小學六年級寫景作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心為您整理的“2022寫作推薦 六年級寫景文章：春天的到來之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

冬，無聲無息地走了，而春，帶來了無盡的溫暖，無盡的芬芳，無盡的喜悅。

萬物都可以分享，分享快樂，會讓你收獲更大的愉快，分享痛苦，只會讓你得到一絲的憂傷。而現在，在這生機勃勃的季節，讓我們一起來分享春天吧！

土地與青草分享著春天，看！那先前還是光禿禿的一片小土坡，現在卻滿滿地鋪上了一層綠毛氈，散發出無比的芬芳清香。使人賞心悅目，悠然自得。

綠樹與它的新伴侶——嫩芽，分享著春天。大樹不再孤獨，他迎來了新的朋友。水靈水靈的葉子，秀氣端莊的大樹，有誰能不為他倆感到嘖嘖稱奇？

花兒與綠葉在一起分享著春天，她們手牽著手，共同迎來著屬于著自己的季節，在這里載歌載舞，在這里歡聲笑語，共同迎向著美好的未來。

春雨與竹林里的“小家伙”們分享著春天，沒錯，他們是還未露土的小春竹。春雨親切地呼喊著，希望他們快快地長大，果不其然，沒過一會兒，“大家”都高高地挺起了胸膛。對他們一定會奮發圖強，去更努力地生長。zwB5.CoM

當然，現在的我與你也在分享著春天，風兒吹，鳥兒唱，我們在這個美好的季節，共同分享著你我的所聞、所見、所感。在這里“喜大普奔”，得到濃濃的春意之感，享受“春”所帶來的美好溫馨。

春天里，有數也數不清的快樂、幸福，它遠在天邊，又近在眼前，但我們只要默默地分享著春天，春，也自然就會笑了。

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[優質作文] 六年級寫景文章：故鄉的清晨之二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 六年級寫景文章：故鄉的清晨之二》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

天蒙蒙亮。

“楚楚！楚楚！起來啦！起來啦！”爺爺拿著農具俯首在我耳邊輕輕地叫著我的名字。爺爺又想讓我到田里趕鳥了。

迷迷糊糊中，我隨爺爺沿著曲折的田間小路來到了水田邊，四周黑沉沉的，只有眼前水田里的水光像面鏡子似的亮堂堂在那里。爺爺在田邊的田埂上放好了小木凳，幫我穿好蓑衣戴好斗笠，還把一根細而長的竹竿子讓我拿在手里，我儼然成了一個活著的稻草人。

我靜靜地坐在小凳上，把竹竿子放在身旁。這時，天開始慢慢地亮了起來，遠山畫出了一道淡淡的輪廓，鏡子似的水田也漸漸地明朗了起來。原來鏡子中間還橫躺一條條一米左右寬，十幾米長的秧田，秧田里還有很多密密麻麻的水稻種子！我的任務就是看住前面的這些種子，不讓它們被小鳥吃掉，為今年糧食的豐收做好第一件事。

東邊，天上布滿了一片片魚鱗狀的云，慢慢的，云邊上亮了起來，灰灰的云兒，染上了一層淡淡的紅色，而后紅色變成了金黃色，整個天空，被披上了一層彩色的霓裳。

遠處，山色如黛，薄霧如煙。村莊的一二層樓的房子，靜如處子，用那一身青磚灰瓦或泥墻土屋支撐著遠處淡淡的山，吮吸著那薄薄的霧。偶爾，聽到了幾聲小狗的嘯叫，劃破了小村的清靜。人們開始走出了村子，開始了他們一天的忙碌。一會兒，村子里灰蒙蒙的屋頂上升起了一陣陣白色的炊煙。慢慢地，炊煙由一條條變成了一團團籠罩著在村子的上空。遠遠望去，分不清那是煙還是霧。

近處，四周層層梯田里除隔三差五的秧田外，都長滿了綠油油的草籽（以前一種家豬的重要食物，現在倒成了人們餐桌上的美食），在綠色的草籽中間，盛開著細小的粉紅色的小花，有“萬綠叢中千點紅”的氣勢，整個田野被紅綠相間的花被兒包裹著。葉子和花上布滿了晶瑩的小水珠。一陣微風吹過，水珠便在花和葉子之間蕩漾著，你挨著我，我撞下你，很是好看。

突然，一陣嘰嘰喳喳聲由遠而近，一群小鳥飛來，站滿了整個田埂，它們相互吵著，相互鬧著，或追逐，或跳躍，或用雙眼在敏銳地觀察著四周。我坐著一動不動，靜靜地欣賞著這群吵鬧的頑皮。有幾只小鳥竄入了田里，接著，又有幾只進去了，再過會兒，一大群全進去了。它們停止了吵鬧，開始用小嘴飛快地吞食著田中的種子，我光顧著看急切的鳥兒，全然忘記了爺爺交給我的任務。

正在這時，爺爺給我送早飯來了，見到這情景，爺爺急壞了，嘴里直嚷嚷，“楚楚，楚楚，小鳥把種子吃光了。”

我猛地驚醒了過來，站起來，大吼幾聲，揚起那長長的竹竿子，讓它在高空中不斷地飛舞著。小鳥在一陣慌亂的嘰喳聲叫，飛快地遠去了。田邊又恢復了原來的安靜。

我重新坐回凳子上，津津有味地吃著爺爺送的早餐，估計小鳥的早餐泡湯了！

寫在后邊的話：

在農村城鎮化、城鎮工業化的今天，我們的周圍日新月異地變化著：鱗次櫛比的房子如雨后春筍般地林立了起來，星羅密布的廠房延伸到了大地的每一個角落。青山綠水之間，一座座鋼筋水泥之城打破了原先村與村的界線，鄉與鄉的區域。

可是，我們原生態的農耕沒有了，層層疊疊的水稻梯田消失了，清澈自然的小溪被森嚴壁壘的小河代替了。當人們高高興興地住進了新房子，打開窗時，很難再聽到在林間自由的、悅耳動聽的小鳥的歌聲了……但不管世事如何變遷，我心里明白，那曾經的一幅幅熟悉而又陌生的《鄉間晨曲圖》都會永遠地駐留在我的心底。我想，那些對大自然、對家鄉深深眷戀與熱愛的人們，也必不會將那曾經的美好遺忘吧。

[熱搜寫作] 六年級寫景文章：迷人的春天最新模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 六年級寫景文章：迷人的春天最新模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春天來了，來得一發不可收拾。

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風?！贝禾靵砹?，風也不覺得冷了。

都說春天百花齊放，然而在我看來，只有地上小草中夾雜著幾個花骨朵兒罷了。低頭一看，地上鋪了一層細細的絨毛，仔細一看才發現，原來是努力向上鉆的小草的嫩芽啊！

草地上有一群螞蟻正在陸陸續續地從家中出來，感受著春天陽光的溫暖。

我們被清澈見底的溪水吸引了，叮叮咚咚的聲音敲擊著人們的心靈，水底時不時地游過一群小魚兒，一晃便消失了，只留下點點漣漪蕩漾，證明它們出現過。沿著溪流往上看，發現飄下來幾只白色的小團團，走進了瞧才發現原來是一群鴨子??！一只鴨子飛快地鉆進水中，又立刻鉆出水面，只見它脖子扭了幾扭，一條小魚便成了它的腹中之物。

陽光普照大地，柳樹的新枝上撒著點點細碎的陽光，微風掠過，那光亮便擺動起來，活像夜幕之間閃爍著星光的銀河。

瞧！那藍白相間的天空中飛的是什么？原來，鳥兒們正歡樂地慶祝著春天的到來。它們時而在空中鳴叫，時而翅膀掠過水面，簡直是熟練的雜技運動員呢！

突然天空中飛來幾只彩色的大鳥，定睛一看，它們還有線牽著哩！是孩子們在放風箏呢！孩子們正放飛著希望和夢想呢。

往遠處看，山變綠了，只見一些人們背著鋤頭鉆進了一片竹林中，他們正準備挖春筍呢！春筍可以做成一道道美味的農家小菜，這是春天送給人們的贈禮。

春天悄無聲息地靠近我們：告訴我們該脫下棉襖了；告訴小草該蘇醒了；告訴人們該工作了。一年之計在于春，春天是萬物的開始，是新的希望。大家趕快行動起來，去尋覓春天的足跡吧！

[推薦寫作] 六年級寫景文章：美麗的秋天

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 六年級寫景文章：美麗的秋天》，僅供參考，希望對您有所啟發。

秋天是多么美麗呀!

秋天像彩色的蠟筆。他趁你沒注意，把谷子、高粱、玉米……各種各樣的蔬菜，還有飽滿的水果，畫上了各種顏色。高粱田里，株株高大的高粱擎著“火焰”在風中搖晃。玉米田里，棵棵玉米裝滿了“金子”，為了不讓“金子”丟失，還用“綠袋子”兜起來。

果園里的水果琳瑯滿目，看了讓人有一種幸福的感覺。蘋果樹上，有的蘋果在枝頭好像在“看風景”;有的在葉子間好像在捉迷藏;還有的圓圓的腦袋擠在一起像在說悄悄話。果園里還有上小下大的梨、又脆又甜的棗、紫瑩瑩、圓溜溜的葡萄……真是碩果累累，瓜果飄香啊!

山坡上層林盡染，沒有一棵樹不“綻放”出美麗的葉子。銀杏的葉子是把金黃的小扇子;梧桐葉是金黃的大巴掌;楓葉是火紅的小巴掌。

看著這美景，我真想變成詩人，用最美的詩句來贊美它。我也想變成畫家，用最美的顏色來描繪它。

秋天，五谷豐登、五彩繽紛，真美好。

2022寫作推薦 在這里六年級寫景文章篇一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《2022寫作推薦 在這里六年級寫景文章篇一》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

柔軟的草地，冬暖夏涼的樹陰，參差不齊的蘆葦，這里真是塊天堂般的地方啊！

每次一發現嫩黃色的蘆葦芽兒冒了出來，就知道春天已經到了。這時候，無論哪個小伙伴，盡管連人家名字都不知道但一樣可以一塊兒玩得樂不可支。

蘆葦長得實在是快，沒幾天都到肩膀這兒了。柳枝兒也嫩綠嫩綠地一個勁兒長，小伙伴們摘得也不亦樂乎。手巧且閑的女孩兒總是喜歡手里拽一把柳葉，然后一片片環起來，一層層接起來。這樣坐在樹陰底下編柳帽，坐上幾個小時也不累呢。不久，我們就能瞧見不少孩子頭上帶著一頂又一頂簡單但精致的小柳帽。

孩子們總是很好奇，帶著柳帽仍是覺得不夠新鮮。他們拿著柳葉兒放在手心里反復把玩，能干的小孩子柳葉一到嘴邊就能吹出清新且優美的獨特樂聲。比比誰吹得響，比比誰吹得更好聽。于是啊，這小小的天堂，美妙的樂聲匯成一片。不會吹柳哨的，愣是極其羨慕地看別人吹，學別人吹。

柳帽兒枯了，柳哨兒吹厭了。還有什么新玩法呢？伙伴們兩眼發亮地盯著蘆葦叢，蜂擁似的一個一個往里邊兒鉆。高矮不齊的蘆葦輕輕劃過脖子、肩膀、手臂，一陣癢癢，真舒服！這里簡直就是天然的運動場，捉迷藏的捉迷藏，打滾兒的打滾兒，翻筋斗的翻筋斗，伙伴們各自展現自己的絕活兒。其中摔跤比賽最是惹眼。身強力壯的男孩子往邊上一站，氣勢就像專業運動員一般。一個猛勁兒就絆倒了對手，贏得輕而易舉，驕傲地雙手叉著腰，還哈哈大笑呢！輸的小孩子則氣急敗壞地嚷嚷：再來一次，再來一次！邊大喊還邊挽起袖子，一副必勝的模樣

后來啊，城市的生活淹沒了這塊天堂。很少有機會再去看一眼這樣的柳葉，這樣的蘆葦叢。還有那一群淳樸的小伙伴。倒是聽家里人說，那塊蘆葦叢早就枯了，人家用來造房子了！這么好的一塊地方，這么好的小伙伴

2022作文推薦 三年級寫景文章：春天到了.doc

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“2022作文推薦 三年級寫景文章：春天到了.doc”，僅供參考，大家一起來看看吧。

冬爺爺拄著雪花拐杖走了，春姑娘伴隨著春風來了。春風吹出了柳芽，吹醒了青草，吹皺了河水，吹盛了花朵。在這如此美好的季節里，最合適去春游。我建議大家去昆山森林公園春游。

在春風中，在陽光下，春天的森林公園顯得生機勃勃。森林公園既然是“森林”，那肯定有許多青翠、挺拔的大樹。春風一吹，它們就秦出一支支歡快的歌;停下來時又像一位位站崗的保安，為我們保駕護航。在每個角落，每個地方，都有一束束美麗的花兒，它們競相開放，五顏六色，還散發出濃郁的香味。在一片綠油油的草坪上，有一棵桃樹“鶴立雞群”，桃花一朵朵地綻開了花瓣兒，遠看像一片晚霞，美麗極了！

在春天的森林公園里，還可以聽見鳥群為我們演唱悅耳的歌曲，會讓人心曠神怡。

在春天的森林公園里，可以看見鵝毛大“雪”，當然，這不是真的雪，而是柳絮。漫天的柳絮，時而落在行人的頭發上，時而落在游人的手心上。真美呀！

春天的森林公園美不勝收，是春游的好地方呢！

[熱搜寫作] 家鄉的石橋六年級寫景文章篇二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 家鄉的石橋六年級寫景文章篇二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我外婆家在鳳橋新篁。那里有一座古老而又別致的石橋，名字叫做北角橋。

北角橋凈高3.28米。橋身彎彎的，在太陽的照射下，遠遠望去就像一道七色的彩虹，美麗極了！聽我奶奶講，它已經有幾百年的歷史了，以前是人們趕集的必經之路。

北角橋全都是用石頭造成的。它的橋身由三部分組成，左邊一部分是由15個臺階直接通往橋面，中間一部分像一條直直的水泥路，右邊和左邊那一部分一樣。橋上左右各有一排座位。座位的兩邊都坐著一只威武的石獅子，就像在默默守護著北角橋。當人們趕路走累時就可以坐在那里休息一下。

夏天晚上還會有很多人在橋上納涼。

家鄉的北角橋雖然樸實無華，但卻給我帶來了許多的快樂和歡笑。

[推薦寫作] 找春六年級寫景文章之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 找春六年級寫景文章之五”相信能對大家有所幫助。

伴隨著一陣陣溫暖的春風，家鄉那朝氣勃勃的春天又來了。

在春天里，小溪解凍了。那嘩嘩直響的溪水唱著歌謠跨過山巒，把路攔腰折斷，這時候，路總是會笑著說：你這個調皮鬼。而小溪總當沒聽見一樣，繞著村子轉。

柳樹也蘇醒了。她擺動著已經長出嫩綠的嫩芽的枝條，在暖陽下隨風搖曳著。她呼吸著春天清新的空氣，在溪水中看著自己婀娜多姿的容貌。

一眨眼的功夫，燕子就從南方飛回來了。他們穿著黑色的燕尾服，帶著剪刀似的尾巴，穿越了好多地方，來到了這生機勃勃的地方。他們站在柳枝上，訴說著來時的經歷。小草好奇的打量著燕子們，靜靜的聽著燕子們的故事。他們很好奇，時不時要問上一句為什么怎么會這樣。燕子們聽的煩了，便飛走了。小草又問：為什么他們會飛??？柳樹也聽煩，也不解答，任由他們去想。

燕子又飛到了好多的地方。他們站在電線桿上，看著人們插秧播種，好不熱鬧。他們看了一會兒，就飛走了。

春天總是短暫的，她悄悄地走了，正如她悄悄地來。

[推薦寫作] 國慶見聞六年級寫景文章壹篇

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 國慶見聞六年級寫景文章壹篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

一大清早，我們便到了學校，在學校里，同學們有的出黑板報、畫畫；有的做賀卡、開主題班會；還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假，同學們跟爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡，領略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長長的隊伍，打的也要等好長時間。風景區的游人有如長龍，不計其數，男女老少盡在其中，人們都趁著節日出來游玩。停車場幾乎沒有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀。

天還下著蒙蒙細雨，我們一行人高高興興的來到了位于新廣場的松竹山莊，那里早就聚集了出來游玩的人們，有白發蒼蒼的老人、有滿臉童稚的小孩、有和我一樣充滿朝氣的少年

松竹山莊里到處洋溢著節日的喜氣，有滑滑梯的、有鉆迷宮的、有蕩秋千的、有釣金魚的、有打麻將的、有玩撲克的嬉笑聲、叫喊聲此起彼伏，一派節日的快樂氣氛！

【寫作參考】 二年級寫景文章：美麗的春天其二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 二年級寫景文章：美麗的春天其二》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

喜氣洋洋的春節已過，預示著寒冷的冬天結朿，將迎來陽光明媚的春天。

春天是個大好季節。俗話說一年之計在于春，春天到了，春雨隨著春風輕輕地飄落下來，滋潤著萬物，萬物復蘇了。小草從地里探出小腦袋，春筍也沖出泥土冒出了大腦袋。草地上開滿了五顏六色的花朶，有紅色，黃色，藍色等等。河邊的柳樹長出了嫩嫩的綠芽，倒映在池塘里，像媽媽的長發。小鴨子們在池塘里游來游去，嘎嘎地唱著歌;活潑可愛的小燕子從南方飛回來了;青蛙，刺猬等小動物都從冬眠中醒來;密蜂們忙著在花叢中采密。田里的油菜也開花了，金黃金黃的，被風一吹，像一片金色的海洋。灬

小朋友們也脫去了冬裝換上了漂亮的春裝。他們有的放風箏，有的去公園，有的去踏青，欣賞著美麗的風景。美麗的春天風景如畫，鳥語花香。

啊!春天就像一幅美麗的圖畫，我愛春天!