二年級作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 開心的一天二年級文章450字1篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我今天起的很早，因為我要和哥哥去連云港玩了。我們開了兩個小時的車就到了海邊。我第一眼看到海的時候，海天共一色，我分不清哪兒是海哪兒是天，就覺得大海真的是美麗極了。

我們到沙灘上的時候，人山人海，因為這幾天天氣太熱啦，人們都來海邊納涼。我和哥哥手牽著手，帶上游泳圈，往海水里走去。我的腳剛碰到海水，我就尖叫了起來，海水冰涼冰涼的，頭上的太陽卻是火辣辣的，我很好奇頭上的太陽為什么沒有把海水曬熱呢？

我慢慢適應了海水的溫度，就和哥哥玩了起來。哥哥總是把腳伸出水面，撲通撲通地打起很大的水花，水花濺得我滿臉都是。水面上不時會有很大的浪花，浪花沖過來的時候，我們都會尖叫起來，浪花還會把我們淹沒，我喝了很多的海水，海水很咸，媽媽說：“不能喝海水，不然會死掉的，尤其是發生災難的時候，更不能喝海水。”我們在不知不覺中玩了好幾個小時，我們上岸時，發現海水退潮了，原來藏在海底的沙子都漏了出來。沙子細細的，軟軟的。小朋友都拿出來了鏟子、水桶，在沙灘上歡快地玩了起來，有的小朋友在沙子上畫畫；有的在堆城堡；有的在撿貝殼。他們玩得好開心啊！

夕陽西下，我望著湛藍的大海和金色的沙灘，腦海中浮現出一幅美麗的圖畫！

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[熱搜寫作] 一年級敘事文章：開心一天(篇三)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 一年級敘事文章：開心一天(篇三)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

有一天，媽媽叫我去買東西，我開心的說：“是的媽媽我知道了”。說完我就去買東西了。

我用我最快的速度跑向商店，我拉著錢到了商店，我對老板說：“買東西老板，”老板說：“去選你要的吧小朋友，”我說；“好的叔叔，”說完我就去選東西了。我買完東西就回家了。

回到家媽媽說我是好孩子，我非常開心，這就是我開心的一天。

[推薦作文] 二年級文章快樂的一天之二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 二年級文章快樂的一天之二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天是星期六，爸爸、媽媽帶我和小弟弟去小松鼠親子樂園玩了，我非常高興，那里可真好玩?。≡谀抢?，我爬輪胎、看小松鼠、大胖豬、喂鯉魚、摘西紅柿、還喂了一大群雞。

我最喜歡小松鼠了，我們到樂園的時候已經是中午了，小松鼠都躲在自己的小房子里睡覺，管理員阿姨拿小棍兒一敲，好幾只小松鼠就跑出來了。那里的小松鼠有兩種：一種小松鼠尾巴上的毛是參差不齊的，我看這種小松鼠反應有點遲鈍；還有一種小松鼠尾巴的毛很整齊，這種小松鼠很精，一見人就趕緊跑，我們都摸不著它們。我們還從管理員阿姨那里買了喂松鼠的瓜子，我把瓜子撒在地上，小松鼠就會來吃；我們拿著瓜子放在小松鼠的房子旁邊，小松鼠就會用爪子來抓。小松鼠的牙齒可厲害啦，還能自己嗑瓜子呢！我也迫不及待嘗了一下喂小松鼠的瓜子，還真的很好吃呢。呵呵，喂小松鼠的瓜子就全被我這個小饞貓吃掉了。

在那里，我還去喂小雞了。那些小雞啊，我一撒玉米，它們呼的一下就圍了過來。我還摘了很多西紅柿，不過我摘的都是那些非常紅、非常紅的，媽媽告訴我那些青的西紅柿還沒有成熟，它們還在慢慢地長大呢！

后來，我們又在那逛了一會兒，媽媽說：你今天表現很棒，可以跟爸爸去吃你喜歡吃的涮火鍋。我終于如愿以償了。??！那里的火鍋可真好吃啊

今天，我親自體驗了以前我沒參加過的活動，收獲滿滿，這可真是快樂的一天??！

[推薦作文] 愉快的一天二年級文章500字之三

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] 愉快的一天二年級文章500字之三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我很早就起床了，因為爸爸媽媽要帶我去參加風箏節。吃過早飯，我們就出發了。

不一會我們就到了目的地長興梅花公園。這時已經有很多小朋友在排隊領空白風箏了，我也排隊領了一個空白風箏，空白處要自己想象畫圖的。我思考了一番，決定畫一只大蜜蜂，它在花草叢中歡快地飛舞，還有幾只小鳥陪伴。畫好后，我就去領風箏線，發線阿姨幫我把風箏線捆好，一只漂亮的風箏就完工了。這是我親手完成的，我很喜歡這只風箏。

古詩上說：“忙趁東風放紙鳶”。今天的風不大，我和爸爸拉著風箏線跑了好一會才把風箏放上去，可是風箏飛得不夠高，飛著飛著就掉在地上了。我又拉著風箏線逆風奔跑，“大蜜蜂”終于在空中飛穩了，它微微搖擺著，好像很享受春風拂面的樣子。

下午，我和一位民工子弟學校的姐姐結對放風箏。我們一起領了一個空白風箏，姐姐說：“現在是春天，我們一起畫桃花吧?！庇谑?，我們一起動手開始畫桃花，樹枝畫不好，就讓爸爸幫忙，我和姐姐畫樹枝上的桃花。在我們的配合下，終于完成了桃花風箏，我們的畫還得到了在場的阿姨和小朋友的贊嘆呢！下午風大，我和姐姐輕而易舉地把風箏放飛在天空中，看著空中飄浮著的桃花圖，我和姐姐好有成就感。

美好時光總是過得很快，我和姐姐約定下一屆風箏節，我們還要來，還要做得更好。

[作文借鑒] 快樂的一天文章二年級(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文借鑒] 快樂的一天文章二年級(篇七)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業前的記憶是快樂和悲傷的，但也是豐富多彩的。再見！看看我長大的母校；再見！勤奮的老師；再見！親愛的同學們。

她穿著一件又臟又破的襯衫，腳上拖著破皮鞋，用鉤子勾著垃圾堆，看到飲料瓶之類的就放進麻袋里。突然，她好像發現了一些嬰兒，蹲下來，小心翼翼地翻了翻，她看起來很專心，甚至我走到她身后，也沒有注意到。我好奇地看了一眼書，自言自語地說：這不是我早上剛扔掉的二年級課本嗎？她突然注意到身后有人，趕緊站了起來。

三年級日記題目:實驗。三年級關于實驗的日記作文怎么寫？希望這篇300字的實驗日記作文能對你有所幫助。

這個暑假，似乎特別熱，整天仿佛生活在烤箱里，隨著日子一天天過去，今天，是我最興奮的一天涼爽的安吉一日游。

二年級想象作文題目:如果我是發明家。如何寫我的想象作文？如果我是發明家，希望能幫到你。

剛踏進班門，學生們就吵了起來，但還是有幾個學生在看作文，那就是沙漠中的靜謐綠洲。一個同學和我說話，我們猜猜這篇作文的題目是什么，好玩嗎？

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[實用寫作] 二年級敘事作文：最快樂的一天(篇五)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 二年級敘事作文：最快樂的一天(篇五)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

熟悉的音樂聲在身邊響起，我的心也跟著跳動起來。之前的著急和緊張都消失的無影無蹤了，留下的只有興奮和激動。雖然難免有些五音不全，但是我卻享受到了音樂帶來的快樂!

“臺上一分鐘，臺下十年功。”今天我也算是親自體驗了一下。沒見創作背后都伴隨著辛勤和汗水。不過，這些難不倒我們，因為我們是祖國的花朵，因為我們朝氣蓬勃。百分之五十的熱情加上百分之五十的專注，一定能讓這個六一“童心飛揚”，期待上臺的那一刻早點到來……

月度寫作精選 暑假的一天二年級作文

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 暑假的一天二年級作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天晚上，大家決定出去玩，媽媽說：“那我們去KTV唱歌?！庇谑?，姨父就同意了，在去的路上，那耀眼的燈光讓人贊不絕口。我從來都不知道廣州原來這么美，只是這里白天太熱了。

轉眼間，到了目的地，我們開了一間很大的包廂，那樣大的沙發，我當時都傻了。媽媽去點歌，雖然都是我不喜歡的，但雖出來的感受跟平時唱時的感受完全不同。也許是因為地方不同，心情不同，唱出來也不同吧。

接著服務來了，給了我們食品單，我和姐姐都是點的從沒吃過的`。姨媽問我：“莎莎，你們為什么點一些沒吃過的呢？”“我想試一下別的品味，因為我們從來沒吃過這些食品和水果?！蔽艺f。

點完后，我們又接著唱，唱得正開心的時候小學生作文，服務員拿食品來了，在這么多水果中，我最愛吃楊桃和番石榴。全部都被我吃光了。

時間過得真快，回想起在暑假度過的點點滴滴，都讓我難以忘懷。