五年級的作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[參考作文] 五年級一個什么的同學文章 月度范文精選》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

他，是一個健壯的小男孩，長得圓頭圓腦的，一對粗濃的眉毛下一雙又圓又大的眼睛忽閃忽閃的，顯得炯炯有神。高高的鼻梁，圓圓的小嘴，說出的話語非常幽默，常常使人捧腹開懷地大笑。他經常帶著一頂黑色“鴨舌”帽兒，樣子可愛極了，你們猜，他是誰？

噢，原來他就是我們班的“淘氣鬼”？？徐通呀。他不僅外貌可愛、而且言行有趣。一次課見操，大家都在室外玩耍、做游戲。我們和李夢婷、劉葉華正在踢毽子時，我無意看到了徐通，只見他站在窗戶前，身體靠墻，雙手背后，眼睛不時地打著轉。我心想：他一定有是在想什么鬼點子。果然，他猛地沖向我們，準備抓住鍵子往樓下扔，幸虧劉葉華反應快，死死抓住鍵子，徐通不但沒有傷害到別人，而且自己還用力過猛，一下子撞到了墻上。他一邊捂著頭，一邊裝著沒事兒的樣子說：“人家在練鐵頭功嗎，有什么事嗎？”這一句話把我們逗得大笑不止。

又一次，我們正在做體操，徐通的位置排在我前方，做《雛鷹起飛》的地一段時，他邊做邊小聲說：“我是禿毛鷹，飛呀飛呀飛不起……”們在他四周的同學聽見了，忍不住笑了起來。

班主人聽音樂老師說他唱歌有進步，就讓他唱一段，一開始還可以，是男高音，又后來邊成了沒聲，使人哭不是笑也不是，真是哭笑不得呀！

徐通呀，你永遠是那么有趣，那么可愛，那么調皮，那么幽默，我們也永遠永遠那么的喜歡你的一言一行！

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【作文參考】 六年級小學文章：有一個鏡頭充滿感動季度范文精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的【作文參考】 六年級小學文章：有一個鏡頭充滿感動季度范文精選，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有一個鏡頭充滿感動

咔嚓又有一個鏡頭記錄下一個美好的故事，記錄下一個真切的感受。題記

人生就如一本相片集，有著無數個鏡頭。一個個鏡頭講述著一個個故事，而一個個故事溢滿不同的感受。在這無數個鏡頭中，有一個鏡頭充滿感動。

冬天的一個傍晚，天陰沉沉的，心情也如天氣一樣異常壓抑。我猜想，要下雪了。這個念頭使我又興奮起來，讓我睡意頓無。我想聽見雪落在樹葉上沙沙的聲音，在黑暗中打著手電觀賞她的舞姿。

但黑暗中渺茫的歌聲的力量太強大，我終究被她喚入暖暖的夢鄉。

清晨迷迷糊糊地醒來，忽然聽到雪落在樹葉上沙沙的聲音，我一下子坐了起來。有兩三年沒見過那年那么大的雪了。清早起來，雪花飄灑著飛向大地，給已經落葉的樹添上一絲絲銀白色的美麗。許多人愛雪，我也喜歡雪。我打開窗戶，風夾雜著雪花卷來，讓我神清氣爽。

在去車棚的路上，我看到整個院子都銀裝素裹，不露出一點兒他色。我看著天空中的雪花，仿佛看到了在天空中微笑著，舞蹈著，旋轉而下的六角精靈，看到這兒，我也心滿意足地向前信步走去。不一會兒，我便到了車棚，看車棚的是一位老奶奶，她燒著一個火爐子，滿臉笑意地對我說：孩子，這么早就去上學，外面太冷了，烤會兒火吧！我說：不了，奶奶，路上難騎我就早點兒走吧。說著，我便推著車子出了車棚。

一出車棚，大雪還在簌簌地下著。我的鞋踩在地上，雪發出音樂一般的響聲。我騎上車子，在這白色的雪的童話世界里穿行。出了院，上了街，才知道路的難走，路簡直是寸步難行。不過我還是在雪上小心翼翼地騎著，美麗的雪景我也無心欣賞。但我還是看到街上每一個人都微笑著，還有人對我喊著：孩子，小心點兒騎，注意安全。我便回謝一句：謝謝了，您也注意安全，小心滑倒，安全第一。

在向前騎，人流更密集了，我也一不小心用那甚臟的車輪蹭到了一點兒在旁邊走著的阿姨，在阿姨那件紅色羽絨服上做上了標記。我趕忙道歉，誰知她笑著說：沒事小朋友，難免的。那我給您擦擦吧不用了，你還急著去上學呢，再說大雪天的，老天爺一會兒就給擦干凈了。我想著：下雪天，人都怎么了？這樣寬容友愛。看著她遠去的背影，這個鏡頭使我心中泛起一陣突如其來的感動。

我繼續向前騎，不多久快到學校了，我卻一下子滑倒在地，車子也順勢壓在我的身上。下雪，地上都結了冰，還滑，一時半會兒，我還真不好起來。同行的幾個同學看著我狼狽的樣子，一邊笑一邊緩緩地停下車子，也來幫助我。把我扶起來，他們說：反正也快到學校了，咱們一起推著車子走吧，這樣安全些。

路，雖然難走，但是心情卻好了許多。在雪花紛飛地漫步中，我突然發現，雪緩緩地變小了，天空更加晴朗，地上更加干凈，人間也更加溫暖。在這個充滿感動的世界上，人的心靈也像那在天空中飄蕩的雪花一樣，更加純潔；更加寬容；更加美麗；更加可愛。

現在，又到了冬天，但歲月卻一去不復返了。我再也不只是一個小學生，我也不再騎自行車，雪也沒有下。但是，這一個冬天，使我想起了另一個冬天的另一場雪的另一件可以深深打動我心靈的清晨中的事情：在一個寒冷的冬日，我卻得到來自別人的寬容和關愛。

在我的相片集中，這個冬日的清晨不僅使我難忘，還給了我一個鏡頭，一個充滿感動的鏡頭。

教你寫作文:什么的味道六年級文章600字左右 月度范文精選

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文:什么的味道六年級文章600字左右 月度范文精選》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇這句話體現了古代就已經有過年放鞭炮的習俗，不過那時叫爆竹現在叫煙花。每在過年前我家附近都會煙花四起，到處熱熱鬧鬧的，小孩子就高高興興的在跑在跳。

快過年時，總會聽見大人說年的味道。而我們小孩子總會疑惑：年的味道到底是指什么味道呢?

臘月二十八，在大門兩邊貼上喜氣洋洋的春聯，紅底黑字，既莊重又充滿節日的喜慶，表達了人們對新年的美好祝愿。一大早我就和爸爸、舅舅一起，開始了寫春聯的準備工作。舅舅抱來了一沓紅紙，爸爸拿來三支毛筆和一瓶墨汁。舅舅二話不說，抄起一只毛筆沾了墨后便在紅紙上寫下一個大大的福字。媽媽告訴我：寫完后對聯上散發出的墨汁味兒，就是年的味道。

大年初一，家家忙著準備做年夜飯的食材。為今天晚上給遠道而來的親戚們，做出最豐盛的團圓飯。而吃晚飯時，散發出的菜香吸引著小朋友，對餐桌上的美味佳肴垂涎三尺。媽媽告訴我：吃年夜飯時飯桌上的香味就是年的味道。

正月初二，大街小巷放著鞭炮噼里啪啦，熱鬧極啦!不管你走到哪里，仔細嗅一嗅還是能聞見鞭炮的火藥味。媽媽告訴我：放完鞭炮后濃濃的火藥味就是年的味道。

啊，我現在知道了。年的味道是對聯上的墨汁味;年的味道是吃年夜飯時飯桌上的菜香;年的味道是放完鞭炮后的火藥味。

月度作文精選 三年級小學文章：我有一個想法

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“月度作文精選 三年級小學文章：我有一個想法”，相信能對大家有所幫助。

星期六，媽媽帶我去高新運動公園游玩。到那兒后，我一眼望去，草坪失去了之前美麗的樣子，變成滿地都是垃圾的草地。

不遠處，有一個小弟弟正在到處亂扔垃圾。我飛快地跑到他身邊，對他說：小弟弟，不要亂扔垃圾。這有什么呀?小弟弟無所謂地說道。我只好嚴肅地告訴他：你這樣會污染環境的，如果嚴重破壞了生態平衡還會使人類滅絕!小弟弟聽后嚇得直問：真的會這么嚴重啊?當然，地球是我們的家，所有人都要一起來保護它小弟弟聽后，羞愧地低下頭撿起垃圾，然后我倆相視一笑。我看著小弟弟走向垃圾桶的背影，特別的開心。

今天借著這次說寫，我有一個想法：我想呼吁所有的人在日常生活中應該從小事做起，不亂扔垃圾，做一個環保小衛士!

推薦作文： 五年級文章什么的啟示范本

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦作文： 五年級文章什么的啟示范本》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一年級書信：給白衣天使的一封信。一年級關于白衣天使的書信怎么寫？這篇一年級書信200字的給白衣天使的一封信的書信可以給大家指導一下。

記得三年級的暑假，老師布置的作業并不多，所以我并沒有放在心上，對爸爸媽媽的催促也是左耳朵進，右耳多出。就這樣，我慢悠悠的寫著作業

可能有人會問讀書為什么是一件好事呢？也有些人可能會想這個問題提得有幼稚又突兀。要是你問你問讀書為什么事天下第一好事就等于問人為什么要吃飯一樣？既然沒有人反對吃飯也就等于沒有人反對讀書不是一件好事。

六一節到了，爸爸媽媽給這位小朋友準備了什么禮物讓小朋友驚喜不已呢，這個六一又為什么能小朋友如此難忘呢?一起來看看吧!

在五年級快過中秋節的時候，爸爸專門從外地回來，說是要陪我們一起過一個中秋節。我高興極了，心想：太好了，這個中秋節在星期四，雖然還要上學，但還是可以好好慶祝一番的。星期四很快就到了，我沒有忘記心中的喜悅，在中午就盡可能的寫完作業。下午的課上，我一個字都沒有聽進去，心里只想著晚上怎么安排過好這個珍貴的中秋節。晚上，我回到家，看到爸爸媽媽樂悠悠地忙著做菜，準備點心，我也不由自主地幫忙。那種其樂融融的情景至今還讓我記憶猶新啊！

【熱門作文】 作文：什么的啟示五年級500字作文壹篇

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 作文：什么的啟示五年級500字作文壹篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

人的一生都有長大的階段，在這個階段里，往往需要用自己的力量去完成一些事，而這種力量，正是每一個人步入社會應有的力量——獨立。

在生活中，用來激勵自己的不一定是什么豪言壯語，也許一句平平凡凡的話更能啟發一個人。從小的時候起，我就看爺爺用毛筆畫梅花，因為畫的非常好，所以我很喜歡看。但總看見爺爺畫完梅花之后總在下面寫一行字，小時候不認識，現在認識了，小時候不懂什么意思，而現在卻懂是什么意思了。

“不經一番徹骨寒，怎能梅花撲鼻香。”這句話的本來意思是：冬天不經過徹骨的寒冷，是不能聞到梅花的香味的。而它的引申義是：做任何事不經過一番努力，是感受不到成功的喜悅。

記得是下了很大雪的冬天，那冬天里的寒假，我想跟爺爺學毛筆字和學畫梅花。我從早上就開始不停的練習，而大雪也在不停的下。我越畫心情越不好，而且也越畫的不好。我停下筆，想放棄了，好難啊，學不會。這時，爺爺走過來對我說：“看，窗外面，雖然下著大雪，但梅花依然綻放，它從來沒有放棄，你也不能放棄，要做一朵堅強的花蕊。”我看著窗外點了點頭，繼續畫了。當我把畫給爺爺看時，爺爺笑著說：“梅花很堅強，因為它的堅強所以它才能在風雪中綻放。你也要堅強獨立，不要輕言放棄?！蔽以谛闹秀懹涍@句話：“不經一翻徹骨寒，怎能梅花撲鼻香。”

[實用寫作] 五年級小學文章：一個女孩篇一

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“[實用寫作] 五年級小學文章：一個女孩篇一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一個女孩

一個堅強的女孩,她是不會因困難的阻攔而倒下。一個獨生女孩，可想而知，她應得到濃濃的父愛，溫柔的母愛，在家里是個幸福的小公主，在學校是一位學習優秀的好學生。但當我看了《一個獨生女的故事》后，內心的感觸很多很多。

電影里，講述一位年僅9歲的獨生女，她叫張明明。那一年，她失去了爸爸，媽媽又得了風濕性心臟病。她在家里不再是無憂無慮的小公主了，她要擔起家庭的重任，當上家里的頂梁柱，她不僅要把學習搞上去，又要把班上不上串的事安頓好，而且還要做好家務活，比如：做飯、買菜、洗衣、洗碗一個年僅9歲的小女孩能顧得上這么多的事嗎？

一次語文單元測試，張明明考了93分，但她不想讓媽媽失望，騙媽媽說考了98分，當王老師過來看望她媽媽的時候，說出了真像93分，她媽媽非常生氣，質問張明明：你為什么不誠實，要騙人，說，為什么？張明明邊哭邊打自己巴掌，還一個勁地說：媽，你打我吧！媽，我錯了，你打我吧！看著孝順的女兒，張媽媽哭了，頓時，王老師、張明明母女倆抱在一起。整個電影院響起了一陣陣哭聲，我淚水潤濕了我的眼眶，淚花在我眼中滾動，突然，我聯想到自己，自己真是生在福中不知福呀！有一次我考試得了八十幾分，怕被媽媽罵，就騙媽媽試卷沒發下來，后來媽媽在我書包里發現了那張試卷，媽媽沒有罵我，也沒能質問我，只是對我說了一句使我終生難忘的一句話：做人需要誠實，無論你考了多少分，都要誠實地面對。我的媽媽雖然沒有她媽媽那么嚴格地要求我，但是我開始變得誠實。一個人活在世上，只有誠實才能得到別人的信任，如果你連誠實的勇氣都沒有，那你還有什么成就呢？

當張明明想念爸爸的時候，就會把話寫在日記本上。記得有一篇是這樣寫的：媽媽一點也不了解我，媽媽問我想不想爸爸，我裝得像一點也不想爸爸的樣子，說：不想，不想！實際上，我特想爸爸，但我不敢說，媽媽就對別人說我一點也不愛爸爸，真是白養了一個女兒。爸爸，我發誓一定要幫媽媽干家務，我要讓媽媽得到溫暖，爸爸，你安心地走吧！我會安頓好這個家的。還有一篇是：我不會在很多人面前哭著說我想爸爸，我只會日記里與爸爸聊聊天，我不會讓爸爸覺得煩悶，爸爸，我有時非常非常地想念您，可您走了，您不再回來了，您去找您的朋友了一次，她媽媽在收拾她書房的時候，看了她的日記，她為了不讓她媽媽再次傷心，忍痛燒了自已的日記。多么懂事的一個孩子??！我想起有一次，自已因受了委屈，而覺得媽媽很煩，便罵了媽媽幾句，現在回想起來，是多么不應該呀！

同學們，請放棄你們那小皇帝、小公主的壞脾氣吧，好好地愛你們親愛的父母吧！是他們給了你們生命，是他們給予你們生活的希望，你們要好好珍惜它。

精選作文: 我的一個好朋友六年級作文 月度范文精選

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《精選作文: 我的一個好朋友六年級作文 月度范文精選》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

自從我上了六年級后，我結識的新朋友可多啦！但和我最要好的還是和我一起長大的好友——劉萬濤。他長中等個兒，廋廋的臉龐，一雙不大不小的眼睛卻顯的很有神，薄薄的嘴唇時常會忍住笑而又緊閉著，蓬松的短發烏黑發亮。我和他是一對形影不離的好朋友，放假了，我們一起做算術，一起復習功課，一起讀課文，一起嬉戲。可是，好朋友有時也會發生矛盾。

記得有一次，我們班在操場上測試數學題，當試題做了一半時卻有一道題難住了我，怎么也解答不出來。為了滿足我的虛榮心，我只好硬著頭皮示意我的好友劉萬濤，想讓他告訴我答案。于是，我就似笑非笑地說：“看一下嘛，就這一次?！睕]想到他卻義正言辭地說：“你不懂，下去了我可以教你……沒等他說完，我便冷冷的說：“不就是個答案嗎？”可他還是一動不動，只是用坦誠的目光望著我。當時，愛要面子的我失望及了，心里想：哼，還是好朋友呢！一點情意都不留，真不夠意思。

從那以后，我和他就很少說話，也很少和他一起玩了，每次上學和放學也不一起走了。雖然有時也有要好的朋友邀我和他們一起玩耍，但是，不知為什么，我總是高興不起來，時常還會有寂寞和孤獨的感覺。就這樣，一連幾個星期過去了，這種像失去什么的滋味真是挺難受的。在閑暇之時，我也仔細想了想，覺得自己做的不對，劉萬濤這樣做實際上是在幫我，可我怎么就不領情呢！思來想去，我還是決定去跟他道歉。

第二天清早，我早早的起了床，鼓足了勇氣準備去他家，誰知我剛出大門，便和一個人撞了個滿懷，我定睛一看，原來正是劉萬濤。他見了我后就主動的叫住了我，并非常誠懇的說：“上次的事你別記在心上了，是我不好。”聽他這么一說，我紅著臉說：“不，是我的不對，道歉的人應該是我，他聽我這么一說，索性一把握住了我的手，連聲說：“我們永遠是朋友……”

從此，我們又成了好朋友，放學后，我們肩并著肩一起回家，早晨，我們背著書包奔向學校，整個校園充滿了我們的笑聲，這種感覺真好。

從這件事中，使我明白了朋友之間應該坦誠相待，更不能無故的去指責他人。同時，還要有一個寬廣的胸懷去對待身邊的每一個人，每一件事，這樣的友誼才會更長久。

作文參考： 我的同學文章五年級最新模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文參考： 我的同學文章五年級最新模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

這次競選是四選一。老師在黑板上寫著被提名的候選人，一個、二個、三個，當我看到第四個是我的名字時，我有點不相信自己的眼睛，我揉揉眼使勁盯著黑板上我的名字，生怕那三個字在眨眼間消失掉，直到同桌的推我這才回過神來，心也砰砰地急跳不停，感覺自己的臉象剛泡過熱水澡又燙又紅。然而讓我更加臉紅的是同學們對我評價：有的同學說我這門或那門功課不如他們；也有的同學說我身體不強壯，而更多的同學說我上課聽講認真、團結互助、熱愛集體。最后班主任總結了同學們的發言，認為我優點是大部分但缺點也存在，并宣布我能勝任班長。

五年級讀后感題目：讀《找呀找呀找朋友》有感。五年級關于找呀找呀找朋友的安妮的讀后感怎么寫？這篇五年級讀后感650字的讀《找呀找呀找朋友》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

【作文收藏】 五年級小學文章：新學期的一個下午其四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 五年級小學文章：新學期的一個下午其四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

新學期的一個下午

昨天是星期二，我們學校的足球隊為深圳小學足球比賽進行了第二次訓練。

下午5點半，訓練開始了。首先，我們訓練稱球。稱球不容易。稱球就是用兩只腳互換踢球。如果球掉了，就給它一只腳，讓它不掉地。5:35，我們開始帶球繞著200米的跑道跑5圈。5:40開始了我們足球運動員最喜歡的足球比賽。我和邱安業(前鋒)、蔡春慧(中場)、盧秋鵬(中場)、吳卓成(后衛)、曾伯陵(守門員)在一起。當然，我也是前鋒。我們的敵意是教練和一群替補。滴滴，裁判哨聲一響，激烈的斗爭就開始了。正如歌中所說：傳球、帶球、加防守，一腳踢進球門。就在我念叨的時候，果然我們隊進了一球。憤怒的對方直接責罵他們的守門員，事實上，保持球很容易，球是自己滾進去的，但守門員并不擔心（哈哈，真的值得）。然后到敵隊發中場球，哦，這結束了，教練要直接吊門。但不要害怕，我們的守門員是校隊的守門員，怎么能害怕他呢？曾伯陵，加油！我喊道，結果球真的守住了。隨后，守門員用大腳將球直接踢進敵隊的大禁區，說時遲那時，我趁機用頭頂又進了一球

直到6點20分，我們的比賽才結束。最后，我們隊以7:5擊敗了對方，但教練賣掉了我們。說要給我們一份禮物，其實就是讓我們繞著跑道跑10圈。我們一個接一個地跑了10圈，好像很不耐煩。我的胃餓得咕咕叫，拖著疲憊的腳步，拿起書包，跑到車站。我想我媽媽現在一定很擔心。我從來沒有這么晚離開學校。

因為我家離學校很遠，坐公共汽車需要30分鐘，第一次和第二次427沒有停下來，最后來了第三輛，但還沒有停下來，所以我等到第四輛車終于停下來，我懷著感激的心情上了車，我真的希望司機的車能開得更快。車很小，擠得我喘不過氣來，幸運的是，坐在我旁邊的人看到了窗戶的場景，否則我必須昏倒。

車走走停停，終于回家了?？纯磿r間，已經是7:30了。我媽媽到處打電話給我。我心里在想，以后千萬不要這樣做。如果我回家太晚，我必須告訴我的家人。還有，如果司機能為大家多想想，停下來就好了，大家也不會耽誤事情。

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