六年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 作文：六年級六一作文范例”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節的到來。這一天，我多么開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在湛藍湛藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝六一，我們學校舉行了“金色童年，激情飛揚“慶六一聯歡會。

上午八點，同學們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊伍，一個個拿著凳子高高興興地來到操場上觀看節目。校園里熱鬧極了，同學們有的拿著氣球，有的拿著手掌拍，有的拿著鈴鼓……大家都沉浸在歡樂地海洋之中。

演出開始了，首先出場的是《仰望五星紅旗》，輕盈的舞蹈，優美的旋律，久久的回蕩在校園的上空。接下來又表演了詩歌朗誦、相聲、唱歌……一個又一個精彩的節目看得我們眼花繚亂，場上響起了一陣陣熱烈而又持久的掌聲。

其中有一個節目深深地感動了我，那是一對在地震中遇難的母女進行的一段感人肺腑的對話：“媽媽，天堂的路太黑，我怕抓不住您的手……”

“孩子，別怕，媽媽會一直在你的身邊保護著你……”母女倆感人的話語，仿佛又把我帶進了汶川地震，那慘不忍睹的場面，我的眼睛紅了，眼淚在眼眶里打轉。

當老師用優美的歌聲唱起《感恩的心》時，我的腦海中又浮現出一幕幕災區人民在黨的關懷下以及在全國人民的幫助下重建家園的情景……“大災無情人間有愛”，希望災區的小朋友們和我們一樣度過一個歡樂的“六一”。

當主持人說下一個節目時***舞《來吧，姑娘》時，我馬上收拾好歡快而又忐忑的心情，和同學們一起走上了舞臺。我們一個個梳著長長地辮子，穿著鮮艷的服裝，婀娜多姿，神采飛揚，一上臺，便贏得了陣陣掌聲。我心里很高興，隨著奔放活潑的音樂盡情地舞動著，每一個動作，每一個眼神我都盡量做到完美。在飄飄然然中，我聽到了陣陣歡呼聲和手掌拍的舞動聲，心里就像吃了蜜似地，開心極了。

今天的節目豐富多彩，掀起了一個又一個的高潮，你瞧：《牛奶公主》——學前班的小娃娃驕傲地上場了；二年級的小弟弟小妹妹們們，亮出了自己稚嫩的嗓子——《蟲兒飛》；六年級的大哥哥大姐姐一段深情的朗誦——《告別母?！?，讓我們心潮澎湃，激動不已……

歡樂的`時光總是在不經意間流逝，“金色童年、激情飛揚”大型文藝匯演不知不覺就要結束了，可是我依然沉醉其中，流連忘返……

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[熱搜寫作] 六年級散文 :無題750字作文范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 六年級散文 :無題750字作文范例”希望對您的工作和生活有所幫助。

人生總會遇到某些困境，而這些困境在有些人面前看來，是值得不惜一切代價也要去征服的，反之，另一種是不擇手段即使冒著連累于他人的危險，不顧一切的想去逃離。

我從未想過什么叫做勇氣和責任，盡管平時總是一副大義凜然、百毒不侵之態。

有些問題可以逃避，可是有些問題是再也躲不過的，無論走到天涯海角，生命盡頭，也縱是逃不過。即使你傷了她，負了她，也會帶著永遠不會被抹去的愧疚和后悔度過余生，到最后老態龍鐘、茍延殘喘之際也在悔恨當初。

但其實我們需要的不只是勇氣，還要有敢于掙脫自身的束縛，去追尋，去逩逐，即使后來眼看著幸福越走越遠，也可以自豪的對所有人說一句“我曾經幸福過?！?/p>

任何人都會哭，會笑，會吵鬧，會生氣，只是這種天真的脾性也只是孩童之性，社會就像一個大染缸，無論是最初的純真，或是一直堅定著的正直，那些似乎都不重要——即使在自己認為這些都很重要的時候，就注定了失敗。

都說世界上好人多，我不這么認為。我曾目睹過在她摔倒的時候伸出手將她扶起，可是當我摔倒了想向她尋求幫助的時候，她卻悶哼一聲說我憑什么幫你。

我也曾傷過人心。那些愛我的，恨我的，似乎都是我的整片天，假如世界只剩下愛，那么一切都會索然無味，假如世界只剩下恨，那么末日將會降臨整片天。

小時候總是認為自己高高在上，無所不能，卻不知道人外有人天外有天這句話，于是后來，我哭了，我傷了，我累了，我看破了，卻忘記了自己早已經不再是從前了。

有時候回憶起來會覺得很可笑，是啊，他們都走了，天都塌了，我又何必苦苦支撐著妄想靠一己之力就可以撐起整片天空。

那些蒼白的，那些無知的，那些鮮明的情緒似乎都是生命中最深重的回憶。有時候覺得人就是這么的犯賤，總是失去了才知道珍惜，總是先把對方傷了再假惺惺的說一句“對不起”，即使她笑臉相迎滿面喜悅，那你知道她的心里真的就會不疼不癢嗎？

所謂珍惜的，真心的，她居然無心收留，那么就此別過吧。

熱搜作文: 晚間漫步六年級寫景文章寫作范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“熱搜作文: 晚間漫步六年級寫景文章寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

晚間漫步

20xx年10月13日呂幸洋

晚上，我又像往常一樣出去散步。音樂聲、說話聲、吵鬧聲、蟲鳴聲各種各樣的聲音讓我加快了腳步。

拐個彎，穿過一條長長的小徑。路旁，樹枝交叉的黑影幽幽地籠罩在頭頂，清冷的月光灑在大理石板上，映出些慘白的倒影。腳邊的草坪漆黑一片，仿佛是一塊千年禁地。我獨自一人走在這條石板路上，路的另一邊，水聲潺潺。一座半懸在水上的亭子赫然投入我的視線，我飛奔過去，里面是三把木椅。這可是個好地方！我自言自語，仰躺在最靠近水面的那把椅子上。

幾顆或明或暗的星星在夜空中閃著光，空氣是那么清爽，小河上波光粼粼，像一條流光溢彩的緞帶。

亭子頂內部呈放射狀，木頭清晰的紋理和著大理石清涼的氣息，像一股霧氣在亭子內氤氳。從下往上看，有一種漂浮在空中的感覺。一種前所未有的體驗忽然產生，它似時空轉換，像融為一體，又如同在無邊無際的水中漂浮。那一瞬間，我明白了什么是人與自然融為一體。我仿佛成了大自然的一部分，回到了蠻荒時代，抬頭仰望瑰麗的星空，披著獸皮，嚼著剛烤熟的兔肉。思緒又回到這亭子里，忽然覺得，這個亭子好神圣。

沿著小徑往會所方向走，我的體內似乎注入了一種無形的能量，也許，這就是大自然送你的秘密禮物吧。

會所前面是一座噴泉，花崗巖的底座是遐想的好地方。我爬上去，對著會所走廊上掛著的紅燈籠，又陷入了無邊無際的幻想中。

云端的月亮害羞地揭開了面紗，走廊里的紅燈籠投下一片搖曳的暗影，一陣涼風讓我打了個冷戰，該回家了。

我心情愉悅的走在回家的路上，回想著這次晚間漫步的收獲，一想起那份別樣的禮物，就忍不住笑出了聲。遠處嘈雜的聲音漸漸消失，一切都顯得那么平靜。

[熱搜寫作] （文章）多彩的活動六年級文章范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] （文章）多彩的活動六年級文章范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天下午，我們六（七）班舉行了飛奪橡皮的活動，這一場戰斗打得天昏地暗，緊張而又激烈，讓煩悶枯燥的課堂變得生機勃勃。

活動的規則是：取一塊橡皮放在桌子的正中間，前后桌兩人在老師的口令發出后，快速搶奪橡皮，奪到的一方勝利，3局2勝，不能犯規。

激動人心的比賽開始了，隨著語文老師有力的321口令的發出，許多同學啪的一聲奪過了橡皮，誰知老師走了一步馬后炮的棋：左手搶。這時候全班同學都愣住了！幾家歡喜幾家愁，犯規的同學個個愁眉苦臉，只有少數的幸運兒喜笑顏開。我這個幸運兒則激動不已，而我的對手像遭受了晴天霹靂似的，無精打采。片刻后，他們立馬調整好狀態，信心滿滿地準備迎接下一場比賽的到來。

第二場比賽將要開始了！同學們擺好戰斗的姿態，像昂首挺胸的大公雞似的胸有成竹。瞧，我的同桌激動地跳到了凳子上，準備迎接戰斗，我的勁敵鄭光樸雖然輸了一把，但卻沒有任何沮喪和灰心，同學們摩拳擦掌，在經歷過上一場戰斗后士氣大增，斗志昂揚，一個個神采奕奕，信心滿滿。

三，二，一，右手摸耳左手搶。老師順口溜似的說完這令人心潮澎湃的號令后，全班同學以迅雷不及掩耳之勢搶奪橡皮。一瞬間，只聽啪啪啪的聲音響起，像大年三十放鞭炮那么響亮，乍一看，手呢？全都收回去了。我還沒反應過來，鄭光樸的手就已經搶奪到了橡皮，勝利的同學個個都是一蹦三尺高。其中，就屬鄭光樸最激動，高興的像猴子一樣在凳子上上躥下跳。

最令人激動的是第三局，全班同學都提心吊膽，臉面緊繃，我的心里面更像是裝了一顆碩大無比的石頭，沉重無比。開始了，開始了！開始搶奪了！規則是右手搶左手拽耳，號令一響，全班同學齊刷刷地伸出右手，比閱兵時軍人的步伐還要整齊。我腦中一片空白，像被霧遮住了似的，全身都僵住了！我以為自己要輸，可是結果卻令我出乎意料，鄭光樸用錯手了！哈哈！真是不費吹灰之力得來全不費功夫，真爽??！

這次游戲不僅使我體會到課堂的樂趣，還使我深深懂得了：遇到困難時不要慌張，一定要鎮靜，堅持到最后，說不定你還可以反敗為勝呢！

[熱搜作文] 六年級小學作文：《小英雄雨來》梗概寫作范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜作文] 六年級小學作文：《小英雄雨來》梗概寫作范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

抗日戰爭時期，晉察冀北區北部有個蘆花村，十二歲的雨來就住在這村里。

在盛夏的時候，雨來和鐵頭、三鉆兒等最喜歡在靠著村邊的環鄉河里游泳，藏貓貓、狗刨、立浮、仰浮，在這些人中，雨來仰浮的本領最高，能夠臉朝天在水里躺著，既不沉底還能將小肚皮露在水面上，但依然讓媽媽很擔心，怕雨來淹死去當替死鬼。

秋天，賣葦子席的爸爸從集上回來后，跟媽媽商量著送雨來去上夜校，將來可不能當個睜眼瞎。教夜校的是東莊學堂時的女老師，穿著青布褲褂，胖胖的，剪著短發，教著他們讀：我們是中國人，我們愛自己的祖國。

在第二天，雨來一人在家，正趴在炕上念紅布皮包著的識字課本，忽然看到通信員李大叔跑到家里，忙把墻角那盛著一半糠皮了的缸搬開，躲了進去。轉眼間，鬼子就發現了雨來，雨來嚇得急忙向樹上爬，可還是被鬼子抓了下來。機智勇敢的雨來為了掩護通信員李大死也不肯承認，任由扁鼻子軍官將他臉上的肉揪起青一塊，紫一塊，白一塊的，鼻子被打的出血也咬牙堅持，就在鬼子不注意的時候，冷不防地鉆進了河底，因此獲救。

后來在一場與鬼子大戰里，面臨槍林彈雨，雨來因為太興奮，跑得太快，不幸跑到了敵人中間，正讓敵人逮了個正著，雨來如鉆進網里的小鷹，想挽回都挽回不了，他奮力地掙扎著，卻無濟于事，就開始拼命地咬人，在這時，敵人用槍把子將雨來頭一打，雨來就像折斷的小樹，鐺一聲倒了下去。

在敵人的瘋狂灌水下，雨來又慢慢地恢復了知覺，與敵人斗智斗勇一番后又回到了杜紹英邊，可因為傷情嚴重在醫院療養了一個月，最后八路軍也贏得了勝利。

熱搜演講: 優秀六年級學生演講稿寫作范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱搜演講: 優秀六年級學生演講稿寫作范例”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我停下腳步，回首望望您，看見了您在花園中辛勤的身影;我放下耳機，側耳傾聽您，聽見了您的淳淳教導;我翻開書本，仔細回想您，想到您那沾滿粉末的雙手……

老師，我從不曾忘卻，在講臺上您飛揚的風姿，因為，講臺是您最美的舞臺;老師，我從不曾忘卻，當您踩著上課鈴踏入教室時您自信純美的笑容，因為，教室是您最溫馨的家園;老師，我從不曾忘卻，當您拿著教科書時舒展的心情，因為，教科書是您為我們指路的明燈。

當我們還很小的時候，是您，用那雙溫暖的手引領我們進入知識的天堂。年幼的我們，不懂事，不聽話，如一只頑皮的小猴子，總是調皮，總是闖禍，然而，您從不曾用暴力教育我們，更不曾嫌棄我們，您會責備我們，會生氣，然后教我們如何做人，我們知道，您的責備，您的生氣，您的教育都是為我們好，因為我們是您的學生，因為您在乎我們，所以，您愿意燃燒自己的最美青春來教育此刻還是正待萌發的'我們。老師，在此，我要感謝您，感謝您的教誨!

漸漸地，我們學會了懂事，學會了成長，只是，成長的道路上有太多的荊棘在等待著我們，而我們在這些荊棘面前，顯得太稚嫩，太柔弱，是您，給予我們一句話，鼓勵我們踏過荊棘;是您，給予我們一個微笑，讓我們渾身充滿力量;是您，給予我們一個眼神，讓我們找到了成功踏過荊棘的方向。在荊棘面前，我們太過幼嫩，您當然不舍得我們受傷，但是，為了我們的將來，您放手了，您放手讓我們去嘗試失敗的痛苦與成功的喜悅。放手，何嘗不是一種愛呢?當我們成功時，您與我們一同分享喜悅，當我們失敗時，您也不曾拋棄我們，你告訴我們“失敗是成功之母”這個道理。您愿意多花一些時間來幫助此刻正在學習開花的我們。老師，在此，我要感謝您，感謝您的幫助!

經過時間的洗禮后，這棵幼苗退去了當初的青澀。也許，那時的我們是社會高層的成功人士，也許，那時的我們只是一個默默無聞的小白領，也許，那時的我們每一天要為生計奔波，但請我們記住瑪麗·居里所說過的話“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子?！彪y道不是嗎?曾經在我們闖禍的時候，是老師的循循善誘，讓我們學會做人;曾經在我們失敗的時候，是老師站在我們的身邊，讓我們找到了正確的方向;曾經在我們自卑時，是老師用一句話、一個微笑、一個眼神來鼓勵我們，讓我們自信的走上人生的舞臺。那時的我們，早已開花，無論這棵花開的是否美艷，我們都應當將老師的教導銘刻于心中。老師，在此，我要感謝您，感謝您無私的奉獻!

在世界這個大花園中，是老師化為甘甜的雨露澆灌我們的成長，是老師化為默默的綠葉心甘情愿的烘托我們這些紅花，是老師化為明亮的燈塔引導我們走向灑滿陽光的人生道路!

老師，請允許我，摘一朵高尚的蘭花給您，把它別在您的發間，這朵花，是我們對您滿滿的謝意!

老師，我想為您摘一朵花!

[熱搜寫作] 六年級小學文章：那年，柳樹林范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的[熱搜寫作] 六年級小學文章：那年，柳樹林范例，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

那年，柳樹林

往事如煙，似一部電影，像一本書，譜寫著我童年的樂章，為我的童年添上無與倫比的一筆。在那年柳樹林發生的故事，更是讓我無法將它從記憶中抹去。每次回想起來，都會有一種特別的感情。

那年春天，我在一條林蔭小道上散步，一根根柳條迎風飄動，像一位位花季少女隨著風兒吹過柳條奏出的旋律翩翩起舞，如詩入畫。湖面上，泛著幾分波紋，可還顯得那么平靜，而不像波濤洶涌的大海。不遠處，三三兩兩的小朋友在互相追逐嬉戲，勾勒出了一幅美好的畫卷。在不經意間，我看到一位步履蹣跚的老奶奶拿著笤帚和簸箕，弓著腰，清掃著林蔭小道邊的垃圾。她慢慢地走著，時不時又慢慢地彎下腰來撿拾垃圾。還有一些像不聽話的頑皮小孩一樣，四處亂飄著，讓老奶奶到處追?？吹竭@兒，我停下了腳步，靜靜地望著這一切，望著這位默默奉獻的老奶奶。一開始我以為這位老奶奶是被聘來清掃街道的，可是我定睛一看，發現老奶奶并沒有穿著所有清潔員的工作服。出于好奇，我便大步跑上前去，問道：老奶奶，您是自愿來清掃街道的嗎？老奶奶抬起掛著汗珠，又布滿皺紋的臉頰，帶著微笑，慈祥地回答我：是啊，為了照顧家里人，只能這樣了，我年紀大了，也沒有愿意請我做事的，出來撿撿垃圾還能買一點錢。話音剛落，老奶奶便立刻朝我身后跑了過去。我轉過身，順著老奶奶所去的方向望過去，一看，原來，老奶奶正在向一位年輕人要他剛剛喝完水的一個空瓶子。年輕人搖搖頭看了看老奶奶，煩躁的把瓶子遞給了她?？粗夏棠坦聠蔚谋秤?，年輕人煩躁的態度，我微微皺了一下眉，心想：老奶奶已經這么可憐了，為什么還要這么對待她！原本老奶奶的經歷已經夠曲折了，為什么不能善待老人？老奶奶看著手中的瓶子，笑了。我不解，為什么一個空水瓶就能讓老奶奶那么高興呢？老奶奶似乎看出了我的不解，便告訴我：孩子，你不知道，這一個瓶子，能賣5分錢呢！我笑了笑，看看四周的景色嬉戲的孩子們、散步的大人、飄動著的柳條、平靜的湖水。。。。。。一切都那么美好，那么愜意，似一幅美麗的畫卷。而這個畫面，確實與老奶奶的話語，生活背景，形成了巨大的差別。顯然，老奶奶的身影也在這幅畫面中黯然失色，不像那些年輕人一樣引人注目?？粗夏棠逃置β灯饋淼纳碛?，一股莫名的悲傷涌上了心頭。在這種時候，又有誰來體諒這些窮苦的老人，又有誰能來向他們伸出援助之手，幫他們一把呢？那些對他們冷眼相看的人，又怎能理解他們呢？在每一個春夏秋冬的寂寞夜晚，他們又都睡在哪里呢？我又重新抬起了頭，仔細地看了一下那個默默無聞的老奶奶，罷了，便開始了回家的路。。。。。。

那年柳樹林里的故事我還是記得那么清楚，四周的景色，默默無聞的老奶奶，煩躁的年輕人。。。。。。我想，這一切的一切我永遠都不會忘記，這也將是我最美好的回憶，我會將它永遠的收錄在那部記憶的影片和書中，在那里，老奶奶的身影不會再黯然失色，因為她的品質，會讓她的頭上永遠有一頂耀眼的光環。

[熱搜作文] 六年級小學作文：月光下的村莊范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 六年級小學作文：月光下的村莊范例”，希望能為您提供更多的參考。

在月光的照射，鐵蛋的村莊仿佛披上了一層銀紗，時不時在村莊中飛過幾只螢火蟲，很美很美從小，鐵蛋就和爺爺奶奶相依為命。爸媽在自己兩三歲的時候就外出打工了。奶奶在幾年前就過世了。就剩下了鐵蛋和生病的爺爺。每月就那么一點點錢，還不夠爺爺的醫藥費呢鐵蛋在月光下沉思：這日子，什么時候才是個頭啊!一輛小汽車慢慢映入了鐵蛋的眼簾，從車上下來一個人，不錯，正是表哥李鐵明。鐵蛋小時候和表哥玩的特別開心，鐵蛋現在還回憶憂新。表哥似乎也看見了鐵蛋，揮揮手：鐵蛋!我來啦!兩人擁抱在一起。表哥的父母，也就是鐵蛋的姑姑姑父有事，就把表哥送回老家。

表哥和鐵蛋住下，使昏昏睡去。在夢里，鐵蛋似乎聽到兩個人在吵架。但，望了望，沒個人影。醒來時分，已是早上。表哥走來走去，木地板上發出咯吱咯吱的聲響。表哥似乎在找些什么。表弟，電視呢?前年過年我還看到了咧。嗯，賣了。鐵蛋輕輕的說。賣了?怎么會呢?為什么?沒錢。鐵蛋低下頭，像個做錯事的孩子。表哥似乎很不滿，只是什么也沒說，幽幽的看了鐵蛋一眼。那地呢?賣給地主了。表哥的表情開始有些奇怪了。錢都去哪了?給爺爺治病你以為我會信嗎!爸媽給你那么多錢!表哥暴跳如雷。話說姑姑姑父給我過錢嗎?表哥幽怨的解釋：我不是你表哥，我，你親哥。原來，鐵蛋并不是唯一的孩子，以前爸爸上了高利貸的當，被黑社會追殺。做著小小生意的爸爸根本無法承擔，只能把很小的鐵蛋和半大的鐵明藏起來，之后為了不打草驚蛇，只能以姑姑姑父的身份出現。而之后，爸爸媽媽之后報了警。生意越來越大，卻越來越忙，每個月給鐵蛋1萬塊錢，希望鐵蛋能用這筆錢和爺爺快樂的生活下去。打算春節接他和爺爺到城里去。但問題是，錢呢?鐵蛋很疑惑，明明每月只打過來300元!爺爺的醫藥費還不夠呢。表哥看了看存折確實是300元。之后，表哥查了查，原來爸爸媽媽忙沒時間打錢，所以拜托讓保姆幫忙打錢，但誰知保姆財迷心竅，私吞了很多錢。

最后，保姆被被法律嚴懲，鐵蛋和爸爸、媽媽、哥哥和爺爺，幸福的在城市生活著

熱搜作文: 六年級下冊讓真情流露作文600字寫作范例

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一個風和日麗的下午，學校里舉行了一年一度的消防演習。老師要求帶毛巾參加，而我就被毛巾“制裁”了。午自習預備鈴已打響，消防演習馬上就開始。裝備都準備就緒后，同學們靜靜等待著，警報聲已經在學校各個樓道“彌漫”，我們把椅子推進桌子里，并且井然有序地排好隊，我們一同蹲下并向教學樓外走去。

教學樓外都是已經“逃出去”的同學，我也看到了消防員叔叔和消防車。我們躲在屬于我們的安全區域，然后蹲在地上靜靜等待著指揮。同時我們也要用毛巾捂著嘴，來學習假如到了現實遇到險情，這樣自保的方式。

消防車要開始展示噴水了，我也不禁興奮起來，而且拿掉毛巾開始“搞事情”。

消防車一噴水，我就開始玩耍了。我用毛巾里的水分來潑同學，一開始同學并不理睬我，第二次他看了我一眼，第三次他徹底怒了，一只手拿著毛巾往我眼上打去，我立馬用手捂住眼。過了一會兒，我的右眼什么也看不清了，于是老師把我送到了醫院。通過檢查后，眼睛內部出血，包扎完傷口后，我就躺在床上，我什么也看不到，兩只眼睛都被包扎了。當時玩耍的我有多快樂，現在受傷的我就有多難過。當我健健康康時，怎么也體會不到生病時的痛苦，等到生病時的痛苦“砸”到自己頭上時，才知道珍惜健康時的快樂。

剛開始做這件事時，沒有絲毫猶豫，但是到頭來我卻受了傷，早知道不該這樣做。過去是過去，我們無法挽回，機會只有一次，我們無法改變，我真愧疚！自己做的事，要對自己負責，但是做完這件事我卻十分后悔。

如果老天爺開開眼的話，再給我一次機會，我一定不會被毛巾“制裁”，我一定不會這么做！

[熱搜寫作] （文章）六年級幸福文章：我的小幸福范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] （文章）六年級幸福文章：我的小幸福范例”，僅供您在工作和學習中參考。

夏天的傍晚，又來了！

和往常一樣，我和父母在太陽快落山時出去散步，天悶熱悶熱的，無心做事，去散散步、也散散心，夕陽下的大地一片金黃，我們邊說邊笑，一邊和父母分享著學校的事，一邊朝海邊的方向走去。

余暉下的大海碧波閃耀，游泳的人群還沒退，五顏六色的泳衣襯在深藍色的大海中，為海添了一份勃勃生機。我們走進沙灘，走進大海，盡管太陽已落山，但沙還是暖和的，我們在水淺的地方踩著水，海中，有很多像泥鰍似的黑色的小魚，它們成群結隊地向深海游去?！昂佟?，爸爸叫住我，兩手合在胸口，“來，快看！”，爸爸興奮地張開手，只見一條小黑魚在爸爸手中所捧的水里來回作文游動，“放了吧，它是屬于大海的！”媽媽說。爸爸輕輕蹲下身，松開手，眨眼，小黑魚便消失沒了蹤影。

夜，有些深了，人還是很多，依稀聽到遠處有歌聲，循著歌聲望去，看到許多人聚在海邊，圍成一個大圓圈，穿著少數民族的衣服，跳著舞，好不快活，我也情不自禁地跟她們學了起來……

天已全黑了，走在回家的路上，我們笑聲依舊，只是有些疲倦了，蟈蟈唱起了歌，悅耳而動聽。

突然感覺，我們的生活看起來簡單，但細細地品來，卻很幸福，在溫暖的環境中長大，有家人的陪伴，有美麗的景色，每天在喧喧鬧鬧的海邊中，享受著屬于自己的快樂。

這樣的幸福雖然微不足道，但是足矣！

[熱搜寫作] 六年級故事作文模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 六年級故事作文模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

有句俗話說，“人生如茶”。的確，茶，苦中帶甜，先苦后甜，苦盡甘來，正如我們的人生一樣。

最初認識茶，是在我很小很小的時候。從我記事起，每次爸爸都是端著一個水杯，里面盛滿綠綠的水，中間還漂浮著幾片小小的葉子，悠閑地坐在沙發上，一口一口地、慢慢地啜飲，那種神情，無比滿足。而每當我好奇問爸爸這是什么東西，好不好喝時，他總會微笑地告訴我，這是茶啊，很好喝啊……后來，我漸漸長大了點，也不知問過多少次這樣幼稚的問題了，但是對于茶也只是“只知其貌，不知其味”。再后來，每次爸爸喝茶時，總是讓我也嘗試著喝一小口，我才終于知道了茶的滋味。那味道，先是覺得有點苦，再感覺就是有點咸，多喝幾口之后，慢慢地感覺口里有股清淡香甜的味道了，那時，真是覺得茶太神奇了。

還記得老爸曾說過一句話：“甜配綠，酸配紅，瓜子配烏龍”。我不懂，就纏著爸爸問為什么。老爸思索了半天告訴我，這句話是中國人從古至今對茶配點心的總結：喝綠茶，一般配甜點，更能體現綠茶飄逸的香氣；喝紅茶，一般吃些咸的，因紅茶較厚重，可以減輕紅茶的澀重味；而喝烏龍茶就吃些瓜子，能使茶香更濃郁……這回我懂了，原來不僅喝茶講究，吃茶點也這么講究??！從那以后，我也明白一個道理：了解任何事物，知其然，更要知其所以然，尤其在學習方面，更應如此。

再次接觸茶，是在我上小學之后。三年級的時候，我參加了學校的茶藝培訓班，到現在已整整兩年了。在那里，從認識茶具、學習怎樣使用茶具開始，到逐步學習如何沏茶，把握好沏茶的水溫、時間，再到全面了解茶的起源、發展歷史、類別等等，真是讓我大開眼界，原來茶的內容這么豐富??！在這兩年里，我參加了很多次茶藝表演活動，每當我穿上漂亮的服裝，伴著悠揚古典的樂曲表演時，我都開心極了，感覺自己就是傳說中美麗漂亮的茶仙子……現在，我也愛上了品茶，其中品嘗得最多的就是紅茶和綠茶了。不過，我最愛喝的卻是花茶。最開始品的花茶，叫作“碧壇飄雪”。當時并不知道這是花茶，只是覺得好喝，就問起這茶來，才知道這是花茶，之后就漸漸愛上它了。每次和媽媽逛超市，我一定會在茶葉柜停留片刻，凝神靜氣地聞一聞茶葉沁人的清香，感受那清香帶給心靈的輕松和愉悅。

我希望今后能繼續學習茶藝，更深一步了解茶道文化，并把這種茶文化精神傳授給更多的人，讓更多的人喜歡茶，愛上茶，并享受茶給我們生活帶來的幸福感受和人生啟示。