小學四年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《寫作收藏：小學四年級作文假如我是什么...怎么寫》，相信能對大家有所幫助。

第三篇：假如我是一名

，一個平凡的崗位，就像一朵野菊花，沒有牡丹的典雅富貴；玫瑰的芬芳撲鼻；月季的絢麗多彩；也沒有蒼松的挺秀高昂；白楊的高大威猛，它只是一朵平平凡凡的小花。這不正是老師平凡樸素的精神嗎？雖然現在有許多人鄙視老師這個職位，可我仍要拍著胸脯說：“我要做一名人民教師！”

假如我是一名老師，我會利用課余時間和們進行交流，從而了解他們的習慣，才好“對癥下藥”。我還會在我的課上不時插入一些小，讓學生們在快樂中，笑聲中，使效率得到提高。

假如我是一名老師，我會給學生們耐心講解，凡是有不懂的，可以隨時來找我，我隨時歡迎。不僅如此，我還會經常跟學生家長溝通，了解他們在家時的情況，和家長們一起培育出國家的棟梁！

假如我是一名老師，我不會讓我的學生成天在書堆里學習，我會帶他們去親近大，去領略明媚的初春，五彩斑斕的盛夏，碩果累累的深秋，還有銀裝素裹的嚴冬，去領略上一切美好的事物。

是啊，老師這個崗位是平凡的。老師教出的學生有的當了工人，有的當了醫生，還有的開公司創業……而老師還是站在這個崗位上默默將的知識繼續傳授給下一代，并毫無怨言。我要為我以后當老師的加油！加油！再加油！

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【作文收藏】 四年級敘事文章：幸福是什么？之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的【作文收藏】 四年級敘事文章：幸福是什么？之四，希望能對您有所幫助，請收藏。

幸福對我們每一個人來說都是一樣美好的東西，都希望擁有它，那幸福到底是什么呢？

幸福是一種無形的東西，看不見也摸不著。它就好像是空氣，飄揚于萬物之中，給別人帶來快樂。但它不希望別人看到它。它不求回報它無私奉獻，貧窮困苦的人們認為有錢財就是幸福。孤獨無助的人認為親情，愛情，友情就是幸福。殘疾癱瘓的人認為擁有健康的身體是幸福。這些人都是為自己，他們認為自己好就是幸福。醫生認為幸福就是救死扶傷，軍人認為幸福就是保家衛國，這些人都是無私奉獻，舍己為人，為國。他們認為奉獻就是幸福。

。不僅是人，動物和植物照樣有幸福。螞蟻每天外出取食，拉著比自己大幾倍乃至幾十倍的食物慢吞吞的爬著，它認為這樣就是幸福。蜜蜂每天外出采蜜，要飛幾萬米甚至幾十萬米，但它們不怕苦，不怕累，它們認為勞動就是幸福?；ǘ鋫兠刻焖蔽端?，爭搶著陽光，比一比誰最美麗。它們認為展現自己應該就是幸福吧。。我認為幸福就是身邊有疼愛我的親人，關懷和愛護我

寫作范本: 四年級文章幸福是什么(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 四年級文章幸福是什么(篇一)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在理想的美好世界中，一切都是為最美好的目的而設。這是莫格利希說過的一句話，的確，我們是為理想而奮斗的，如果沒有理想，你的生活只會是平淡而空泛的。要是問我的理想是什么？是當一名老師？還是當一名警察？還是我會肯定的告訴你，我的理想是成為一名老師。

我趕緊看了看森林里是什么東西喊叫的，一陣陣巨大的腳步聲，慢慢靠近，我顫抖著雙腳，看著是什么東西出來了，結果，是一個長著一身綠色的、黃色的和黃色的毛，嘴巴很尖，尾巴很長的一只怪獸！它慢慢的向著我走過來，我慢慢退后，就在這個怪獸要靠近我的時候，一個人騎著馬把我帶到很遠的地方。

不久后發生了一件事，讓我改變了對新老師的看法。一天早上，我背著書包走在操場上，突然感覺一道目光落在我身上，我扭頭一看，新老師面帶微笑地走近我，她和藹地對我說：蘇楠，你的作文寫得很好，如果再努力的話，相信你的數學也會達到優秀這時，我發現她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光，那是和我爸爸媽媽一樣的目光，里面充滿著期待。雖然談話是那么短暫，卻使我感到震撼：她竟然知道我的作文！此時，我仿佛一下子明白了新老師推遲放學時間和反復嘮叨的用心，我仿佛一下子明白了新老師雙眼為什么布滿血絲！

[推薦作文] 四年級作文幸福是什么其四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 四年級作文幸福是什么其四，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天老師布置了一樣作業自己親自拖一次地，在寫一篇作文，我原本特別喜歡寫作文，可是作文的內容不簡單??！

在這個時候，我想起了我看過的一部動畫片《什么是幸?！?。幸福不在于生活的城市有多么大，不是有很多錢，不是長得有多么漂亮，而是與家人幸福的生活在一起，與爸爸、媽媽對我們的疼愛。

到了目的地，不是什么五星酒店而是一所農家大院兒。收拾的很干凈，地面幾乎一塵不染，和空明澄澈的藍天相映襯，很和諧。陽光似金粉一般撒下，更是錦上添花。

那是我讀四年級的時候，那時放暑假，每個人都想去外面闖闖再回來，我也不例外。當時，我的姥姥一家移居到深圳去住，我聽別人說深圳很繁華，而且還住高樓大廈很爽。我聽著他們說的話，我都迫不及待了。剛好我爸爸在深圳工作，我想趁這次機會，向媽媽說說看我可以去嗎？我把它告訴媽媽，媽媽這次好像挺希望我去，我一說她就爽快答應。我高興得一蹦三尺高，在農村住的人每個人都會想要去城市。我媽媽叫我跟隔壁的一位姐姐去，隔壁的姐姐這次要去出差，我就跟她一起去了。

今日作文: 假如我是老師四年級作文250字怎么寫

小學語文是非常重要的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“今日作文: 假如我是老師四年級作文250字怎么寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是老師，面對下面那么多雙渴求知識的眼睛，我定會說：“路是人走出來的，我愿意和大家共同走一條新路。”

我要讓學生們和書交朋友，讓他們跨上思想的駿馬，馳騁在思想的跑道上。我也要讓學生帶著問號去思考每一個問題。

假如我是老師，我不會一直讓學生們像被關在籠子里的小鳥，而不能自在地活動，我會陪著學生們一同地操場上自山由自在地玩耍。

假如我是老師，我定會耐心地教我的學生們，讓他們暢游在那知識的世界里，享受知識帶來的快樂，是多么的珍貴呀！

如今，我還小，太天真；不過，我知道人總會有那長大的一天！到那時，我就是個了不起的老師，揮舞著教棒，多么神氣啊！

【寫作收藏】 假如我是四年級作文（一篇）

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作收藏】 假如我是四年級作文（一篇）”，希望能對您有所幫助，請收藏。

假如我是發明家，我要發明一種折疊房，它沒有打開時像一張紙，可以隨時帶在身邊。

我還要發明時空穿梭機，它就像是一扇門，你只需定好時間、地點，然后再走進去就能從另一扇定好時間、地點的門出來。

我還要發明折疊電腦，它本來就是一個小小的戒指型開關，你只要按一下它的鉆石，它就能變成一臺高智能手提電腦。

我還要發明高智能機器人，這種機器人跟普通的機器人不一樣，這種機器人你說什么它就做什么，只要你說出準確口令，再加上機器人名字，他就會去做，而且辦事、理解能力特別強。

我還要發明超級手套，它是用一種稀有材質做的，戴上它手就不會被弄傷。它還可以與手完全融合，只要你喊一聲“脫”，它就會立即脫下，變回一雙普通手套。

我還要發明轉基因豆，假如你想見一眼真正的霸王龍，你只要在一張紙上寫“霸王龍”，再把它放進基因豆的缺口上，紙就會融入豆里，再喂給任何一只動物，那只動物就會變成紙上寫的動物。

我還要發明按摩床，只要你躺上去，床就會知道你哪里不舒服，并為你按摩。

我還要發明尋寶家，只要你說出你丟了什么東西，它就會幫你尋找。

我還要發明很多很多東西，百變衣服、超人披風、再生巧克力。

[實用寫作] 假如我是四年級文章如何寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“[實用寫作] 假如我是四年級文章如何寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活中，我總是不斷地夢想，夢想自己長大后成了一名醫生。胸前掛著聽診器，穿著潔白的大褂，永遠面帶天使般的微笑為前來尋醫問診的病人看病。如果我的病人是一位年近半百的老人，我會像對待自己的爺爺奶奶一樣，耐心聽他們講述自己身體的不適，然后對癥下藥；如果病號是個孩子，不管他們有多頑皮多嬌氣，我會像小時候媽媽對待我一樣關心呵護他們，讓他們在快樂的心情下吃藥打針；如果前來就診的是一位行動不便或肢體有殘缺的病人，我會主動起身上前攙扶他們，并為他們擺好座位，并說服其他等候的病人讓我先為他們看病，因為我知道他們的艱辛。我，要把診室的墻壁涂成綠色，讓生病的人們在這里感受生命的顏色，鼓起戰勝病魔的勇氣。我希望我有豐富的醫學知識，精通西醫和中醫，那樣我不僅會望聞問切，更會利用先進的國內外儀器為病人找到病因并解除病痛。我要走遍世界的每一個角落，用自己的醫術和能力，義務的為那些因為貧窮、饑餓和戰爭而生病卻又無力、無錢看病的人們解除痛苦。我還要做一個義務宣傳員，告訴大家科學養生的重要性，及有關知識，讓孩子們不再去吃垃圾食品，使我們每一個人都是健康體魄的擁有者。如果我長大后成了一名醫生，我要讓癌癥、白血病等不治之癥從此在人間消失，讓人們再也聽不到因病痛而發出的痛苦呻吟，讓世界上只有歡聲笑語、鳥語花香：讓天下的父母都擁有健康的身體和健康成長的孩子，讓所有的老人都健康幸福長壽……..

假如，假如我真的想成為一名醫生，那么從現在起我就要好好學習，博覽群書，做一個德智體禮美全面發展的好學生。只有這樣才能實現我的夢想——做一個有愛心、有良心的好醫生。