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      [寫作]我學包餃子小學二年級作文

      發表時間:2022-09-12

      小學二年級作文我范文。

      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“[寫作]我學包餃子小學二年級作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      那天,我幫奶奶包餃子,奶奶弄好面粉以后,我

      就開始揉面了。在奶奶的幫助下,我揉幾下,放點水,揉幾下,再放點水,就這樣反復揉了許多次,終于弄好了一塊又大又軟的面團,我都感覺累了 。

      我去休息了一會,奶奶把餃子餡弄好了。我學著奶奶的樣子把面揉成長條,剛拿起刀要切面,奶奶連忙把刀拿開,說:“這個工作太危險,讓我來做!”

      我只好垂頭喪氣的讓到一邊。把面搟成皮,我學著奶奶的樣子,把肉餡放到皮的中間,然后再把面皮的外面捏到一起,一個餃子包好了 。一分鐘一分鐘的過去了,看著全部包好的餃子,這里面也有我的杰作,心里美滋滋的。

      不一會兒,餃子下好出鍋了,我吃到了美味的餃子。我明白了一個道理,勞動才能有收獲,能夠使自己快樂,也能讓別人分享快樂!

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      作文借鑒: 我學會了包餃子100字-二年級作文其二


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“作文借鑒: 我學會了包餃子100字-二年級作文其二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      春節那天,我在外面玩得可開心了!我回到家時,看見爸爸媽媽在包餃子,想試著包幾個。我拿起餃子皮,舀了一小勺餡,放進皮子里,我把皮對折,用手捏幾下,包的非常難看。

      我不甘心,接著包第二個,剛才肚子癟可能是餡放少了,我就多放了一些餡,捏著捏著,底下撐破了,第二個餃子被我捏壞了。

      媽媽又換了一張皮給我。我少舀一些餡,小心翼翼的包好。這一次包得好看一點,我又包了四個,一樣大小,餃子圓鼓鼓的,可好看了。

      這年我吃的餃子最多最香!

      [熱搜寫作] 作文:包餃子的作文二年級之二


      小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的[熱搜寫作] 作文:包餃子的作文二年級之二,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      包餃子

      今天晚上我和爸爸媽媽一起包餃子。媽媽先把餃子餡調好,然后我和爸爸媽媽一起包餃子。我學著媽媽的樣子,先用筷子挑了一些餡子放在餃子皮中央,然后把餃子皮合在一起,用手捏緊。因為我剛剛學,所以包的不好看,爸爸包的餃子最漂亮,一個個又大又飽滿,邊上還捏了漂亮的花紋。

      餃子包好以后,媽媽下給我吃,因為有我的勞動成果,所以吃起來可香啦!

      包餃子

      今天,我們家包餃子吃。

      看著媽媽包餃子,我覺得挺好玩的,手直發癢。于是我就纏著媽媽讓她教我,媽媽沒辦法,只好同意了。

      媽媽先拿了一張面皮,放手掌心里,然后用手攢了點水涂到面皮的邊上,往面皮里放了一些餡,把面皮對折,用手把邊捏緊,下面是最重要的一步,只見媽媽用兩只手的拇指和食指夾住面皮,兩手往中間一用力,一個漂亮的餃子新鮮出爐了。

      這么簡單呀!我一邊說一邊學著媽媽的樣子做了起來??墒菍φ鄣臅r候面皮一點也不聽話,中間餡總是往外跑,我好不容易用小手指把它們都塞進去,然后,兩手一使勁兒,捏出了一個餃子。

      把我包好的餃子和媽媽的比較,難看極了,有的像沒吃飽,還有的什么也不像

      不過經過我虛心學習,認真練習,終于包出了漂亮的餃子。吃著自己包的餃子,味道就是不一樣啊!

      包餃子

      今天,我和媽媽姥姥一起包餃子??吹嚼牙鸦蚝玫拿?,我不由得伸過手拽了一塊,捏著玩玩。我搓呀搓呀,把它弄得圓圓的,比人頭還圓(當然了,人頭沒有一個是正圓的)。我現在上面點了九個點,又在臉上畫了眼睛,畫了嘴巴??磥砜慈?,真像動畫片《一休哥》中一休的頭。

      第一次包,結果餡太多了,旁邊捏住了,可肚子開了。第二個包,餡太少了,跟燒餅沒啥兩樣。

      這次包餃子,不光吃了很多,也學了很多。

      包餃子

      今天媽媽說包餃子,我高興得又蹦又跳,我待媽媽做好準備后,我們就動手干了起來,這次我開始學習包餃子了,我拿起一張餃子皮,放上餡,再把皮對折捏起來,媽媽說:包的時候皮一定要捏嚴,否則可就要喝面湯了!所以我用力為它捏呀捏,呀!不好了!餃子餡從肚子里擠了出來,我急忙拿起來另一張皮,蓋了上去,接著捏呀捏,就這樣湊合地包上這個餃子。吃飯了,我迫不及待地撈起一個熱乎乎的餃子,吹了吹,三口兩口就吞了下去,啊!真好吃,我心里美滋滋的,我不僅能包餃子了,還懂得了不管干什么都要不怕困難。

      包餃子

      今天老師布置了一樣特殊的作業:包餃子。

      一回家,我就嚷著要包餃子,可是沒想到外公早有準備,已經把面粉、肉餡準備好了。我太激動了。把臟手往面粉上一壓,這是外公打了一下我的手,說:臟手想包餃子?豈有此理。我連忙去洗手,洗好手,我問外公要餃子皮,外公說:沒有,今天我們自己做。我想:做餃子皮一定很簡單,可是并不簡單,我做的餃子皮很厚,外公包也包不好。我只好包餃子,第一次,我把干粉放在餃子皮上,可放得太多了,怎么也粘不住,里面的肉和菜都掉了出來,弄得我滿手粘乎乎的。我趕緊去洗手,重頭再來。這次,我比上次有經驗了,粉也沾得不多了,肉也放得適量。把餃子皮一點一點合起,慢慢地我就越包越好了。

      開始煮餃子了,可我已經迫不及待想吃了,趁外公不注意我偷偷地打開鍋蓋,熱氣橡洪水一樣涌過來,弄得我滿臉都是。

      終于可以吃嘍!我包的都咧開了,外公包的一點都沒裂開,不過外公說這是他吃過最好吃的餃子,聽得我心里暖洋洋的。

      【作文收藏】 我學會了包餃子100字-二年級文章范文


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 我學會了包餃子100字-二年級文章范文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      今天的春節我們家是回廣安過的。東北的舅舅們回來了,他們提議大年三十晚上包餃子吃。我很好奇,因為餃子從來沒有做過,還有就是為什么一定要這一天吃餃子呢?

      大人們在包的時候,我和妹妹好奇的也加入了。學著他們的樣子,把皮弄薄,再把肉放進皮里,然后,用皮把肉包上。

      看看,我包的餃子怎么樣呢?嘻嘻中。和大家在一起包餃子我真高興。

      教你寫作文: 學包餃子三年級文章模板


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 學包餃子三年級文章模板”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      今天中午,我們在姥姥家吃餃子。

      本來只是姥姥和媽媽在包餃子,我在看電視。看了一會兒,沒我喜歡的電視節目,我覺得有點無聊看不下去了。正好,姥姥去搟皮兒去了,媽媽一個人在包。媽媽就喊我拿餃子皮。我就負責運送餃子皮了。我先是兩片兩片的運,后來感覺每次運的少,要跑好多趟,我就看了會兒電視再運,中間間隔時間長一點,一次多遠點。很快,姥姥搟完了餃子皮,我也運完了。我想幫忙包餃子,可是姥姥不同意,我就哼哼唧唧的一直要包,姥姥終于同意了。我就開始跟姥姥和媽媽一起包餃子了。我先拿起一張皮,用勺子把餡料放進去,再把餃子皮對折后把四周的皮往中間一擠,一個餃子就完成了。但我包的餃子里邊的餡兒很少,所以看起來特別扁,我也試著往里邊多放點餡兒了,可是,我包不上去,只好又把餡兒弄掉一些。我就按照這樣的方法一直包完了所有的餃子皮。

      包完餃子,煮熟餃子,我們開吃了。跟媽媽和姥姥的比起來,我還是更喜歡我包的餃子,我的可以一口一個的來吃,而她們包的因為比較飽滿,一口一個就有點費勁和燙嘴了。

      看來,幫著大人做事情還是很有意思,下次有什么事情可以幫忙的,我還要做。

      【寫作參考】 二年級春節包餃子作文 月度范文精選


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 二年級春節包餃子作文 月度范文精選”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      在我的一生中,快樂就像天上的星星一樣多的數不清?,F在我就摘一個最讓我難以忘懷的星星把里面包含的快樂和大家分享一下吧!

      星期六中午,我和媽媽去菜市買菜。媽媽對我說:“寶貝,今天吃什么菜?”我想了想說:“我們去買餃子吧?!眿寢屛⑿Φ狞c點頭同意了。我們去買材料,材料有:豬肉、玉米、木耳、紅蘿卜、餃子皮……買好材料后我們回家了。我們來到了廚房開始工作了,媽媽先把東西切好,把菜洗好。媽媽說:“我們要做二種餃子:一種是豬肉、紅蘿卜、木耳餃、一種是玉米餃。”

      我聚精會神地看著媽媽,媽媽先把豬肉、玉米、木耳、紅蘿卜給煮熟,然后把蔥、豬肉、木耳、紅蘿卜放在一個盤子里攪和攪和,最后把餃子皮放在手心上,用筷子夾了適當的肉餡放在餃子皮的中間,用手把兩邊輕輕地捏緊,又用手在對折的部位捏成花邊型。媽媽對我說:“怎樣看清楚了嗎?”我胸有成竹地說:“當然看清楚了!”

      我迫不及待想立即展現我的身手,我拿過餃子皮學媽媽的樣子放在手心上,用筷子夾適當的肉餡放在餃子皮上,我把餃子對折,這時我心想:快做好了,這下我的餃子一定包的很好。但并不是我心想的那樣,由于我用力過猛把餃子給捏出水來了。“哎呀臟死了”我一邊拿紙巾擦手,一邊嚷嚷著。我怕媽媽笑話我,我就又拿了一塊餃子皮包了起來,但把餃子皮給弄破了。這時我可是火冒三丈了,我把餃子皮猛地一扔生氣地說:“什么破餃子啊,不吃算了?!?/p>

      媽媽親切地對我說:“別灰心,你自己不是經常說‘堅持就就是勝利’嗎?”我想:是自己說過的呀,我自己都做不好還敢說別人嗎?于是我又拿起餃子皮放在手心上,夾起適當的肉餡放在餃子皮上認真的對折包了起來,終于做出了一個像模像樣的餃子了。不知不覺,我們把餃子給包好了。媽媽把餃子放進鍋里,過了一會兒只見餃子像銀色的小魚在熱騰騰的水里翻來覆去。

      媽媽說:“餃子好了,叫你爸爸來吃吧!”我馬上把爸爸給叫過來。媽媽盛了一碗給我,盛了一碗給爸爸,又給她自己盛了一碗。我咬了一口玉米的。哇!聞著香吃著更香!這就是我最快樂的時光之一,在這吃包餃子的行動我真正體會到了“堅持就是勝利”這句話。我會永遠記得這次包餃子的。

      作文借鑒: 學包餃子三年級作文之四


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 學包餃子三年級作文之四”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      春節的時候,我回到我老家,我看到奶奶在包餃子。我覺得好玩,然后我想包餃子試一試,可是我不會。于是我看我奶奶包的.非常好,我就決定跟奶奶學包餃子。我首先問奶奶怎么包呀?可是我奶奶說你還小,不會包你去一邊玩吧。可是我要說奶奶,我想包餃子,等回來給你吃。

      于是我先跟著奶奶開始學怎么包,慢慢慢慢的學著,可是我怎么也包不好一個,于是我就想起我弄餡奶奶包,可是奶奶又給我說,這是一個不好的行為,不能讓別人做重的活,你做輕的活。我吸取了教訓,于是我又開始慢慢慢慢的學。終于包好了第一個,可是我覺得自己做的還不夠好于是我就繼續包,繼續包,一直包啊包可是一個包爛了,于是我讓奶奶幫我,可是奶奶又讓我吸取了教訓。不要讓別人幫你,要自己動手。不能光想著讓別人幫你,你必須要自己動手才可以包好一個餃子。于是我就繼續埋頭在底下幫包著包著,總算包好幾個了。我一開始覺得包餃子是非常簡單的事。

      可是我一動起手來,那時候又沒完沒了的包,真是非常的累。原來都是我把事情想的太簡單了,而不會想遠,我得到了一個教訓,不能讓別人做自己不愿做的活,而讓自己做愿意做的活。

      [熱搜作文] 小學五年級文章700字:學包餃子精選一篇


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[熱搜作文] 小學五年級文章700字:學包餃子精選一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      星期天,我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開始不同意。后來,她經不住我的再三懇求,終于答應了,還說:“你也動手來包餃子吃?!蔽衣犃水斎惶吲d了,因為今天我不僅可以吃到餃子,還可以動手做餃子。

      我拿起了一張皮子,放在左手手心上面,然后用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的,我好不容易才夾了一點。我放下筷子,用餃子皮裹住肉餡。接著,我又把皮子捏了幾下。我想大功告成,一只餃子做好了,媽媽一定會表揚我的。可是,等我把餃子放在桌子上,看到這一只所謂的餃子又扁又平,簡直像“旺旺餅干”了??烧孀屓丝扌Σ坏谩N蚁胍欢ㄊ侨怵W放得太少了,下面我多放一點肉餡不就行了嗎?可是,我做第二只餃子的時候,好象那張皮子在向我提出抗議。它終于不能夠負擔過多的肉餡而宣告破裂。我隨手拿了一張皮子想把破了的地方補起來,可是沒有用。媽媽說:“這樣的餃子不但不好看,而且燒的時候會破散的?!?/p>

      中午,媽媽煮熟了餃子叫我吃,還特地把我包的餃子煮給我吃。我吃著自己包的餃子覺得特別好吃。

      [寫作借鑒] 小學五年級包餃子作文其六


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 小學五年級包餃子作文其六”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      每個人都要學習做家務,就像格言中所說的“鏡子不擦起灰塵,人不勞動變廢人”。所以我們從小就要學會做家務,做爸爸媽媽的好幫手。

      一個星期天的晚上,我閑的沒事干,看見媽媽在包餃子,覺得怪有意思,就對媽媽說:“媽媽,你來教我包餃子吧!我想學?!眿寢屗斓卮饝恕S谑?,我學著媽媽的樣子,拿起一塊餃子皮,放在手里攤平,再夾起一小塊餃子餡放在皮子中間,然后兩端對齊,輕輕用手粘住邊。這樣一只餃子就包好了。我得意洋洋的把餃子拿給媽媽看,滿以為會得到稱贊,沒想到,媽媽拿起餃子,看了看,什么也沒說 ,就把我包的餃子放在她包的那一盤。我突然發現自己包的餃子好像變小了,而且粘的地方出現了一條縫。

      于是,我又拿起一塊餃子皮,放在手心里,開始自己動手包第二只餃子。我夾了一塊餃子餡放在餃子皮上,然后兩端對齊,第一次沒有粘緊,很不好看,所以這次兩端對齊后,我用力一粘,這下粘緊了,但是我放在媽媽包的那一盤里,也很不好看。氣得我把餃子皮一扔,再不愿包了。媽媽對我說:“楠楠,不要放棄,加油我相信你一定會包好的!”第三次,我夾了很大的一塊餡,兩端對齊,用力一粘,結果餃子皮被弄破了,我只好再拿一塊皮包在外面。放在盤中,像一位挺著肚子的大將軍。但是我并沒有灰心,第四次,我吸取上一次的教訓,夾了一塊很小很小的餃子餡,包好放在盤中。結果,像一位沒有吃飽肚子的小乞丐,我下決心包好第五只。再包第五只時,我夾了不多不少的一塊餡……后來,我越包越好,跟媽媽的放在一起已經分辨不出來了。不大一會兒,就包完了。吃著自己包的餃子,我的心里甜甜的。

      學了包餃子,使我知道了做家務并不簡單,不努力就學不好。

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