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教你寫作文:三年級作文有趣的小實驗(寫作示例)
三年級有趣的實驗范文。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“教你寫作文:三年級作文有趣的小實驗(寫作示例)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
為了證明大氣壓的存在,今天爸爸教我做一個小實驗會吸水的杯子。杯子能裝水,我們都知道,可是會吸水,我還是第一次聽說。
在做實驗前,我們需要準備:玻璃杯、水、蠟燭、盤子和打火機。實驗開始了,我首先用打火機點燃蠟燭,再把它小心翼翼地放在盤子里,然后往盤子里倒入大約一厘米深的水。接著,我拿起杯子,穩穩地握住杯底,杯口朝下,對準盤中的蠟燭,輕輕的扣下去。只見橘色的火苗晃了一下又恢復了平靜,不一會兒,杯內就出現了一層薄薄的霧氣,火苗仿佛是一位遲暮老人的眼神,越來越暗,直到熄滅。最后,奇跡出現了,杯子展示了失傳已久的吸星大法,像水牛一樣將水喝進了肚子里。盤中的水所剩無幾,而杯內的水越來越多。哇!這太神奇了!我完全不敢相信自已的眼睛。正當我心中有無數個問號的時候,爸爸幫我解開了謎底:燃燒需要空氣中的氧氣,杯內氧氣燒完后,蠟燭就熄滅了。而杯子里的大氣壓變小,外界的大氣壓像一位大力士一樣把盤子里的水往杯子里壓,這就是杯子會吸水的原因。
通過這次實驗,我發現科學離我們并不遠,就隱藏在生活當中。只要我們仔細觀察,認真思考,就能揭開它的神秘面紗。www.lipstick2017.com
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[寫作借鑒] 作文:有趣的實驗的三年級作文之四
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 作文:有趣的實驗的三年級作文之四》,希望能為您提供更多的參考。
今天,我們班里來了一位小精靈,它就是蛋寶寶。蛋寶寶可真調皮,它走著走著,竟然一不小心掉進了水杯里,我們把它想倒出來又怕倒碎,所以只能想辦法讓它升上來。有的同學說加水,老師就拿著瓶子來加水,水就像繩子一樣,好像要把它撈出來了,但是蛋寶寶卻只稍微動了一下,依然沉在杯底。
第一個辦法不行,同學們又說加鹽,老師又拿勺子盛了一勺鹽灑在了水里,清澈見底的水頓時變得非常渾濁,老師又拿來一雙筷子來攪拌,平靜的水面出現了漩渦,蛋寶寶在漩渦中好像對老師說:“別攪了,別攪了,我都快轉暈了!”。
水面平靜下來了,蛋寶寶又變成以前的狀態了。同學們變得非常失望,有的人覺得不可能成功了,有的人卻堅持要做下去,并提議多加鹽。于是,老師一下子加了兩勺鹽,又攪了攪,奇跡出現了,蛋寶寶居然慢慢浮上來了,成功了!成功了!我們又激動又興奮,大家歡呼雀躍。
通過這個實驗讓我明白了一個道理:鹽的含量只要超過水的百分之三十,雞蛋就能浮起來了。
教你寫作文: 童年三年級作文(寫作示例)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的教你寫作文: 童年三年級作文(寫作示例),歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我童年的小伙伴,是個可愛的女孩,她叫李夢林。她個子中等,有點胖。肉乎乎的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。嘴巴小小的,笑起來露出一口潔白的、齊刷刷的牙齒,可好看啦!
她喜歡笑,笑起來就像一朵綻開的牡丹。她還不愛生氣,有一次我們在一起游泳,我的哥哥跟我開玩笑,把我推向了她,并且撞到了她,我以為她會生氣,再也不和我玩了,誰知她笑著對我說:”沒關系,誰讓我倆是好朋友呢!“聽到這句話,我才把心上這塊巨石放下。從此以后,我倆的關系更好啦!我們經常在一起分享好吃的和好玩的。
她學習可認真了,上課從不調皮搗蛋,也不做小動作,總是認真聽講。期末考試前的那幾天,數學老師總是給我們布置許多習題,題目不太難,所以我寫得很快,但是她比我更快,總是第一個寫完,而我總是第二個,真是讓人羨慕?。∫院笪乙嘞蛩龑W習,我們共同進步。
這就是我童年的小伙伴——李夢林。我要和她做永遠的好朋友!
【寫作模板】作文:有趣的實驗的三年級作文(推薦一篇)
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】作文:有趣的實驗的三年級作文(推薦一篇)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天上午,蔡老師神神秘秘地跟我們說:“今天,我們來做一個有趣的實驗?!贝蠹衣牭竭@個好消息,都手舞足蹈起來。
蔡老師拿來了一個水杯、一個蠟燭和半杯水。大家熱情高漲,紛紛出力,蔡晞玥拿著蠟燭,徐雨昕拿著打火機點燃蠟燭,蔡老師將半杯水倒入另一個水杯。沒過幾分鐘,紙杯的下面都變得黑乎乎的。蔡老師說:“再過幾分鐘水就熱起來了……”
等了好幾分鐘,我實在是不耐煩了,就把手放進水杯里,有一點點熱氣,再過幾分鐘水應該就熱了。又過了幾分鐘,我又把手放進紙杯里,一碰到水我就趕緊縮回手,水可比上一次熱多了呢!我定睛一看,紙杯底下被燒黑的部分形成了一個小黑圈。上面的水蒸氣像濃霧一樣,不斷向上升騰,籠罩了整個教室。
漸漸的,紙杯下面越來越黑了。我小心翼翼地摸了摸紙杯,已經開始發燙了。但蔡老師卻搖搖頭說:“水還不夠熱,要再燒一下。”過了一會兒,紙杯里的水完全沸騰了。后來,老師揭秘了:“紙杯的燃點是180攝氏度,而水是100攝氏度,不管怎么燃燒,紙杯都不會燒著的?!?/p>
這節實驗課可真有趣??!
[熱搜寫作] 作文:有趣的實驗的三年級作文(篇四)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 作文:有趣的實驗的三年級作文(篇四)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
星期天,我做完了所有的作業,正無事可做時,想起了魚鰭的作用。魚鰭是用來干什么的呢?我一邊想一邊對媽媽說:“媽媽,給我一條金魚,我要做個實驗?!睂嶒灳瓦@樣開始了。
我先來到水池邊,那一條條活潑的小金魚有的在吐泡泡,有的吃東西,有的在睡覺。我的眼睛盯住了一條吐泡泡的紅色小魚。伸手把它捉去,可它卻靈巧的避開了。我又向它捉去,可它又逃了,大約捉了10分鐘,我累了,小紅魚也累了,躲在一旁休息。我一把向它捉去,它反應過來的時候,已經進入我的魔掌了。
我找來剪刀,正想向小紅魚剪去,可小紅魚太滑了,一下子掉到了地上,我又找來雙面膠,將它貼在我的手里。我一把捉住小紅魚,“哈哈,哈哈,這下你逃不掉了吧!說著,我便剪掉了小紅魚那美麗的紅尾巴和粉紅色的魚鰭。我“撲通”一聲把它扔進了水里?!八趺床粍恿耍渴撬懒藛幔坎粚ρ?!他還有呼吸?!?/p>
我想著想著,便在電腦中找了起來?!鞍?,原來沒死。魚尾是來控制方向的,魚鰭有更多的用處?!蔽议_心地說。
原來,一條小魚都有那么多知識,看來,生活中有更多的知識在等著我去探索呢!
教你寫作文: 二年級小作文夏天(寫作示例)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 二年級小作文夏天(寫作示例)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
花謝了,長出了葉片,結出了籽粒,改變了摸樣;草長了,分蘗長葉壯大了,由鵝黃的嬌嫩,漸成了草綠墨綠;那樹,那林,那森林,出芽了,飛花了,一點綠,一叢綠,一片綠,連成了綠色的海洋。那青青的杏兒,綠綠的桃兒,碧綠的蘋果,翠翠的李子,翡翠般的葡萄,高高的掛在樹上,鋪在藤蔓上,與先期的葉兒融為一體了。這一切的綠色,都向夏天報到了,撲進了夏天的懷抱。
課堂上,老師遲遲未來,我和他在課上玩了起來,沒有想到,我們這玩得開心,老師突然進來了,我們被叫了出去,但我們并沒傷心那年,我們上四年級。
就這樣一天一天過去了,但是星軒并沒有笑過任何一次,畢竟這次的傷害對星軒的心靈經行了很大的打擊,沒有笑容,也沒有一絲笑意,然而,這一切在第二年發生了轉變。
熱門作文: 有趣的實驗的三年級文章
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: 有趣的實驗的三年級文章”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“?!!!鄙险n鈴響了,大家都從高興的心情平淡下來。只見老師神神秘秘地從一個袋子里拿出了倆個不同顏色的氣球和一個吸管。我很好奇,雙眼直瞪。心中暗自猜想:老師要干什么?為什么要拿平時最不起眼的氣球呢……再想就要成《十萬個為什么》的副本了。
老師先吹了一個小氣球,而后又吹了一個大一點的氣球,一會兒,老師問道:“你們平時都是怎樣來玩氣球的呢!”問題剛提出,就聽到刷的舉手聲,一位男同學率先站起來說:“可以把氣球當排球來玩?!庇械耐瑢W說:“可以灌一些水在氣球里,用來打水仗?!崩蠋熉牶髶u搖頭,說:“你們那樣只不過是為了取樂而已。讓我們做個小實驗吧……”不一會功夫,老師成功的.完成了實驗。老師也發了些材料讓我們親自實踐一下。
先是吹兩個大小不一樣的氣球,用繩子系好,在把兩個氣球的頭頭弄在吸管上最后把系在吸管的繩子解開,沒多久,你一定會觀察到大的氣球在變的更大,小的氣球在變的更小呵,太好了,我們的實驗成功了。
從這個試驗中我得到了一個啟示:光看是不行的,只有自己去實踐,親身感受。
2022作文推薦 作文:有趣的實驗的三年級作文
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022作文推薦 作文:有趣的實驗的三年級作文”,希望能為您提供更多的參考。
今天下午,老師讓我們做一個有趣的實驗,但是她先讓我們猜猜這次的實驗是怎么做的。只見老師的桌上放了兩個杯子、一個裝滿熱水的水壺、一個空礦泉水瓶。老師神秘兮兮地問:“怎樣可以讓一個瓶子變扁?”有一個人說:“放在地上用腳踩?!边€有一個人說用手捏扁,而我回答吸扁。老師聽了,于是就請我來試試能不能把瓶子吸扁,可我用了九牛二虎之力也沒能把瓶子吸扁,我百思不得其解地回到了座位上。
這時,老師便開始做實驗了。第一步:把礦泉水瓶的蓋子擰開。第二步:把熱水壺里的熱水緩緩倒入塑料瓶中,再等上一小會。第三步:用最快的速度把熱水倒入空杯子里,然后蓋上蓋子。接下來就是靜靜等待瓶子變扁了,可我們等了很久也沒看見瓶子凹進去,第一次實驗失敗??墒俏覀儾]有放棄,而是又按照同樣的步驟做了一次,這次終于成功了!當時,我們瞪大了眼、張大了嘴,只見塑料瓶慢慢地凹了進去,變得扁扁的。
這次的實驗成功了,但也讓我明白了一個道理:只要不懈地努力就會有收獲。我喜歡這次實驗。
【作文參考】 有趣的實驗的三年級文章其二
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 有趣的實驗的三年級文章其二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天,楊老師面帶微笑地走進教室,對大家說:“今天運氣真好——一大早就撿到了一塊燒不破的手帕!”聽了這話,教室里一陣騷動,大家都議論紛紛。有的說:“楊老師肯定在騙人!”有的說:“對!對!的確有燒不破的手帕!”這時,楊老師說:“不信做個實驗,怎么樣?”“好!好!”同學們異口同聲地說。
于是,楊老師開始做實驗了。她先拿出一塊上面繪有一只可愛的小白兔圖案的手帕,把它放入了含有70%酒精和0%水的混合液體里。等全部被浸濕后,老師再把手帕拿出來,放入另一個事先準備好的盆里,又點燃一根火柴,那火柴上的火苗一碰手帕,整塊手帕就立刻被烈火圍住,只見火苗越竄越高,火舌足有一尺來高呢!這時,我看到手帕上的“小白兔”在熊熊烈火中“拼命掙扎”,我越看越心疼,真希望火快點熄滅。突然一股濃濃的酒精味撲鼻而來——原來是楊老師把火撲滅了。接著楊老師再把手帕展示給我們看,“啊!完好無損!”有人驚奇地喊道,“呀!太神奇了!”我情不自禁地想。正在我們驚奇又納悶的時候,楊老師給出了答案,原來:酒精是易燃的,而水是吸收熱量的,在燃燒的過程,水一面吸收熱量一面將火與手帕隔開,這樣,手帕就不會被燒破了。
??!科學真奇妙,我一定要努力學習去爭取探索更多的科學的奧秘!
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