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作文示范: 可愛小金魚二年級文章精選一篇
二年級作文。
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范: 可愛小金魚二年級文章精選一篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今年春節的時候,媽媽給我買了四條可愛的小金魚。我把它放在我家的陽臺上。這四條小金魚真是可愛。兩條花的,兩條紅的。圓圓的小嘴一張一合,好像大寫字母的“o”。兩只圓溜溜的大眼睛和一條紅色的大尾巴,真是漂亮。
小金魚吃飯時可小心了。當我把魚食放進魚缸里時,它們先是在魚食下游來游去,接著猛地一竄,魚食馬上就進入它那圓形的口中,因此,我常??拷~缸,希望能和小金魚玩。大概是因為我經常這樣,小金魚也不害怕了,有時還沖我吐泡泡呢! 好像在說 :“小主人,進來和我玩吧?!?/p>
小金魚吃飽了,喝足了,就快活地游來游去。有的向對方吐泡泡,有的一會兒向上游,一會兒向下游。還有時兩條小金魚一起“賽跑”。真是可愛極了!
有一次,我把一條塑料金魚放進魚缸里,這下可把這四條金魚嚇壞了,它們一會兒游過來看看,好像在問:“喂,你是從哪兒來的,我們怎么從來沒見過你呢?”一會兒又游過來,好像在說:“你怎么不動呢,和我們一起游吧?!笨墒沁@條假魚還是一動不動,小金魚覺得沒意思了,也只好走開了,它們四個又一起玩了起來。
我非常喜歡它們,每天放學回家,,第一件事就是去看看我這四條可愛的寶貝,它們好像也習慣了這個時間,每當我看它們的時候,它們也一起湊過來,好像在說:“小主人,回來了,今天快樂嗎?”
這四條可愛活潑的小金魚給了我不少樂趣,我真喜歡它!
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[實用作文] 可愛小金魚二年級作文如何寫
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編收集并整理了“[實用作文] 可愛小金魚二年級作文如何寫”,僅供您在工作和學習中參考。
我家清澈見底的魚缸里有兩條可愛的小金魚。它陪伴了我兩年,和我一起度過了很多快樂的時光。
這兩條小金魚中的一條是橙色的,另一條是肉色的,頭和尾巴是橙色的。他們的眼睛鼓鼓的,嘴巴小,不停地吐泡泡。它的剪刀尾巴像兩個快樂的精靈一樣輕輕地擺動在水中。
小金魚吃起來特別有趣。它的嗅覺特別敏感,每次我們喂它,我們都喂它。.有時,只要他們輕輕地把食物放進去,他們就會游向食物,浮出水面,張開嘴吃食物,然后繼續抬頭尋找食物。有時兩條金魚為食物而戰。吃完金魚后,他們會游到水生植物和蝦、貝殼、彩石捉迷藏,特別有趣
我喜歡我家的兩只可愛的小金魚。
/>【熱門寫作】 二年級小學作文:可愛的小金魚(篇一)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 二年級小學作文:可愛的小金魚(篇一)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我喜歡很多小動物,有小貓,有小狗,還有兔子等等,但我最喜歡可愛的小金魚。
小金魚的顏色很多,五顏六色好看極了!小金魚長著一雙鼓鼓的眼睛,像兩顆閃閃發光的玻璃珠。小嘴巴圓圓的,身體胖胖的,尾巴像一片楓葉,又像一把小扇子,特別好看。
小金魚玩的時候,總喜歡把尾巴一甩擺的。他們有時浮上水面吐泡泡,有時在水底捉迷藏,有時用尾巴拍打其他的小金魚,真頑皮啊!
當他們看見我時,他們就會把小腦袋探出水面,小嘴巴一張一合的,好像在說:主人,主人,我餓了,快給我東西去吧!我把魚食投在水面上,小金魚立即游過來,小嘴巴一噘一噘的,好像把魚食當小球玩,玩了幾次后,它以迅雷不及掩耳之勢吞入口中,吃得津津有味。它們吐了個泡泡,仿佛打了個飽嗝,然后它們又一起自由自在地玩耍、嬉戲了。
小金魚睡覺的時候眼睛睜得大大的,因為它沒有眼皮,只能睜眼睡覺,不能閉眼了。
小金魚實在是太可愛了,他們給我的生活帶來了很多很多的樂趣,我非常喜歡他們。
[熱搜寫作] 二年級小金魚的作文精選一篇
語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“[熱搜寫作] 二年級小金魚的作文精選一篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
過年啦!大街上的賣東西的小販多了起來。有賣花、有賣小動物的、還有賣吃的總之,只有你想不到的,沒有你看不到的。我一看到一些賣小動物的小販,就為小動物可憐,在我的軟磨硬泡下,媽媽給我買了兩條小金魚。
愛心常常讓我們感動,使我們特別想說點什么,愛心就在我們的身邊,只要我們細心觀察,就能發現許許多多的人正在獻愛心。四川省汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生林浩,在汶川5。12大地震發生時,小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移,可是還沒有逃跑出來,便被壓在了廢墟之下,此時此刻,廢墟下的小林浩表現出了與其年齡不符的鎮定,一點也不驚慌,并且還組織同學們唱歌,鼓舞士氣,并安慰因驚嚇哭的女同學,經過2個小時的艱難掙扎,身才矮小的靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但是班上還有數十多同學被埋在廢墟之下,9歲半的小林浩沒在有驚慌逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經過艱難的救援,小林浩將多名同學背出了廢墟,在教授的過程中,小林浩頭部和上身多處受傷。小林浩多有愛心呀,我們應該學習不林浩這種在危險情況下,還一心想著別人的安危,這種奮不顧身的精神值得我們學習!我們也要做一個像小林浩那樣有愛心的人!
精選作文: 小金魚作文二年級精選
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“精選作文: 小金魚作文二年級精選”,希望能為您提供更多的參考。
張老師是一個和藹可親的人,有一次上體育課,一位同學被馬蜂蜇了,張老師看到了,又是找藥,又是送她去醫院,直到醫生說沒事,張老師才松了一口氣。還有一次,一個一二年級的小同學被他后面同學的鉛筆劃傷了胳膊,盡管不是我們班的學生,她還是認真的提著那個用彩筆盒做成的小藥箱去個那位小同學止血。
兩個小時過去了,我還沒放夠呢,老師催促我們回學校寫作文呢!心中真是戀戀不舍。今天的放風箏,讓我獲得了無窮的快樂。
記得在一年級開學的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形后,就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人,一進大樓,衛生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領到二樓女生宿舍,把男生領到一樓男生宿舍處。
故事講完了,我們全部同學一起走進了教室。我坐上了椅子,拿起卷子,沉默不語地寫起作文來。寫著寫著,一位哥哥走了進來跟周老師說著什么話,但我還是集中注意力寫著。作文寫完了,我和蘇樂賢一起走出客廳玩。
白云一會兒像海上的揚帆,靜靜地漂泊在大海中央,好像是生怕驚醒了大海的美夢,又好像是在閉目養神。云塊有大有小,有紅色也有紫色的,看上去似乎是染色的棉布鑲嵌著好多好多不同的圖案,還形成了一幅幅連環畫。那些連環畫里有可愛金魚、有巨大恐龍、有翱翔飛機、有美麗的蝴蝶他們一會兒嘻嘻,一會兒打架,一會兒又和好如初了。
最新寫作: 小金魚二年級文章1篇
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“最新寫作: 小金魚二年級文章1篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
有一天,我放學回家,看到家里的魚缸里多了四條彩色的小金魚,我好奇的問:“爸爸,魚缸里四條美麗的小金魚是什么魚?”爸爸微笑著告訴我那是錦鯉,是一種非常淘氣的觀賞魚。
它們好像很喜歡我家的大魚缸,總是在缸里游來游去,像是在參觀博物館一樣,東瞧瞧西看看,好像在說:“我們的新家真美麗?!?/p>
小金魚很美麗,它們有金燦燦的鱗片,在陽光的照耀下,它們有一雙圓圓的眼睛,像玻璃球一樣滾來滾去。它們的嘴閉著的時候像一個彎彎的月牙,嘴張著的時候像一個圓圓的滿月,它的腮像一個海邊撿的貝殼,其中最美麗的是它們的尾巴,像一個絲綢扇子,在水中翩翩起舞。
我的金魚很可愛,我來到魚缺邊,它們就爭無恐后的游上來,我就拿起魚食,它們就排好隊,似乎異口同聲的說:“我餓了,我餓了。”我把魚食撒進缸里,小金魚就像豬一樣,一眨眼工夫魚食就不見了。
每天早上我都早早起來觀察金魚,它每天起得都比我早,我去問爸爸,小金魚為什么起得比我早,爸爸說:“小金魚是沒有眼皮的,它們總是睜著眼睛,所以你總覺的它起得比你早?!?/p>
我很喜歡小金魚,它讓我懂得了很多道理,做事要爭先恐后。
[優質作文] 作文:可愛的小金魚 - 一年級(篇七)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質作文] 作文:可愛的小金魚 - 一年級(篇七)》,相信能對大家有所幫助。
我家買來了幾條可愛的小金魚。
身穿紅色絲裙的小金魚在魚缸里十分搶眼,在陽光的反射下映照出繽紛的色彩。大概是覺得自己很美麗,所以沒事的時候它們常常悠閑地在缸底翩翩起舞,真像三位美麗優雅的仙女,因此我給它們起名七彩仙女。但每當我把魚食投進魚缸里時,它們卻完全失去了仙女的優雅姿態,爭先恐后地沖過來把魚食搶光了。看來仙女也經受不住美食的誘惑呀!
熱門作文: 小金魚二年級作文1篇
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的熱門作文: 小金魚二年級作文1篇,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今天,媽媽在家里添了四個新的成員———四個活潑可愛的小金魚,媽媽說:“這四條魚很珍貴,你可要好好照顧它們?!毙〗痿~身上的花紋可漂亮了。他們在溫暖的水里游來游去。自從小金魚來我家后,我每天給它喂食物,沒隔幾天就換一次水,讓小魚健康地成長。
每當我給它們喂食的時候,它們都會很開心,別看它們平時非常溫和,但是吃起東西來可就不同了,互相搶東西吃。它們吃東西的時候非常有趣。嘴邊像個字母“o”,真惹人喜歡。
今天,我在陽臺吃薯片的時候,小金魚呆呆地看著我,我心想:它們為什么看著我原來想吃我手里的薯片,我正想給它們吃的時候,媽媽把我的手抓住了,媽媽說:“小金魚不能吃這些東西,小金魚吃了薯片會撐死的。
自從小金魚來我家后,我就不這么孤單了,給我們增添了許多樂趣。
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