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      教你寫作文: 四年級下冊語文第四單元作文最新范文

      發表時間:2022-09-11

      四年級下冊語文四單元作文。

      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 四年級下冊語文第四單元作文最新范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      晶麗,10歲,是某所小學四年級(1)班的班長。從小就勝人一長,3歲學二胡,9歲考滿8級;6歲練字,8歲考滿5級;2歲學口語,有著一流的口才從一年級開始,就是班里名副其實的熱心腸,有一次,一位同學吐了,班里同學都裝出一副惡心的樣子,下課了,老師還沒報到郭晶麗的名字,她就奔出教室去廚房拿掃把了。郭晶麗不止一次這樣,幾乎一直這樣,年復一年,日復一日,晶麗就成為大家心目中的班長了。

      無論是快樂的還是平淡的生日,一年之中的這一天,都是讓我們期待,又都是最讓我們難忘的日子,生日作文怎么寫?本文為大家提供生日作文素材大全!

      過新年作文1000字篇8當鐘聲敲響時,嶄新的20xx年來到了,在新的一年中,我懷揣著對天下的祝福,對自己的希望,靜靜的感受著過年的喜悅。

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      作文推薦: 六年級語文下冊第四單元文章最新模板


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“作文推薦: 六年級語文下冊第四單元文章最新模板”大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      六年級寫景作文題目:絢爛的煙花。煙花是絢爛多姿的,煙花是節慶、請客必不可少的一個元素。煙花也給我們小朋友帶來無限的歡樂。

      我的語文老師是一個對學生要求很嚴格的人,她從四年級開始教我們語文,也教我們作文三年過去了,曾經的一幕一幕從我眼前劃過。

      惜生命命之價,比千金萬物的生命皆為珍貴哪怕那么的微不足道命是溪水來自雪山的涌泉命是焰火盡情的燃燒自己命是一個謎人們永遠也解不開的謎人生之偉大莫若探索生命人生最有意義莫若研究生命人生的興莫若敬畏生命!五年級:李健豪

      想當年,老師問我們大家:誰讀過世界四大童話《格林童話》、《安徒生童話》《一千零一夜》《寓言兩則》?班里面只有我舉起了手,四年級的時候,我讀完了中國四大名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》也許是我從小與書有緣,從我識字的時候開始,我就鬧著媽媽帶我去買書。買的都是一些關于寫日記的書,我五歲的時候開始學著寫日記,我先是抄日記書上面的,到了六歲我才真正的學會了寫日記,到了七歲,我漸漸的學會了看圖寫作。八歲時,我已能寫出一篇完整的作文了。然而,這些都是書的功勞,如果不是我常??磿?,恐怕到了現在我都沒能學會寫作。我很感謝書也很感謝那些寫書的人。他們使我快樂了起來。

      [參考作文] 四年級語文下冊第三單元作文最新范文


      語文是小學階段最重要的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 四年級語文下冊第三單元作文最新范文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      愛國這個字眼兒,在一年級時,就開始接觸了,那時,總覺得十分遙遠,漸漸地,也就淡忘了;到了三年級時,老師又再一次提起愛國,并告訴我們什么叫愛國,那時,有點懂了,但又并不是很理解,漸漸地,又淡忘了;現在,老師又提起了這個字眼,忽然覺得,愛國好像并不是什么難事,試試吧!,結果一試就試出了味道原來愛國就是如此簡單的一個動作,一句話,一個想法,一種精神,漸漸地,愛國刻在了我的心中!

      難忘的入隊儀式建隊節的那一天,陽光特別燦爛。我們舉行了莊嚴的入隊儀式。我們一年級的同學站好隊,便開始了我們期盼已久的入隊儀式。等校長發完言后,我們一年級一班和二班站成四排,面向大家。我高興地想:要發紅領巾了,我馬上就要成為一名真正的少先隊員了。五年級的同學走到我們面前,他們把鮮艷的紅領巾系在我們的脖子上。我高興極了,心想:我成為真正的少先隊員了,太好了!我用力地敬了個隊禮,她又還了我一個隊禮,我心里別提有多高興了。接著,五年級的同學帶領我們宣讀了入隊誓詞。入隊儀式結束后,我感覺站得有些累了,但是想到我已經加入了少先隊,高興的心情消除了全身的勞累。放學的時候,我們的班主任張老師還和我們一起照相呢!我們帶著快樂的心情走出校門,帶著快樂的心情回到家了。

      [優質寫作] 小學語文六年級下冊第四單元作文之四


      小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 小學語文六年級下冊第四單元作文之四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      在我的學習生活中,有這么一本好書,它讓我愛不釋手,它告訴了我無論在怎樣困苦的環境里,都要堅強不屈,不能向命運屈服。這本書就是家喻戶曉的《魯賓遜漂流記》。

      書中的英國青年魯賓遜,從小就喜歡幻想,渴望出海遠游。為了達成夢想,他在一次偶然的機會里離家出走,開始了充滿傳奇色彩的漂流生涯。可不幸的是,在一次航海中,他乘坐的大船在大西洋上遇難,船上的人都葬身海底,只有他一人被巨浪卷到一個荒無人煙的孤島上。為了生存,他用自己勤勞的雙手,搭起了房子,種植小麥,圈養山羊……他曾與野獸斗智,也曾與野人斗勇。他還搭救了一個土人,給他取名叫“星期五”,并收他為仆人。憑著驚人的毅力和頑強不屈的勞作,他在孤島上一直生活了28年,不停地勞作生息,為自己創造了一個生存的家園。直到第28年年頭,一艘英國船來到該島附近,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,踏上了回歸祖國的歷程。這個在孤島上艱辛生活了28年的英國水手,終于回到了祖國的懷抱。從此,他幸福地生活著。

      這本書不但描繪了西方古代水手的傳奇生活,也講述了一個人在命運折磨下的艱辛歷程。它告訴了人們一個道理:雖然我們不能改變命運,但更不能向命運屈服。來吧,把握住你的船舵——勇氣,拉緊你的風?——毅力,迎著涼爽的海風——信心,面向金黃的朝陽——希望,向幸福的彼岸駛去!

      熱搜作文: 四年級語文第四單元作文


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱搜作文: 四年級語文第四單元作文》,相信能對大家有所幫助。

      第二天,剛進作文班的門,我就被武老師狠狠地收拾了一頓。唉,逃得過初一,逃不過十五。她說,課上不背,周五放學來背,不背會不許回家。作文寫得慢留得久走得晚,可寫完作文才能背文言文,這兩者完美地沖突了。我太難了!

      五年級書信題目:給媽媽的一封信。五年級關于媽媽的書信怎么寫?這篇五年級書信300字的給媽媽的一封信的書信希望能夠幫到你。

      語文書上有一篇課文,叫《爸爸和書》。講的是我小時候,爸爸為了使我成為熱愛學習的人,在家里生活十分困難的情況下,節衣縮食,省吃儉用,為我買書的事。

      人人都在贊美春天,夏雪兒卻能夠用自己的眼睛、用身體、用心去感受春天。有一本書上這樣寫過:第一個把姑娘比作花朵的是天才;第二個把姑娘比作花朵的是庸才;第三個把姑娘比作花朵的是蠢才。人人都愛春天,都在贊美春天,夏雪兒卻敢于表達她不喜歡春天,敢于批判春天。關于春天,我們聽到的、看到的溢美之詞太多了,已經妨礙了我們用眼睛、用身體、用心去真切地感受春天了。不人云亦云,這是最難能可貴的。就像我們的班主任彭老師。有一次,一個園地的作文是要求寫《植物的生長過程》,彭老師事先就讓我們種綠豆、觀察綠豆的生長過程、寫日記,后來的作文大家就都寫得既生動又具體了。

      精選作文: 六年級語文下冊第四單元文章寫作范例


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《精選作文: 六年級語文下冊第四單元文章寫作范例》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      大家都寫完了,吳老師說要換位子,就把沐雨晴調到了唐宇航旁邊。王珂在她的后面,王珂的旁邊是艾琳,沐雨晴的前面是宇夢??傊?,沐雨晴的四面八方都是她的好朋友。喬思娜的旁邊便調為了星兒。小檔案:星兒大名:孟星沐雨晴后援會會長。唐宇航看到自己的同桌是沐雨晴,興奮不已。下了課,沐雨晴去找艾琳拿積分表去大隊部找楊主任換取流動紅旗,半路上,偶然擦肩而過的一個帥哥,是沐雨晴的好朋友,他叫杰克。小檔案:杰克。烏蘭思林中國人與美國人的混血兒子六年級四班班長。杰克用迷人的眼睛看著沐雨晴,他覺得,這是讓他在人生中找到快樂的人。他緊跟上說:這么巧啊,我也要去換,一起去吧。好啊。呵呵

      [熱搜作文] 語文五年級下冊第四單元作文


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜作文] 語文五年級下冊第四單元作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      我們的生活中處處有感動,有的讓我們難忘;有的讓我們興奮;還有的讓我們慚愧......今天,我帶來一個幾年前讓我感動的事例,雖然只是短短的幾秒時間,但也讓我記憶猶新,讓我慚愧至今。

      記得有年暑假,我坐公交車去南京夫子廟玩。一路上,我和爸爸媽媽有說有笑。無意間我看見有一位老太太正柱著拐杖上車來,我對老太太步履蹣跚的樣子十分同情。便想讓位給來太太坐。可轉念一想:我把座位讓給老太太坐,自己不就沒有座位了嗎?想著想著,我剛剛抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看見了老太太那求助的眼神還是我的猶豫舉動,只聽見她甜甜地喊了聲:“奶奶,您來我這邊坐!”這句話引起了我的注意,回頭一看:老太太已經坐在座位上,面帶笑容不住的夸獎著小女孩,而小女孩則在一旁幫老太太捶背。我仔細的看了看這個樂于助人的小女孩,看樣子還不到7歲,我回想了下:小女孩上車后近20分鐘才坐到這個座位,而我大概兩分鐘就坐了下來。小女孩子讓座絲毫沒有猶豫,而我讓座還思想斗爭了一下,唉,比起這個小妹妹我慚愧極了,至今想起這件事例我都感覺臉紅,同時也佩服小女孩。

      感動往往只是一句話,一個動作,一個眼神!小女孩的品格多么高尚,思想多么純潔。我一定要學習小女孩尊老愛幼,樂于助人的美德,讓我們中華民族傳統美德永遠延續。

      教你寫作文: 四年級語文第六單元作文模板


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      語文老師正嚴肅地正坐在在凳子上,一臉不解,面前擺著許多書籍,不斷翻看著。眼神從不解逐漸變得生氣了,低聲喃喃:“怎么會呢?這到底是什么?”我們換個角度來看,她的手里捧著許多本古文簡析,無數本書之中,死胡同一個一個古文的解釋是各不相同。一次次的糾結,把鐘表的時針往下轉了兩個大格。當窗外的光已被午夜吞噬,她才疲倦的伸了個懶腰。嘴里又在道:“明天得趕緊把它的譯文糾正過來?!蓖蝗婚g明白了,老師那文章無數次的解釋,背后究竟蘊含著他多少個夜晚的無眠。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

      到了教室,老師對我們說了一些五年級應怎么做,有什么規矩……的話。同時她還夸我們不僅長高了而且還懂事了。聽著老師的話,我心里暗自想:以后我要比往常更加努力學習,老師留的作業要認真完成,不僅給一二年級做個榜樣,而且還讓老師和同學們的眼中看到一個嶄新的我!

      精選作文: 五年級下冊語文作文第四單元(經典版)


      小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“精選作文: 五年級下冊語文作文第四單元(經典版)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      我正在寫一篇作文。書桌上凌亂的稿紙是我的心血,眼睛里布滿的血絲述說著我的努力。我一筆一劃地落筆,小心翼翼。透過玻璃,我看到一個滿目忐忑卻又滿懷期待的自己。輕輕放下筆,我暗暗給自己打氣,有付出就會有收獲,不是嗎?

      清明節的作文800字篇10一到清明節,我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀小,老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年,清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶,寄上一份晚輩的深深緬懷。

      冰洛冬:圣羽小學五年級生,森雨姐妹的死黨,擁有夢精靈:咚樰、東茗。(隱藏身份:四季之冬神)

      叮鈴鈴!上課鈴響起,在四處玩耍的男女生們收隊集合于教室。我的心情大好,因為今天老師要來宣布作文競賽的人選。很愛寫作文的我信心滿滿,昂首挺胸的如一只驕傲的大公雞。四處的人都來七嘴八舌的說了好多話,這個說你肯定會選到!那個說你平時作文總是被夸,老師一定會選你!其他的誰說上學期你也有被選,這學期肯定也有你!聽著她們的話,我簡直就像要飛到天上去了。但是,一切卻出乎意料。

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      泉州市豐澤第二實小劉新宇

      每個人都有自己的一片愛心。如:你遇到了受傷的小貓、小狗,你會把他帶回家,幫它療傷,等它康復的時候又送它回家。如果遇到有小動物餓了,你會喂它嗎?

      我家的小動物,其實就是倉鼠。一只是貪吃的布丁,它長著一身太空灰的毛,摸起來毛茸茸的,根本摸不到骨頭,而且它的肚子是個“無底洞”。而另外兩位呢,其中一位是運動員,另一位是大名鼎鼎的歌唱家。說起歌唱家,它可神了。別看它只是一只黃燦燦、體型一般的倉鼠,它會創造屬于它的樂器。響板是用吃完的瓜子來做的,它先瓜殼咬開,又用小爪子將兩片瓜殼各刺一個洞,接著用一根細小的魚干刺進瓜殼,最后響板就大功告成了。它們格格手腳靈活,還制出了其他的樂器,厲害吧?

      說起它們,我幾乎要講三天三夜,連眼睛都不用眨一下。記得那時我考了一個不錯的成績,媽媽便滿足了我的小愿望,為我買下了它們,還特地為它們買了個讓它們能夠吃香的,睡安穩的家,里面還有健身跑步機、吃飯的餐廳、磨腳石等等一一俱全。回家的路上,突然下起了暴雨,我連忙把它們放在雨衣下,好讓它們不受涼。

      回到家,我和媽媽都成了落湯雞,可我的倉鼠安然無恙。它們個個開心地上躥下跳,似乎向我述說著一路上的喜怒哀樂,我是懂非懂地朝它們點點頭。小倉鼠給我們家帶來了許多生氣,每當我不開心的時候,布丁會敞開肚皮、胃口大開。看著它肥嘟嘟的身子,我忍不住笑彎了腰。每當我無聊的時候,歌唱家會為我演唱一首又一首的曲子,給我帶來了歡樂。每當我失意的時候,運動家會歡快地跑起來,讓我增加信心,有如一股強烈的力量直往上涌,像一只快熄滅的蠟燭再次熊熊燃燒,讓我重拾信心。

      謝謝你們,親愛的小倉鼠,是你們在我的成長道路上添了七彩一筆,給我帶來了更多歡笑的源泉。你們永遠是我們家快樂的一員,讓我多年以后還是能夠把你們想起,那是我美妙的童年留下的最亮印記。

      指導老師:吳袆文

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