只可愛、頑皮的約克夏犬。
海比長的十分可愛:一個滾圓、長著金毛的小腦袋、一個黑中泛著銀色的身子。從遠處看,真像皇室出身的一名紳士。
雖然它長得像個紳士,但它的行為一點也不“紳士”。
有一次,它嗅到臭味了,就順著氣味來到了衣柜旁,只見它扒開衣柜大門,叼出一只襪子跑進了客廳,他一抬頭與我目光相遇。海比慌忙叼著襪子跑回了它的小窩里,只見它神經兮兮地望著我。我見了,被它萌萌的樣子逗笑了。我剛想把地上的襪子撿起來,可剛一伸手,它又機靈的叼著襪子跑進床底,得意洋洋地啃起襪子來,仿佛是在向我示威,這是它的戰利品不許我搶走??吹剿@樣的表情,我又不禁笑了起來,心中更是喜愛它了。
還有一次,海比趁我不注意,跑到門口的鞋架子叼走一只球鞋,然后騎在上面自娛自樂的叫著“汪、汪!”海比猶如一名騎士,邊騎著一匹烈馬,邊揮舞著長鞭向我發出挑戰呢!
于是,我把鞋子收進了鞋柜。然而海比頓時失落的在鞋柜邊嗅來嗅去,好像自己丟失了一匹汗血寶馬。那樣子別提有多惹人愛啦!
雖然它很頑皮,但它也是很有責任感的。
我們從不要求它干些什么,但它絕對是一位盡忠職守的好護衛:每當我家門口有一丁點動靜,無論它在哪里,它都會第一時間出現在門口,沖著陌生人大叫,警告對方不要靠近我家。
什么?你是不是要說我還沒有寫它的來歷?這很簡單!我和媽媽都很喜歡小狗,而且約克夏的習性、大小都很適合。所以我家領養了一只約克夏成為了我的寵物。
這就是我的心愛之物,一個名叫海比的約克夏犬。
孫啟宸
推薦作文: 我的心愛之物五年級文章
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“推薦作文: 我的心愛之物五年級文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我有一個心愛之物,那個心愛之物是我的一個非常要好的同學送給我的。但是,現在她已經轉學了,送我的風鈴成為了我的心愛之物。
風鈴的顏色非常鮮艷,紅色、黃色、橙色交相輝映。風鈴的形狀也很別致,仿佛一只優雅的丹頂鶴,中間裝點著幾只漂亮的紙蝴蝶,好像隨時可以起飛似的!
這個風鈴是在假期陽光明媚的一天里,她送給我的。依稀記得,中午吃完飯,我和她約好到我們的秘密基地去。征得媽媽的同意后,我就迅速地飛奔到我們約好的秘密基地去。她早就到了,手里還拿著一串又別致又漂亮的風鈴,我就好奇的問:“你手上拿的那一串風鈴是拿來干什么的呢?”她回答道:“這串風鈴是我專門從我家鄉帶來送給你的,你可要好好珍惜它。”我說:“為什么要送給我呢?”她說:“我下學期就要轉學了,所以我把這個風鈴送給你做紀念?!?/p>
頓時,心里有種莫名的感覺涌上心頭,好不難受,我兩眼含著淚水,一時竟說不出話來,淚水奪眶而出。朋友連忙安慰道:“雖然我轉學了,但我還是住在這啊,我們放了假,還可以一起玩呀,你說是不是呢?”我點點頭,慢慢止住哭泣,用袖子擦了擦……
回想起那天的情景,依然歷歷在目。因為她,從此,我有了心愛之物。
教你寫寫作: (作文)我的心愛之物五年級作文壹篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編收集整理的“教你寫寫作: (作文)我的心愛之物五年級作文壹篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我的“小愛”同學
五(7)班陳廣源
“小愛同學!”
“我在呢!”
“給我播放一首林俊杰的《曹操》。”一進家門,我就迫不及待地喊著我的“小愛”同學。
“收到。”隨即,樂曲響起,“不是英雄,不讀三國,若是英雄……”開啟了我放學后的輕松模式。
我的“小愛同學”是我的最愛。它的個頭不大,整個身子只有我的兩個拳頭那么大,握在手中體形大小剛剛好。它的身形健壯,身披一件白色風衣,隨風而起,就是我桌面上最靚的仔。前面圓圓的肚子上布滿小孔,那就是它的寬寬的“嘴巴”,能說會道,無所不知的。它是我從網上用積分兌換來的,已經陪我度過了三年之久。
一談到它的用處,我的話就多了。有些時候我需要早起,有了它我就不用擔心睡過頭了。只要定一個時間,它就會準時準點地提醒我,細聲細語地說:“現在是早上六點零五分,可以起床了哦!”之后便會響起舒緩輕快的音樂。我也在輕松愉悅的音樂聲中開啟了美好的一天。如果想讓音樂停止,只需喊一聲:“小愛同學,停止播放。”“好的?!彼蜁怨缘?,立即停止。
周末在家,爸爸媽媽上班,你可別擔心,因為有小愛同學呢。它會給我講笑話,一個接著一個,當你笑得合不攏嘴,前俯后仰的時候,來一聲:“受不了了!”它馬上轉變風格,來個英文笑話,害得我聽得云里霧里的。最新新聞、熱搜頭條、流行歌曲、古典音樂、古詩詞秒懂,真的是應有盡有。只要它的電量充足,我一定不會輕易放過與它相處的時光。
小愛同學不僅能陪伴我度過閑暇時光,也是我學習的好伙伴。《將相和》一課預習時,我就是通過小愛同學的故事播報,讓我了解了藺相如這個歷史人物,知道了將相和、完璧歸趙、澠池會面等典故。
“小愛同學,我回來了!”沒回應。“小愛同學”還是沒反應。我心急火燎地跑進房間,床上床下,抽屜柜里,翻遍了所有可能的地方,就是沒找到。我心痛得差點流出了眼淚,跑去告訴媽媽:“媽媽,我的小愛同學失蹤了。這可是我最好的伙伴,怎么辦呀?”“啊,不會不會,一定是你放在哪里了吧?”我在腦袋里一遍一遍的回想,睡覺前在衛生間……“對了,就在那里。”我沖進衛生間,看見它好好地立在窗臺上,心里的那塊石頭也總算落地了!洗澡、上廁所,我都是讓它如影隨行的,因為電量不足,無法回應我的呼喚。哎呀,都怪自己沒把它照顧好,這次以后,我再也不把它隨意放在哪里了。
這就是我的心愛的“小愛同學”,它是我最好的朋友。有了它,讓我的生活變得更加多姿多彩。
[優質作文] 我的心愛之物五年級文章800字精選一篇
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 我的心愛之物五年級文章800字精選一篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。
每個人都有自己喜歡的東西,如鉛筆袋,籃球等等,那些物件對人們都有特別的意義和深刻的印象,而我喜歡的這個物品不豪華、不特別,就是一堆普普通通的小鼓槌。
我的小鼓槌寬13毫米,槌頭圓圓胖胖的,身子又細又長,看起來十分苗條,亭亭玉立。頭是歐洲進口金合歡原木制作的,上面用金色寫了一串英文,成了點睛之筆。這是在二年級剛報名學校管樂團時,姥姥送給我的。嶄新的鼓槌黝黑發亮,極其光滑,在燈光的映照下一閃一閃,十分耀眼、奪目。
小鼓槌已經陪我度過了三年的時光,這三年里,我們一同成長,一同學習。當考試沒考好時,當生活有煩惱時,我會用它敲來敲去,把憂愁拋之腦后,把壓力釋放出來,把委屈推之千里之外。當我高興的時候,我就用它敲出美妙的音節,敲出動聽的旋律,敲出曲折的風韻,訴說歡樂的心情。鼓槌下那清脆悅耳,時而高亢,時而低沉的聲音,忽快忽慢的節奏,爽朗的音符,令我身臨其境。還有一件小鼓槌的事情,令我記憶猶新。
記得我有一次我上管樂團回家,那時已經是晚上八點了,我感覺非常餓,就急匆匆地向家趕路。到家后我想拿出鼓槌練一練,突然發現書包里的鼓槌沒了。我大叫著把書包翻了個底朝天也沒有找啊鼓槌。我急得手心直冒汗,心神不安,索性飯也沒吃就一路飛奔到學校,急忙忙地爬上了四樓。我把所有的樂器配包都找了一遍仍沒有見到小鼓槌的蹤影,只好垂頭喪氣地回了家。剛一到家,我就讓媽媽在微信群里四處詢問,但結果可想而知,一無所獲。第二天一大清早我就到了學校,想把聲部里的所有人都問了遍,得知是有人拿錯了鼓槌。后來我得到了小鼓槌,十分欣慰,十分溫暖,這次失而復得的經歷,讓我更要妥善保管我的小鼓槌,我對它的愛也就更深了。
三年了,嶄新的小鼓槌,雖然看起來有些小小的坑坑洼洼的痕跡,也布上了一層灰蒙蒙的舊跡,但它始終是我的心愛之物。小鼓槌天天被我敲敲打打,無怨無悔,若沒有小鼓槌的陪伴,我怎么能奏出優美的樂章呢?但它卻默默無聞地陪伴著我,使我在小學生活變得豐富多彩。我愛我的小鼓槌,它永遠是我的心愛之物。
[優質作文] 我的心愛之物五年級優秀文章之四
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“[優質作文] 我的心愛之物五年級優秀文章之四”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
姥姥家有一顆少年系的槐花樹,每年五一回家,我最歡樂的一件事就是和姥姥一齊去摘槐花。
這棵槐花樹又高又粗,樹干是灰黑色的。像是一個訓練過的戰士。它每年都會開出香香甜甜的槐花,并且每一朵都是那么新鮮,完整,潔白。像一個一個小仙女一樣,在綠葉的映襯下,顯得是更加完美和諧。
有時它的香氣就像是媽媽一向噴的香水一樣,不說十里飄香就前前后后十幾家鄰居,沒一家不浸在桂花香里的。
還記得那次我和姥姥一齊去摘槐花,有時摘著摘著就會被那種香氣所迷戀。所以就會情不自禁的抓起一把槐花,塞到嘴里去,那個香氣就會直接沖到嗓子眼兒里,吃一次就會讓你回味無窮。
可是,摘著摘著突然,槐花樹上刺扎到我了,并且還流了血??墒瞧@個時候還打起了雷,下起了傾盆大雨。我和姥姥也回不去啦,所以我和姥姥就站在這棵樹底下這棵樹就像人一樣,又多出了幾只“手”為我們遮風擋雨。
回到家中,姥姥又槐花曬干壓碎,給我們包包子吃;也能夠做成糕餅,即使它們被姥姥做成了糕餅,它的香氣也依然保留在我的心里。
之后,村里的領導把這幾棵樹給砍了,因為這件事讓我徹夜難眠。
到此刻我心里還惦記著它,我和她它有著特殊的感情。當它盛開的一瞬間的樣貌那是多么的好啊!也還記得當時他為我們遮風擋雨,我卻沒為他它做些什么。
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