三年級下冊第八單元的作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作模板]作文：三年級下冊第八單元作文(篇二)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

假如我是孫悟空

假如我是孫悟空，我會讓美國不再打伊拉克。讓美伊和睦相處，成為好朋友。假如我是孫悟空，我會讓世界上再也沒有硝煙和戰火。每個國家都熱愛和平，反對戰爭。

我是一片云

我是一片云,一片神奇的云。我飄呀飄，飄到了大沙漠上空，全身一抖，抖出一陣甘露。沙漠里有了小樹和小花，還有了小鳥動聽的歌聲。我飄呀飄，飄到了伊拉克上空，全身一抖，抖出一陣和平水。和平水澆滅了戰火，澆在人們臉上，人們手拉著手跳起了舞。我飄呀飄，飄到了北京上空，用力一抖，抖出一陣健康水。猶如從天而降的神兵，健康水殺死了所有的薩斯病毒。健康和快樂重新又回到了人們的臉上。我是一片云，一片讓世界更美好的云。

悟空吃桃

花果山上的桃子全被蟲子咬掉了，孫悟空沒法子，忽然又想到王母娘娘那兒去偷吃蟠桃，結果沒有吃到。后來它與徒兒們一起搬到了太空中?？墒悄莾阂矝]有可以充饑的食物。因此，它們每天都饑腸轆轆。有一天中午，一只小猴子興高采烈地端著一盆彌猴桃，奔了過來說：“大圣，請品嘗?！睂O悟空一看，氣呼呼地說：“你想毒死我呀?！闭f著便把彌猴桃一腳踢到了十萬八千里遠的地方。這時小猴才慌忙解釋道：“大圣，請息怒，這是彌猴桃，它雖然長得象石頭，但它卻是維生素c之冠。”聽了小猴的解釋，孫悟空這才恍然大悟，就翻了一個筋斗，找到了彌猴桃，津津有味地吃了起來，還不住地贊道：“太好吃了，我還要……”孫悟空命令小猴把彌猴桃的樹苗移到花果山，從此花果山的特產就是彌猴桃，而且彌猴桃的美名遠揚。

指導教師：潘玲娣【簡評】《西游記》里的孫悟空我們人盡皆知又深受孩子們喜愛的童話人物，小作者通過豐富的想象，把彌猴桃的食用價值介紹了出來，一舉兩得，愛孫悟空的同時也愛上了彌猴桃。

四川廣漢市雒城一小陳思遠

假如我就是那坐在天上的黃金殿里的上帝，穿著華麗的衣服，帶著珍貴的金冠，手指上帶著十枚亮得耀眼的戒指，還拿著一根神奇的魔杖。

假如我是上帝，我要使用隱身術和鉆地術悄悄鉆進好人的墳墓，吹一口仙氣給他聞，拿一顆還魂丹給他吃，再用仙水沖上仙劑給他喝，我要讓他起死回生，精力旺盛。

假如我是上帝，我也要悄悄溜進壞人的公寓，放一把催眠粉，趁著他昏昏欲睡時把他送去警察局，把他的錢分給窮苦的農民工人們，讓他“享受”槍斃的滋味。

假如我是上帝，我還要變成一縷煙，鉆進地震廢墟里，讓鋼筋水泥板都長上翅膀飛到天上去，然后我再去把地震傷者救出來，吹一口仙氣，把他們的傷治好，用我的魔杖給他們點出比以前更美麗結實的家園。

假如我是上帝-----

假如我是靈劍雙子作文400字

假如我是靈劍雙子

東營市西城靈芝教育培訓學校三年級荊順順

指導教師：李家嶺

假如我是靈劍雙子，當發生地震的時候，我會讓我那個聰明乖巧、溫順可愛的子劍獸變身為天晶子劍，用空氣罩蓋住大地，讓大地不再動搖，樓房安穩。直到地震過后，我才收起我的寶貝空氣罩。

假如我是靈劍雙子，當舉辦奧運會的時候，我會用我的點穴法，點住那些犯罪分子，不讓他們在奧運會期間胡作非為。最后我再用我的圣泉之水，讓他們喝下去，這樣他們就不會再作惡了。

假如我是靈劍雙子，當發射衛星的時候，我就用子劍獸發出的光，把人造衛星送上天去。然后把人造衛星放在地球旁邊，讓它圍著地球轉，人們就不用那么費勁了。

假如我是靈劍雙子，當我的朋友生病時，我會背起他，用我的超級無影腳，飛快的跑到醫院，讓醫生給他治病，不用再叫救護車了。

假如我是靈劍雙子，當外敵入侵時，我會用我的神兵獸與他們一決高下。我會釋放出子劍獸的真正威力與他們對抗，讓他們不敢再叫我們中國人“東亞病夫”。

自從烏龜贏了兔子一回后,免子一直不服氣,一直想找一個機會再比一次.

一天,陽光明媚,兔子出去玩,走到半路上遇見了烏龜,兔子說:“烏龜，咱們再來跑一場吧?！睘觚敶饝?。

比賽開始了，大象仍然當裁判。兔子一下子就跑得沒影了，當它跑到半路時，看見一片胡蘿卜地，胡蘿卜紅得發亮，讓小兔子饞涎欲滴，可是兔子想：上一次在半路上睡大覺輸了，如果我吃了胡蘿卜那就耽誤了時間，那烏龜一定比我快一步的。于是，兔子忍著饑餓繼續往前跑。

跑了一會兒，看見小貓和小狗在玩“貓捉老鼠”的游戲，它們玩得多開心呀。小兔多想參加呀。“可是我現在是在比賽，回來再去玩吧?！毙⊥米幼匝宰哉Z地說。

不知跑了多久，小兔看到一只迷路的小雞，小雞急得哭了。小兔想：我應該幫幫小雞，要做個樂于助人的好孩子。小兔把小雞送回了家。

當小兔跑到終點時，烏龜已經到了，大象裁判說：“小烏龜贏了?！毙⊥米影咽虑榈慕涍^告訴了大象，大象說：“小烏龜和小兔都是冠軍”

小烏龜和小白兔握緊手說：“友誼第一，比賽第二。

一天，我剛剛看完《西游記》，正準備去看電視，忽然看見茶幾上放著一份報紙，上面寫著有一個地區，那里正下著暴雪，暴雪已把部分房屋壓倒?？戳艘院?，我的心里十分傷心。心里想：我要是會七十二變就好了，那我就變成齊天大圣去幫助他們。突然之間，我感覺我真的變了，坐著一片片潔白的云，飛到那個地區，那里的房屋還在繼續的倒塌著，一位老奶奶坐在雪地里發抖著，我的心再一次難過，說：“把老奶奶用結實的房屋圍起來”。說著房子自己蓋好了，并把老奶奶圍在了屋里。

我繼續往前飛，忽然看見一條白色的長龍躺在高速公路上。咦？這條長龍為什么一動不動？我離近一看，原來是一條小河被大風吹到高速公路上，被凍住了，成了冰，汽車無法通過。我的心里充滿了熱血，我用了九牛二虎之力把冰推到大海里，再一吹，冰就融化了。汽車又開始暢通無阻的奔跑起來。

突然，耳邊傳來了媽媽的聲音：“在那發呆想什么呢？為什么不看電視呢”？這時我才從想象中醒過來?！耙俏艺鏁呤兙秃昧恕?，我快樂地對媽媽說：“這樣的話，我就可以去幫助需要幫助的人了”。

狐貍自從騙了烏鴉的一塊肉，一直得意洋洋，而烏鴉卻后悔自己聽了狐貍的花言巧語，一直懷恨在心。

一天烏鴉召集小烏鴉們說：“狐貍太狡猾了，我們如果除掉它，不就為森林除去了一害嗎？”小烏鴉們連聲叫好。

烏鴉們又回去商量辦法，烏鴉媽媽說：“對呀。我們可以用鐵棒打破狐貍的玻璃窗呀。”小烏鴉歡呼媽媽想了一個好辦法。它們又來到狐貍家，沒想到，狐貍早有準備，把窗子裝上了防盜網。烏鴉們又氣又急，第二次戰斗又失敗了。

烏鴉們只好又回去想辦法。烏鴉媽媽腦子一轉說：“我可以扮成狐貍媽媽的聲音叫它開門，等門開了，你們就一涌而上啄死它。”它們又一次來到狐貍家門前，烏鴉媽媽柔聲說：“小乖乖開門，媽媽回來了，給你買了很多好吃的東西，有漢堡包、火腿腸、雞翅------”

狐貍一聽到有好東西吃，迫不及待地把門打開。當門打開時，狐貍傻了眼，原來不是媽媽回來了，而是一群氣勢洶洶的烏鴉。小烏鴉們撲上去，有的啄臉，有的啄鼻子，啄得狐貍直求饒：“烏鴉大哥，饒了我吧。我再也不欺騙你了。如果你放了我，我會每天給們送好吃的?！睘貘f媽媽憤怒地說：“你是一個大騙子，我再也不會相信你的鬼話，我們清除你是對的，你***吧?！毙貘f們啄得更起勁了，把狐貍折騰得奄奄一息。

小烏鴉們抱起烏鴉媽媽，高興地舉過頭，開開心心地回去了。今天烏鴉家族打了一場勝仗，好開心。

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【作文模板】三年級第八單元文章：課間十分鐘(篇一)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“【作文模板】三年級第八單元文章：課間十分鐘(篇一)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

熱鬧的課間十分鐘

下課了，美妙悅耳的鈴聲緩緩響起，原本肅靜的班級開始吵鬧起來，老師不耐煩地說了一聲：下課。全班就散了，同學們三三兩兩地向教室外走去，嘴里還聊著最新潮的網絡游戲。

教室里，有的同學還在專注地想著上課時老師布置的題目，有的三兩成群，玩著拍手游戲。瞧。李春江面露難色，還自言自語地說了聲：可惡。啊。他眼看就要敗了。但他巧妙一招化解了危機，只見他露出轉憂為喜的表情，節奏也慢了下來。教室里活動多樣，大家都和諧相處，形成了一幅快樂融洽的畫卷。

上課鈴響了，大家都沮喪地回去了?？刹皇锹铩＿B班長喪氣地說了聲：唉，只好下節課休息時再玩了。大家都回到了座位上，有的還在說說笑笑，議論著這節課上什么，有的在喝水，有的已經坐端正了。直到老師邁著輕快的步子走進教室，大家才安靜了下來，眼睛直直地盯著老師。老師也說了聲：上課。一堂課就這么又開始了。

熱鬧的課間十分鐘

一下課，同學們就沖向操場。幾秒鐘之后，操場上就變得熱鬧非凡。

很快，同學們就把游戲用具準備了齊全，沒帶的則就地取材：撿起一個小樹枝，打打鬧鬧;拾起幾粒小石子，擺出別致的圖案

這課間十分鐘可真是大家的天地。我們玩的游戲有很多：老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈、鴨子過河。還有個樣的健身活動：跑步、跳繩、調沙坑

玩游戲的同學最引人注目。瞧，玩老鷹捉小雞的同學們，母雞正全力以赴地保護小雞，而老鷹則費盡心思地捉小雞;看，玩紅燈綠燈小白燈的同學，綠燈區的同學正在積極努力地解救俘虜;那邊，玩鴨子過河的同學，鴨子們正在拼命地躲避鱷魚地襲擊大家個個生龍活虎，幾乎忘記了時間。那一陣陣急促的上課鈴聲才催的同學們戀戀不舍地向教室走去，操場重新恢復平靜。

這就是我們的課間，十分鐘我們也玩地忘乎所以。

熱鬧的課間十分鐘

叮鈴鈴，叮鈴鈴下課了，同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場。

這個操場很大，人也不少。有的打籃球，有的在跳繩大家玩的都很起勁。可最熱鬧的還是西北角，十多個女生在玩丟手絹的游戲。

十多個人圍成一個大圓圈，拍著手，唱著歌：丟手絹，丟手絹，輕輕放在小朋友的跟前他們雖然唱著歌，眼睛卻偷偷地往后瞟，生怕手絹丟在自己背后而自己又沒有及時發現。

一個扎蝴蝶結的小姑娘被著手，手里拿著一條手絹，正繞著圓圈悄悄地走。走呀走呀，扎蝴蝶結的小姑娘找到了目標，她把手絹輕輕地放在了一個小個子姑娘身后，又裝著若無其事的向前走了幾步，然后猛的跑了起來。小個子姑娘很機靈，馬上發現了身后的手絹，她扭過身子，抓起手絹，一躍而起，向扎蝴蝶結的小姑娘追去。未做的同學各為那兩個小姑娘喊加油。小個子姑娘沒有抓住扎蝴蝶結的小姑娘，被罰唱了一首歌。

多么有趣的課間十分鐘。

作文示范： 三年級第八單元文章我想變成(文章)寫作范例

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 三年級第八單元文章我想變成(文章)寫作范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

下午，門外下著雨，我趴在窗臺上，看著一顆顆調皮的雨珠，從天空往下落，在地上嗒地一聲消失了。我想：要是我也是雨滴，那該多好啊。想著想著就睡著了。

醒來的時候，我發現身體在改變，自己快速縮小。哇，我真的變成了雨滴。我尖叫道。

我非常開心，慢慢地飄上了天空。云彩姐姐從前面走過來，說：小雨滴，歡迎來到云彩世界。

我一看，這里的所有東西都是用云彩做的，軟綿綿的，像是飛上了天堂。云彩仆人看到有客人來了，就紛紛端上了美味的云彩茶和可口的云彩面包等等。

我依依不舍地走出了云彩世界，就聽到廣播里云彩大王的緊急通知：云南省出現了干旱大軍，請雨水兵速速集合，云南省出現了干旱大軍，請雨水兵速速集合。

我一聽，急忙到達云南省，眼前的景象太嚴重了，河床里一滴水都沒有，莊稼都枯萎了。

沖啊，雨水大軍，趕走干旱大軍。雨水將軍命令道。

一聲令下，雨水將士們各個英勇異常，奮勇殺敵。只見敵軍頓時潰不成軍，落荒而逃。我們勝利了!看著原先還干涸的河床泛起了清波，禾苗因滋潤綻開笑臉，作為雨水軍團的一員，我是多么的驕傲!

兒子，雨停了，我們出去呼吸一下新鮮空氣吧!正當我因勝利而大笑時，身后傳來了媽媽的聲音。

原來這次奇妙英雄之旅是一場夢啊!雨后的天空異常明亮，太陽撥開云層，將絲絲光亮投射下來。路上的積水在陽光的照射下，閃閃發光。我想，勇敢的雨滴現在又到了哪里了呢

作文閱讀： 五年級第八單元作文(篇三)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 五年級第八單元作文(篇三)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

上網;;文化路一小二年級一班劉玥自從我家買了電腦以后，我就學著登陸老師的網站，在這個網站我可以學到很多知識,有:寓言故事、寫作技巧、查閱資料、閱讀同學們發表的好文章。我已經學會了用漢語拼音法把自己寫好的作文發到小學作文里。我還給個別同的作文寫評語呢！在業余時間姥姥還允許我玩一會兒電子游戲。上網真好呀!

我現在已經是一名六年級的學生了，轉眼間將離開母校，離開這個大家庭了，以前沒那么留戀這個家，還老盼著放假，現在都不想有星期天了。

九龍灌浴是無錫市靈山大佛景區的著名景觀，在二年級的暑假里，我有幸的去那里瞻仰景色，并留下了一段難忘的記憶。

表姐非常愛看書，光是歷史書就擺滿了一個櫥柜。寫字臺上、茶幾上、飯桌上擺著五花八門的書。有作文輔導、有歷史、還有童話和科技書。多得讓人頭昏眼花。她燒飯時看書，睡覺前看書，以至為了看書，作業也晚一會兒寫。幾乎是個名不虛傳的書迷。

云南省楚雄市云南燃料二廠子弟學校一年級陳西今天，我和爸爸下棋比賽。我先拿出棋盤，把棋放好，我選的是紅顏色跳棋，爸爸選的是綠色。我們開始比賽，爸爸讓我先走五步。我幾下跳出好遠，我想，這盤棋我贏定了。沒想到你爸爸更厲害，這盤棋還是讓他贏了。第二盤棋我下的更好，最后，爸爸輸了我兩步。我覺得下吹跳棋正在真有意思！

月度寫作精選 五年級下冊第八單元文章：我的外公一篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 五年級下冊第八單元文章：我的外公一篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

每次一提起外公，媽媽都會異常興奮，嘴里滔滔不絕，似乎有說不完的話。通過媽媽的介紹，我漸漸地對外公有了更全面的了解。

外公的頭發稀稀疏疏的，皮膚有點黑，身體十分消瘦，臉上爬滿了皺紋，但很精神。外公是一名小學高級教師，和藹可親，愛好廣泛，吹拉彈唱樣樣精通。媽媽說，外公在崗時，每天一大早便來到了學校，這時，辦公室里總會傳出悠揚悅耳的鋼琴聲，伴著同學們走進教室，開始一天的學習生活。他在音樂方面很有天賦，自學了很多種樂器的演奏方法和技巧，并且包攬了整個學校的音樂課。

外公還會剪紙，他剪出來的動植物都栩栩如生：你看那亭亭玉立的喜鵲，好像正在梳理自己的羽毛;那展翅欲飛的蝴蝶，似乎正要飛向湛藍的天空;那五顏六色的花朵，仿佛正散發出淡淡的清香......一張普通的紙和一把普通的剪刀，經過外公的妙手，就會變出各種各樣的動植物，而且每次都會給人驚喜，真令人佩服!

外公不僅才藝超群，還是個風趣、幽默的和事老呢!媽媽和小姨小的時候，經常吵架，有時甚至會打起來。每當這時，外公就會走過來，假裝埋怨道：哎呦呦，你們能不能不要互相傷害了呀!媽媽一聽這話，便會停下來?？尚∫虆s仍然哭哭啼啼的，她哽咽著說：爸爸，姐姐打打我!外公聽了，立刻把一只手放在媽媽的背后，另一只手不停地拍著那只手，發出啪、啪、啪的響聲。小姨一看，立馬不哭了，臉上還掛著那幸災樂禍的笑呢!心想：哈哈，挨打了吧!看你下次還敢不敢欺負我!而媽媽呢?她想：嘿嘿，一點都不疼。就這樣，一場戰爭平息了。

這就是我那多才多藝，風趣和善的外公，我很愛他!

熱門作文: 五年級第八單元作文其八

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“熱門作文: 五年級第八單元作文其八”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我不是那種只聽一面之詞的人。我問了問那個二年級的同學：“足球是不是他的？”那個二年級的同學說：“是?！本驮谶@時，那個二年級同學的朋友，悄悄的告訴我說：“足球并不是那個二年級同學的，而是他從那個一年級同學腳下搶來的?！甭犃嗽捄?，那個一年級的朋友也來問他申冤。我又問那個二年級的同學：“足球到底是不是他”那個二年級的同學慚愧的低下了頭，把足球遞給我。然后我又把足球的，給那個一年級的小同學，那個小同學拿到球后喜笑顏開，破涕為笑。我看到那個小同學的樣子。禁不住笑了起來。

爺爺，告訴您一個好消息，我的寫字水平逐漸提高，現在就連最不看好我的媽媽都不得不對我豎起了大拇指，還有，我寫的好幾篇作文都發表了，還收到了編輯部寄來的稿費。我準備用這些稿費再買幾本字帖，我相信，日積月累下來，咱爺倆的水平可就差不多了哦！

光陰似箭，日月如梭。不知不覺，我已是六年級的學生了，馬上要進行小考了，所以，在這里，我要給自己制定一個新學期計劃：

一年級寫景作文題目：夏天的池塘。一年級關于夏天的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文300字的夏天的池塘的寫景作文范文希望能夠幫到你。

[實用寫作] 五年級第八單元文章

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 五年級第八單元文章”，希望對您的工作和生活有所幫助。

五年前，我們從五湖四海相聚在這里。人生!夢想!我們在這五年的.時間里尋找、追求、奮斗!學校的周到關懷，老師的諄諄教導，同學們的互敬互愛都是我們青春記憶里永不抹滅的亮點。

當我們五年級的時候，您帶給我的映像是嚴。在我們不認真的時候，您就是給我們講了一大堆的道理，不過，這也讓我更喜歡上您的語文課，因為我認為上您的課更容易讓我明白做人的道理，這也讓我的語文成績有所提升。

自從進入六年級以后，我的語文成績就一直不好，同學們都鄙視的眼神看著我，讓我的心里非常難過。那天，我淚流滿面地正在向前走著。這時，李老師走了過來，她將我拉到了她的跟前，輕柔的說：多么粗心啊，就連標題也忘寫了。作文的標題就是文章的眼睛，一篇作文一旦沒有了眼睛，它也就沒有了生命，當然，你也就被扣十分了。我慚愧的點了點頭，只見您注視著我，嘴角露出甜美的微笑，傳遞給我的是一陣溫暖，然后，您接著說：老師希望有一天能夠手拿著一張報紙，很驕傲的對身邊的同事說：看，這是我學生寫的文字！

[優質寫作] 五年級上冊第八單元作文壹篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 五年級上冊第八單元作文壹篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

小學五年級時，我與一位要好的同學為一件小事而發生了矛盾。放學以后，媽媽見我一臉的傷心，便問我發生了什么事。聽完我的訴說后，她把我拉到魚綱旁，問“你知道為什么金魚被困在這小小的魚缸里不覺得悶嗎？”我搖了搖頭，“因為金魚的記憶只有七秒，七秒后它們游過的地方又會成為新的天地?！眿寢尳又f，“其實這就是快樂的根本，忘記曾經的不快，忘記和同學間的小矛盾，你也會像魚兒一樣快活的?！?/p>

今年，我六年級了，在學校里已經是大姐姐了，雖然在校外我顯得很收斂，但惟獨在學校，總有那么幾個人會令我開懷大笑，而其中的一個，就是我現在的同桌

廣東省廣州市廣東外語外貿大學附設外語學校一（3）班金資杰小紅旗飄呀飄飄到田野上青蛙說：太煩了]飄到山頭上風兒把它吹走了飄到花兒上花兒說：謝謝你，幫我遮太陽！指導教師：海晏這是一首富有童真小詩，對一位一年級的孩子來說，已經不錯了。

第一學期下來，我練習了基本筆畫，并學寫了簡單的漢字，我一練就是兩節課，甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然報的是書法，功夫不負有心人。我寫的毛筆字越來越好，每次都被作為好作品進行展覽。上學期我和幾名同學還代表學參加了區組織的社團展演，并取得了優異的成績。因此我也當上了書法社團的團長，每學期我們都要吸收不同年級的新團員，就像本學期我們收到了一些五年級的大姐姐和一些三年級的小妹妹。他們根本沒有接觸過書法，作為老學員，更是作為團長，老師把一些簡單的任務交給了我，在老師講解后，我和老師會一起檢查他們的握筆姿勢，指導他們寫字。一到學期末，我作為團長，還要向評委老師和同學介紹我們書法社團。大家都在認真寫著毛筆字，四周貼滿了同學們的優秀作品，使評委老師都感到驚嘆。每學期的社團評比，我們書法社團都被評為學校優秀社團。大家請看，這些就是我們書法社團在接待外來客人參觀。

[推薦寫作] 六年級第八單元文章之五

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 六年級第八單元文章之五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

要說精美的工藝品，我家還真有幾件，但我最喜歡的還是那件高不過十厘米左右的"圣誕"老人壁燈了。那還是媽媽去年從工藝美術商店里買來送給我的生日禮物呢。它小巧玲瓏，滑稽可愛，真討人喜歡。

看，"老人"那菱形的腦袋上戴著一頂紅色的一把抓的毛線帽，帽子的頂端系了個絨球，向前耷拉著。突起的前額下方有兩道細細的黑色的彎眉，真像是擺在那兒的兩把小鐮刀。不太大的兩只眼睛，瞪得圓圓的，好像在注視著什么。兩顆紅豆粒大小的黑眼珠還閃著光呢!一副藍色眼鏡架在低低的鼻梁上面。它那紅色的突起的圓溜溜的小鼻頭向上翹著，真像是按上去的一顆紅櫻桃。它好像有什么高興的事，瞧，那本來就很大的嘴，笑得嘴角翹起，臉頰都聚起了兩個疙瘩。長長的絡腮胡子和頭發連到了一起，顯得那么滑稽。細長的脖子下面是一個燈座，燈座前面有個小小的黑色開關，后面是兩根插銷，只把插銷插入到通著電源的插座里，再輕輕撥動開關，只聽"啪"的一聲，啊!再看那"圣誕老人"高興得"滿面紅光"。

"圣誕"老人給我帶來歡樂，我愛我的"圣誕"老人一小壁燈。