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      [作文借鑒] 日出六年級作文之一

      發表時間:2022-09-13

      六年級作文。

      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 日出六年級作文之一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      暑假的一天,我們全家來到泰安,準備登泰山觀日出。這是我生來第一次到泰山觀日出,真想像小鳥一樣一下飛上山頂。終于看到泰山高大朦朧的身影了,我的心激動得快要跳出來。

      坐汽車,乘纜車,早上4點20分左右,我們到達了日觀峰。剛到峰頂,我就一溜煙地鉆進了人群,好不容易擠到最前面,兩眼望著東方的天邊,焦急地等著、盼著。

      太陽還沒有出來,東方泛著一片魚肚白。山頂上還有點昏暗,卻已是人山人海,人們有的站著,有的坐著,昂首東望,靜靜地等待著日出時刻的到來。工夫不負有心人,5點半左右,一縷金光從天邊的云縫中射了出來。慢慢地,太陽一點點露出了它那紅彤彤的臉頰,像個害羞的小姑娘,發出非常柔和的光芒。

      此時太陽升起的速度還有點慢,好像剛睡醒懶覺,不愿離開熱乎乎的被窩。漸漸地,太陽露出了半邊臉,千萬縷陽光照在山峰上,像遍地灑滿了金子。陽光并不刺眼,照在臉上、身上,暖洋洋的,剛才感覺還有點冷的我仿佛被陽光擁抱,被陽光親吻,舒服極了。

      太陽上升的速度越來越快了,它伸了個懶腰,仿佛下定了決心起床,然后猛地一跳,一下子露出了整個臉龐。這時,強烈的陽光照遍了山野,天地間一片明亮。在人們的歡呼聲中,太陽越升越高。www.lipstick2017.com

      下山的路上,我不時地抬頭看著天空的太陽,感覺太陽在跟著我走呢。淋浴著溫暖的陽光,我的腦海里還在回想著日出的情景。

      zwb5.com延伸閱讀

      [寫作借鑒] 六年級童年文章之一


      小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 六年級童年文章之一,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      有人說:"人生的精華時光在青年,而人生最快樂的時光在童年"的確童年天真爛漫,童年幸福無比,童年曾經發生過多少令人難忘的事,發生過多么有趣的事,童 年曾有過多少發現??!

      童年就像一個斑斕的五彩盒,一件件往事就像一顆顆珍珠穿起拉一個五彩的童年,在其中有一顆最大最亮的一顆。

      我的童年是豐富多采的,但一見往事卻讓我久久不能忘懷。

      那是一年的夏天,我在家里,媽媽爸爸不在,我在家里沒事干,于是正要出去,忽然 看見,在我家的衣柜上趴著一只壁虎,我想起拉我小時侯學的一篇課文《小壁虎借尾巴》于是,我起拉好奇心,我想實驗一下,真的壁虎能長出尾巴嗎?

      我輕輕的走到壁虎的身旁,我用一個玻璃杯把它罩住,按到了茶幾上,我連忙拿拉小刀,不一會,我便把壁虎的割成兩段,我把壁虎放到拉一個玻璃杯里,,天天 看 著他。

      一天,兩天……直到第16天我看到拉壁虎的尾巴長拉出來。我高興極拉。

      通過這件事,我知道拉,只有親自實踐出來的結 果,可信度才會更高。

      作文范本: 日出六年級作文寫作范例


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“作文范本: 日出六年級作文寫作范例”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      太陽自古至今都在被贊頌著,它高高在上,以無私的光輝滋養著萬物。而我最喜歡的是初升的太陽,尤其是在泰山上仰望日出。泰山向來以高聳雄偉著稱,可看了那里的日出后,我覺得那一輪噴薄而出的紅日,更為泰山罩上了一層熠熠閃耀的光輝。我們不到六點,就到了泰山頂峰,那里黑鴉鴉的一片,這種黑色壓抑著我的心。隨著一聲渺遠的雞啼,天空開始散發出了光芒,它是那么的柔和,美麗。這時,我們看到了一片的云海,每片云都呈現出了深淺不一的橙。

      慢慢地,不知不覺悟中,橙色的.云變成了淡淡的黃,深深的黃,顏色越來越亮,那種黃色,我想只有萊奧納多`達芬奇才能調出這么美的色彩,因為這種黃色就像蒙娜莉莎的微笑那么美得難以用語言來形容。過了一會兒,太陽悄悄地探了探頭,就像一個羞怯的小姑娘。慢慢地,她出來了,周圍云彩的顏色越來越淡,越來越亮``````又過了一會兒,太陽成了一個大腳少女,她只得把腳藏起來,只把腳上面的部分炫一炫,這一炫,把云彩兒們都驚呆了,風婆婆一吹氣,它們就為搶太陽身邊的位置打了起來,這一下,不是它傷就是你殘,臉兒都變白了。太陽完完全全出來了,它不再看中自己的不足,把全身都露了出來。這時,它變成了云海中最亮的一點。

      [寫作借鑒] 小學六年級作文900字:眼神之一


      語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 小學六年級作文900字:眼神之一”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      曾經,有一種名叫“sars”的冠狀病毒在全世界逐漸蔓延著。我國是重災區,全國將近6000人民飽受著折磨。這種病毒和19世紀初的“天花”病毒以及艾滋病毒可大不相同,它是通過空氣傳播的,令人防不勝防!

      在這非常時期千萬不能有個頭疼腦熱的。只要一生病,免疫力下降,病毒便會“不請自來”。哎!冤家路窄!我偏偏在那個時候發起熱來。而且癥狀似乎與“sars”比較接近。怎么辦?經過父母一夜提心吊膽的觀察,我被送進了醫院。

      我不安的坐了下來,觀察起這群可愛的人。他們里三層外三層的穿著隔離服,被捂的厚厚實實的。嘴上戴著兩層大口罩,鼻梁上架著一副又厚又大的眼罩,眼罩的鏡片上還沾著水蒸氣呢!看來他們已經奮戰了24小時了。透過鏡片,他們的眼睛里露出了疲態,可是卻仍然精神抖擻。他們習慣性的互遞一個眼神,一個似笑非笑的令人琢磨不透眼神。

      我樂滋滋的跑出醫院,跑出這個令我毛骨悚然的不祥之地,但是我又不得不回頭望望,我望見了醫生傳達給我的眼神,這時我看到的眼神里,飽含著祝福、問候、欣慰以及一切的一切……

      [作文借鑒] 作文:六年級畢業美好寄語【25條】之一


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 作文:六年級畢業美好寄語【25條】之一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      1.每一年的六月,我都會想起,和你在一起的日子,總是回憶,有些輕狂的年少時光。

      2.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

      3.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,我們都要有所作為,有所進步,有所登攀!

      4.如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

      5.人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。

      [作文借鑒] 六年級小學作文:大自然之魅之一


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文借鑒] 六年級小學作文:大自然之魅之一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      讀了《爸媽必修的100堂自然課》,我對大自然油然而生新情素,對地球一年四季的美麗有了新認識,我的心情也隨著雀躍起來。

      這本書主要分為四部分,春,夏,秋,冬,另外還有作者在大自然中的實踐感悟。不變的主題是解析大自然的奧秘和神奇。春天帶給我們生命的盛宴,夏天帶來自然的享受,秋天帶來農民伯伯的歡聲笑語,冬天的大自然在靜謐中休養生息。

      每個季節在作者的筆下都變得美輪美奐,但最吸引我的是炙熱的夏天。蟲聲和蛙鳴組成了夏天的小夜曲,震耳欲聾的蟬聲和清脆悅耳的鳥叫更是夏天主角,可夏天并不僅僅如此,撈蝦捕魚的清涼更是讓人快樂一夏。書中作者對溪蝦,香魚等品種的介紹并非潦草幾筆帶過,無不配有精美圖片詮釋,讓我們盡可能多的了解自然的魅力。此外豐收的季節可不僅僅與秋天相關,夏天更是稻米成熟的季節。七月的稻田到處都是飽滿的稻穗,不禁讓人想起飯桌上晶瑩飽滿的白米飯,一筷子下去,滿嘴的稻香,回味無窮。

      僅僅一個夏天就讓大自然繪聲繪色,我們不難想象大自然的四季是多么美麗,怎能不讓人對大自然產生親近和向往?

      在感嘆自然美麗的同時,我禁不住要立志守護這份自然的恩賜。巴西里約熱內盧地球峰會上,來自加拿大的12歲女孩也曾站出來為自然發聲:你們不知道怎么讓蛙魚重新回到干涸的小溪,不知道怎么讓絕種的動物死而復生,也不知道怎么讓現在變成沙漠的森林重新生長。如果你們不知道怎么修復,就請別再破壞她的聲音勇敢而有力。12歲的她用自己發人深省的演講努力守護著大自然。

      如何守護住這書中描繪的千姿百態的大自然呢?也許很多人對現在自然嚴峻的問題感到無力,總覺得自己的能力微小如螻蟻,但是要相信,每個人的一小步終將會是大自然的一大步。不妨從你我做起,將保護自然的口號變為實踐,少用一次性筷子,塑料袋,多乘坐公共交通工具讓大自然的美麗永遠停留。

      月度作文推薦: 日出六年級作文模板


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家收集的“月度作文推薦: 日出六年級作文模板”希望能為您提供更多的參考。

      太陽給人們帶去光明和溫暖,同時也制造了許多奇特的美麗景觀,日出日落就是一例。

      日出代表著新的一天開始啦,日出的景象極為驚心動魄。城市雖然喧鬧,但夜晚卻出奇的靜。幾個小時過后,到了黎明,這是的天空中,星星和月牙兒都淡了,朦朦朧朧。忽然,東邊的天先有了點兒亮光,不一會兒,天邊紅起來了,如同被點燃了。與此同時,原本空蕩蕩的大街小巷上也有了人。天空越來越紅,染到了南邊,云也成了紅色的海。霎時,一顆血紅的小球從云海后邊彈了出來,輕輕彈了出來!還一點點地彈著上升。十幾分鐘過后,小球停止了彈跳,猛地一下,將積蓄已久的萬丈光芒放射出來。剎那間,天地亮堂起來了!觀看完日出的壯觀景象,我深深地被震撼到了。

      日落相比日出并不壯觀,不少人也見過,但絲毫不比它遜色。

      日落被人們叫做“太陽下山”。日落時,太陽懸掛在半空。不論照在哪兒,都像鍍了一層金,照在綠樹上竟像刷上了一層油,變得更加翠綠。抬頭一看,夕陽的光芒刺得我睜不開眼睛。太陽旁的云霞格外出眾,形狀一會兒一個樣。一會兒如同團團的棉花,一會兒猶如江上的波浪,變化無窮。許久,太陽漸漸淡了,被遠方的建筑物遮住,只露出了半個,下墜的速度加快。幾秒鐘,便不見了蹤影。

      這真是少有的奇觀!

      【寫作模板】日出六年級文章


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作模板】日出六年級文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      日出時,是那么使人陶醉,引人迷戀。今天,我就登上四平山,欣賞那美輪美奐的日出。

      天還蒙蒙亮,我就來到了山頂,世界仿佛一個還沒睡醒的孩子,天地間一片靜謐,周圍十分冷清。一會兒,天空漸漸現出淡淡的魚肚白,那么柔和,那么光潔魚肚白漸漸擴大,好像要把群山淹沒,這魚肚白的底部開始發紅,紅色越來越深,越來越濃。像一團燃燒的火焰,越燒越旺。又像一條紅色的大魚,蠶食著天空。天空像一個紅綢子,太陽漸漸升出一條紅線。不一會兒,彩霞上露出了太陽小半邊臉。就好像剛從火爐中夾出的通紅的火炭發出刺眼的光,但我仍然盯著太陽仔細的看,他慢慢的,費力的上升就好像有什么東西在拉著它。晨曦初照,太陽如一位aa羞澀的姑娘,只露出半邊臉,另一半若隱若現,灑下了夢一樣的色彩,增添了一種別樣的魅力。太陽繼續往上竄,竄的十分費力,最后,它終于完全掙脫了地面,一輪紅日出現在天空。散發處耀眼的光芒使人不敢直視,天空立刻被那萬丈光芒染成了金色,瑰麗無比。陽光照亮了山林;照亮了幽谷;照亮了小溪。霎時間,陽光普照大地,萬物生機勃勃。

      我贊美太陽,因為它不僅美麗,而且無私奉獻光和熱,哺育了世間萬物。

      [作文借鑒] 夢里花落,似水流年:六年級作文之一


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 夢里花落,似水流年:六年級作文之一”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      時光荏苒,記憶被覆蓋,文字卻從心底溢出來,溫柔如林間涓涓細流,浪漫如山間漫天繁花,浩瀚如星辰大海,豐富我的生活,點亮我眼中的風景。----題記

      在細碎的流年里低眉凝眸,書寫著明媚而刻苦的欣喜和憂傷,時光倉促在長河里,單薄的童稚行為在夢中詮釋著努力。夢里花落,似水流年。

      三年前,一群朝氣蓬勃而又相互陌生的同齡人,滿懷憧憬,從各個不同的學校輾轉來到東華園,從踏入東華園的那一刻起,這段緣分就讓我們種下了一顆顆熱情的火種,互相鼓勵、共同努力進步。記得當時初體驗東華的住宿生活,一時無法適應,周日下午父母送我到教室門口,總抓著他們的手,不肯放,哭得撕心裂肺,是親愛的老師和同學拿出紙巾小心翼翼地為我擦干淚水,并溫柔地安慰、勸說,我才抽泣著放開了抓緊的手。而到了晚上,窗外漆黑的夜空更加勾起了我的想家之情。躺在床上,我靜靜地聆聽著樹葉間的輕語。門外鳥兒歸巢時發出的歡叫聲撩撥著我的心弦,我努力瞪著眼睛望著天花板,因為一閉上眼就會浮現父母的身影,生怕下一秒眼淚就奪眶而出。是舍友跟我講笑話、分享美食,分散我的注意力,讓我忘記痛苦,只留下美好!正是同學們在生活與學習上給予我諸多幫助,才使我渡過一個個難關。從相遇到相知,當年那一個個小小的身軀,一句句稚氣的話語,一顆顆玻璃般透澈的心,經歷了哭與笑,輸與贏,一起走過三輪春夏秋冬,我們長大了。當年的孩子已成了翩翩少年,稚氣早已不在,精神變得堅強。我們有了自己的主見,有了自己的風格,但我們也學會了接納,接納別人的想法,接受別人的風格。我們會吵架,但不會記仇,我們只追逐陽光,暢游書海,我們月色之下,互訴衷腸,我們交到了知心的朋友。

      三年啊,時光匆匆如流水,我們已褪去稚氣,不再是當年那個幼稚的孩子。青春安睡在亞麻色的時光中,沿途繁花似錦,不經意間回首,那是我們共同走過的歲月,在記憶中輕吟淺唱,譜寫著難忘的旋律。

      長大的我們,在東華園里,種下了莞香----我們的畢業樹。種進山的色彩,海的波瀾,栽進風的祝福,雨的心愿。在不久的將來,我們將帶著希望,懷揣夢想,奔向遠方。耳邊呼嘯的風,會吹亂頭發,滿路風塵,會迷茫雙眼,但不必擔憂,留在心底的記憶會幫助我們,驅散陰云、點亮眼眸。驀然回首,有同學在身旁。

      三年時光,如白駒過隙。憶同學少年,良多趣味。我們曾談曹操青梅煮酒,縱論天下英雄;我們曾誦李白舉頭望明月,細訴思鄉情懷;我們曾誦周敦頤愛蓮篇章,立下君子之志;我們也曾謹記毛主席指點江山,歌頌風流人物……而如今,我們即將分離,這些美好與感動,似一縷馨香,任心意翩躚,永遠珍藏。

      流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。夏夜的歌聲,冬日的薄霧,都從心田掠過,皺起層層波紋,像天空墜落的淚水,又歸于天空。我們隨口說的一些話,跌落墻角,風吹不走,陽光燒不掉,獨自沉眠。

      珍惜這一段如花般的年華吧!青春的記憶里,原本只不過一件件簡簡單單、平平淡淡的小事,卻因為同學們更有意義,為我的心頭平添一抹亮色,成為最不可替代的存在。

      只恨時光匆匆如流水,似夢似幻的小學時光,在不經意間到了尾聲。夢里花落,似水流年。只愿多年以后,歸來亦是少年!

      【寫作模板】日出六年級文章


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      日出時,是那么使人陶醉,引人迷戀。今天,我就登上四平山,欣賞那美輪美奐的日出。

      天還蒙蒙亮,我就來到了山頂,世界仿佛一個還沒睡醒的孩子,天地間一片靜謐,周圍十分冷清。一會兒,天空漸漸現出淡淡的魚肚白,那么柔和,那么光潔魚肚白漸漸擴大,好像要把群山淹沒,這魚肚白的底部開始發紅,紅色越來越深,越來越濃。像一團燃燒的火焰,越燒越旺。又像一條紅色的大魚,蠶食著天空。天空像一個紅綢子,太陽漸漸升出一條紅線。不一會兒,彩霞上露出了太陽小半邊臉。就好像剛從火爐中夾出的通紅的火炭發出刺眼的光,但我仍然盯著太陽仔細的看,他慢慢的,費力的上升就好像有什么東西在拉著它。晨曦初照,太陽如一位aa羞澀的姑娘,只露出半邊臉,另一半若隱若現,灑下了夢一樣的色彩,增添了一種別樣的魅力。太陽繼續往上竄,竄的十分費力,最后,它終于完全掙脫了地面,一輪紅日出現在天空。散發處耀眼的光芒使人不敢直視,天空立刻被那萬丈光芒染成了金色,瑰麗無比。陽光照亮了山林;照亮了幽谷;照亮了小溪。霎時間,陽光普照大地,萬物生機勃勃。

      我贊美太陽,因為它不僅美麗,而且無私奉獻光和熱,哺育了世間萬物。

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