月夜遐想作文范文。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《值得分享：云的遐想作文模板四篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

云的遐想作文(篇一)

五年級想象作文題目：云的遐想

在蔚藍的天空中，常常會有白云在悠閑地散步。它們一會兒向東走，一會兒向西走小的時候，我看著這些走個不停的云，總會想題目：原來云寶寶也像我們一樣要上課的，不信你看，它們正你追我趕地向前跑呢！

天上的云真是千姿百態?。∫淮?，我看見一朵很像烏龜的云，正緩緩地移動，我看得入了神，心想題目：是不是烏龜又和兔子賽跑了呢？那兔子肯定贏了，因為烏龜已經落在后面好遠了，兔子一定吸取了上次的教訓，一定不會在大樹下睡覺了。過了一會兒，我又去看烏龜。哎呀，烏龜不見了，只剩下一只刺猬了，哦，我知道了，烏龜一定去找兔子了，這只刺猬正趕著去看誰得了獎呢。

傍晚，太陽的余暉把云染成了彩色，那時候，我又想題目：天上是不是也有染布機呢，把天上的云都染成彩色的呢？

云千變萬化，真神奇呀！云有五顏六色，真美麗呀！

云的遐想作文(篇二)

我扒在陽臺上，無意中看了一眼天空，很快就被天上的景色吸引住了：萬里晴空飄著朵朵白云，真美啊!

忽然，一只烏龜從東山口飛快往上爬，也許是在趁兔子睡覺的時候趕快到終點吧。爬著爬著，一陣風吹來，烏龜突然停下腳步掉下一個圓圓的東西。啊，是蛋!生完蛋后，它又繼續往前走。哼，真是個不負責任的媽媽!

這時，奇跡出現了，從蛋里很快鉆出一只小烏龜，它跟在媽媽身后，飛快向前爬。

一會兒，天空出現一只鷹，它低著頭，尋找食物。一眨眼功夫，老鷹越變越大，翅膀也越張越開，成了個四不象的怪物。

天上的云在不斷變化著，等我揉揉眼，再看時，已經是什么東西也沒有了。

云的遐想作文(篇三)

E度

我不敢確定人們吸食毒品的目的是為何？但我清楚這種感覺仿佛置身云端。

曾胡思亂想過許久，我苦苦尋覓的日子究竟為何？是否存在與意識流的怪圈？是否存在于極度充實的學習中。還是，它未曾出現于我的生命，依舊蒙著面紗。

我的夢里有一個笑容如花的女子，在云端望著我，許久，我的目光沒有離開過這片云層。是不是呼吸像我說謊，稀薄的空氣中卻覺得自己在騰空，升高，我望著這片狼狽土地，有些排斥，是否因為日復一日的學習另我煩躁掙扎，還是因為別的什么？看，我又大白天胡思亂想了。

也曾認為網絡上一些人做作，虛偽。也曾因為某件事情覺得某個人罪大惡極，連同他的一切都變的齷齪，惡心。但總有一天我必定會客觀的了解，每個人從出世到長大都是由于周圍的環境改變了他的一生。人們用詞并沒有錯，錯在語境。

第一次看到大海的時候，我以為我此生不會看到比這更美的風景了。結果下一次在泰山上我又這樣子感慨了。原來有時候時間也會跟我開玩笑，或大或小。原來回憶都是在有了不太好的現實的時候才顯的如此美妙。我們不該去辱罵任何人，因為他們生下來跟我們是一樣的白胖孩子。

我們在夢境里所有的畫面都是假的，眾所周知，可是還是很喜歡捧著《周公解夢》討論半天，那個笑容如花的女子，如今已經虛無縹緲了，她具體的含義我沒有興趣討論，但我對云端的卻有著幻想，是不是那個女子之所以笑容如花是年因為在云端沒有復雜的生活，是不是我一直是生活的奴隸，一直是悲傷的俘虜。一直以一種無奈的笑容面對一切。

每個少年都擁有自己的云端，每個少年都擁有自己的縱橫交錯，不為人知的心路。

就讓那個笑容如花的女子，沿著特定的軌跡，沿著安靜的線條，在我跳動的心臟里，種下一顆愛的種子

然后，慢慢長大。

最后置身云端。

青浦區實驗中學：褐瞳

云的遐想作文(篇四)

下午，我閑著無聊，就跑到家門口的院子，盯著天空。

天是湛藍的，云是雪白的。兩者搭配起來，真是再合適不過了。

雪白的云朵千姿百態，像一個偉大的魔術師，時而變成大象，時而變成威武的獅子，時而變成小白兔。

漸漸地，一朵棉花糖出現了，棉花糖非常圓，看上去軟綿綿的，非常好吃的樣子。忽然棉花糖少了一塊，像是被人咬了一口似的，漸漸地，棉花糖融化了，像是被舔化了的。

過了一會兒，天空中跑來一只胖乎乎的綿羊，它的毛軟綿綿的，后面跟著一個牧羊人，手里拿剃毛刀，筋疲力盡地追著羊，想給綿羊剃毛，綿羊越跑越遠，非常不情愿。綿羊和牧羊人越跑越遠，逐漸消失了。

后來，來了兩條龍，正在玩龍珠；小白兔蹦蹦跳跳地走來，找它的胡蘿卜；又變成了波濤洶涌、波瀾壯闊的大?！贫湔媸乔ё內f化??！

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值得分享：描寫公園一角的作文三年級(450字)

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編為大家整理的“值得分享：描寫公園一角的作文三年級(450字)”，相信能對大家有所幫助。

描寫公園一角的作文三年級【篇一】

面迎微風，輕輕步入公園大門。

小河清澈見底。小魚從冬天的寒冷中解脫了出來，以河底五顏六色的沙石作為背景，在河中翩翩起舞。一縷縷陽光，無遮無攔地射到魚兒身上，魚兒更加有自信了，披著閃光的金色鎧甲，在水中巡游。

我環著小河走了一圈，十分愜意。春風拂面，宛如絲綢般的潤滑，輕輕柔柔。瞇上眼睛，緩緩前行，這種感覺……嗯——是春天，春天的感覺！

信步走到一個角落，那兒的風景并不引人注目，但是，卻又另一番風味。墻角一叢小草悠閑地曬著太陽，一株叫不出名兒的花羞羞怯怯又驕傲地綻放著。它們相映成趣，誰都不知道是小草映襯著鮮花， 還是鮮花點綴著小草。也不必要知道，一切只是顯得那么和諧。這花兒成了公園角落的一枝獨秀，它寂寞嗎？它失落嗎？無人觀賞，更無贊嘆，它只能在角落努力吮吸著甘露，接受陽光的照耀，默默地 生長。它為自己開放著，為春天開放著，為屬于它的季節……現在，它還有小草的陪伴。

一個角落，流淌著芬芳，散發出爛漫。

描寫公園一角的作文三年級【篇二】

人民公園是我家附近的游玩區，那里風景優美，空氣清新。有時間我就到那里去走一走，玩一玩。

我最喜歡公園的大湖，湖邊長著很多大柳樹。柳樹長著千萬條細長的枝條，像翠綠色的絲絳，還像柳樹翡翠色的長發。這千萬條長發有的被風吹的飄起來，有的柳葉尖輕輕地點到水面上，好看極了！

如鏡的湖面上，一陣微風吹來，靜靜的水面頓時蕩起魚鱗似的波紋。這時，翡翠似的鏡子里，所有的影子都在微微搖晃，給人一種溫馨的感覺。

湖中的金魚和明蝦在水中游來游去。金魚有的長著大尾巴，一身金黃，在水中游動時，扇形的大尾巴左右擺動。有的小巧玲瓏，游動時，速度特別快，而且有的顏色是黑、白相間的花魚——。公 園湖里的魚多得數也數不清，因此，許多來游玩的人，卻釣起了魚。

??！我真是越看公園越喜歡呀！

描寫公園一角的作文三年級【篇三】

在1個陽光亮媚的早晨,我走進公園,呼吸著新鮮的空氣,讓人賞心悅目.

仰望那無邊無涯的天際,蔚藍的,像用水洗過一樣,那么潔白.朵朵白云如同點點白帆,又好似一朵朵綻放的白蓮.遠處的青山綿延起伏,被霧籠罩著,朦昏黃朧,像披上了一層輕紗.山頂上有一座紅色的小亭子,琉璃瓦在陽光的映射下,光亮四射發亮.近處起首映中看簾的是那五彩斑斕的菊花,白的似雪,黃的似金,紅的似火,它們爭奇斗艷,競相開放,就像1個個驕傲的小公主,互不佩服地比試著各自的斑斕.動人肺腑的香味撲鼻而來,令人沈醉,招來了蜜蜂以及蝴蝶,繞著它們翩翩起舞.花壇左面的松樹傲然矗立,好像一名威武的衛士,晝夜保衛著公園里的一草一木.花壇右邊的白樺樹,干枯焦黃的樹葉在空中飄舞,撈患上滿地都是.白樺樹旁有一張座椅,游人經常坐在座椅上看書、畫畫.花壇前有1個小操場,有的人在練太極拳,有的人在跳繩,處處充滿歡樂的度過的聲音笑語,人們在充分享受生活情致.穿太小操場,展此刻面前的是1個人工湖泊,在陽光的暉映下,清亮的湖水閃著點點銀光.魚兒落拓的在水里游來游去,有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇兒,游動的時辰飄飄飖搖;有的秋水圓溜溜的,身上長滿刺兒,鼓起氣來像玩具一樣圓.兩個小伴侶正在劃船,歡愉極了.三年級作文公園一角

俗語說患上好,一天之計在于晨,我愛清晨,可我更愛秋天公園清晨的斑斕景致.

描寫公園一角的作文三年級【篇四】

天高云淡，涼爽宜人，秋日的下午，我來到了紫荊山公園，剛一進門就被一處景色緊緊地吸引住了！

那是位于公園西南角的人工湖，清澈的湖水里，倒映著彎彎的小橋和湖心的假山，游人從橋上走過，沐浴著秋風，滿臉笑意地欣賞著湖邊的花花草草；小伙伴們三五成群，趴在欄桿上喂食水中的魚兒，發出陣陣銀鈴般的笑聲；幾位老爺爺坐在湖邊，提著釣竿，悠閑地等著上鉤的魚兒。湖邊的柳樹上飄下片片淡黃的落葉，落在湖面上像一葉葉小舟；落在假山上，像一朵朵綻放的秋菊。夕陽的余暉灑在湖面上，閃著粼粼的波光，湖里的魚兒偶爾躍出水面挑逗著人們發出一聲聲驚嘆，忽然又鉆入水底，讓人們嘆息不止。魚兒紅的、黃的、白的、花的脊背在湖面上或隱或現，它們在湖中、在落葉下、在橋墩邊盡情地游曳、嬉戲，給小小的湖面增添了無窮的樂趣。

人們觀賞著公園美麗的秋色，享受著秋日的舒爽，陶醉在一串串的笑聲里，忘記了疲勞，拋開了煩惱，盡情享用著秋日的公園帶給他們的美景和和諧！

公園的秋天真的很美，而那碧玉般的小湖更美??！

描寫公園一角的作文三年級【篇五】

冬季的拔翠園，比前三季多了些蕭條。但即使是這樣，現在的拔翠園，卻有了別樣的韻味。

一、草

草不同以往。綠草茵茵，在冬季是不復存在的。所存在的只是那一點暗黃，一點松綠色的冬草。這好比是給大地穿上了當下流行的皮草裝，使她能在冬季也能流行味十足。冬草，預示著秋天已經溜走。

二、藤

藤不同于以往。紫藤花高掛枝頭的季節，要等到兩三個月后。存在于眼前的藤，雖然還是有葉兒的保護，但那些葉兒，在瑟瑟的風中，不是顯得太單薄了么？冬藤，象征著寒冷吧。

三、葉

葉不同于以往。遮住陽光的綠色玉蘭葉，是春夏的故事?，F在的玉蘭葉，正在冬風的帶領下上演著集體大逃亡的戲碼。像漫天飛舞的超大黃蝴蝶，惹人喜歡，惹人憐愛。冬葉，標志著冬的到來。

那韻味，就是一種等待，一種憧憬，一種希望吧。請想一想，當春來臨之際，當消極的景色變為積極之際，當世界重新充滿活力之際，草，藤，葉，還有花，都將復活。

那境界，怎能一個美字形容得了。

值得參考！作文童年趣事模板(4篇)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“值得參考！作文童年趣事模板(4篇)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

作文童年趣事(篇一)

我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會使人產生難以忘懷的回憶。

記得在我5歲的時候，一個春光明媚的星期天，我正在房間里自由自在地玩耍著……忽然，從大廳傳來一陣嗡嗡嗡的響聲，我聞聲趕過來，只見爸爸坐在沙發上，架起二郎腿，手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子，我睜大眼睛，迷惑不解地問爸爸：爸爸，這是啥東西？噢，你問這個是吧？這是專門幫爸爸剃胡子的小助手！話音剛落，爸爸又眉開眼笑地剃著胡子，那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒，若有所思……。

第二天早晨，我起床后，無意中發現我家的小白狗的嘴邊長著幾根長長的胡子，頓時我眼睛一亮：嗨，用爸爸的超級武器幫小狗整理一下發型。我為自己的小聰明而手舞足蹈。說干就干，我環顧四周，覺得非常安全，我便采取了行動，我躡手躡腳來到爸爸房間。哈，不費吹灰之力就找到了那個怪東西，我又蹦又跳的，甭提有多高興了！來到院子，我抓起小白狗，不管三七二十一，三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的杰作非常開心，心想：爸媽回來后，肯定會好好夸獎我一番的……

作文童年趣事(篇二)

時光跑得飛快，童年卻慢慢地消退，離我是越來越遠。但童年往事色彩斑闌，一件件，一串串，構織成最美麗的回憶。印象最深的還要數那一件

那是一個天氣干燥，烈日炎炎的，熱得讓人受不了的夏天，我爺爺買了一個可口的大西瓜，我樂得手舞足蹈，叫我去到廚房里去拿刀切西瓜，我爽快地答應了，邁著輕快的步子，我一陣小跑到廚房，拿到刀以后，不曉得誰家的大公雞溜進了我家廚房，我看到了，不順眼地對著那只大公雞說：哎，臭公雞，誰讓人進我家的，快點走，哪兒涼快哪兒待著去！它似乎聽懂了我的話，咯咯地叫了起來，撲棱著翅膀，一點也沒有示弱的意思，我拿著菜刀在它臉前虛晃了幾下子，想把它嚇走，不料想激怒了它。它加快撲棱翅膀的速度，似飛似不飛的，頭一伸一縮，我心里直發憷，看到我嚇得直后退，得寸進尺地把我的小屁屁當攻擊點，直沖那兒啄，我嚇中出錯，一下子摔倒在地，公雞則報復似的使勁啄我的屁股，我嚇哭了，家人聞聲出來，把那可惡的臭公雞趕跑我這才得救，吃西瓜的時候，家人一個勁地笑，弄得我糊里糊涂的，渾然不知情，最后還是爺爺告訴了我實情，原來是褲子被雞全啄爛了。屁股都露出了布，又看我那傻樣兒，家人吃進嘴里的西瓜都笑噴了，我自已也傻傻地哈哈大笑起來。

大家千萬別像我這樣，一定要對動物客氣點，要不然，動物一發脾氣那可就慘了，就會像我那樣，被動物狠狠地懲罰一頓，要不是我的家人來的早，恐怕我的屁股早就要毀容了吧，這不我今年十二周歲了，看見雞還望而生畏呢，即便在吃到雞肉時，還會想起童年時公雞啄我的小屁屁的往事呢。

10、五年級作文童年趣事

每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

我的童年是一直跟著爸爸媽媽度過的，爸爸媽媽一直陪伴在我的身邊，這是我幸福的地方。我是個喜歡臭美的小姑娘，有一天，閑來無事，我突然看到媽媽的眉筆和口紅在洗漱間，心里就癢癢起來，我開始學著媽媽的樣子捯飭起來。我拿粉餅在臉上涂啊涂啊，把臉弄得很白。然后，拿起眉筆在眉筆上開始刷，真好玩，覺得有點畫畫的感覺。最后，關鍵的一步來了，我拿起媽媽的口紅，開始在嘴上涂抹起來，好了，大功告成，我美滋滋地跑去找媽媽，等著媽媽的夸獎和贊美。結果媽媽看到我，愣了一下，隨后哈哈大笑起來。媽媽說我的眉毛像蠟筆小新，嘴唇像烤紅的香腸，我再仔細一照鏡子，可不是嘛！隨即，我也樂得開懷大笑起來。

我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.也正是那么多趣事,傻事組成了七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。

作文童年趣事(篇三)

直到現在，我吃鹵面的時候仍會暗笑，甚至大笑出聲。想起那件童年趣事，我總是忍俊不禁。

那是幼兒園時候的事了。那時，小小的我很挑食，這也不吃那也不吃，討厭吃的東西很多，但尤其討厭鹵面和肥肉。當時上幼兒園是午休制的，中午不回家，在幼兒園吃午飯睡午覺。偏偏幼兒園最常做的飯就是鹵面，幾乎兩天吃一次，還要在鹵面上放很多肥肉條，純肥肉的。在我眼中，它們活脫脫就是一條條令人作嘔的肉蟲子。這一下將我最討厭的兩樣食物合在了一起，我便更不愛吃了，每次吃鹵面的時候就要苦惱許久。更何況幼兒園還規定午飯必須吃光，雖然沒有吃完也未必會有什么懲罰，但年幼的我還是乖乖聽從著命令。于是，每日的午飯時間都成了我最頭疼的時候。

忽然有一天，我的一位好朋友來家中找我玩，我便向她傾訴了我的苦衷。沒想到她竟也有同樣苦衷。我們兩個一拍兩合，計劃合力想出一個解決方案。終于，我們費盡千辛萬苦，耗費了足足兩分鐘十二秒的時間，想出了一個驚天地，泣鬼神，足以申請專利的主意。那就是不咀嚼，把肥肉直接吞下去。至于面，沒有肥肉那么難以下咽，就勉強吃下去吧。

第二天，幼兒園就做了鹵面，我為了試驗那個主意的效果，便先把所有肥肉都挑出來，一口口吞著吃。果然，用了這個方法就沒有肥肉味了。我正開心時，突然聽見有人叫我，原來是好朋友。因為幼兒園吃飯的時候不允許說話，她打著手勢問我：如果有一條太長的肥肉條，一口吞不下去怎么辦?我想了想，表演給她看：用筷子夾斷，再吞下去!

童年呢!我想著，夾起一條肥肉，吞了下去。

作文童年趣事(篇四)

我看到這篇作文的時候，我真想對審核員叔叔說：審核員叔叔，如果你們再像這樣的話，不光是我，就連我們全校師生都看不到語句通順，詞句優美的文章了。

童年，是美好的、是幸福的、是快樂的。童年，就像小搖車，搖出千千萬萬人的美好回憶、搖出千千萬萬人的美好情景、搖出千千萬萬人的幸福。

童年，是春風中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學的第一天，媽媽帶我去上學。到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長頭發的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學們。他們一個個哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：爸爸、媽媽，我要回家！有幾個老師在哄著他們，逗著他們別哭?？粗麄儾痪茫乙布尤肓怂麄兊男辛?，放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸，熱鬧非凡。除了一起大哭，當然少不了大家一起玩啦。其中，植物園最受我們的歡迎。植物園是個美妙無比的樂園，各種樹木花草散發出宜人的清香，草叢中不時竄出螞蚱，嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多，但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌，標明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個個小嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，好像一個個絨球，真是千姿百態。他們顏色各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收！隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在這里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時竟上課了都不曉得。每次玩到上課，大家要不一個接一個陸續回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力。短短的幼兒園生活過完了，我便進入了小學生活。小學生活令我非常愉快。它不僅使我學到許多知識，還使我交到不少好友。我的童年是那樣美好，那樣充滿樂趣。它像是一幅畫，描繪出我童年中的歡聲笑語，它像是一個五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

心得分享： 讀《魯濱遜漂流記》有感四年級作文篇二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“心得分享： 讀《魯濱遜漂流記》有感四年級作文篇二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

篇一：讀《魯濱遜漂流記》有感 一個人在一生中會經受許多的浪頭，浪頭常是洶涌無比的，小船的命運掌握在你的手中，你能用毅力躲過讓你驚心動魄的風雨，也可任由它被擊垮，沉入海底成為千年古船。這一切都在于你！生活有何嘗不是這樣呢？無數學子為了創造非凡的事業，逆風而行只為了實現夢想，他流淌的淚水、汗水數也數不清……我們為何不能為人生鍛煉鍛煉呢？篇二：《魯濱遜漂流記》讀后感 我讀了魯賓遜漂流記一書。我從魯賓遜傳奇的一生中看到了從出海到被困在島上和最后回到家園的不凡經歷深深打動了我。我發現書中寫了他坎坷，傳奇，豐富的生活。這本書描寫生動，故事精彩，讓人回味無窮。《魯賓遜漂流記》也是文學史上的一顆明珠。篇三：讀《魯濱遜漂流記》有感《魯濱遜漂流記》講述的是魯濱遜從小就喜歡航海。他在一次航海時不幸遇到了災難，流落到一個人跡不至，野獸遍布的荒島上。看到這里，我想：“魯濱遜一定活不下去了。”可是，出乎我的意料，魯濱遜竟然憑著他的智慧和勇氣，在荒島上生活的二十八年，最終獲得了重返故鄉的機會。這個小說告訴我們，不管遇到什么困難和打擊，只要想辦法去解決，就一定能成功！篇四：讀《魯濱孫漂流記》有感 魯濱孫是家喻戶曉的一個在荒島上生活了28年的熱愛大海的人。最近我就看了關于他的《魯濱孫漂流記》讀了《魯濱孫漂流記》后我明白了許多的道理，到你遇到挫折后，要堅強地站起來，像魯濱孫那樣來到了荒島卻堅強地活下去，而不是坐著去等死。魯濱孫真是個堅強的人，我以后也要向他一樣勇敢、堅強。

[作文分享]美好的回憶作文優秀模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[作文分享]美好的回憶作文優秀模板”，僅供參考，希望對您有所啟發。

美好的回憶作文(篇一)

在我的腦海中，美好的回憶如海邊五光十色的貝殼一樣多，我捧起一個最漂亮的貝殼，陷入了回憶之中。

那是一個暑假里，我隨著爸爸一行人來到了威海。到那兒之后，放下行李和衣服，我就迫不及待地投入了大海的懷抱。

海是那么的蔚藍，那么的廣闊，我和馬滔滔在海的懷抱中玩得開心極了！就在這個時候，一個大浪打了過來，把我們推到了岸上，我想是海在與我們玩耍，我們又下到海里，浪讓一個連一個朝我們涌來，我們在一個個波浪中開懷大笑。過了一會兒，海面上平靜了，我們以為沒有了風，可不知道風只是小了一點。這時，我們察覺到我們已被推到遠處，看不到海岸線的時候，才知道我們離沙灘十分遠了。這時候，我覺得腳下軟軟的十分舒服，是什么東西？我正在想的時候，我的左腿上，一陣劇烈的刺痛，真兇浮上水面一只大海蜇，我看到它馬上游走了。我們準備游回去，可是我被海蜇蟄的腳又痛又麻，根本游不成啊！我們在海面上大聲呼救，看到了一艘漁船，漁民又用自制的防蜇水抹到了我的腳上。

他們把我們帶回了海灘。

我回到了沙灘上，爸爸看到我腫脹的腳問我怎么回事，我說是海蜇的刺的，現在沒事啦！這件事雖然有危險，但也有歡樂，有開心又有趣，現在想起來，這驚險卻是美好的事情。

在我的記憶中，美好的記憶有很多，但這件事最讓我開心，記憶最深刻，它成為我記憶寶庫中最亮最美的一顆貝殼。

美好的回憶作文(篇二)

我們的美好回憶，會留在什么時候？在學校里，留在雪里！

今天我們從宿舍一出來，哇！下雪了，雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來，接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里，仔細觀察，形狀各種各樣，在手里不一會兒就化掉了。

我們在教室里上課，我時不時往窗外看看，心里卻想：快點兒下課呀，我還要去看雪呢？終于下課鈴打響了，我沖出了教室，一看，外面已經下起了鵝毛大雪。再看看草地，像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。

大課間的時候，田老師給我們說了一件事：一會兒我們聽寫、默寫，全對了我們出去打雪仗，好不好！我們聽了，全班像電壺開水一樣，沸騰了起來，我們異口同聲地說：好！好！在接下里的時間里，我們聽寫、默寫，最后，我們興高采烈地走出了教室，向白色的操場出發。

老師分好了隊伍，我們就開始了。我們想我們的雪人基地堆雪、找雪，希望可以盡快地對一個小雪人。我們一起齊心協力，把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻出來了，我便把我的紅領巾戴在她的脖子上。我們合完影，就開始了激烈、刺激的打雪仗！

同學們你砸我，我砸你，我們很開心！我在地上堆了個小雪球，趁小欣不注意的時候，玩她的臉上一拍，小欣立刻成了個大花貓。最后，我們一起照了個合影。

我們在這鵝毛大雪中，留下了最美好的回憶。

美好的回憶作文(篇三)

鐘表上的指針滴滴答答的響著，時光又回到了我的小學生活。

我的同桌，小文，他是一個十分優秀的人。個頭不高身材不胖腳步堅定得像一個士兵一樣。最突出的是一雙眼睛，就像從高山流下的清泉一般透徹明亮，而又略帶一種蒙娜麗莎式的微笑，深邃的目光注定他是個不一般的人。

我一直不愿跟他說話因為他從未跟我說過話，同桌了一個月，他也未裂開嘴唇笑一下。這讓我認為他是個十分冷漠和高傲的人。

接下來發生的一件事，讓我徹底改變了對他的看法……

有一次班里寫作文，題目是《我想對爸爸媽媽說》。我認為這次題很簡單，素材很好，于是提筆便寫好了，簡直是一氣呵成！而成績優異的他卻遲遲不敢下筆，我心里想難道這么簡單的題他也不會寫。于是我自作聰明的說道，可以寫感謝你的爸爸媽媽為你做飯呀，為你洗衣服呀送你上學叮囑你小心著涼呀等等。

可是我發現他垂著頭，從眼角滑落下來黃豆粒大小般的淚珠，似乎抹也抹不完，我立刻停住了嘴。只見他趴在桌上哭了，哭得是那樣的撕心裂肺，令人心顫的哭聲，我愣在那里哪兒不知所措。

那次作文他得了全班的滿分作文，我不服氣悄悄地跑到老師的辦公室去看了他的作文，這開頭是：

“爸爸媽媽，你們過得還好嗎？

第二段，七歲那年奶奶跟我說過說你們是去掙錢了，掙了錢要供我上學。于是我就等，可為什么等了五年你們還沒回來呢！后來奶奶說，你們去了一個更美的地方——天堂?！?/p>

讀到這里時我再也不想往下看了，我恨自己的行為，當我再回到教室時，他拿出一張小小的黑白照片，上面是一對夫妻，他們的眼神也是那樣的清澈。此后的學習生活中，我一直很友好的對待她，是愧疚、是彌補、也許是……

這是段美好的回憶，我的同桌給了我一樣我永遠也學不完的。在不幸中學會堅強、學會幸福！

美好的回憶作文(篇四)

回憶往事，有的像電影中精彩的瞬間。有的像冗長卻華麗的夢境，還有的像稍縱即逝的泡泡?？梢哉f，回憶往事人生就像一盒磁帶?；厥讖那埃械目鞓?，有的悲傷……

回憶起那時，我還沒有步入學生時代，每天就是玩，無休止地玩。可到了六歲，父母開始四處奔波，尋找教學質量高的小學。開始，純潔無暇的心不懂長大后的酸楚，只是聽著父母一遍遍地說：“小學里有很多小朋友，他們會和你一起學習，一起玩耍?！庇谑?，小小的心充滿歡樂。到現在才知道，父母是希望我把小學當作一個快樂的地方，可小學無非就是一只“披著羊皮的狼”。

我更愿意回憶一年級的第一節課，教室里坐著許多不認識的同學，老師慈祥的笑容讓我感到溫暖，老師告訴我們，大家將在一起度過六個難忘的春秋。

那時的我從心底里感激小學，因為他讓我結識了不少朋友，也收獲了友情與歡樂。那可能是學生中最美好，也可能是最后一次的回憶了。

大概已經習慣了那種玩玩樂樂的氣氛，所以步入高年級時，還不適應新環境吧。我們增長了許多知識，同時伴隨增長的還有壓力與家里的墨水瓶。我曾努力再現那段美好的回憶，可一堆一堆的習題使它們變得不大現實。它像一只水晶蝴蝶，不是飛走了，就是破碎了。

怪不得它只能是美好的回憶，而不是永遠的存在。就是因為祖國太需要人才，使我們與曾經和藹的老師、家長有了隔閡，同時“隔離”的還有忘不掉的那段童年回憶……

美好的回憶作文(篇五)

每個人的童年都有美好的回憶，有的像沙灘的腳印，被海水沖刷后，就會消失得無影無蹤。而有的像海底的珊瑚，永久閃耀著燦爛的光芒。

陽光明媚的下午，幼兒園的小朋友們背著書包，唱著新學的歌曲，各自走在回家的路上而我卻一點也不高興。

我用左手碰了碰媽媽的肩膀，用右手指著那顆搖搖欲墜的牙齒，說著:"媽媽，你看"。"怎么了？"媽媽轉過頭對我說。"我的牙，我的牙快掉了″。我顯得有些著急?！迥愕难揽斓袅?，就說明你已經在長大了?！薄翱墒?，牙好疼。"媽媽笑瞇瞇的對我說:"你想不想長大？”我那小小的腦袋沉重著點了一下頭。

回到家后，我用手攥著紙巾，右手拿著小瓷碗，準備"開工″。兩個手指輕輕地拽著那顫抖的小牙，"呲……"可真疼?。×飨碌孽r血布滿嘴唇，順著下巴頦滴滴答答落進小瓷碗里，可是"工作"還得繼續。這次我忍著疼痛，硬著頭皮，上來就是生拽，"啪嗒”一聲，那顆頑固的小牙終于掉進了小瓷碗里，大功告成。

我舉著那第一次掉下的小牙，揮舞著雙手，開心的仿佛贏得了全世界，對著媽媽說:"媽媽，這是在我六歲掉的第一顆牙，掉牙就證明我長大了，以后就讓我來照顧您吧！"母女二人的笑聲似乎傳遍了全世界。

這是一件令我十分難忘的事，即使過去了這么多年，卻一直記憶猶新。也許這就是我心中的珊瑚，在海水的襯托下，發出永不褪色的燦爛光芒，閃耀著童年的心。

心得分享： 二年級教學感悟1篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“心得分享： 二年級教學感悟1篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

《稱贊》是人教版二年級上冊的一篇課文，這是一篇很有啟迪意義的童話故事。在小獾有點泄氣的時候，小刺猬稱贊了它，使它有了自信，小獾稱贊小刺猬的蘋果香極了，使小刺猬消除了一天的疲勞，所以稱贊的效果多么神奇啊!學習這篇課文，讓孩子學會發現別人的優點，學會稱贊別人是非常有意義的。

一、自然揭題，營造氣氛

在開課之初，我對學生每一個積極的表現都給予真誠的稱贊，創設輕松愉悅的氛圍，如：開始上課前，我對學生進行了稱贊(你坐得真端正、你的衣服穿得整潔干凈)，同時有讓學生稱贊我，讓學生知道人與人之間要互相稱贊，自然而然地引入到課文中去。這樣，課堂上讓孩子們感到輕松，激發起了學生的學習興趣。

二、以讀帶學學習重點句子

朗讀是二年級學生一項重點訓練項目。為此教學中，我充分創設情境，以情感為紐帶，以讀為主線，通過分角色讀、其余學生勾畫重點句子的方式讓學生對課文有整體的了解認識，在讀書中領悟到稱贊帶來的快樂，加深對課文的理解。

如：我有意識地引導學生找出小刺猬和小獾互相稱贊的句子：“你真能干，小板凳做得一個比一個好!”和“你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果?！边@兩句話。學生從中學會了欣賞和稱贊，體驗到了稱贊的快樂，成長的快樂。

三、以讀帶練，解決課后練習

在朗讀的過程中穿插了對課文后面的練習 “一 比一 ”“ 了 ”，這樣把朗讀和提升語文知識能力相結合。

四、閱讀教學中關注詞語教學

詞語是語言的基本材料。詞語組合在一起就構成了一句句話，一篇篇。因而，詞語在發展語言為根本任務的語文教學中有著舉足輕重的地位，它貫穿于語文教學的始終。準確地理解詞語的意思，掌握一些最基本的理解詞語的方法，將有助于提高學生理解詞語的能力，體會表達的思想感情，也是提高學生語文素養的重要內容。在本課中，我重點指導學生學習“粗糙”、“泄氣”兩個詞語。在學習“粗糙”這個詞時讓學生摸獼猴桃和蘋果兩種水果表面理解“粗糙”的反義詞可以是“光滑”，通過手工作品理解“粗糙”的反義詞還可以是“精致、精美”，通過理解“粗糙”再理解“糙”字的含義。

五、結合微課

為了讓學生加深對“木”字在書寫中的變化，我特地做了一個微課，讓學生加深印象。

當然，由于各種原因，本堂課也存在一些不足：比如前半堂課稍微有點拖拉，導致后面寫字的時間不夠;對學生的評價沒有能機智的和課文結合起來等等。在以后教學中我將積極總結經驗，爭取讓課堂更加流暢。

值得參考！寒假里我最難忘的一件事作文最新模板(4篇)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“值得參考！寒假里我最難忘的一件事作文最新模板(4篇)”，相信能對大家有所幫助。

寒假里我最難忘的一件事作文【篇一】

我總認為,滑冰對于自己來說是小菜一碟。因為從四年級開始,我就學會了各種技巧,什么倒滑、倒拐之類的高難度動作都不在話下,我以為滑冰我都會了,所以我便把它擱到一邊,沒想到假期里發生的一件事卻讓我刻骨銘心,改變了自高自大的想法。

這一天,我閑來無事,想起了滑冰,于是我拿了錢,跨上自行車,直奔體育館。

到了滑冰場,我見到了一個曾經被我打敗了的同伴,碰巧也在滑,他一看見了我,便過來說:“你終于來了,以前怎么不來呢?”我答道:“怎么,又想和我pk了?”他說:“那是必須的,來吧!”。

說比就比,我們馬上進入了比賽。我們規定,先比正滑,再比倒滑,到終點者為勝,比賽就這樣拉開了序幕,一開始,我沒把他放在心上,以為他還是以前那樣,滑起來慢慢吞吞,還時不時地摔兩跤,可沒想到,他就緊緊跟在我的后邊,我頓時慌了神,開始加速,可是他就像我的影子,緊緊地咬著我,一會兒到了我前邊,一會兒又到了我后邊,我們倆追的難解難分,終于,快到終點了,突然,他加快了速度,看到他超過了我,我心急如焚,也慌忙加快了速度,可是這時已經晚了。因為我犯了兵家最忌諱的事—輕敵,導致了最后的失敗。

我想:“哼,就算你正滑比我快又怎么樣,比倒滑你能是我的對手嗎?”倒滑比賽開始了,我們都向后倒著滑,到了該轉彎的地方,他靈敏的拐開了,我卻忘了怎么拐,撞住了一個東西摔了一跤,不用說又是他贏了,他把我拉起來后,我問他:“你的技術怎么提高的這么快?”他說:“我每天都在這兒練習,每天都在進步,而你卻一點也不練習,所以我就贏了你?！蔽倚呃⒂謿饧睌牡卣f:“看來是我輕視了你。你等著,等我練好了再和你較量一番?！彼吲d地說:“好啊,我隨時歡迎?！?/p>

這次比賽我將永遠銘記在心,因為它使我明白:“驕傲使人落后,謙虛使人進步。”滑冰也如逆水行舟,不進則退。

寒假里我最難忘的一件事作文【篇二】

高興過后

大年初五的時候,我們幾家約在一起去南陽李寧體育園游泳。一路上,我和露露姐姐、佳佳姐姐興奮的不得了。到了南陽后我們先找了個火鍋店飽餐了一頓,為下午的游泳做好充分的體力準備。

到了游泳館,館外是寒風瑟瑟,館內卻是溫暖如春。我們在更衣間里換好泳衣后,一個個迫不及待地想下水,可又擔心水冷,只好你看我、我看你,誰也不想第一個進入水里。我按媽媽說的,在岸上做了做熱身運動,感覺不那么怕冷了,便順著梯子下去,小腿剛一碰到水面,感覺水明顯比以前涼,雞皮疙瘩都出來了。算了吧,來了就是游泳的,還是硬著頭皮扎進水中,倒使勁揮動雙臂。姐姐們一看我下水,她們也順著梯子下來了。露露比較瘦,一下水就感覺冷的受不了了,可是上去的話更冷;我仗著自己胖點,好歹有點脂肪,在水中還做了做游泳的動作,其實牙齒都在打顫了。我們一邊在水中劃動,一邊喊著冷,

“這···這水···有多少度呀?”

“不知···道呀!”

“不···不是說···要求的水溫是27度嗎?”

回頭一看顯示屏,鮮紅的“24度”映入眼中,頓時感到更冷了。

因為水冷,我們又在淺水區,越不動感覺身上越冷,不到半小時,我們都堅持不住了,進入到熱氣騰騰的洗澡房里好好地洗了個熱水澡。

可是我回家后還是發了一場外高燒,燒到39.3度了,老老實實地在家里躺了兩天,又吃藥又打針,現在還在吃藥呢!為這些,姥姥姥爺沒少說爸爸媽媽。寒冷的冬天里游泳是很開心,可是在不恰當的時候做了不恰當的決定也會釀成大禍呀!

寒假里我最難忘的一件事作文【篇三】

今天下午，媽媽對我說：我們好久沒吃餃子了，不如今天我們來包餃子吧！我聽了高興極了！可是，我不會包呀！這下可難為我了。

過了一會兒，媽媽和好面把搟面杖和一些和好的面放在了我面前。我不知從何下手，就對媽媽說：媽媽我不會，你教我。媽媽聽了，就拿起搟面杖，給我做了個示范。于是我就學媽媽的樣子搟起來?？墒?，我搟的面不是破的就是不圓的。媽媽看到我手忙腳亂的樣子，就說：別搟了，你還是包餃子吧！于是，我拿起面皮包餃子。

誰知，包餃子更不是件容易事。我捏住餃子的左邊，右邊的餡露出來了。我捏住餃子的右邊，左邊的餡露出來了。后來，我干脆把面皮放在手里，兩邊同時捏，兩邊不出餡了，但它的肚子卻破了。我像泄了氣的皮球，不想干了。

這時，媽媽走過來對我說：寶貝，天下無難事，只怕有心人。來，我教你。媽媽的話讓我有了信心，便耐心地跟著媽媽學起來了。一會兒，我就學會了包餃子。

當我吃著自己包成的餃子，覺得格外香。今天，我不但學會了包餃子，還學到了做人的道理。

寒假里我最難忘的一件事作文【篇四】

一轉眼，愉快的寒假過完了。寒假里，發生了許多快樂的事，像除夕守歲、觀看音樂焰火晚會、游覽八嶺山、觀光章華寺等等，不過，最令我難忘的還是除夕守歲時的熱鬧情景。

除夕夜，我和表哥表弟相約，跟大人們一起守歲。我們坐在電視機前，一邊吃著水果瓜子聊天，一邊欣賞著春節聯歡晚會的精彩節目，歡聲笑語，好不熱鬧。看著看著，我突發靈感，提議道：我們也來開個家庭春節聯歡晚會吧。表哥表弟立刻高聲附和，大人們也都含笑點頭。

于是，大家坐成兩排，我跑到前面開始報幕：今天是大年三十，我首先祝大家春節快樂，萬事如意!下面，請表弟表演武術。五歲的表弟胖乎乎的，平時活潑好動，特別喜歡模仿電視中的武打動作，一招一式，有板有眼。但聽到要他第一個表演，可能還是有些緊張，不肯站起來，訕笑著說：我不會，我不會。他的爸爸媽媽立刻給他打氣，我們也都鼓勵他。于是他來到前面，表演了幾個他拿手的動作，天真稚拙的姿勢引來了大家的陣陣笑聲。接著，表哥上臺為大家朗誦了一首古詩，大家紛紛夸獎。我繼續報幕：下面請大姨為我們表演一個喜慶的舞蹈。大姨似乎有些不好意思，推辭說：你們開心地玩就行了，我就不表演了吧。我說：大家掌聲鼓勵一下。大家一起鼓掌。大姨于是走上舞臺，跳起了自編的舞蹈《好日子》，我和表哥表弟一邊在旁邊伴舞，一邊向大姨身上噴彩帶，噴得她滿臉滿身都是;大姨邊跳邊笑，燦爛的笑容分明是在說：我跳得不錯吧!大姨的舞蹈贏得了一片熱烈的掌聲，大家都沉浸在新年的喜慶中。

[心得分享] 六年級的感受作文寫作范例

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[心得分享] 六年級的感受作文寫作范例》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

三年級日記大全題目：開心的一天。三年級關于開心的日記大全作文怎么寫？這篇三年級日記大全作文400字的開心的一天的日記大全作文希望能夠幫到你。

雖然都是畢業，可是，與幼稚園時的畢業卻是大不相同，我們都更成熟了。幼稚園畢業時，我們是抱在一起痛哭；而小學時代的畢業，我們選擇的六年級是笑著離開，眼淚卻在轉身的那一刻，悄然滑下

自從放寒假，我幾乎就再也沒有登陸過作文網了，今天登陸的時候，我連密碼都忘了，經過一番波折，我總算登陸上啦！當我打開個人中心，天哪，太令我驚奇了---粉絲幾乎翻了一倍，未讀信息達上百條！

它教會了我，用一顆敏感的心，感受別人對自己的愛；它教會了我，用一顆感恩的心，對周圍的一切充滿感激；它教會了我，在得到愛的同時，也把自己的愛獻給別人。愛是無處不在的，只要用心就能感受到，我們都在愛的陽光下成長。

值得收藏！我家的棗樹作文匯編五篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《值得收藏！我家的棗樹作文匯編五篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我家的棗樹作文(篇一)

我家的院子里有一顆棗樹，大約有三四米高，這棵棗樹在我妹妹小的時候移栽到我家的。

春天，萬物復蘇。棗樹只長出幾片綠葉，光禿禿的，好像在冬眠。

夏天，棗樹終于長滿了綠色的葉子。別的樹早已經開花結果了，只有棗樹才結了幾個像玻璃球大小的小青棗。棗樹與別的樹相比似乎是慢了半拍。

秋天，棗樹終于結滿了又大又紅的的棗子。他們掛在樹枝上，猶如一顆顆紅色的寶石，讓人直流口水。每當這個時候，我總是忍不住用棍子敲下一些棗子，吃一口，咔嚓，那味道讓人甘甜心飴，沁人心脾。

棗還有很多好處，比如養顏，補血。但同學們千萬不要吃多噢，吃多了會拉肚子的。

我家的棗樹作文(篇二)

我家的棗樹我家的院子里種著一棵大棗樹，棗樹的一些枝葉伸到了鄰居的院子里面，棗樹的個子很高，大約五六米高，這棵棗樹在我爸爸小時候就有了。春天，正是樹木開花長葉的時候，只有棗樹光禿禿的，只有幾片綠葉，好像棗樹還在冬眠，它醒來時其他的樹都快結果了。夏天，棗樹終于長出了葉子，有了綠色，別的樹早已經開花結果，唯獨棗樹才結了幾個像玻璃球大小的小青棗，棗樹可能比其它的樹要慢，可以說在樹的天國里是一個慢半拍。秋天，棗樹終于結完了棗子，那棗又大又紅，它們掛在樹枝上，猶如一顆顆紅色的大瑪瑙，棗子的外形像橢圓形，小的像玻璃球，大的像乒乓球，摸起來圓溜溜的。吃一口咔嚓，里面的肉有的是綠色的，有的是乳白色的，那味道讓人甘甜如飴，沁人心脾。棗樹還有很多好處，比如：養顏、補血，吃多了卻會拉肚子。我喜歡我家的棗樹。

我家的棗樹作文(篇三)

我家門前長著一棵大棗樹，大約有五米高，它已經有二十六歲了。

棗樹發芽的比較晚，一般在四月中旬，到了六月份才開出一朵朵黃綠色的小花，然后長出了一個個綠瑩瑩的小棗。

開學的時候，棗樹上結滿又大又紅的棗，它們掛在樹上，像一顆顆紅寶石，饞得我直流口水。我找來一根長竹子，敲幾下樹枝，棗就嘩啦嘩啦地掉下來。我趕緊撿起來裝進籃子里，洗干凈，咬一口，又脆又甜，我一下子吃了十幾顆，根本停不下來。這時，媽媽就會對我說：雖然棗營養豐富，有天然維生素丸的美稱，但是不能多吃，不然會拉肚子。

冬天，棗樹的葉子都掉光了，光禿禿的，但我知道它在冬眠，為明年發芽和開花結果做準備。

我愛我家的大棗樹！

我家的棗樹作文(篇四)

去年棗樹發芽時節，爸爸要我寫一篇關于棗樹的文章，時過一年我也沒有動筆。主要原因是，不知怎樣寫，寫些什么。今年又到棗樹發芽之時，爸爸又舊事重提，并講了寫作要點，我在被逼迫下只好動筆。動筆之前，我到樓下花園之內細觀棗樹，真是不知如何下筆。

棗樹樹干大多彎彎曲曲，既沒有松柏的高大威猛，也沒有白楊樹那高聳入云、挺拔偉岸，粗糙的皮，一年四季從無變化，難看無比;尖而長的刺長滿枝條，就像刺猬一樣讓人不敢靠近，我很難從中找到美。

棗樹發葉之前，也無苞蕾鼓出，既不像楊柳樹那樣發葉之前枝條先變綠，而后再鼓苞蕾、出葉，也不像杏樹、桃樹、梨樹那樣，出花之前苞蕾早已孕育了生命，只待開放，把春天的美麗帶到人間。

棗樹是先出葉而后在開花，這和槐樹差不多。不同之處是槐花嫩時可以食用，苞蕾全開放之時則香氣宜人。我們嘉峪關市街道兩旁種滿了槐樹，槐花開時滿街飄香。棗樹之花現在還沒有開，憑記憶，我只記得棗樹開的是小黃花，不知道有幾個角，好像也沒有什么香味。然小花敗后，會生出青色的小棗幼子，進而長成美麗誘人、秀色可餐、營養價值豐富的大紅棗。

回想之下，我最大的感受是:棗樹就像中國的老百姓，平凡中體現偉大。雖然其貌不揚、樸實無華，引不起重視，但能在默默無聞中奉獻出最美的果實。這也是爸爸讓我寫這篇的落腳點。

我家的棗樹作文(篇五)

在我的家鄉，如果小孩子出生的時候體弱多病，家里人都會認一個“干娘”。而我的干娘，就是村東頭的那棵大棗樹。她枝繁葉茂，有幾人合抱那么粗，村里的年級最大的老人也說不清她是什么時候在那里的。

去年春天，村里組織修路，施工隊與村長講，施工路線要經過大棗樹，必須把這棵樹砍掉，村長到村里面一說，村里面的人立馬不干了，講“這是俺孩子的‘干娘’，是我家的一份子，不能砍！”最后因為絕大部分人都不同意，村長與施工隊只好妥協，重新規劃了施工路線。最終決定從我二叔的田里穿過去，二叔聽說后非但沒有生氣，還樂呵呵的說：“沒事沒事，過就行，只要不砍那顆棗樹，我這幾畝地算什么，她是孩子們的娘?。〔荒芸?！”

經過歲月的侵蝕，大棗樹略顯老態，樹干上隆起大大小小的紋路。她有些蒼老卻并不缺乏生機，從她蓊蓊郁郁的樹葉上就可以看出。每年夏末，都是村里孩子們最開心的時候，又大又紅的棗子在陽光下泛著光，如一顆顆寶石。涎著口水的我們三五成群爬上樹，嬉笑著著摘下一顆顆果子。

蒼老蓊郁的大棗樹啊，你是用怎樣的魔力把我們召集到膝下，在漫長歲月中為我們遮風擋雨，在烈日下中給我們蔭涼。

小時候，我記得有一次我被“嚇”到了，奶奶就帶著我到大棗樹下拜上幾拜，再在棗樹上系上了一條紅繩，然后一邊手牽著我，一邊喊著我的名字帶我回家，不知是不是大棗樹真得顯了靈，睡上一覺，第二天也就活蹦亂跳的滿大街溜達去了。

最讓人留戀的還是在炎熱的夏日里，人們辛苦了一天后，聚集在村口，有的在大棗樹下鋪上草席，有的搬幾塊木板，人們在樹下享受著習習的晚風，吃著從井里撈上來的冰西瓜，仰頭望著棗樹黑黝黝的影子，在恬靜的氣氛中慢慢入睡。

每到春節的時候，母親煮完餃子后都會先盛出一碗，讓我送到大棗樹下，然后點上三炷香，磕上三個頭，祈求這大棗樹保佑我們一家平平安安的……

故鄉的大棗樹?。∥以谀憔G蔭的懷抱里長大，您庇護了我們一方，您是我心靈的歸宿啊！我愛您，故鄉的大棗樹！

[作文分享] 下雪四年級作文模板

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 下雪四年級作文模板》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

早上，我正在家里聚精會神地寫著作業。突然，只聽窗外有人興奮地大喊：“下雪了，下雪了，快來看呀！”我趕忙合上作業本，飛快的沖下樓去，只見蒙蒙細雨之中，夾雜著潔白無暇的雪花。

多美的雪花呀！一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄悠悠地落了下來。小雪花漸漸變大了，不一會，樹上都粘滿了雪花。遠遠望去，像一叢叢潔白的白色珊瑚，美麗極了！飄舞的雪花，像一只只銀色的蝴蝶在空中翩翩起舞；像天鵝那潔白的羽毛從天而降。雪花落在大地上，給大地披上了一層潔白的地毯。

我伸出紅紅的小手，想接住它，好仔細地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說的一樣，是六邊形兒？可是雪花好像特別害羞，一轉眼就消失的無影無蹤了。這時，有一朵小雪花飄落在我的衣袖上，我發現雪花果然是有六個瓣，就像蜻蜓的翅膀一樣晶瑩剔透。雪花不停地落在我的衣袖上，我入迷地看著它們，每一朵雪花都是那么美麗，那么可愛。

雪花是什么味道呢?想到這里，我不禁抬起頭，張開嘴巴，正巧有雪花落進了我的嘴里。剎那間，一股冰冰的涼意從我的舌頭逐漸蔓延到我的口腔，居然還帶著一絲甜甜的味道。哦！我驚喜地發現原來雪花也有味道呀。

我喜歡下雪天！