小學二年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 二年級小學文章：媽媽生病后最新模板”，僅供參考，希望對您有所啟發。

有一天下午放學回到家，我發現媽媽躺在床上，原來是媽媽生病了。我急忙放下書包走到媽媽床前，我看見媽媽的臉紅紅的，我一摸媽媽的額頭很燙，媽媽發燒了，于是我學著媽媽的樣子把濕毛巾放在媽媽頭上。媽媽睜開眼睛對我說：“好孩子，你先做作業去，做完作業你自己吃點飯吧，媽媽不能給你做飯了?！?/p>

我做完作業肚子有點餓了，我突然想起媽媽也一定餓了，于是我就到了廚房里，在媽媽平時愛吃的煎餅上抹上果醬卷好后拿到媽媽跟前說：“媽媽我做的卷餅你快吃吧?！眿寢屨f：“好孩子，謝謝你?！蔽艺f：“媽媽不用謝，這是我應該做的。平時您無微不至地照顧我，今天我也要照顧您。”媽媽高興地流出了眼淚。

吃完飯我扶著媽媽坐到沙發上，讓媽媽看了一會兒電視。然后，我又把媽媽扶上床，我給媽媽蓋好被子后自己就去休息了。

第二天早上媽媽說我的孩子長大了，我聽了后真高興。

尊敬長輩從尊敬父母做起,"我"做的很對,值得提倡.

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[實用作文] 二年級小學文章：抓小偷其三

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 二年級小學文章：抓小偷其三》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天是國慶節，媽媽帶我到樂購超市玩。一進超市，那里的商品琳瑯滿目，我和媽媽都不知道買什么好了，真恨不得把樂購都搬回家呢！我們就這樣東看看，西看看，挑選著我們需要的物品。

突然我看見一個年輕人把手伸進了一個阿姨的皮包里，我馬上反應過來：他是小偷！我想喊“抓小偷”，可是被媽媽用手堵住了嘴，她瞪了我一眼說：“不要多管閑事。”我真納悶：為什么看見小偷都不能喊呢？這時旁邊另一位叔叔大聲喊道：“小偷！抓住他！”我也不管媽媽的規勸，大喊起來：“抓小偷??！”……后來,警察叔叔表揚了我,批評了媽媽，媽媽的臉紅了。嘿！大人也會難為情啊!

你真棒，老師為你驕傲、自豪！

【寫作收藏】 二年級小學文章：找春天最新模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 二年級小學文章：找春天最新模板”相信能對大家有所幫助。

上午，陽光明媚，萬里無云。放學了，老師說：今天布置一個小作業，尋找春天，春天是一個有生命的季節，所以要好好的去觀察。

老師的話音剛落，同學們開始自言自語說了起來小明，小紅，小亮要找春天，他們走出教室尋找春天。

小明看了一些鳥，不，是大雁，大雁從南方飛到北方!

小亮聽到呱呱呱的聲音，是一只青蛙從窩里出來了，小亮還看到了小河不再有很多冰，已經開始融化了。

小紅抬頭一看，看見一棵柳樹上開始發芽，小草，小花，小魚，都有了生命。

老師說的對，真是一個有生命的季節。原來春天真的來了!

實用作文: 二年級暑假文章模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“實用作文: 二年級暑假文章模板”，相信能對大家有所幫助。

當然也沒抱太大的希望。點好后退回了首頁，我翻動著滾動條，看見了任務欄，分別是簽到，作文10篇和摘抄25句。

今天是暑假的第一天，我可真高興啊。一個學年結束了，我要好好休息放松一下?？墒?，一想起自己的期末考試成績，就高興不起來了。所以這個假期我除了玩，還要好好學習，每天讀幾本好書，認真記下其中的好詞語，這對我以后寫作文一定會有很大幫助。我還要幫媽媽做一些力所能及的家務活，度過一個快樂有意義的假期。

正是由于這第一次相遇，我開始了我自己的變革。我拋棄了以往從來不記單詞的習慣，開始在抄寫時邊抄寫邊記憶，并且，原先并不認識音標的我也開始通過音標來記憶單詞。終于，一批批的單詞如同汗牛充棟般進入了我的大腦，在寫作文時，我再也不會“巧婦難為無米之炊”了。終于，第二次英語考試如期來臨，在寫作文時，我甚至驚訝于英語單詞竟是如同行云流水般從我的筆尖流淌出來，我的內心閃過一絲絲的喜悅。在那次考試中，我的英語作文終于拿下了13分。從那以后，我的英語作文從未低于13分，我知道，這都是拜我的益友所賜，謝謝你。

[實用作文] (文章)美麗的太陽花小學二年級文章最新范文

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] (文章)美麗的太陽花小學二年級文章最新范文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

有人喜好麗都堂皇的牡丹，有人喜好芳香美麗的水仙花，我卻喜好樸實的太陽花。本文向您介紹有關《美麗的太陽花》的內容本日，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，婆婆到街上給我買了一盆太陽花，我寂靜地用手把它放在陽臺上，埋頭的保護它，保護它，我天天給它澆水，可是，它照舊那么茂盛。我問婆婆為什么給它澆水，它照舊那么萎靡不振，為什么全部的花都靠水來發展，而太陽花卻靠的是陽光?！?/p>

正本，太陽花靠的是陽光，而不是靠水來發展。然后我把它放在太陽下，太陽花一天比一天美麗。它天天都顯露絢爛的笑容，太陽花帶著歡樂的`表情面臨我們大師，它那嬌美的身段茁壯發展。已往，我天天都給它澆水，它一副灰心喪氣的樣子，彷佛在說；‘感謝你，我不需要水！我需要明媚的陽光!’

美麗的太陽花陪伴我的腳步徐徐長大，當我疲憊的時候，聞一聞它的花噴鼻香，立即神清氣爽。

我愛這美麗的太陽花！

[實用作文] 二年級小學文章：美麗的嘉州花城之一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 二年級小學文章：美麗的嘉州花城之一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我的家住在樂市嘉州花城，那里美麗極了，小橋流水、風景如畫。有好多好多的花園，名字非常好聽，像郁金香、米蘭、石榴呀，還有荷蘭風車、迪克斯小河、羅馬大道……

又高又大的大槐樹使嘉州花城處處涼蔭；一棵棵觀賞樹和一片片綠色植被，四季花開，香氣溢人，片片翠綠，好像天然的植物園。荷蘭風車隨風而動，各樣娛樂場地四處可見：彈簧鵝、小秋千、沙池、滑梯，梅花樁，還有好大又好玩的石頭象棋，每天吃完晚飯，我爸爸、媽媽就帶我下樓，他們在院子里散步，我嗎？哈哈，當然是去玩我最喜歡的彈簧鵝了，這里可是我們的兒童樂園。

我家門前有一座小石橋，站在橋上，看見小河中央盛開的朵朵蓮花，有紅色的，白色的，黃色的，碧綠的，還有粉色的，個個爭奇斗艷；大大的荷葉下，金魚們和許許多多小小的蝌蚪開心的做著游戲，看見它們那么高興，可害得我天天吵著爸爸、媽媽要去學習游泳。

春天，五顏六色的小魚們戲著水，打起了水仗，玩起了捉迷藏；小蝌蚪四處覓食，好像是在尋找媽媽。夏天，金魚兒一個個都躲在荷葉下乘涼，青蛙彈著不知道是什么調的琴聲，知了熱得大叫起來：“熱呀！熱呀！”秋天，金魚們追著掉在水面上的落葉或者昆蟲，青蛙卻急急忙忙地準備著過冬的房子。到了冬天，金魚兒跳著舞蹈，好像在做熱身運動，而青蛙們都躲在早已經準備好的新房子里，睡起了大覺。

嘉州花城一年四季都是景色宜人，好像一幅美麗的畫卷，我忘不了美麗的嘉州花城！

有景有物有人,排比用得妙!

[實用作文] 二年級小學文章：我的好朋友 月度范文精選

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 二年級小學文章：我的好朋友 月度范文精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的好朋友叫胡舒翔，他長著一對濃密的眉毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛，我們倆差不多高。

我們經常一起去科考。記得有一次，我們去科考油菜花，春天的油菜花黃澄澄的，特別好看，我們采了好幾朵回去，并把所有的花放在了他的筆記本上。就在這時，一條蠕蟲從花里鉆出來，我和他都被嚇了一跳，但是驚嚇過后，胡舒翔說：這蟲子和我們有緣，不如我們把它做成標本吧。可是我們倆誰也下不了手去弄死蟲子。最后胡舒翔想了個好辦法，給它注入水筆里的墨水，蟲子終于不動了，又用透明膠把它固定住，一個簡易的蟲子標本就做好了。最后胡舒翔把蟲子標本要了過去，說要帶回去珍藏。

我們經常在一起玩耍，比如玩劈叉猜拳、飛花令、詩詞接龍等，總之和他在一起，我就很快樂。

[實用作文] 二年級小學文章：第二次龜兔賽跑范本

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 二年級小學文章：第二次龜兔賽跑范本”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

自從上次龜兔賽跑結束后，兔子很不服氣，總想和烏龜再比一次，它想：“我就不信，我跑得那么快還贏不了那只慢吞吞的烏龜！”

一天，兔子和烏龜在一個圓圓的湖邊碰上了。兔子說：“嗨，烏龜，上次你僥幸贏了我，我們再來比一次，分個高低?！睘觚斨缓么饝?。

它們請獅子當裁判，許多小動物也來觀看，為它們吶喊助威。獅子說：“就從湖這邊開始，誰先到湖對面的終點，誰就贏了?！豹{子一聲令下，兔子便飛快地沿著湖邊跑，一下子就跑了一大段路。烏龜呢，還沒開始跑呢！其他動物都為烏龜著急，大聲喊著：“烏龜，加油！”只見烏龜“撲通”一聲跳進了湖里，向湖對岸游去，游得可快了。加油聲越來越響了，大家仿佛比兔子和烏龜還要緊張。

大家猜結果如何？是的，這一次烏龜充分利用了自己的長處，又一次贏了小兔子，大家都為聰明的烏龜高興。小兔子呢，耷拉著腦袋，不得不對烏龜另眼相看了。獅子說：“兔子，看到了吧，下次可別再驕傲了。”小兔子說：“我知道了，我一定改。”這時，響起了一陣掌聲，這掌聲是送給兔子的。

小作者想象力十分豐富,續寫了龜兔賽跑,在讀者面前展現了兩個豐滿的形象,也留給讀者深深的思考.

[實用作文] 二年級小學文章：如果可以養小動物其一

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 二年級小學文章：如果可以養小動物其一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我家有一只小狗，它有一個好聽的名字叫爽爽，它有一個圓圓的腦袋，一雙明亮的眼睛像一顆黑寶石一樣閃閃發亮，它還有一身卷卷的毛，真是可愛極了!

每當我們出去的時候，爽爽可以幫我們看家，如果有壞人靠近我的家門，它會不停地叫，所以壞人從來不敢靠近我們家。

有一次我帶爽爽出門玩，它看見了一只大大的狗，嚇得匆忙跑回家里，這件事過了兩天之后我才知道爽爽是專門帶我跑回家的，因為它知道我很怕大狗。

有這樣一個小侍衛你們喜歡嗎?