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「熱門作文」三年級寫景文章:游天柱山之三
三年級寫景作文。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“「熱門作文」三年級寫景文章:游天柱山之三”,希望能為您提供更多的參考。
我的課余生活豐富多彩。有跳舞、打乒乓球、網上沖浪等,其中旅游是我的最愛。
好不容易盼來了暑假,可是爸爸媽媽都要工作,沒有時間陪我玩。暑假的最后一天,爸媽終于騰出時間,帶我去游天柱山。
那天一早,爸媽驅車帶著我和哥哥、舅舅和姨媽一行六人來到安慶境內的天柱山腳下。哇!山區的空氣不但格外清新,景色也十分秀麗。只見連綿不絕的青山蒼翠欲滴,山腰處云霧渺渺,仿佛到了仙境。
我正陶醉著,忽然間下起雨來,這該死的天氣!無奈,我們穿上一次性雨衣向山上爬去。一路上,我的心情既害怕又興奮,害怕的是:山上的石級很陡,旁邊又沒有鐵鏈,讓人覺得膽戰心驚;興奮的是:天柱峰離我越來越近了,像一位披著輕紗的神女,即將緩緩揭開她的面紗,呈現在我眼前。
一路上,霹靂石、八戒聽經等奇觀都沒能讓我停下腳步,因為我想盡快爬到峰頂,人們不是常說“無限風光在頂峰”嘛!可是老天偏偏和我作對,雷電交加,下起了傾盆大雨,為了游客的安全,通往山頂的路被封了,我懊惱極了,悻悻地下了山。
因為沒看天氣預報,這次旅游不是很盡興,但是雨中游山也別有一番情趣哦!
旅游是我課余生活不可或缺的一部分,它可以讓我四處欣賞大自然的美景,感受祖國的大好河山是那么壯麗!那么雄偉!
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[熱搜作文] 二年級寫景文章:游武夷山精選
語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 二年級寫景文章:游武夷山精選”,希望對您的工作和生活有所幫助。
今年“五一”勞動節放假前一天,媽媽告訴我,我們要去我夢寐已久的武夷山旅游。一聽這個好消息,我馬上從床上蹦下來,揪著媽媽問:“是真的嗎?確定?”媽媽微笑著回答:“是”。我簡直不敢相信自己的耳朵。要知道,之前我聽在武夷山上過大學的爸爸時常提起:那里山清水秀,碧波蕩漾,還有古越族那令人匪夷所思的懸棺之謎……不論是武夷山的美麗風景,還是那神秘的傳說,我都向往已久。
“五一”一大早,我們和雨軒一家驅車千里迢迢來到武夷山。一到景區,首先映入眼簾的是一座座連綿起伏的山峰,山上綠樹成蔭;山下一條彎彎曲曲的小溪,緩緩地從山澗流出來,如同緞帶一般。對景區比較熟悉的爸爸當起了導游,他首先帶我們游覽鬼斧神工的一線天、秀婉清麗的玉女峰、氣勢磅礴的大王峰……我和雨軒不住地贊嘆:“美極了!大自然真神奇!……”爸爸說:“今天游玩的景點只是這次旅行的‘開胃小菜’,明天就可以享用真正的‘旅游大餐’了?!甭犃税职值脑?,我對明天的行程充滿了期待。
第二天,天剛蒙蒙亮,媽媽就在我耳旁輕輕地喚著:“以晗,起床啦!”我睜開惺松的睡眼:“這么早起來干嘛?”媽媽說:“你想不想去九曲溪漂流?”哇!是我最喜歡的竹筏漂流。我一聽,立馬一個鯉魚打挺,翻身下床。匆匆吃過早飯,坐上景區的小火車,我們來到了星村碼頭。只見一條長長的溪流,就像一條長蛇在高山間盤旋。我們乘著竹筏緩緩前進,兩岸的山石不斷地變幻著,有的像騰飛的蛟龍;有的像展翅的雄鷹;有的像爬行的烏龜;有的像可愛的小兔子;還有的像亭亭玉立的仙女……真是千姿百態,栩栩如生。九曲溪青綠透亮,清澈見底的溪水里有著數不盡的魚兒,它們有的悠閑自在地游著;有的成群結隊互相追逐著;有的擠在一起好像在說著悄悄話;還有的躍出水面驚奇地看著我們……
走下竹筏,我們開始攀登武夷山的最高峰——天游峰。我們沿著陡峭的石階,一步一步地往上爬,抬起頭看,一眼望不到頂,那天上的云彩仿佛就在山頂。我們鼓足了勁兒,終于爬到了山頂。站在山頂往下瞧,擠在石階上往上爬的人們,像扛食的螞蟻,慢慢地向上爬行,真有趣!
啊,美麗的九曲溪!啊,神奇的天游峰!我還沒體驗夠其中的樂趣,武夷之旅便匆匆地結束了。我在心里默喊:“美麗的武夷山,我還會回來的!”
熱門作文: 小學三年級寫景文章
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱門作文: 小學三年級寫景文章”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我卻偏愛碩果累累的秋天。
秋天是豐收的季節。果園里,果子熟了,紅紅的蘋果像小姑娘害羞的臉蛋;綠色的葡萄晶瑩透明,猶如藝術家雕刻出來的作品;金黃的桔子仿佛一個個小燈籠掛在樹上。田野里,高粱舉起燃燒的火把,稻子向人們點頭微笑,棉花宛如雪一樣白,玉米樂得咧嘴大笑,露出一排排金黃的牙齒。森林里,火紅的楓葉隨風飄散,好似一只只火紅的蝴蝶翩翩起舞;金黃的銀杏葉像一把把小扇子。
秋天真美,我愛秋天。
作文推薦: 游桃花谷文章三年級寫景文章壹篇
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首四時,蘇萬匯者,春也。百鳥和鳴,千花競發。風光之艷,游賞之娛,以為最矣。
清明時節,陽光明媚,與母與舅同游桐廬之桃花谷。芳草鮮美,春花絢爛,三三五五踏青陌上,尋芳水濱。遠望,金黃一片,油菜花盛,陽光閃爍,夾帶花香,沉醉其中。梨樹開花,一片白色,東風吹來,花飛如雪。樹上桃花,或紅或白,似粉似霞,清香四溢。幽幽小徑,拾級而上,芳草鮮美,落英繽紛。春風和煦,蜜蜂嗡嗡,蝴蝶翩翩,醉于花叢。
鄉間農家,臨水成村,楊柳數株,中夾桃李。楊柳,隨處可種,臨水尤宜。春初發葉,旋開黃花。及春末,葉漸多。蕊落,有絮綻出,質輕如棉,色白如雪,隨風飛舞,散于各處,美不勝收。
桃紅柳綠,日麗風和,一年節令,此為最佳時也。行于花海中,春色躍然,心曠神怡,美哉,桃花谷。
2022寫作推薦 三年級寫景文章:游東湖1篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 三年級寫景文章:游東湖1篇”,希望能為您提供更多的參考。
五一節,爸爸媽媽帶著我去了東湖,一進大門,這里景色真美麗!
池塘里緑油油的水蓮像一只只盤子擺在池面上,粉紅色的蓮花,開滿了整個池塘。走過去到處都可以看到奇形怪狀的石頭。湖水清澈見底,調皮的小魚自由自在地游著。最特別的是烏蓬船,船身狹小,船底鋪著木板,船板上鋪著席子。船夫載著游客,劃過一座座石橋、一個個石洞,嘴里還講解著它們的來歷。
我看見旁邊小池塘圍著好多人,他們在干麻呢?原來是在釣魚。我們也馬上加人了釣魚的行例,釣了八條紅金魚,買了個金魚盒,拎著盒子開開心心回家了。
【熱門作文】 三年級寫景文章:霧模板
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 三年級寫景文章:霧模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
清晨,我背上書包,推開大門,呀,霧真大啊!晨霧把大地嚴嚴實實地籠罩著,不留一絲縫隙。近處的花園、草像隔著一層薄紗,模模糊糊。
走著走著,我來到了馬路上,遠處的樹、樓房都看不見,近處的人、車也看不清,只聽見汽車的喇叭聲和人們的腳步聲,自行車的車鈴聲交織在一起,氣氛熱烈極了!騎自行車的阿姨小心翼翼地騎著車,好像仙女下凡;騎摩托車的叔叔過來了,好像《西游記》中的孫悟空騰云駕霧,一會兒就消失了。原本刺眼的車燈了變成了朦朧的睡眼,在人行道上的我也是心驚膽戰的,生怕一輛汽車突然沖過來,于是我用手捂住頭,一步一步地向前走。
不一會兒,我就到了學校,同學們好像都會隱身似的,一個人影也看不清,這霧給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。突然,一個人拍了拍我的肩頭,等我回過頭來,那個人已經伴隨著他的笑聲消失在晨霧中。我左找右找,好像是這個人拍了我的肩頭,又好像是那個人,找來找去,還是找不到,我只好無可奈何地走向教室。
課間操時,紅彤彤的太陽沖破了密布的云層,直奔天空,一眨眼,霧就散了。原來看不見的樹變得高大挺拔,原本堵塞的公路現在變得暢通無阻,原本一臉著急的人們變得開心起來。。。。。。一切都是那么的美好。
霧,我愛你,雖然你沒有一絲花色,沒有一點紋樣,但是我愛你那乳白色,你的本色是最美的!
熱門作文: 美麗的秋天二年級寫景文章之三
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我喜歡美麗的秋天,因為秋天是個成熟的季節。
秋天的田野,秋天的果園都彌漫著收獲的季節。秋天的樹林,一片金黃,金黃的樹葉紛紛揚揚的飄落下來,熱情的和大地擁抱,親吻。一陣秋風吹來,把金黃的樹葉吹到了小溪,吹到了河流,它們像一艘艘迷人的帆船和著大自然的聲音,唱著美妙的歌聲,開始了它們有趣的航行。
??!秋天,你那別有風情的景色,給我帶來了美好的幻想,美好的回憶
[實用寫作] 我的建議——游尚湖四年級寫景文章之三
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 我的建議——游尚湖四年級寫景文章之三”,僅供您在工作和學習中參考。
在這個陽光明媚的早晨,春姑娘從睡夢中蘇醒,悄悄地向我們走來。請大家不要誤會,春姑娘不會只去河邊、果園等地方哦!其實,你們有沒有發現,到處都有著她染上的顏色,我建議同學們去美麗的尚湖游玩,一邊走一邊欣賞著尚湖邊漂亮的牡丹和參天的大樹,真是一個人間天堂,美不勝收?。?/p>
尚湖里有著一大片一大片的牡丹花園,美麗的牡丹花有著很多種顏色,黃的、紫的、粉的、白的,一簇簇、一片片,讓人看得眼花繚亂、目不暇接。走近一聞,一股誘人的芳香撲鼻而來,真是妙不可言??!
既然說是尚湖,那就不可能沒有湖。放眼望去,湖面上波光粼粼,湖水清澈見底,干凈得像一面銅鏡。湖中還有一片水上森林,那高大粗壯的樹木站在水面上,像一個個神氣筆挺的衛兵,如果你去坐水上森林的竹筏,那個劃船的船夫就會帶著你進到里面,這時你會看見樹上的一個個鳥窩,偶爾還會看見一只只白色的鳥,據船夫介紹那種鳥叫白鷺,是國家二級保護動物,只有在尚湖水上森林才有,仔細看那白鷺,那全身潔白美麗的羽毛真是與眾不同!
同學們,聽了我的介紹,你們一定會被尚湖美麗的景色所吸引吧!那大家就不妨去美麗的尚湖看一看、玩一玩、游一游吧,相信你們一定會有更多的意想不到的收獲!
【熱門寫作】 六年級寫景文章:逛公園之三
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 六年級寫景文章:逛公園之三》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
這個周末,我和我的好朋友去公園游玩,我愉快地走在公園的鵝卵石上,欣賞著這里美好的風景。
我們踏著小路,來到了一座假山上。只見假山的草,綠油油的,散發著金光。我指著假山驚訝地說:“你看,這座山好像真的呀,還可以在這兒捉迷藏呢!”聽了我的話,朋友抬起了頭,望著這座假山,若有所思地說:“是呀,我以前經常和爺爺在這兒捉迷藏!”
聽著她說的,并沒有在意,我們繼續往前走,走到了池塘前。池塘里的水清澈見底,各種各樣的小魚在里面游來游去。我笑成了一朵花,說:“你看,這里的小魚真可愛呀!”只聽朋友輕聲嘀咕:“這里本來還有天鵝的呢,可現在沒有了,爺爺最喜歡坐在這旁邊的長椅上看天鵝了?!?/p>
她說著關于爺爺的一切,我想:之前她肯定在這個公園里和爺爺發生了很多有趣的事情。正準備走上前去問,心里猶豫了一下,還是沒有開口。我們繼續往前走了一會,只聽見一個悅耳的聲音在我耳邊回蕩,原來是一個漂亮姑娘在唱歌,那優美的歌詞,熟悉的旋律,朋友不自覺地哼唱起來,唱著唱著眼圈紅了,聲音哽咽。見此景,急忙抱住她,拍拍她的肩膀,安慰道:“沒事,沒事,都會過去的。”稍等她平復之后,她看了看我,和我說起她與爺爺關于這個公園的故事,但最近最疼她的爺爺失蹤了,一直都沒有找到。我們坐在這個長椅上聊了很多,天漸漸黑了,我們拿好東西便各自回家?;丶业穆飞蠟樗臓敔斊矶\,早日回來。
期盼中,祈禱著,終于等來了好消息,我接到朋友的電話,她在電話那頭高興地喊道:“我爺爺找到了!”
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