懷念作文高中。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“【必備】秋天的懷念作文(1620字)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

秋天的懷念作文【篇一】

在別人的眼中，父親往往都是褒義詞，是那種能夠頂天立地承擔一切責任和后果的高大形象。但我的父親卻和這些形容有點格格不入，甚至更談不上高大這個詞。

在我的眼中，父親很普通，如果往人群中看去，你根本不會發現他有什么特別的地方。

記憶中的父親，憨厚老實，自記事起，我很少看到他因一些事情和村里的人吵架，偶爾的時候是因為對方沒有占理，但父親多半都會選擇忍讓，這讓那時的我對父親的做法在心里表示過諸多的不滿，甚至還有過鄙視，認為父親很懦弱。

記憶中的父親，懶散瀾慢，喜歡追求完美，我遺傳了父親的習性和性格，使我在以后的諸多事件中對自己既品論又歡喜。

父親有種手工藝活——竹匠，小時候家中的家具：竹凳、竹椅、竹床、竹籃、竹扁旦、竹筐……都由父親編織，父親手腳不利索，常常編一件東西就是一下午或一整天，母親常數落父親，說父親不能靠手藝吃飯，學了也是白學，為此他們倆經常吵架，那時我會躲的遠遠的，怕因此被母親拿來當出氣筒。

記憶中的父親，是一個很平凡的人，但卻有一顆平凡的心，父親不太愛說話，這點我和他很像。

關于父親的記憶，不是很多，記得在我8歲那年，我和同村的人玩游戲不小心將腳劃破，不能走路上學，是父親把我從家中背到幾里外的學校去的，那時覺得父親的背好寬厚。

小時候，我的學習不是很出色，但父親卻從來沒有為此嚴厲過我，那時，家中條件不太好，望著同學們的富有，我常常感到自卑，總是喜歡一個人躲在無人的角落，又或者在教室中不出去，只有回到家中，我才感覺到溫馨，體會到幸福。

我出生在一個特殊的環境下，從小就沒有得到過太多的親情，也沒有體會到過很多，對于情一字的定義在我的記憶中很模糊，那時對于情感很迷茫，總在想是不是我天生就是坎坷命運？

在別人的眼中，我是幸福的，的確，至少在學業這件事中，父親是比較偏向我的，但我卻感覺不到那特有的幸福。

由于特殊關系，我在許多事情上都遭受到過冷眼嘲諷，但卻沒有人可以理解和幫助，唯有和父親說起的時候，父親總是用充滿哀嘆，惋惜的語氣安慰我，我知道，父親的日子并不好過，上門女婿和一家六口的生計壓在了他一個人的身上，那時家里很窮，父親又是一個外來人，做什么都要思量再三，有苦無人訴說，有淚無地哭泣，為此我常常在半夜醒來，望著窗外的夜色為父親的一生悲然，但也無法改變，父親和我的處境。

12歲那年，姐姐外出打工，我們一家也搬到了城市里，在城里的小舊木棚中，父親的擔子更加沉重，望著父親的皺紋一天天深厚，白發一根根增多，那時的我不為所然，此后，每當夜幕來臨時，我都在深深的責備自己的無知，對于心中的愧疚悔恨。

后來，家里發生了一件大事，也讓父親在村中僅存的一絲尊嚴淡然無存。

那一年是在我13歲冬天的時候，晚上的夜總是寒冷寂靜，小村里更顯得冷清，吃過晚飯我和二哥正在泡腳，忽然聽到狗叫，我和二哥喜歡養狗，所以母親也順了我們，這狗跟了我們三年，只有在陌生人接近的時候才會叫。

母親放下手中的碗，對我們說道：“去看下是誰來了，那狗兇的很，不要把人嚇壞了?！?/p>

“立毛，你去吧，我還沒洗好腳。”我不愿去，叫二哥去，從小到大，我從未叫過一聲哥，但我們的.感情卻無比的深厚。

門開了，是父親，我驚喜若狂，一年里，最盼的就是父親回來，可轉瞬我笑不出來了，在父親的背后，站著兩個虎背熊腰的男子，和父親比起來，只能用高大形容，父親卻是顯得那么弱小，我不知道父親怎么會和這樣的人在一塊，但又是真實的，母親是個厚道人，端茶送水，只有父親一聲不吭，我預感可能有事。

這時父親叫母親的名字說道：“我騎三輪車把他們的面包車撞了，修理費要600塊?！?/p>

說著用手指了指，母親也知道壞事了，600塊對于那時的家庭來說是一筆不小的數目，于是開始求情說好話，但那兩人似乎不領情，原先的和氣也突然不見了，一口咬定，邊說邊面露兇厲，最后沒法，將差不多一個月的收入打發了他們，事后，村里說三道四，我們一家在村里的日子更難過，突然像是失去了所有，我知道，那是尊嚴和顏面。

雖說那事已過去很多年，但卻深埋我的記憶里，成了我小時的一塊心病，也是我們全家的心病。

19歲時，我輟學離家，孤身一人在外獨自闖蕩，偶爾想起家里的時候，會打上一兩次電話，不是很多，但對于父親，對于故鄉，我卻始終沒有改變過那份情感，幾年里，日子過的并不是一帆風順，坎坎坷坷的也經歷了許多，工作也有順心或不順心的，每年回家時，我都會捎上些許禮物，雖不知他們的愛好，卻也是我的一番心意。

我的初中和高中是在景德鎮就讀的，剛到的時候，感覺一切都是那么的好奇，對于所有的事物都懷著初來咋到的心，雖說日子過得不是很富足，卻很快樂，是我二十年以來過得最舒暢的一段美好時光，時至今時今日，回憶起來，仍有一絲的溫暖和念念不忘。

曾記得有一年的冬天，那還是我在農村就讀的時候，那一年，我15歲，剛上初中，以為人生的路就此改變，對一切都是那么的自然，懷著一顆年少充滿青春活力的心，認為一切的一切都那么的美好，那一年，我甚至快要忘記自己的家境和身處釋然。

記得那一年的風很大，那一年的雪很厚，我急匆匆的從學?；貋?，還沒到家就高喊：“爸，今天我在學?？吹揭浑p球鞋，你明天可不可以給我買？”

帶著哭腔哀求的眼神，我有點不敢看父親，那一年家里剛建房，生活很緊缺，我的那個要求對于那時的家庭來說，是一筆額外的開支。

但父親是疼我的，從他的眼神里，我知道，世界上最疼我的就是父親，只不過父親不善表達，第二天，鞋買回來了，但出乎我的意料，不是我想要的那種，帶著憤怒的語氣，我把鞋一甩“你買的什么東西，我不要?！薄芭尽?。臉上傳來冰涼，我有點不敢相信，此時父親正站在旁邊，用布滿繭子的手朝我打來：“不要給我滾”

我走了，走時依稀看到父親的怒意，那是傷心，悲哀和憐惜的目光，自那以后，我對父親有了間隔，有很多的事或話，漸漸地變的不再像以前，越來越少。

后來，我們一家搬到了鄉下人認為的城市——景德鎮。在那個舊木棚里，我一待，就是三年，人生又有幾個三年？在那里發生的一切，我都銘記于心，從初中到高中，從年少到少年，經歷了一些事，人也變的成熟。

都說，人生像在細品一杯剛泡的茶，懷念時，有悲歡離合的不舍，有情深似海的柔情，有溫暖如心的感恩。

此時窗外的寒風在吹打著我單薄纖弱的身體，禁不住的使了個冷顫，望向夜晚的天空也多了一絲惆悵，想起離家的三年里，坎坎坷坷的一個人，風風雨雨，伴隨歲月的打磨，身心變得越來越尖酸，遇到熟識的人話語變得不似以前，偶爾會蹦出一兩句，用來解尷尬的氣氛，又或者一語不發，只當沉默。

在外的歲月里，幾經春秋，幾經輪回，看到街上來來往往的潮流，露出憫憐之心，游子的無奈，飽餐風霜，歷經蜚語，然而自己又何嘗不是呢？一年的幾百天里，難得回家，又怎能不想家呢？有時在夢里，在生活的瑣碎里，在朋友言談的閑聊里，每當觸摸到家，都會感到一陣陣的痛，只是生活的迫于無奈，家庭的復雜，想到這些，心生動搖，又不想回到那個整日充滿吵鬧的避風港。

但對父母，對父親，我始終覺得有著深深的虧欠，每次打電話時，都不知從何說，怎么說！在我的意識里，對父親是懷著敬畏的，也從未因任何的流言蜚語而妄自的緋論。

此時身離千里，不能照顧，父親的身體也每況愈下，對于小舊木棚是我今生最大的憾恨，也是我從小到大的一個夢想，每天，我都在做著點點滴滴的改變，只希望能夠給父親，給家人一個更好的生活環境。

秋天的懷念作文【篇二】

①清晨上班的路上，車子堵在了橋頭。橋下，易北河水在剛剛升起的朝陽下緩緩流過，河灘上，天空中，無數的大雁起起落落。過去，我每看見大雁，就會想起千山萬水之外的故鄉；現在，我會想起已經在天國里的母親，大雁在天上飛，應該離她更近一些。

【寫景開篇，高潔憂傷的景色為全文奠定基調，引出下文對母親的回憶。】

②我很早就想寫一篇關于母親的文章，卻遲遲動不了筆，原因好像很復雜其實卻又很簡單，因為母親，是每個人曾經的全部天空，在這個天空里，有絢麗的彩霞，也有密布的烏云；有雷鳴電閃，也有雨后的長虹，我不知道從何說起。

【總寫對母親的感受。母親是我們全部的天空，想紀念她也不知如何說起?！?/p>

③母親很晚生我，所以，我從來沒見過她十分年輕時候的樣子，但是中年之后的她，仍舊有著白皙細膩的皮膚，頭發燙得一絲不茍。在那些物質并不富裕的歲月里，母親雖然衣著樸素卻從不失講究，褲子總是熨得筆挺，后來我知道，她從小女孩的年紀就喜歡黑色的衣服，黑色，對她而言是選擇，不是將就。

【寫母親的外貌和衣著，她是一個愛美的人?！?/p>

④我的外公是亨得利鐘表眼鏡行的經理，家境殷實，所以我的母親從小不必為生計或是家務操心，但是她卻有一雙巧手，她會織各種花色的毛衣。每年初秋，母親都會把我們去年已經穿小了的毛衣拆掉，混上新的毛線重新織就。她曾經用我的舊牛仔褲給我的吉他做了一個套子，記得當年所有見過這個套子的人都頑固地認為這么精致的東西只可能是買的。母親是南方人，雖然在北方長大，卻保留了南方人的口味，做菜總是要放一點糖，過年的時候，母親都會早早買好了糯米、黑芝麻和豬油，用一只小石磨把糯米合著水細細地磨成漿，她做的寧波湯圓，晶瑩剔透如珠玉，里面的餡子隱約可見，一口咬下去，香甜酥糯，滿口留香。這個味道對我來說，就是母親的味道。

【寫母親的日常勞作，她是個心靈手巧的人】

⑤我小的時候非常怕黑，厲害的時候即使開著燈睡覺也不踏實，于是我就會跑到父母的房間去，要求睡到他們倆中間，母親張開手臂，我的臉一枕到她柔軟的臂膀上，就會毫無懸念地立刻睡著。隨著我漸漸長大，只要半夜站在父母床前，父親就會嘆口氣然后抱起枕頭睡到我的小床上去。我那時還經常生病，有次問母親我會不會就要死了，她哈哈大笑，說你放心，要是你得了什么治不了的病，我肯定比你先死！我聽了就平靜下來，好像只要有母親防著，我連死都不必怕了。

【寫我小時候母子情深】

⑥母親是物理老師，她的學校離家很遠，每天都早出晚歸，晚上還經常要批改作業或考卷。那時候只有周日是休息日，這一天就不可避免地成為洗衣服和打掃衛生的時間，所以退休之前，母親的脾氣有時會很暴躁。到了我的青春叛逆期，我和母親之間會時不常地硝煙彌漫，激烈的時候，我寧愿物理考不及格也不去找母親答疑，最后干脆進了文科班，徹底不用再學物理。那個時候，我總覺得母親不理解我，不在乎我，后來想想，我自己那時也真夠混賬的。

【寫我青春期母子之間的齟齬，這是站在現在的視角回憶過去，其中透著我的懊悔】

⑦我很年輕就去國離家，每次在機場離別的時候，母親都等到她以為我看不見了時才偷偷轉身暗自哭泣，我遠遠地看見她擦眼淚的樣子，都會肝腸寸斷，其實，我何嘗不是這么愛你呢！媽媽！只是我說不出來！現在我說出來了，卻是在你永遠也聽不見的時候。

【寫我去國離家，母子分別時的憂傷】

⑧秋天，是思念的季節。母親也是在一個深秋的中午離開了我們，每看到雁群從頭頂掠過，我都會想，為什么有些大雁往南飛，有些卻向北飛，它們到底從哪里來，要到哪里去？不管怎樣，如果你們遇見我的母親，請給我帶個信兒，告訴她我想念她，天堂里如果很冷，請告訴她不要害怕，因為，我會把她放在心里最溫暖的角落。

【寫易北河的秋色，大雁紛飛，借景抒情，首尾照應。作者將對母親的思念借大雁表達，這叫作移情】

【練一練】

1.下列對作品有關內容和藝術特色的分析鑒賞，最恰當的一項是

A。作者起筆寫自己清晨上班路上堵車，從而有時間看天空中大雁的起起落落，并由此想起已經去世的母親，意在突出自己工作很忙。

B。作者其實早就想寫一篇關于母親的文章，但遲遲不能動筆的主要原因是母親在他的生命中曾經是全部天空，不知道從何說起。

C。文章雖然沒有寫到母親具體詳細的生活片段，但全文通過全景式概括性的敘述，交代了母親艱辛的一生，表達了作者對母親的高度贊美。

D。文章采用正面描寫與側面描寫相結合的方式，立體化地刻畫了母親這一形象，在平易樸實的語言之中，蘊含著對母親深深的愛戴與思念。

【用選擇題的形式考查鑒賞，考查的點更多。本題選B。A意在突出自己工作很忙顯然錯誤，應該是為下文引出對母親的思念做鋪墊，選A應倒扣1分；C項，文中有不少具體詳細的生活片段，且母親艱辛的一生說法不準確，母親小時候家境殷實；D文中沒有側面描寫?！?/p>

2.結合文章內容，請簡要分析文中母親的形象特征。

【概括人物形象，要從文中一一找出人物的外貌、言行等描寫，從中概括。答案：①愛美、講究。中年后頭發還燙得一絲不茍，衣著樸素卻不失講究；②心靈手巧。會織各種毛衣，做的吉他套也非常漂亮，并且湯圓也做得晶瑩剔透，香甜酥糯；③關愛子女。因為我怕黑，常哄我入睡；我生病怕死，不斷安慰我；我出國留學，分別時常偷偷流淚；④愛崗敬業。作為物理老師，常常早出晚歸，晚上還批改作業和考卷；⑤勤勞。每到周日休息時，整天都在洗衣服，打掃房間?！?/p>

3.文章最后一段在文中起了什么樣的作用？請結合全文加以分析。

【作用類題目，要學會從不同角度分析，如內容上、結構上、寫作技巧上、主題情感上等。答案為：①交代秋天的特點，并補充說明母親去世的具體季節，使對母親的思念之情表達得更加濃郁、深沉；②母親是南方人，卻一直生活在北方并在北方去世，文末寫到大雁有些向北飛，運用移情手法使情感表達得更為強烈；③照應標題和開頭，使全文首尾呼應，結構更加完整?！?/p>

秋天的懷念作文【篇三】

當秋風送來第一片金黃的落葉爺爺，那是你寄給我們的家書嗎？

題記

我曾經也是一個調皮搗蛋的孩子，沒事就愛往奶奶家跑。還記得那天，我跑著跑著，絆在了一塊大石頭上，血流如注，是你把我背在背上，背回了家。我一看見奶奶，就哇哇大哭呀，就像幾十年沒見的至親一樣。奶奶一看，我的腿上凸起一大塊紫色的、大大小小斑點的包。奶奶就急了，忙給我找藥。只見你說道：不用了，我剛買了一瓶。你一邊給我抹著紅花油，一邊對奶奶說：老伴，給我拿條熱毛巾來。奶奶跑著去拿毛巾，放熱水，搓毛巾，一切都是那么自然、嫻熟。你用熱毛巾縛在我的傷處，頓時疼痛就減輕了幾分。奶奶一邊看著你，一邊問：不會有什么事吧？奶奶把焦慮的目光轉移到我的腿上，放心吧！你要相信我，休息幾天就好了。我忘不了你，忘不了你那硬朗的腰和利索的手腳。

你還記得門口的那棵歪脖子老棗樹嗎？你非常喜歡它。你和我說過，兵荒馬亂的那年；水深火熱的那年；鬧饑荒的那年，人們吃樹皮、吃樹葉、吃草根，你和奶奶用棗樹僅存的一百五十三個棗子存活了下來。你經常立在院中，深情地看著那棵棗樹，你說要懂得感恩。

我聽你說過，那年，日本鬼子拿著機關槍突突的打進我家，突然棗樹上掉下來了無數個棗子，棗子落下來，砸在了日本鬼子的頭上，他們一邊叫著八哥亞路，一邊逃之夭夭。

還記得你喜歡在棗樹下和我一起下棋，喜歡在樹下喝茶，棋盤上、茶水里飄著醉人的棗香。

那次，我又去了奶奶家。奶奶正在給爺爺做他最喜歡的小炸，一邊做，一邊說：老頭子呀！我給你做了你最喜歡的吃的。飯做好了，盛了一碗，對著我家的貓說：小貓，請老爺爺上座。小貓喵了一聲，奶奶也坐下了，我對著爺爺的位置說：爺爺請吃飯。等一下，飯燙。一會兒再喊爺爺吃飯吧！

我走出了門，看見放在火盆里的黃裱紙衣沒有燒盡，而是飛了起來，飛走了，我便去追，追到了巷口的一個死胡同，它在天上打了一個旋，就不見蹤影了。

回來后，我和奶奶說：我好像看到爺爺了。用力一抱，摸到的卻是冰冷的墻面。奶奶說：你爺爺并沒有走，他一直在我們身邊。

我忘不了棗樹那濃濃的樹蔭，在它的庇護下，我度過一個快樂的童年。

爺爺，一路走好！

秋天的懷念作文【篇四】

落葉凋零，秋風蕭瑟。秋天到了，都說自古逢秋悲寂寥。多感傷的秋天??！食堂里那昔日難得的紅薯勾起了我對太公的懷念

我的太公，知書達理，且寫的一手秀麗端莊的好字，是這村里德高望重的老人。他的一生可以說飽受煎熬，新中國在發展中的那些磕磕絆絆，他幾乎全都經歷過。幸運的是他有一群孝順的子女，讓他有了個安逸的晚年。

每年春節我都會回老家，這時天寒地凍的，大家都在屋子里享受著來自于小灶的溫暖。屋外寒風呼嘯，夾雜著漫天的雪花，撕扯著天地萬物。只有幾棵枯樹，無助地在風中顫抖著。即便如此，屋里還是如春天般溫暖，灶里只有那燒得通紅的煤塊發出嗞嗞的聲響。那時只有傳統的小灶，一家人都圍著這小灶取暖，每個冬天，都是如此過去。

我就喜歡跑去隔壁太公住的土磚房。他取暖的工具，也不過是一方小盆盂，點了火，放上些干柴罷。我對這種老舊的東西似乎情有獨鐘，只是，靜靜地，看著火舌舔舐著空氣，看著柴草燒得噼啪作響。那暖意彌撒在空中，我的心底也升起一陣陣感動。

太公總會給我燜一個熱乎的紅薯。那是剛從柴灰中刨出來的，香甜可口，原始樸素。咬一口，便芳香四溢，占據了鼻腔。現在的街上也可以見到賣紅薯的人，同樣很美味，可是卻不知怎的，總覺得缺了原來的那種感覺。太公給我燜的紅薯的味道，至今還清晰地印在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。

我一邊吃紅薯，便一邊聽太公講故事。那一年，是大饑荒。大片大片的土地結不出一粒麥子，人們個個面黃肌瘦，營養不良，因饑餓而慘死街頭的人不在少數。這座小村莊的居民得以生存，全靠的是后山那深藏在地里的紅薯。以前的日子多苦哇！太公說著說著，眼淚便滑下眼眶，我也入了迷，呆呆地凝視著手中的紅薯。似乎土磚房里空空的，只剩我們二人，天地間仿佛也空空的，只剩我們了。

秋天！太公在半夜突發急病，卒然長逝，我們沒能見上他最后一面。他的一生如此勞累，也該休息休息了。葉落歸根，人老，也要還故鄉。

我吃著飯堂的紅薯，在淚光中，幻出太公的面容

秋天的懷念作文【篇五】

{教學目標}

深刻領會母愛無私、博大、寬容、深厚的特點。

學習本文生動感人的細節描寫。

{教學過程讀寫結合，鍛煉口頭表達能力。}

一、切入點。

我有一個難題，想請大家幫我解決一下，可以嗎？

我有一個學生，他很想買一盤周杰倫的專輯《八度空間》，可是他的媽媽怎么也不肯。結果母子倆大吵了一架。媽媽很傷心。這位學生在日記里說：“老師，我不明白媽媽怎么會如此蠻橫不講理。我該怎么辦？難道我真的做錯了嗎？”

各位同學，你覺得這位同學做錯沒有？他到底該怎么辦呢？

以貼近學生生活實際的事例引起學生興趣，導入課題。

感謝大家七嘴八舌地給我出主意，其實，在我們的生活中，與父母的意見不合甚至是爭吵都時有發生，那么這個時候，我們就更應該多體諒父母的苦心。我在想，或許，人，就是在這樣的誤會與爭執中走向成熟，逐漸懂得生命的真諦。那么，今天我們大家一起來欣賞一篇散文，我們來看看這位殘疾人作家是如何讀懂母親，讀懂生命的。請看〈秋天的懷念〉。

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鄉村田野作文400秋天的作文

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫一篇鄉村田野小學作文，高質量的鄉村田野小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小學作文網小編輯為您編輯整理的《鄉村田野作文400秋天的作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

鄉村田野作文400秋天的作文(篇一)

送走了白雪飄飄的嚴冬，送走了風和日麗的春季，送走了驕陽似火的酷夏，迎來了天高云淡、金風送爽的金秋。走出房間，走出村子，來到田野，你一定會感到賞心悅目，心曠神怡。

一天下午，我走到田野里，見許多農民伯伯在收割稻子。在陽光的照耀下，一片金燦燦的田野映入眼簾。稻子好像大海里的波浪，時起時伏，歡笑著，翻滾著，一層一層的，涌向遠方。稻子發出“沙沙沙”的聲音，好像正在演奏優美的交響曲。沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了腰，仿佛正在向大地媽媽點頭，又仿佛在說：“我成熟了！”白花花的棉桃笑裂了小嘴，粗壯的苞谷露出了大顆大顆的金牙，一陣金風一夜吹黃了漫山遍野的豆莢，農民伯伯笑得合不攏嘴。

田里的高粱像喝醉了酒，頭點來點去；玉米正躲在變黃了的衣服里睡覺；大豆像笑破了肚皮；半紅半綠的辣椒，害羞似的躲在葉子中間；西紅柿像燈籠似的，掛在柿架上。

田邊有幾個小孩子在玩耍，有的在摔跤，有的在翻跟頭，還有的在觀看比賽。孩子們玩渴了，就摘起“茅茅針”來，那是一種跟茅草差不多的野草，頂部的茅穗兒還裹在綠色的葉片里，顯得鼓鼓的。剝開葉片，將茅穗兒連同莖一起輕輕地抽出，把莖放進嘴里嚼嚼、吮吮，一股甘甜的滋味很快從舌尖直沁肺腑。

我突然想起一首兒歌，便大聲地背誦道：“秋天到，秋天到，地里莊稼長得好。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”秋天的田野讓我陶醉，這首兒歌也許會讓田野里的莊稼也陶醉吧。

鄉村田野作文400秋天的作文(篇二)

鄉村的田野里，一派欣欣向榮的景象，稻谷黃了，高粱紅了，棉花像雪花一樣白。

高高的藍天上飄著朵朵白云，有的像吃草的小肥羊，有的像大海中航行的船，還有的像你追我趕的小朋友……天空中飛著一群群大雁，有時排成人字形，有時排成一字形，從田野上方悠然的飛過。

鄉村的田野里，稻草人頭上戴著帽子，身上穿著破破爛爛的衣服。稻草人直直地站在田野里，像在和人們打招呼，又像在警告貪吃的麻雀不要過來。有時小鳥還會站上去，嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌，讓稻草人一個人也不會寂寞。農民伯伯在辛苦地收割，牛兒也在快樂的吃草，不時還傳來幾個孩子快樂的歌聲……

我喜歡鄉村的田野，希望大家有時間一定去看一看美麗的鄉村，賞一賞迷人的田野！

鄉村田野作文400秋天的作文(篇三)

田野，一個再熟悉不過的詞語了，但是你不仔細觀察就會錯過一道美景，特別是割完麥子的夏天。

農民伯伯剛收割完麥子的田野顯得光禿禿的，但在陽光的照耀下還是金色的。

這時幾只鳥落在了金燦燦的田野上，它們找到了好多農民伯伯落下的麥粒，樂得唱起來然后快樂的飛向天空。

我把目光移向了一只母狗和兩只小狗，兩只小狗淘氣的在母狗身上爬，母狗也不介意，只是幸福的舔著小狗，一只蝴蝶飛了過去兩只小狗連蹦帶跳地追著它，母狗叫了兩聲小狗連忙往回跑。 其實美景無處不在，要用心去體會。

鄉村田野作文400秋天的作文(篇四)

我被鄉村的美景迷住了，丟下風箏，踏上了鄉村之旅。

走了幾里路，有幾顆像覆盆子一樣的果實正向我招手，讓我垂涎欲滴?？伤鎸嵉拿纸猩咻@是不能吃的，我只好悻悻而歸。

到了山頂，這個小村莊向我展現出真正的鄉村景色。

豆莢在自己的小房子中和小伙伴們睡在一起，把它們的小房子打開，它們才會伸伸懶腰醒過來。

油菜花的豆莢可沒有這么懶，當它們的小房子變黃時，輕輕一捏，它們就爭先恐后蹦了出來，跳到大地的懷抱中，打算再睡一覺，回味自己的經歷。

突然，一只公雞擋住了我的去路，它立著尾巴，目光盯著我，大踏步地走來走去，像一位法官盤問一個犯人，又讓人覺得它是世界的主宰，令人生畏。我趕緊把手中的面包扔向它，它啄了啄，我趁機溜了。

躲過了兇猛的公雞，我的眼前出現了一大片花壇。這兒的花正在怒放，個個爭奇斗艷。摘下一朵，嫵媚動人，香味沁人心脾，這是蔥花，樸素中不失華麗。

走了半小時的山路，到了一棵樹下，一陣風吹過，上面的果實掉了下來，孩子們立即接住，裝到口袋里。有的把果實塞至自己精心制作的空心竹管中，立即發出“啪啪”的聲音。我也用小刀把竹管掏空，把兩顆果實放進去，“啪”，果實馬上發射出去了。我開心極了，拿著這把“槍”再來幾下。

憶是鄉村，最憶是田野。

鄉村田野作文400秋天的作文(篇五)

我的外婆家住在鄉下，每逢節假日或寒暑假，我都會在那里渡過一段快樂的時光。鄉村生活的點點滴滴，就像一幅濃淡相宜的水墨畫，又像一首悠揚的山歌，深深印在我的腦海里。最令我迷戀的就是鄉村的田野了。

春天，田野變成了一個五彩繽紛的海洋，油菜花金黃金黃的，像一塊黃地毯，小蜜蜂提著“蜂蜜罐”在這朵上親親，那朵朵上聞聞，一會兒飛出去，一會兒閃回來，忙得不亦樂乎！麥苗兒喝足了春姑娘送來的香甜飲料，使勁兒往上長，一大片一大片，如一道道綠錦緞，給金黃的田野繡上了美麗的花邊。走近些看，麥穗兒一起一伏，正在迎風舞蹈呢！蠶豆公主也不甘示弱，開出了一朵朵黑白相間的花兒。小蜻蜓和蝴蝶也舞動著美麗的翅膀，在田野的上空翩翩起舞，好像要為春天的田野舉辦一場熱鬧的舞會。一些不知名的小野花散落在田埂的草叢中，有名字的，沒名字的，躲在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的，美麗極了。勤勞的農民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的種子。

夏天，田野是綠的，莊稼們搖身一變，個個都穿上了深淺不同的綠衣裳，淺綠的是秧苗，嫩綠的是棉花，翠綠的是大豆，深綠的是玉米……讓人仿佛走進了綠色的海洋。小青蛙躲在田里，一邊看著水“咕咚咕咚”冒泡，一邊歡樂地歌唱，“呱呱呱”地叫個不停，幫助農民伯伯吃掉了一個又一個害蟲。大蚱蜢在田埂上快樂地跳躍著，好奇地看著周圍發生的一切。三三兩兩的孩子，光著腳丫，提著竹簍，在綠意蔥蘢的田野間穿梭，逮走了一個又一個大蚱蜢，田野上空回蕩著一串串銀鈴般的笑聲。

秋天，田野又換了一身新裝。瞧：黃澄澄的稻子垂著沉甸甸的腦袋，像紳士向我們鞠躬，又像害羞的小姑娘，不好意思抬頭看人；棉花像一個個歡歌的小銅鈴，綻開了潔白的花絮；金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷地一片連著一片，也張開了嘴笑著，它們上一個，下一個，左一個，右一個，和農民伯伯快樂地捉起了迷藏；大豆也許是太興奮了，有的竟笑破了肚皮；高粱像喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子根。田野里到處是一派豐收的景象，轟隆隆聲、鐮刀聲、掰玉米聲……響成一片，一個個谷物跟著農民伯伯乖乖回到了家中。

冬天，田野悄悄脫去了“金裝”，換上了銀白色的“衣裳”。麥苗兒躲在白雪鋪成的棉被底下，甜甜地做著一個又一個美夢。孩子們來到空曠的田野里，有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，忙得不亦樂乎，歡快地跑著、笑著、鬧著，田埂上留下了一串串大大小小、深深淺淺的腳印。

鄉村的田野如詩，耐人尋味；鄉村的田野如畫，絢麗多彩；鄉村的田野如歌，優美動聽；鄉村的田野如夢，為人們帶來了豐收的希望。我喜歡鄉村的田野！

必備！家鄉景色的作文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《必備！家鄉景色的作文》，相信能對大家有所幫助。

家鄉景色的作文(篇一)

我的家鄉有許多風景優美的地方，但我最喜歡的地方就得數犀牛堤了。

春天，犀牛堤是最美的。一大排的柳樹挺立地站在路旁，像一個個守護犀牛堤的士兵一樣。剛好現在是春天，萬物復蘇，柳樹剛變綠，從中還帶有一點黃色，富含了不少春天的氣息。一陣風吹過，柳樹又從勇猛的士兵變成了一位披著頭發的小姑娘了，她在風中把自己的辮子甩了出來，好像在展示自己無窮的魅力。此時此景，讓我想到了一句詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”走到犀牛堤中心，你會發現有許多的人在欣賞著犀牛堤的美麗春色，周圍的小花也給犀牛堤增添了許多生機。

夏天，犀牛堤是充滿孩子們歡聲笑語最多的地方。不信你瞧！每個家長都帶著自己的孩子來到了犀牛堤，那些調皮的男孩子都拿著一把水槍，坐在了犀牛一家的背上，把水槍放進池塘里吸滿水，然后相互擠水，把水花寶寶濺得到處都是，甚至有的衣服也被打濕了，但他們卻不在乎，因為他們都沉浸在剛才的歡樂中；而女生呢，就沒這么調皮了，有些蹲在小溪邊，看著里面的金魚，數著水底的石頭，小溪的水藍的發亮，水底還有五顏六色的石頭，小溪周圍有一圈青苔，要是不小心踩到就倒霉了，準會摔進小溪里。有些女生會摘幾朵小花別在頭發上，別提有多漂亮了呢!

秋天，犀牛堤是寂靜的。柳樹變黃了，小草小花都躲進了大地媽媽的懷抱里，犀牛堤只有一些小朋友在玩，雖說人很少，但動物們可就多著呢！因為快要到冬天了，動物們都在籌備著過冬的糧食，螞蟻們在合伙搬運糧食，那齊心協力的精神會使你懂得許多道理……

冬天，犀牛堤是熱鬧的。廣場舞大媽們都來到了犀牛堤比舞，一爭高低，音樂一放，大媽們都扭動著自己的身體，伴隨著音樂跳了起來。犀牛堤跳的可不止廣場舞，還有太極拳、芭蕾舞、拉丁舞等呢！甚至下午還有喝茶、打牌的人，一點都感覺不到寂靜，十分熱鬧！

犀牛堤是美麗的、熱鬧的、獨一無二的……無論它是怎樣的，都是那個我最愛的犀牛堤！

家鄉景色的作文(篇二)

我的家鄉在舟山，那是一個由一千三百多個島嶼組成的海島城市，就像灑落在東海洋面上的一顆顆明珠。

我的家鄉是養生福地——縉云，那里風景秀麗，空氣格外清新，最為搶眼的時奇石，如鼎湖峰、花巖、巖門……我最喜歡的要數巖門。

巖門里，不是懸崖峭壁就是石筍。顧名思義，巖門最搶眼的就是那個石墻，中間散開像一扇門，此處地勢險峻，有一夫當關萬夫莫開之勢。門中有一古殿建于唐朝，供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物，有高有矮，真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞，像房間一樣，可能是給那些飛禽走獸休息的地方，巖石一層層的，像老人家密密麻麻的皺紋，也像一片片的糕點。

石筍和路之間有一個深不可測的水潭，站在水潭邊上，絲絲涼意直沁心脾，水潭的水藍藍的，石筍頂端不時有些調皮的水寶寶在表演高空跳水，并發出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音，好像一位美麗的姑娘再奏樂。

唐代大詩人李白也來到過巖門，并留下“縉云川谷難，石門最可觀”的名句。

小朋友們，我們快一起去美麗的縉云吧！

舟山有許多風光秀麗的旅游勝地，如海天佛國普陀山、碧海金沙朱家尖、金庸筆下桃花島等各個著名景點。其中桃花島的風景最引人入勝，那兒海天一色，蔚藍色的海水輕輕地拍打著岸邊那些奇形怪狀的礁石，發出“嘩嘩”的聲音，猶如一首首悅耳的曲子。到了春天，桃花島一片春意盎然的景象，微風襲來，一整片熏衣草田宛如深紫色的波浪層層疊疊地上下起伏，十分美麗。桃花島還有一個非常有名的地方，那就是射雕影視城了，因為金庸寫的射雕英雄傳就是在那里拍攝的。桃花島風光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。

海鮮是我家鄉的特產，要是你到我們舟山來，肯定要去沈家門的夜排擋品嘗那些美味的海鮮。舟山的海鮮品種很豐富，有金燦燦的黃魚、銀光閃閃的帶魚、活蹦亂跳的對蝦、張牙舞爪的螃蟹、像手榴彈一樣的墨魚……保證讓你回味無窮。

我的家鄉真美??！我愛我的家鄉！

家鄉景色的作文(篇三)

秋天來了作文 ，我們小區旁的柿子樹林便可愛多了。

一棵棵茂密的柿子樹上大大的葉子漸漸變紅了，大概是想和它的老朋友——大楓樹比美，看誰紅得最可愛。每當秋末冬初，柿子樹那大大的葉子漸漸落光。一眼望去，圓溜溜的柿子，像許許多多的紅燈籠掛在樹枝上。你想，老楓樹哪有這一手呢？到了這個季節，我和小伙伴只要做完作業，就會跑到樹旁邊摘柿子吃。提起柿子時，可真有意思。要是你爬到樹上，前后左右會有許許多多的小燈籠把你的小臉映得紅通通，只需要你伸伸手，就可以摘下你最喜愛的那個紅柿子。

你以為這里很美，更美的是柿子樹林旁邊的竹林。春天的時候，竹子是嫩綠的，一根一根老竹子是深綠色的，從高樓上看，就像一片深淺不同的綠海。一陣風吹過，海面掀起了一道道不同顏色的海浪，真讓人流離忘返。

??！好美的景色！

家鄉景色的作文(篇四)

家鄉德化，四面群山環繞，綠樹勁松，鱗次櫛比，一條清澈的小溪，把家鄉一分為二。它固然沒有長江的氣魄磅礴，也沒有漓江的綺麗多姿，但它卻用那甘甜的乳汁養育著兩岸的人民。從很小很小的時候起，我就深深地愛上了這迷人的合。

春天，合兩岸的花草樹木出現了層層綠色，水中魚兒們像一個個精彩的跳舞家，跳起優美的“泡泡舞”，藍藍的天空，白白的云朵，兩岸的建筑物，以及花草樹木倒映在清澈的溪水里，構成了一幅絢麗的丹青。

夏天，烈日炎炎。陽光灑在水面，出現點點金光。魚兒們在溪里自由嬉戲，小蝦們在水中游來游去，擺出一副旁若無人的樣子。夜幕降臨，人們紛紛到溪邊乘涼，任那清涼的溪風帶走一天的勞累與燥熱。最開心的是那些泛舟合的“小子們”，一會兒用力搖著船槳，船兒快速前進；一會兒用腳拍打著水面，船兒在溪中漂蕩……

轉眼，秋天來了。天更藍了，合的水更清了。陽光在水面上灑下點點碎金，就象一群跳動的音符，奏出一支快樂的舞曲。兩岸的樹木換上五彩繽紛的彩衣，它們的倒影在水里歡快地跳舞，給溪水涂上一層瑰麗的色彩。

嚴寒的冬天，行人不再到溪邊漫步，留下一條孤零零的小溪。小溪反而不甘寂寞，依然唱著歡樂的歌奔向遠方。水面冒起的白色熱氣，不中斷彌漫升騰，仿佛人間仙境。

我愛洶涌澎湃的大海，愛水平如鏡的西湖，愛飛躍不息的黃河，但我更愛家鄉那迷人的合。

家鄉景色的作文(篇五)

我的家鄉坐落在云貴高原上，是一個偏僻的小山村，依山傍水，群山環抱。

家鄉固然偏僻、落后，但她的景色卻非常柔美。家鄉村里村外、山腳山頂，到處都栽種著各種各樣的果樹——桃樹、梨樹、蘋果樹…….夏秋之際，清理透紅的、綻開笑容的、小燈籠似的、娃娃圓臉似的…...密密麻麻的擠滿枝頭，樂得全村男女老少歡天喜地。

彎彎的河流圍繞著小山村，水清澈見底，金色的小魚在河里自由安閑的游著。春天里，百花斗麗，我們放學回家，走累了，就躺在嫩綠的草地上，看天上駿馬般疾馳的白云，呼吸著野花的芬芳；炎熱的夏天，我們便到這清澈的溪水中嬉戲，在樹林里玩著各式各樣的游戲，吃上幾個鮮美可口的蜜桃；秋天到了，金黃的稻田，梯田里豐收的玉米，成熟了的各種果實，真是誘人極了，我們的任務除了上學，必需幫父母采收莊稼、果實，固然很忙，但每個人臉上都寫滿了幸福的微笑；冬天，山上白雪皚皚，我們山村孩子上學的路長短常難走的，河沿上留下一串串歡快的腳印，一陣陣快樂的歌聲，河水并不凝凍，仍然歡快的嘩啦啦流著，伴奏我們的歌聲。

夜幕降臨了，天上充滿了一閃一閃的星星。月亮姑娘出來了，他給小星星講嫦娥奔月的故事，小星星們悄悄的聽著，眨著機靈的眼睛，聽得多當真呀！他們在空中與地面上的燈光競相照映——天空美，房屋更美，房屋四周一盞盞燈，紅的、綠的、黃的……叫人目?？潄y。地上的燈光，天上的星光，天地之間似乎連成一片，整個家鄉成了金碧輝煌的世界，星星、月亮、青山、果樹、樓房融為一體，合成一支無聲的夜曲……

無論春夏秋冬，無論白天夜晚，家鄉的景色都是那么的柔美，我愛家鄉的風景，更愛風景柔美的家鄉。

2022推薦：秋天的景色作文簡短六篇

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“2022推薦：秋天的景色作文簡短六篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

秋天的景色作文(篇一)

夏季過去了，秋姑娘睜開眼睛跑來了。

秋姑娘跑到田野里。田野里的東西成熟，金燦燦的稻子像金子一樣鋪滿了田野；圓圓滾滾的南瓜像極了打燈籠；紅艷艷的高粱像火焰一樣燃燒；還有玉米，露出了它金燦燦的牙齒......

秋姑娘去了公園，她讓楓樹的葉子變紅，讓銀杏葉子變黃。葉子輕輕地落了下來，踩在腳下發出“吱吱”的聲音。

秋姑娘來到了果園，果園里散發出了清甜的香味，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了！梨子金黃金黃的掛在大樹上，梨的斑點像一個個小雀斑；紅撲撲的蘋果像妹妹的臉蛋......

秋姑娘最后去了花園，花園里的菊花千姿百態，美麗極了，真是花的海洋。

秋天的景色真是美如畫??！

秋天的景色作文(篇二)

秋天來了，藍藍的天空一碧如洗，一群大雁向南方飛去。

秋天的色彩染遍了金色的大地，金黃色的葉子從樹上飄落下來，撒滿了一地，就像給大地鋪上了一層層金黃的地毯。田野里，稻海翻起了金色的波浪，遠遠望去非常壯觀。

秋天的群山，一山綠，一山黃，一山濃，一山淡，真像一幅優美的山水畫，它們層層疊疊，連綿起伏，美麗極了！

秋天的景色作文(篇三)

在畫家的畫紙里，秋天是一幅悠遠遼闊的水墨畫，濃濃淡淡，粗中有細；在音樂家的琴聲中，秋天是一首動人心弦的曲子，高高低低，緩中帶急；在美食家的菜譜內，秋天是一盤盤色香味俱全的美味；在詩人的筆下，秋天又是一篇字里行間纏綿著鄉愁的詩；那在我心中，秋天到底是什么？

我的家鄉是樂清，這兒一年四季風光迥然不同。說實話，我最喜歡的就是家鄉的秋天了，那個紅色的秋天！你暫時可以把樂清當做是一杯濃濃的咖啡，只有在你細細地去品嘗時，才會真正感受到其間的香淳?，F在讓我帶你去細細品味一番吧。

紅葉是秋天的孩子，一個個或調皮或可愛的小精靈，是空中恣肆的舞者。踏著秋天的腳步，在空中婆娑起舞，甘愿為秋天燃燒著自己的熱情，感謝大地母親在最美的瞬間，將它們帶到這個美好的世界來。在耗盡最后的一絲生命之后，含著此生最滿足，最美麗的笑容，靜靜地躺在母親的懷抱里沉睡、長眠。這是葉子們為這個世界獻上的最后一點色彩吧。

秋天的傍晚總是提早降臨，遮掩了很多靚麗的白日風景，但也因此顯露了更加美麗的夜空的臉頰——晚霞，秋天似乎為她特意妝扮過。就像有誰把一滴紅墨水滴在宣紙上，那點紅在宣紙上慢慢地向四周滲開，像一朵正在綻放的玫瑰花，漸漸染紅了整個天空。那種有著不同層次的紅，是繪畫技藝再高超的畫家也無能為力的。當最末一點殘紅終于退卻，星星和月亮也相繼上場了，它們相互輝映，散發出一股神奇的魔力，讓人們情不自禁地拍手叫好，也許那些星星是天空的“青春痘”吧！也只有秋天的夜晚才可以看見天空的素顏。

也許，在別人的眼里，樂清的秋天不是最美麗的。但在我的心中卻是最好的，就算她有一絲“瑕疵”，不那么十全十美，因為只有這樣才可以觸摸到秋天的真實。

當你們有暇來到樂清，并且沉浸在樂清的秋天里，請您不要單單窩在搖搖椅里，請和我一樣，端詳一下秋天的模樣。你必定會和我一樣喜歡上樂清，還有她那獨一無二的秋天······

秋天的景色作文(篇四)

秋天是一個豐收的季節，是一個涼爽的季節，是一個美麗的季節。

秋天，田里的稻谷黃澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是藍藍的，像一片無邊無際的大海。這個時候正是農民伯伯盼望好久的日子，是農民伯伯豐收的日子，農民伯伯肯定會帶著鐮刀來收割稻谷。這種喜悅的心情，真是無法用語言來形容了。這個時候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會饞起來，口水都會流出來。

秋天，其他花兒都謝了，唯一開放的就是菊花了，有淡黃色的、雪白的……有好多種顏色，非常漂亮，菊花不僅顏色鮮艷，姿態更是目不暇接。有的倒在枝頭，有的一枝獨秀，有的千多成群……它們爭奇斗艷，各不相讓。

秋天的公園真美??！

秋天像一只神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。

俗話說的好呀：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉?！鄙那镲L中透著絲絲涼意?？?，路上的行人在不經意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。

我被這金色的秋天感染了，陶醉了，??！我愛這豐收的、金黃色的秋天。

秋天的景色作文(篇五)

不知不覺中，天氣變得涼爽了許多，日子也慢慢變短了，樹上的葉子也漸漸變黃了，一陣風吹來，樹葉飄落下來，秋天來了！

秋天的景色最美了，田野里成熟的麥穗顆粒飽滿，飄散著醉人的香味，翻著滾滾的金波，好像彩霞灑落在田間，麥穗隨風搖曳，好像在說秋天來了，秋天真美！

果園里，各種各樣的果子也飄著怡人的香味，黃澄澄的梨壓彎了樹枝，紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，看上去好吃極了，樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地歡叫著，好像在唱著秋天的贊歌。

秋風吹進校園里，那一陣陣銀鈴般的歡笑，灑滿了整個校園，每個教室傳來了朗朗的讀書聲，灑落在地上的黃葉發出沙沙的響聲，似乎在給我們伴奏，這是秋天獨有的景象。

秋天的雨也有它獨特的韻味。俗話說“一場秋雨一場寒”，的確是這樣，秋天的雨冰冰涼涼的，帶著絲絲的寒氣，把遠處的山都染成了灰白色。

秋天，真是一個絢麗多彩的季節，有豐收的莊稼，有香甜的水果，還有我喜歡的黃葉，冰涼的雨滴……我喜歡秋天！

秋天的景色作文(篇六)

秋天，雖不像百花盛開的春天，也不像綠葉成蔭的夏天，但也是豐收一片。

走進田野，放眼望去，田野里一片蔥綠，冬小麥舒展著剛韌有力的腰肢，預備迎接寒冬對它的考驗。近處，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，大豆粒粒飽，又青又紅是辣椒。收割機的收割聲和農夫的歡笑聲形成了一首豐收交響曲。鄉間的小路雖不像大馬路那樣平坦、光滑，但它到處洋溢著秋的氣味。抬頭望望天空，顯得那么高，那么藍。路邊開滿了不著名的小花，它雖不像牡丹那樣嬌艷，也不像月季那樣錦繡，但它那剛韌的性格使我暗暗敬佩它。

前面的柳樹，有的已脫去了綠裝，換上了金裝，但仍是那么英俊、灑脫。田野周圍的松柏象一排排士兵守衛著金黃的田野。候鳥們看著錦繡的田野戀戀不舍的飛向了南方。

田里喜氣洋洋，果園里也不凡熱鬧，柿子掛滿了枝頭，把樹枝都壓彎了，蘋果、梨爭先恐后地從樹枝上跳下來，等待著商人拿去賣。山楂則被人們穿成冰糖葫蘆，孩子們邊吃邊唱：“冰糖葫蘆酸呀，冰糖葫蘆甜呀！”

秋風吹拂著，它吹走了炎熱的夏天，迎來了豐收的秋天。人們脫下裙子和短褲，換上了毛衣、襯衫。農夫伯伯辛勞了整整兩個季節，終于迎來了晝夜思念的秋季。農夫樂了，孩子笑了！

我愛百花盛開，生氣希望勃勃的春天，但更愛碩果累累，大雁南歸的秋天！

熱門范文：懷念小時候作文實用版五篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“熱門范文：懷念小時候作文實用版五篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

懷念小時候作文【篇一】

我長大了，已是一個十五歲的少年了。但是我還十分懷念小時侯那個調皮，好奇，膽小，好強的我。懷念那童趣十足的場面。懷念我的那些小伙伴們不知怎么樣了，分別了那么久一切都順利嗎？懷念小時侯每一刻歡樂的場面。

小時侯我很調皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的玻璃打碎了，就是把西家的花草給拔了起來。鄰居們都拿我沒辦法，只要我干了一點調皮的事，他們就說，小孩子家嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛的。母親是饒不了我的，只要他知道我干了調皮事，就要挨一頓“竹板炒肉”了。

小時侯我很好奇?？吹絼e人做什么，我也跟著做什么?？吹斤w機在天上飛，幼稚的我居然也想跟著飛 。有時候，我會問大人們一些“無聊”的問題：“天空為什么是藍色的。天上有多少星星呀?！贝笕藗兛偸切χf：“小孩子不懂，長大了就會明白的?！边@時，我會大哭大叫“不嘛，我現在就要長大，現在就要長大嘛！”

小時侯我很膽小。每當別人說一些關于“鬼”的故事，就會害怕到了極點，認為世界上真的有“鬼”。晚上睡覺時，我就用被子蒙的嚴嚴實實的，真的害怕“鬼”把我捉去了。聽到別人說“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。麻袋清明時，我就大哭大叫的不去墳上去祭主。

小時侯呀，小時侯，你總是過的那么快。你在我記憶的長河里永遠是金色的，美麗的。

懷念小時候作文【篇二】

小時侯我很調皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的玻璃打碎了，就是把西家的花草給拔了起來。鄰居們都拿我沒辦法，只要我干了一點調皮的事，他們就說，小孩子家嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛的。母親是饒不了我的，只要他知道我干了調皮事，就要挨一頓“竹板炒肉”了。

小時侯我很膽小。每當別人說一些關于“鬼”的故事，就會害怕到了極點，認為世界上真的有“鬼”。晚上睡覺時，我就用被子蒙的嚴嚴實實的，真的害怕“鬼”把我捉去了。聽到別人說“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。麻袋清明時，我就大哭大叫的不去墳上去祭主。

小時侯呀，小時侯，你總是過的那么快。你在我記憶的長河里永遠是金色的，美麗的。

懷念小時候作文【篇三】

小時候，真好。一顆糖，一個擁抱，一張仰起頭就能微笑的臉龐?！}記

小時候的世界是那么明朗。杜鵑花的笑容漫山遍野，蒲公英的身影漫天飛舞，仿佛一仰頭就恰好碰到流星劃過天際，而后手足無措地許愿?；B相伴，風雨相惜，會為一朵花的凋謝而悲傷許久，會為一株草的發芽而欣喜若狂。小時候的世界是那么快樂，風逐柳絮，雪壓青松，小狗小貓的歡喜我懂，小花小草的喜悅我解。抿一抿棒棒糖便會甜出臉上的酒窩而后“咯咯”笑個不停，溢出的，是滿滿的幸福。

小時候，真好。

小時候的友情是那么溫暖，她會為我而快樂，為我而淋雨。我受了欺負，她會不顧后果地為我討回公道，一切都不是我一個人去承受。小時候的友情啊，是那么純真，如同潔凈的湖面沒有一絲雜質，如同透徹的天空沒有一塊污穢。小時候的友情是那么堅固，好似大山一般穩不可移。不會因為某某的一句挑撥而相互翻臉獨生悶氣，即使冷戰，不過半天便因一個擁抱而淚水涌出，和好如初。

小時候，真好。

小時候的心靈是那么幼稚，相信小魔仙會平定人間磕絆，相信奧特曼會保衛世界和平。甚至，相信身邊的每一個人。小時候的心靈是那么善良，為流浪的小狗尋找歸宿，為受傷的小鳥敷藥療傷。甚至，看到任何人有困難都會上前相助。小時候的心靈是那么純潔，純得透明似乎望眼即穿，潔得嫩白似乎一塵不染。有話就說，毫無顧忌，仰起頭便可微笑。

小時候，真好。

小時候的一切都那么純真，可為何幾經奔波之后毫無蹤影？小時候啊，一顆糖，一個擁抱，一張仰起頭就能微笑的臉龐。指導教師：喬萍

懷念小時候作文【篇四】

我現在已經長大了，已是一個十六歲的小女孩了。但是我還是十分懷念小時候那個調皮、好奇、膽小、好強的我。懷念那童年趣事十足的場面。懷念我的那些兒時的小伙伴，與我一起玩的小伙伴，懷念小時候每一刻歡樂的場面，是多么有意思。

小時候我特別調皮，什么壞事都干，整天嘻嘻哈哈在地上瘋玩。一會兒這壞了，一會兒那又壞了，渾身是傷。不是把做飯的勺子伸進了炕洞，媽媽還得重新拿出來刷刷。就是把媽媽最愛的花拔了下來，媽媽很心痛的樣子，好不容易長大。媽媽都拿我沒有辦法，只要我干了一點調皮的事，媽媽就說，小孩子嘛不懂事，長大以后就懂事了，看他那樣子多可愛，胖乎乎的。

小時候我很好奇。對任何事都好奇，看到別人做什么，我也跟著做什么?？吹斤w機在天上飛，幼稚的我居然也想去天上飛。有時候，我會問媽媽：“天空為什么是藍色的？月亮為什么是圓的？為什么草是綠的？夢是什么？”媽媽有時會生氣或嘲弄的態度對待我，看起來很生氣，小孩子什么都不懂。這時，我會大哭大叫：“不嘛，我想要知道！”

小時候我很膽小。每當別人說一些關于“鬼”的時候，我就會很害怕，我想這個世界上真的有“鬼”。到了晚上，要睡覺了，我想這可怎么辦，我就用被子把自己蒙的嚴嚴實實的，真的害怕“鬼”把我捉去了。

小時候媽媽經常每天抱著我，走來走去，媽媽耳朵上戴著漂亮的耳圈，我看這很漂亮，我多次想要把它滴下來，可我不敢，怕媽媽打我，最后，我的好奇心就忍不住了，我用手“咔”一下子把媽媽漂亮的耳圈拽了下來，媽媽“啊”的一聲，我也不知道什么，高興地看那漂亮的耳圈，我那是有多么的討厭，好好的耳圈讓我拽壞了。

往事在我心底猶如潮水起起落落，變得遙遠而模糊了，可是每當我想起這些事，我都不禁一笑！

小時候呀，小時候，你總是過得那么快，如果時間能倒流，我一定要回到小時候，我有些舍不得，你在我的記憶里永源是金色的、美麗的。

這就是我的童年！

懷念小時候作文【篇五】

那一天，我正走在路上，路邊傳來一陣陣笑聲，我轉過頭來，一些孩子們在地上開心地玩著泥巴。這時，一片樹葉落在我臉上，陽光是那么耀眼，這不禁讓我回想起了小時候……

小時候呢經常跟父母去地里工作，所以說我們是野在地里長大的。每次和伙伴們在田野邊玩耍，總會一不小心掉到田里，弄得滿身都是泥巴，但是我們并不會在意，有時甚至會互相把對方推到田里，然后開開心心地去找父母，頂多就會挨一頓罵。

小時候最期待的就是夏天了，因為這樣小溪里就會有很多的蝌蚪。一到夏天，我們便迫不及待地光著小腳丫跑進小溪里，比比誰抓的蝌蚪比較多，就算把衣服褲子弄濕了也不會停下來，常常要從早上抓到傍晚。可那時候的我們哪里會數數啊，只不過是憑著感覺看看誰抓的比較多而已。

每到挖紅薯的季節，我們每天晚上都會跟著哥哥姐姐去弄一個紅薯窯——找一塊空曠、沒有雜草的地方，去翻過的地里找一些土塊，把它們堆成一個小“碉堡”，再把紅薯和一些能點燃的東西放進去，點火烤幾分鐘后，再把小“碉堡”“摧毀”，靜候幾分鐘，就可以把紅薯挖出來吃了。我們都是一邊吃著紅薯，一邊欣賞星空。每次吃的時候，我們幾個總會把小嘴弄得黑乎乎的。吃完紅薯，我們都會躺在地上聊天，但有時候我們聊著聊著就睡著了。

對于那時候的我們來說，我們的零食就是各種野果了，為了吃到更多野果，我們沒有哪個人是不會爬樹的。記得那個時候，路邊最常見的就是野枇杷了，只要它結了果，我們便結伴去摘，三下兩下就爬到了樹頂。那時的我們并不怕疼，就算被樹枝劃傷也毫無察覺。沒成熟的野枇杷特別酸，但只要把它洗干凈，切開之后再倒上一些醬油，一道“美味佳肴”就做好了。野枇杷成熟后，我們就爬上枇杷樹，坐在樹叉那，伸手就是一個枇杷，把皮扒開就往嘴里塞。我們還特別喜歡坐在樹叉上看夕陽、看日出，看成群的鳥兒從我們面前飛過……

只可惜，那已經成為了過去，往事明明就在眼前，卻怎么也摸不到，要怪就怪那時的我們不懂得珍惜吧……

教你寫作文:秋天作文四年級(380字)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫作文:秋天作文四年級(380字)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

秋天作文四年級(篇一)

天氣漸漸的變涼了，人們身上的衣服變厚了，夜晚變長了，天也黑得早了，哦，原來秋天來了。

我和爸爸媽媽決定去濱江路找秋天。來到濱江路，忽然我們聞到一股股香味，我們都沉醉在那里一動也不動。我們不由自主的沿著香味找去，原來是桂花發出陣陣清香。一行行桂花樹站著彎彎曲曲的隊伍，展著它們蝴蝶結型的金黃色小花，向人們揮手，告訴我們秋天來了。

我們觀賞完桂花又沿著濱江路找去，只見茂盛的梧桐樹上結滿了果子，像一串串青色的小葡萄，忽然我想起一個成語“果實累累”，哦，原來秋天就掛在梧桐樹上。

在回家的路上，一陣陣涼風撲面而來，我們感覺到了陣陣涼意。原來是風兒把秋天帶到了大地！吹開了桂花，吹來了滿樹的果實，吹黃了樹葉，讓我想起了“一葉知秋”。

啊，秋天真美呀！

秋天作文四年級(篇二)

秋天來了，秋色宜人，瓜果飄香，正是我最喜歡的季節——秋高氣爽的日子。

公園里的秋天可舒爽啦！有一朵朵菊花散發出淡淡的清香，仿佛在為公園散上了香水呢！忽然，一陣秋風吹來，樹上的葉子凋落下來，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

田野里的秋天五顏六色的，有紅紅的高粱笑彎了腰，還有金黃色的稻谷就像金色的海浪一樣和天空的白云描繪出一幅五顏六色的畫。

果園里是個瓜果飄香的秋天，有一個個火紅的柿子猶如燈籠一般，還有珍珠似的葡萄、葫蘆似的鴨梨……樹上的蘋果搖來搖去，忽然，一陣秋風吹來，樹上的葉子發出鼓掌似的聲音，好像在為蘋果 的表演喝彩呢！

我最喜歡秋天了，因為秋天能吃到各種各樣的水果，所以我很喜歡秋天。

秋天作文四年級(篇三)

一陣輕柔的涼風輕輕地拂過人們的臉頰，大家知道了，秋天已經來了。

樹上的楓葉變成了耀眼的紅色。一陣微風吹過，楓葉隨著風姐姐一起玩耍，不知飛往了何處。也有的葉片像一只紅蝴蝶一般飛到了土地里，躲進了樹媽媽的懷抱。天上的太陽似乎也累了，光芒再也沒有夏天時那么刺眼，反而還有點兒柔和。

這時，不得不注意路旁美麗的桂花了。因為它們那濃郁的香氣真是讓大家不容忽視。桂花的品種很多：有金桂、銀桂和丹桂。從遠處看，金桂就像一顆顆小星星，好像還在跟我們眨著它的大眼睛呢！丹桂是淡黃色的。一陣微風輕輕地吹過，它們就跳起了動人的舞蹈！而銀桂呢？它啊，就像一位穿著白色裙子的公主，亭亭玉立地站在樹媽媽的手心中。

菊花也開始盛開。她們換上了五顏六色的裙子，還是百褶裙呢！你走到她們的面前聞一聞，會發現有一股淡淡的清香，顯得她們非常的高雅！

果園里的水果讓人垂涎三尺，那可都是農民伯伯辛勞了一年的成果?。?/p>

秋天真美麗！我愛美麗的秋天！

秋天作文四年級(篇四)

9月21日，蕭山日報小記者進?；顒觼淼搅宋覀兘滦W。水晶老師教我們葉脈書簽的制作。說到葉脈書簽，我腦海里就會想到陽光和樹葉。書簽是怎樣制作的呢？我特別期待。

首先，老師先給我們每人一張煮好的桂花葉片。這片葉子特別老，我想這樣的葉子怎么做呀？不會被壓碎嗎？正納悶，我聽到老師在說先用牙刷輕輕地刷這片葉子，直到這片葉子變成透明。看著這片還有點厚的葉子，大家一起驚呼："這怎么可能呀？"老師說："別人都能做到，只要你們多刷幾次，你們也能做到。"于是我們就小心翼翼地開始刷起來。

一開始并不容易，可到后來，葉子好像失去了保護力，被刷出了汁液。直到汁液越來越濃，我就把葉子放進水里，讓它泡個澡，綠色汁液就被洗掉了。但還有幾根硬條就是不聽話，怎么甩也甩不掉。我就從水里拿出一看，哇！已經變得透明了，那些甩不掉的就是葉脈呀！葉片上就好像爬滿了爬山虎，可真漂亮！這讓我更期待最后的書簽了。

我迫不及待地拿到老師那里漂白，上色，我選了黃色，因為這是桂花的顏色，看到黃色的書簽我就會聞到桂花淡淡的香味的。

最后，老師幫我壓上薄膜，在葉柄上打孔，穿上銀色的穗子。我拿起它，對著天空看呀看，天空也變成了黃色，一個暖洋洋的秋天來到啦！

秋天作文四年級(篇五)

我愛秋天的田野。秋天到了，田野脫去了綠衣裳，換上了黃毛衣，人們都感嘆說：“啊，秋天來了?！钡?，就在這田野，我們發現了秋天的生機。

今天，我和爸爸還有媽媽，一起在田野里玩，田野里 五谷豐登·秋高氣爽，······等等， 真適合照相，我照了許許多多張照片，我看了看樹上，咦，怎么，樹上的葉子楓葉全是深紅色，應該是綠色呀？爸爸說：“現在不是秋天嗎，樹上的楓葉當然是深紅色。”還有樹上的果實，有許許多多種顏色有、紅色的、綠色的、黃色的······ 五彩繽紛，非常好看。

還有許多好看的花，只是我沒有告訴你。

秋天的暴雨作文二年級推薦(4篇)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫一篇關于暴雨的作文，你知道寫好一篇描寫暴雨的作文有一些什么技巧嗎？下面是小學作文網小編精心收集整理，為您帶來的《秋天的暴雨作文二年級》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

秋天的暴雨作文二年級【篇一】

“咔嚓！”天空劃過一道閃電，那條老舊的小巷子里傳出一陣撲楞翅膀的聲音，緊接著又有急促的腳步聲來來去去。

我走在小巷里，雨滴敲在我的頭上，唉，下雨了！我嘆道。要知道，我沒帶傘，而且離家還有一段距離。往周圍一看，只有幾棵老柳樹站在雨中，枝條被雨水打得彎下了腰。

走到一家幼兒園時，上坡路段早已被洪水給吞噬了。我邁開腳步，剛一走，“哧溜”，我一下子滑倒在地上。爬起來，扶著墻。一步一步向上走，大有“逆流而上”的精神！我的心其實已經忐忑不安，心臟上蹦下跳，一點兒也不安穩，只不過還是硬撐著罷了。

剛到小區門口，我一掏口袋：“蒼天啊，開眼吧，我怎么這么悲呢？”我的開門卡落在媽媽那里了！我只好在風雨中孤獨地等著媽媽回來。

“哎，有了?！蔽蚁肫鹆恕鞍档馈?，那是一條經歷了風風雨雨的小巷子。我走過去，推開一堆破紙箱子，洪水便涌了過來，我冒著大雨，直沖了過去。路旁的小草搖搖頭，像在嘆氣一般，凹凸鏡把我的身影拉得瘦長高大，使我信心漸增，我從旁邊一繞，終于順利拐進了小區。

這一下，我不僅戰勝了那恐怖的暴雨，也戰勝了自己的恐懼心理。以后遇到困難，不必要退縮，可以逆流而上。

秋天的暴雨作文二年級【篇二】

今天午睡時，忽然被驚天雷震醒。等朦朧睡眼看到陽臺落地窗外的情景時，震驚了！有生以來看到最大的一場雨，今年入夏以來最暴的一場雨。這場雨的盛會已不能用壯觀來形容了！這個令人震撼的場景只能用瘋狂來描述。

第一眼看見的放肆的大雨，雨并不像以往的萬根銀針豎地面那樣豎著拉開雨簾，而是被風折磨成變形的巨浪！巨浪咆哮著，用力地捶打小區樓房。那力道，那氣勢，仿佛一個發瘋的哥斯拉在發泄自己無窮的怒火，仿佛一個巨大的拳頭在用力地打擊前方的障礙。巨浪|愈來愈猖狂！愈來愈用力！最后成為了暴躁的海嘯！他的威壓，它的聲音，似乎在告訴我們它不掃出眼前的一切障礙誓不罷休。呼啪啦咔嚓！只聽見一聲響，就看見一塊被暴風雨工程隊強行拆除的一塊硬化玻璃從八樓上飛下來，摔得粉碎，尸身接受著暴風雨的洗禮。

狂風在一旁為海嘯鼓勁，它自己也在興奮地嘶鳴，呼呼狂風瘋狂的吼叫，自大的聲音中透著輕視。以往在暴風雨中屹立不動的大樹被強迫跳起了瘋狂的舞蹈，那狂風吹得大樹彎腰求饒、甩頭求寧?？耧L哈哈大笑，對于大樹的求饒不理不睬，反而更加地猖狂，變得變本加厲地折磨著大樹。啪嚓，咔嚓，大樹攔腰折斷，斷木橫飛，枝葉狂舞，殘余的只有大樹呻吟的回音?？耧L很享受自己的成果，繼續欺壓著可伶的大樹。

暴雨持續了整整四十分鐘，我家陽臺的地板上滿是暴雨留下的簽名。烈陽被暴雨暫時帶走了，不遠的天空中，掛著一道不易覺察的七色虹

秋天的暴雨作文二年級【篇三】

直接寫雨嗎？還是寫雨中的事情啊……今天傍晚，下起了暴雨。先是一道閃電劃破了整個天空，閃電好像是一根金線，從我眼前閃過。這時，我就看見天空被這根金線劈成兩半。接著，就是一聲驚天動地的雷聲，它似乎要把整個宇宙震碎了似的。雷聲在頭頂上轟鳴，大地似乎被震的顫抖起來。我嚇得魂飛魄散，我趕緊躲在桌子底下，而且，還直冒冷汗呢！

這時，突然下起了傾盆大雨。大雨滂沱，暴風雨助著雨勢，瘋狂地翻滾怒號，似乎要用那鐵豆一般的雨點把一切都擊碎、沖毀。那沉重的雨點和著旋風，竟如擰在一起的一條鞭子似的，從天空上兇猛地抽打了下來；又像瀑布一樣直瀉而下；又像翻倒的江河，猛烈地向下傾潑；還像千針萬線，把天地密密集集地縫合起來……院子里的瓦罐，瓦盆發出“叮當”的響聲。屋檐下，千百條小河在“嘩啦嘩啦”的流淌著。天，仿佛要塌下來了！

過了一會兒，雨停了下來。黑暗的天空出現了幾絲光亮，我就從桌子下面鉆了出來，我還以為彩虹出來了呢，便歡呼了起來。媽媽走過來，撫摸著我的頭，對我說：“哎――傻孩子，晚上怎么可能會有彩虹呢？”??！“咚……”的一陣響亮的雷鳴，打斷了我和媽媽的對話，我嚇得又躲進了桌子的下面……昨晚，暴雨如注，嘩嘩嘩，雨聲越來越大，不知是誰惹煩了雨神。

暴雨唰唰唰地下著，密密麻麻的雨線，從天空中飛了下來，落在了水泥地上。不知不覺中，雨越下越大，雨聲也隨著大了起來，陣雷與閃電也湊起了熱鬧，電光閃閃，劃破長空，雷聲轟鳴，驚天動地。雷電大作，狂風夾著暴雨傾盆而下，一道道是電光像銀蛇一樣在黑云中亂竄著。大暴雨來臨了，很大的雨點，落在地上發出啪啪的響聲，雨點越下越密，越下越急，從窗口向外望去，只見那雨點像串串的珠簾一樣，迅速地從空中急落下來。雨水越積越多，院子簡直成了一個“大游泳池”，不一會兒，水從門縫里悄悄地“鉆”了進來，一直滿到了腳踝。我姐姐地進“大游泳池”，污水直沒膝蓋，冰涼冰涼的，到處是垃圾和淤泥，走一步拖鞋掉一下，走二步拖鞋掉二下，在水里走一步，比在陸地上走十步還難。

終于，雷電公公也累了，停止了它們兇猛的吼叫聲；雨神公公也累了，雨慢慢地停了下來，水也退卻了，剩下只是一片狼籍。

秋天的暴雨作文二年級【篇四】

悶熱的夏季，我獨自待在家里，看看天空已黑，一場暴雨肯定將會來到。

忽然，沒有任何征兆到來的閃電撕開了天空的黑幕，我肚子莫名地疼了起來，在走向沙發之際，“轟隆”一聲巨響，就連大地也為之顫動。

接著，雨水猛烈地攻擊著窗子，“噼噼啪啪”的聲響讓我心驚肉跳，仿佛每一秒每一扇窗子都會爆裂。馬路上的排水系統根本不靈，汽車像快艇一樣行駛，后面激起巨大的浪花。

雨越下越大，我終于明白大雨滂沱的真諦！“嘶嘶嚓——”閃電劃著“之”字，雷聲轟鳴，仿佛天界在吹號打鼓。

樹葉被風吹起，又被雨水打落。這些樹枝剛落進水里，就被流水撕碎。雨漸漸小了，馬路上的水流進了下水道等排水系統。

突然，電龍又開始飛舞，天獅又開始咆哮。雨水不停地啃咬窗戶，水位又開始上升，汽車再次變成快艇。

路上的行人在水里行走，傘陰險地背叛了他們，雨衣鼓了起來，使他們前行更加困難。

這時，爸爸媽媽回來了，他們手里拿著剛買的東西和傘，他們全身濕透，我想起了那洪災的場景，不禁打了個寒顫。

我懷著緊張的心情來到陽臺，俯視著馬路，路旁的銀杏樹和香樟樹的枝葉脫落了不少，行人成了落湯雞，水位再高幾厘米，真的就可以游泳了。

雷公先唱歌，有雨也不多。這不，雨漸漸下小了，《德拉斯基進行曲》轉化為了《藍色多瑙河》——變得舒緩了許多。

美妙的音樂總會停息，當你懷念時，“她”已經不在了。夏日的暴雨剛中有柔，柔中有美。在這時，當你拿出三棱鏡時，你會看到四季中最美的彩虹！

今日讀書心得: 六年級《懷念母親》讀后感600字其三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日讀書心得: 六年級《懷念母親》讀后感600字其三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

最近，我學習了《懷念母親》這一篇課文，心潮起伏，心中頗有感觸。

這篇課文以回憶的形式，講述了季羨林爺爺對兩位母親——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷，充分表達了季羨林爺爺對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。這篇課文讓我感慨萬千，心中有說不完的話。

季羨林爺爺6歲離開了自己的生母，連母親的面影都是迷離迷糊，直到他上大學二年級母親棄養，這么多年來他沒有得到過最無私的母愛，沒有得到一點安撫和溫暖，他反而怪罪自己沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾，我頓時肅然起敬，熱淚盈眶，如今我們被父母視為掌上明珠，可是有幾個人對母親說了“我愛你”。我接著往下讀，字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑，季羨林爺爺又為何將祖國視為母親，帶著疑問，我繼續品讀。作者身在異國他鄉，心中還時時刻刻都牽掛祖國，是有一顆多么赤熱的愛國心!遠居海外他本應該過上安定的日子，可他卻在學業卓有成效后又來報效祖國!多么令人敬佩。

和季羨林相比，我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”，季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”，而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意，好比一棵“百年樹”一樣“高大”！

我是多么幸福啊！長這么大，從來不知道離開祖國母親是什么滋味。我在學校里受到老師的愛護和教育，同學們的關心和幫助，在家里我受到爸爸媽媽的呵護、愛撫。我這一切都是因為我們強大的祖國！

周恩來有句話說得好：我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。我想，季羨林就是這樣的人，他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。

《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺，我們應該學習季羨林爺爺，共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬父母，去報效祖國！

[演講必備] 七年級開學典禮的演說稿410字

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[演講必備] 七年級開學典禮的演說稿410字”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這陽光明媚的上午，我突然聽到魏老師對我說，我得了“博客金星獎”。我萬萬沒有想到，這次的博客金星獎居然是我。當然，我很高興。因為，誰獲了獎能不高興呢?

首先，沒有家長的培養，我是不可能得到這個獎，所以，我首先要感謝我的父母，是他們的幫助使我得到了金星獎，是他們的能力使我的博文寫得更加精彩!

當然，我更要感謝老師，在老師的指導下我們學會了開通、建立博客，這樣的做法也是相當不錯的，既能提高我們的寫作能力，又可以使我們的文章寫得更精彩，還可以提高我們的閱讀能力，還能保證我們讀書時可以不錯一個字。作為一名學生，面對獲獎，我除了有些緊張和好奇之外，卻多了一份坦然。

不過，獲得了獎也不能到處炫耀自己，不能驕傲、自大，要更加努力，不然的話，我們的寫作能力就會大大退步的。

但是，沒有獲獎的同學們，更不能放棄，要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，這也是無愧于心了，我相信你們努力就會成功。

在此，我也想送上我衷心的祝福：希望你們能放飛自己的理想，創作出更美更加精彩的博文，希望下一個獲獎的人，就是你!

寫作范本: 二年級秋天作文(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 二年級秋天作文(篇七)》，僅供您在工作和學習中參考。

炎熱的夏姐姐走了，涼爽的秋姑姑悄悄地來到了我們的身邊。

秋姑姑來到花園里。金黃的桂花綻開了淡雅的花蕾，散發出誘人的香味，讓人心曠神怡。菊花欣然怒放，散放出淡淡的清香，有雪白的、淡黃的、紫紅的……爭奇斗艷。牡丹在綠葉下吹起了金色的小喇叭，好像在唱秋天的美好。

秋姑姑走進果園。果樹上的果子就散發出誘人的香味。你看，蘋果紅紅的，像小姑娘的臉蛋。梨黃澄澄的，像一個個寶葫蘆，惹人喜愛。柿子紅似火，像一個個小燈籠，在風地吹拂下，頻頻點頭。石榴被風一吹，露出了它不整齊的小紅牙。再看，還有葡萄、香蕉、橘子……啊，這么多果子，真是我們孩子的天堂??！

秋姑姑走進樹林，樹林變得更加美麗誘人。有的樹葉變黃了，有的樹葉變紅了，還有的樹葉半綠半紅。瞧！梧桐樹沒有了夏天的蒼翠和茂盛，在秋風地吹拂下，迫不及待地離開了樹媽媽的懷抱紛紛飄落，像一只只飛舞的蝴蝶。銀杏樹葉穿上了黃色的衣裳，葉子像一把把扇子，扇走了夏天的炎熱。最引人注目的是火紅的楓葉，遠遠看去，像一團熊熊烈火，給秋天增添了無限的生機。

秋天是一個豐收的季節，也是一個美麗的季節。秋天是一副美麗的圖畫，更是一副豐收的圖畫。

[跟我寫讀后感] 六年級《懷念母親》讀后感600字(篇一)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“[跟我寫讀后感] 六年級《懷念母親》讀后感600字(篇一)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

前幾天，我讀了一篇課文——《懷念母親》，讀完后，我的心情久久不能平靜……

文章介紹了作者對兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。”

讀了這篇課文我感受到了作者是一位重情重意的人，母親的離去讓他感到十分孤單，同時他又為沒有在母親身邊多呆幾天而感到終身遺恨。對祖國母親，他也有著深厚的感情，特別是在身居異國他鄉的時候異常強烈。他經常想到故鄉，故鄉的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的、濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。雖然我沒有作者這種身在異國他鄉的體會，但是我能感受到一個身在異國他鄉的人，是怎樣的想念祖國母親。我相信這是每個中國人都應該有的感受，因為我們是黑頭發，黃皮膚的中國人。不管在哪兒我們都和祖國血脈相連，有一顆不變的中國心，我們是龍的傳人！

懷念母親的心情，我能理解，也能體會。因為我每次離家三四天，都會特別的想念爸爸、媽媽，想起他們對我無微不至的照顧、關心。因此，作者懷念母親的情感我也能體會到。

怪不得古今中外，有那么多贊美母親的文章和詩句，母親的愛，只有付出，不求回報，母愛是無私的，母愛是偉大的。