小學生一年級日記。

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 夏天的彩色小學生一年級作文其六”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的心里一直有一個問題：“夏天，究竟是什么顏色？”

直到有一天，我問媽媽：“什么是夏天的顏色？”媽媽語重心長地說：“我的孩子啊，我帶你去看一看夏天的顏色吧！”

我們出門以后，媽媽帶我去看了夕陽，媽媽說：“你看，孩子，夏天是紅色的。”我看著遠處，夕陽像一個小紅球般將海水被染成了紅色。

過了一會兒，媽媽帶我走進了一片樹林，媽媽說：“你看，孩子，夏天是綠色，因為這里的樹非常的青綠，非常茂盛，像一個大撐開的綠雨傘?！?/p>

后來，媽媽又帶我來到池塘邊，荷葉漂浮在水中顯得非常的美。這個美麗的風景讓我想起一首詩，“映日的荷花別樣紅啊！”

此時，天上開始打雷了，不一會兒下起了陣雨，陣雨過后，幾分鐘后，藍色的天空中出現一道彩虹。我告訴媽媽：“媽媽，你瞧，原來夏天是彩色的！

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教你寫作文: 小學生一年級夏天的浪花文章 月度范文精選

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的教你寫作文: 小學生一年級夏天的浪花文章 月度范文精選，相信能對大家有所幫助。

夏夜，很靜，只有蛐蛐還在彈琴。偶爾一陣風過，輕撫著手心，也輕撫著那朵含苞待放的韋陀?；ò鷴煸谥︻^，顫了顫，又穩穩當當地保持了原狀。

花兒終于開了，在黑夜里，我暗暗為它鼓掌。這么多年的蓄勢，它終于向人類展示了最美的自己!

一個小時過去了，本來雪白如銀的花瓣，此時正在慢慢地萎縮;剛才晶瑩剔透的花瓣，現在已褪色，淡化變得蒼白如紙;只有那縷縷殘留下的幽香，仍隱約保存著原來的風骨神韻。

我的心為之一顫，多么美好的生命呵，就在一瞬間這樣化為烏有了，就像花上的一朵浪花，在海底準備了好長時間，然后涌出海面，在沖像礁石，最后隱沒在了大海深處。

突然聽到一陣開門聲，爸爸加班回來了。一進門，就聽到他說了一句：嗯，好香啊。臉上一副愜意的神情。

是啊，好香!我的心忽然豁然開朗，這就是韋陀的風骨蓄勢，開放，留余香。她的一生，也許就是為了讓人們記住她開放的美麗瞬間與散發出來的芬芳吧。

這朵生活中的浪花，讓我看到了執著與蓄勢的力量。讓我們細細地品味，然后思索，升華我們的靈魂。這份執著與蓄勢一定能讓我們看到最美麗的彩虹。

我相信，在來年的夏天夜晚，伴著一些月色和清風，還有一朵韋陀靜靜地開放。

[熱搜作文] 小學生一年級夏天的風文章范文網頁版

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 小學生一年級夏天的風文章范文網頁版》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

六月，夏，陽光很好.空氣中是淺淺淡淡的青草香.

夏天的風暖暖吹過，穿過頭發穿過耳朵.

mp3里的音樂刺激著耳膜.一時間處于一種迷離的狀態.

y，夏天真好，連風都是熱熱的.c說這話時，雙眸好似蒙上了一層霧氣，像幽深的古泉.

然，c輕輕握住我的右手，她的手指溫熱，傳來柔軟的感覺.

你和我的夏天風，輕輕說著.我和她一同哼唱著歌曲.曲調很舒緩.

y，明年夏天，我們還要一起來吹這暖暖的風哦!c揚起嘴角，綻放出一個甜甜的微笑.

嗯，好.打鉤鉤!我和c的小指交織在一起.

天空逐漸變暗.

c，我走了.

y，晚安，我們不說再見.只說晚安.c淺淺的笑，很干凈，一瞬間，我感覺她就是初夏陽光下的精靈.

我們放開手，背道而馳.

抬手，右手的五指上，殘留著一絲肥皂香.

耳機里是那句夏天的風我永遠記得.

今日寫作: 夏天一年級文章其六

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日寫作: 夏天一年級文章其六”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我們迎來了暑假，同時也迎來了夏天。

夏天，是四個季節中天氣最熱的季節：雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出了舌頭，蟬熱得不知如何是好。

夏天，是我最喜歡的季節，又是我最討厭的季節。

每到夏天，就會放假，就能痛痛快快地玩。雖然我是女孩，沒男孩的勇氣，但我有男孩的性格。

我喜歡夏天不是可以玩，而是因為夏天的景色：

夏天來了，小草綠得生機，樹木富有生機，花兒開的更紅了…………

我不喜歡夏天是因為夏天的蚊蟲特別多，蚊子總喜歡咬我，咬得我滿身是包，二是因為蟲子特別多，我膽小。

夏天，是我最喜歡的季節，又是我最討厭的季節。

最新寫作: 小學生一年級記一次春游文章

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“最新寫作: 小學生一年級記一次春游文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

盼啊，盼啊!五一小長假終于盼來了。這天，媽媽要帶我去植物園踏青，我高興極了。我們穿好輕便的衣服，帶上水、羽毛球、毽子和跳繩，愉快的出發了。

路上，迎著溫暖的春風，沐浴著和煦的陽光，我興奮極了。一會兒左蹦蹦右跳跳，一會兒東看看西望望，大約用了二十多分鐘，我們就到達了植物園。

進入植物園，展現在我面前的是一片美麗的景象。這里綠樹成蔭，人來人往，非常熱鬧。我立刻跑了進去，在里面，更是又熱鬧又美麗。近看，一些老人坐在樹下有說有笑。遠看，一座吊橋懸在湖面，吊橋的另一端有一座小亭子。人們在亭子里乘涼休息。 文哲，快到這來。媽媽招呼我來到一棵老樹下。只見柔嫩的枝條隨著春風飄蕩，仿佛是春姑娘伸出歡迎的手，歡迎我們的到來。路邊長滿了絢麗的野花和茵茵的綠草，像一條花毯子，散發出陣陣清香。隨后，我和媽媽在樹下打羽毛球、踢毽子、跳繩。玩累了，我們坐在小亭子里休息，吃著白白的軟軟的棉花糖，看著不遠處盛開的美麗的櫻花。我好像在畫里一般，幸福極了。

伴隨著朦朧的夜色，我們戀戀不舍的離開了植物園?？粗鴿u漸遠去的植物園，我心想：植物園，我一定還會來游玩的。

小學生作文描寫夏天的暴雨四篇

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫一篇關于暴雨的作文，那么寫好一篇描寫暴雨的作文的關鍵是什么呢？小學作文網小編為此仔細地整理了以下內容《小學生作文描寫夏天的暴雨》，希望能為您提供更多的參考。

小學生作文描寫夏天的暴雨(篇一)

深圳的暴雨脾氣變幻莫測，一會兒綿綿細雨，一會兒傾盆大雨。

今天下午，大家原本安靜地坐在教室里，這時，本來只是微風，突然變得瘋狂，“呼——-呼——-”風刮得越發狂燥，窗外的樹跳起了霹靂舞，并搖擺著它們的.“頭發”；路上的行人的衣服被吹得膨脹起來，像個大胖子一般；天空中飛著無數飛鳥般的塑料袋。

班里的同學都警覺起來，把窗戶拉上了，突然一道閃電劃過天空，緊接著，我們看見路上的人們都飛快得跑起來，又是一道閃電劃過天空，如同一把擦得發亮的寶劍把天空劈開。

我心里有一種莫明的刺激和激動，也許是想找打雷的刺激感吧！我又想估計該打雷了吧！開始只是滾動的悶雷，后來“轟隆隆”的打起了響雷，同學們有的嚇得一下子把耳朵蒙上，而有的卻像我一樣，找刺激，還有不怕雷的同學帶著“你好膽小”的目光看著他們。

天空黑壓壓的，如同一張幕布把天空遮得密不透風，像要把摟房壓扁一樣，什么京基100都失去了往日的光彩，像是風箏，風輕輕一吹就能吹走一樣，天更黑了，本來才下午4點，黑得如同世界末日一樣。

終于開始下雨了，“噼啪——-噼啪”打在窗戶上，地面上出現了一個小水洼，一層層漣漪，一條條銀白色的雨線有窗戶上出現，雨越下越大，我想明天要是紅色警報多好呀！

唉，深圳的暴雨真是變化不定呀！

小學生作文描寫夏天的暴雨(篇二)

藍色綢緞一般平滑的天空忽然烏云密布。天色漸漸暗下來，一大片烏云給天空蒙上了一層陰影。眺望云端，由灰色到白色的過渡，云層上似乎打翻了墨汁瓶，到處都是灰蒙蒙的。

風云突變，一陣風刮來，樹枝被狠命地搖曳著，發出咯咯巴巴的響聲，似乎隨時都會脫離樹干。大風搖著大樹枝葉，一會兒像戰場上千軍萬馬在吶喊，一會兒又像狂濤怒浪在翻騰。閃電刺眼 ，如利劍劃破蒼穹；巨雷轟鳴，好似大地在顫抖。一道道的閃電擦破天穹，天地間猛然發白，一剎那，又迅速消失了。

雨說下就下，傾盆大雨嘩啦啦地直瀉于天際，真是雨急如劍呀！雨像是黃河之水天上來，像驚濤，像駭浪，雖比不上錢塘江大潮，但也氣勢十足。那驚天動地的嘩嘩聲，不用看那個場面， 只聽雷雨聲，也能想象出密集的雨點是如何瓢潑而下的。不時有雪亮的閃電撕破遠方的水簾，雷聲也敲擊出極其富有節奏感的鼓點。我站在窗前，又哼起熟悉的小曲：我不管淋濕的臉用堅定的雙眼， 換一個角度欣賞滂沱大雨的陰天沒錯，暴雨很兇猛，但它也有溫柔的一面。你瞧！暴雨過后，是暴雨殘留的、不肯離去的余韻有那淅淅瀝瀝的小雨滴答、滴答的雨聲，還有街道上打 傘的行人，我想起了天街小雨潤如酥的詩句來。

暴雨漸漸停息了，大地上蕩漾著草的香氣和泥土的芬芳。這時天已經黑了，墨藍色的天穹中，平日里出來玩的星星也無影無蹤。草蟲的鳴叫聲，首先打起了夜晚的奏鳴曲，仿佛在歡叫著雨后的 清爽和那習習微風

小學生作文描寫夏天的暴雨(篇三)

多年之后，看著窗外的細雨，我不由得想起了那天中午，在外肆虐著的一場暴雨。

那場景，真難忘！

那天是一個悶熱的中午，我剛睡醒，就發現天變得那么的黑，睡室里暗暗的，難道我們睡過頭了？頭頂只聽見嘩嘩的水聲，我趕緊從床上爬起，沖下樓。

才發現，天變的昏昏暗暗的，風肆虐的刮著，大雨如注，一場暴風雨即將來臨，我連忙趕回教室躲躲雨。

回到教室，我看看窗邊，大雨嘩嘩的下著，豆粒般大小的雨點不時被狂風卷集狠狠地打到窗邊，在窗上綻開了一朵朵透明的小花。雨飄來的越來越多，滴在窗邊的欄桿上，越來越多，最后形成一道道瀑布，飛落向下，好一個飛流直下三千尺啊！窗外的細葉欖仁樹被如同惡魔般的狂風拉扯得忽左忽右。忽然，一道閃電在昏暗的天際飛馳而過，一道悶雷緊隨其后，在遠邊的天際炸開了，隆就似老天在怒吼。

再看另一邊的窗外，雨在這邊好似失去了威力一般，被側門吹進的大風吹得在空中跳起舞來，忽上忽下，忽左忽右，時而像一盤散沙，時而似一串珍珠走廊上的花被吹得挺不起腰，好似被死神隱形的手死死地壓著。

天慢慢的亮了，風也漸漸的小了，只有那大雨仍絲毫沒有減弱的跡象，重重地砸在地上，大地好似疼了一般，變得悶沉起來。沒有了狂風的攻擊，花草樹木又挺直立起來，默默的忍受著雨的轟炸。這大雨何時能停下，是該休息一下了吧。

這場雨下了很久，它擄去了暑氣，消除了憂慮，帶來的是一陣清涼和舒適，原本黏乎乎的感覺，消失得無影無蹤。真舒適！

雨過天晴，看那走廊上的花草，都還掛著晶瑩的雨珠，在陽光的照射下閃閃發亮，窗上也都掛著這場暴雨遺留的禮物呢。

這場暴雨，真棒！

小學生作文描寫夏天的暴雨(篇四)

7月的一夭，驕陽似火，天氣悶熱得很。一絲兒風都沒有，蟬躲在樹葉里拼命地叫，蜻蜓也憋悶得在低空中盤旋。天邊的烏云慢慢堆積著，越積越濃，越積越沉，天色也越來越昏暗了。

忽然狂風大作，飛沙走石?？耧L使蟬曦聲；將蜻蜓吹得不知去向。樹葉被風吹得“稀里嘩啦”、‘劈里啪啦”，后一種聲響是樹枝折斷時的聲響。小樹被風折磨得連連彎腰，幾乎要躺倒。大樹也搖晃得站立不穩。

接著，傾盆大雨就劈頭蓋臉地下來了。天地之間扯起了千萬道水簾，真像千萬條瀑布從天上直瀉人間。地面上流水滾滾，濁流連同垃圾一齊向低處涌去，然后匯集成一片，真有汪洋大海之感。再聽那雨聲，就似千萬只雄獅在怒吼，千萬支響箭從空中直下。

一會兒，雨過天晴。經過暴雨的滌蕩；空氣特別清新。在太陽余輝的照耀下，天邊出現了兩條艷麗的彩虹，把大地點綴得格外瑰麗壯觀。

【熱門作文】 小學生一年級寫對手的文章最新范文

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 小學生一年級寫對手的文章最新范文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

將睡之時，手拿一本書，細細品味，本是是人生最愜意的事。奈何今天，思緒番飛，無法集中。拉開抽屜偶見小學時的畢業照，用手輕觸每一個人。曾經的好友，現在身處何方?一個同校，不同班，遇見形同陌路;一個不同校，不同地，長久無法取得聯系。難道我們彼此的友情就因為距離就此中斷嗎?小學，無憂無慮;小學，背負重擔，每次回家總是精疲力竭。朋友離去，友情消逝，時間真的可以沖淡一切嗎?昔人已去，但這所小學并不因某一個的離去而無生機，更不因哪一個的到來而生機勃發。我沒有鴻圖之志，更無天地正氣，有的只是那一份純真，一份離愁。

人生之路，遙遙無期，我會有勇氣走完嗎?我害怕長大，討厭長大，更無勇氣面臨看似遙遠的中考。人們常說那次考試是一個人的轉折點，一次檢閱，但我認為這是一次挑戰，吃得苦中苦，方為人上人。

可是我真的不要啊!我只是想做一個平凡的人.

最新寫作: 小學一年級作文我的媽媽其六

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“最新寫作: 小學一年級作文我的媽媽其六”相信能對大家有所幫助。

點評：這是一篇非常有意思的想象作文，小作者描述了田野里發生的驚險一幕，討厭的害蟲們想要吃掉水稻秧，但被青蛙哥哥救了。這篇小文章充滿了田野氣息和童話氛圍，小作者作為三年級的小朋友能夠對田野進行合理想象，并且語言通順、結構合理，確實難得。祝愿你在寫作的道路上越走越遠！

想到如此匆匆的歲月，我不得不珍惜時間，把握好每一天了。因為時間可不等人，你從一年級入學開始，轉眼間就要畢業了，你不可能再變回三年級或四年級的情形了。對了，這句話我也要告訴大家，告訴每一個人，希望他們也要珍惜時間，不但他們，世界上每一個人都要珍惜時間，不要讓虛度光陰的悔恨占據心頭！

今天，我想做西紅柿炒雞蛋。外婆可是第一次做菜。因為平常媽媽不讓我做，這次我偷著做。我一定要讓媽媽嘗嘗我的手藝。

是您把我從一年級帶到四年級，每次上課都是您說話最多，已經口干舌燥了，還是不厭其煩的給我們上課。醫生說粉筆末對身體有害，可是您一天不知吸進了多少粉筆末，您把您所知道的知識，一點一點的教給了我們，使我們漸漸長大，漸漸懂事，您就像蠟燭一樣燃盡了自己，照亮了我們！

[作文借鑒] 描寫動物的小學生一年級作文250字其七

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 描寫動物的小學生一年級作文250字其七”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我喜歡的小動物可多了，有烏龜，小金魚，小貓......當然，我最喜歡的還是舅舅家的小黃。

前幾天聽說舅舅家的小黃生了四只小狗，一到星期六我就纏著媽媽帶我去舅舅家看小狗。剛到舅舅家小黃就出來迎接我們了。哈哈，做了媽媽的小黃還是那么可愛。我迫不及待地去看小黃的孩子們。他們胖胖的，全部都是黑色的，而且還沒睜開眼睛呢。我多想抱抱他們呀！舅媽好像猜出了我的心事，笑著說：“你抱抱吧。”于是我開心地抱起了一只，我再看看它的臉好可愛呀，我趕緊把它又放了回去。這時，小黃過來了，好像是來看看它的孩子怎么樣了。我看看小黃，再看看熟睡的四只小狗，我開心極了。

天黑了，媽媽催我回家了。我真想再和小黃玩一會兒啊！

今日寫作: 小學生一年級冬天的雪作文其一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日寫作: 小學生一年級冬天的雪作文其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬天忽忽地來到，接了秋天的班，就這樣雪花的兒女被冬姑娘帶來，雪花女兒長的真美：它的頭花雪花一直往下落好像白蝴蝶的飛舞，雪花兒女也很淘氣，把自己的玩具冰雹，好幾個好幾個的扔下來，砸到莊稼，人類，樹，房上，它也很細心，天氣預報說，今天有雪，它肯定不會扔冰雹。

可是，雪花是怎么形成的呢?天上先下起小雪粒，不一會小雪粒漸漸地變成了雪花，很像小蝴蝶花的花瓣，雪花誕生了，那穿著六角形衣服的小精靈在跳著一曲輕盈優美的舞蹈，它們似乎毫無目的，無拘無束，可又像是尋找各自的朋友，東跑跑，西跳跳，瞧瞧這邊，望望那邊，顯得即頑皮又機靈，活潑。過了一會兒，仿佛玩夠了，玩累了，才悄無聲息地投入大地媽媽的懷抱，于是立刻乖巧起來，靜靜地如月睡著了似的。

看!那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉;它是天公派出的小天將，還天宮桂樹落下的孩子?

雪花呀，你雖然沒有牡丹那樣啊娜多姿，沒有茉莉花那樣芳香撲鼻，但你用輕盈潔白的身體把大地打扮得如此美麗。

【寫作收藏】 小學生一年級關于找春天的作文

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今天星期天，今天是一個不一樣的星期天，今天爸爸媽媽帶我去了南湖公園玩，去找春天。

在公園，我看到了：小草變綠了，小樹發芽了，燕子飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說春天來了，河上的冰都融化了，小魚在水上快活的游來游去。天氣漸漸地暖和了。春天真美好，真漂亮。

春天，我找到了你!我愛你春天!