漫畫的啟示作文500字五年級。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“作文閱讀： 五年級啟示的作文(經典版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

生活中總有許多默默奉獻的人，比如園丁，他不圖虛名，在自己崗位上辛勤的工作著，做好自己的本職工作。

學校里有很多園丁，其中一位張伯伯，雖已年過半百，但他對待工作的`態度卻值得我們所有人學習。我曾看到過這樣的一幕：那天驕陽似火，大地像太上老君的煉丹爐一樣炙烤著人們。就在這如此炎熱的天氣里，張伯伯堅持工作著。他右手握緊剪刀修剪花草，左手拿著水槍澆花，保證每一顆都喝飽。只要是他用巧手修剪過的花草樹木，不僅變得生機勃勃，就連以前的枯枝爛葉都會變得美觀吸引人。

有這樣一棵樹，由于里面有一根枝子長得彎彎曲曲，還在最里面，所以不好剪。其他園丁都采用袖手旁觀的態度，只有張伯伯，拿著工具進行修剪，而他早已汗流浹背，汗滴如同雨水一樣滴在土里。老天這樣不饒人，天氣如此炎熱。張伯伯雙眼瞪大，盡自己所能不碰到花草和其它枝葉，唯恐傷害它們。可樹枝卻無情地擊打著他，一次又一次。張伯伯頂著炎熱，一次次嘗試，終于成功地剪掉了歪枝，讓這棵樹更加美觀，挺拔。

園丁張伯伯不求回報，默默奉獻著，他這種精益求精的品質值得我學習。

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優質作文：四年級啟示作文(經典版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“優質作文：四年級啟示作文(經典版)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

清晨，伴隨著“嘰嘰喳喳”鳥啼醒來，拉開窗簾，打開緊閉的窗戶，大自然的氣息撲鼻而來，瞧，大自然中有許多的奧秘，如魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到了啟發，發明了潛水艇；松鼠在樹上爬來爬去，不會跌倒，人們由此受到了啟發，發明了降落傘。大自然中還有許多的奧秘，正等著你去尋找。

有一天，我和媽奶奶去田園種菜，看見窄小的路旁有幾叢郁郁蔥蔥的`小草，旁邊都是大大的石頭，但小草還是長得生氣勃勃。可是，小草這么柔弱，它是怎么從石頭縫里鉆出來的呢？這個問題使我迷惑不解。

我回到家，問了媽媽。媽媽說：“小草就是從土里往上長，然后從土里鉆出來的?！蔽矣謫柕溃骸靶〔菰趺创┻^大石頭啊？”媽媽什么話也沒說，我想媽媽一定不知道，還是去百度。我走進自己的房間，打開電腦查了一下，原來小草在泥土底下努力向上生長，不怕苦，不怕累，努力向上不停生長，不管自己有多么柔弱，它知道，只要能鉆出地面，穿過石頭就能見到溫暖的陽光。小草不放弄，努力向著目標直行。

做人并不需要多么的享受，不需要榮華富貴，只要做一個實實在在的人，勤勤懇懇的人，向著目標出發，有付出，就一定會有收獲。

大自然真是人類的好老師，這一份精神將會使我一生受益，讓我們追隨大自然的腳步，聆聽大自然的聲音，一定會有所發現。

作文閱讀： 媽媽的愛五年級作文(示范版)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 媽媽的愛五年級作文(示范版)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

雯和鵑是我從五年級開始交到的最好的朋友，晴是我在六年級交到的最好的朋友，我和雯﹑鵑是形影不離的好友，雯和鵑發生矛盾了，我這個和事老就經常去勸她們，去緩解她們的矛盾。

哈哈，終于變得苗條啦！太高興啦！唉！又是媽媽的那種高興聲，自從我媽媽從胖漸漸變成苗條時，她就開心得不得了！哼！那還不是我的建議才使她變得苗條的！不信，我給你舉件事情吧。

太陽出來了，森林里樹媽媽都在說：好孩子，你們長大了，總有一天會離開媽媽經歷風雨。你們很棒。媽媽永遠愛你。

您是否還會想起我？我那熟悉的名字是否浮現在您的腦海里？放寒假的最后一天，您去了外地，離開了我們，為此，我十分難過，在背地里偷偷哭過，給您打電話時，卻不禁落淚，我的生活不能沒有您那高大的身影，寫這封信時也是含著淚寫得，在升入五年級的下半學期，我依舊在努力學習，要考出優異的成績來回報您。我總是在同學面前展現我的堅強，但我的內心是無比的脆弱；總是露出微笑展現快樂，但我的微笑是短暫的，不想被別人知道我心里的不愉快。

最新寫作: 趣事五年級的作文(經典版)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的最新寫作: 趣事五年級的作文(經典版)，相信能對大家有所幫助。

我在這一在內的六天內經歷了一些好事情，當然還有一些對于我來說得壞事。大概是我運氣不好吧！

周一：我在上午的三節課都無事發生。下午第六節課是美術課而我畫了一個長得人不像人，鬼不像鬼的的東西，結果搞的同桌把我的畫當笑話看。

周二：上午的二節課室上數學課和語文課的被老師個罵了一兩次后，上午就沒事了。下午，英語課上完后就是信息課了，我坐在田肖熊的旁邊，我一邊看他打電腦，一邊看老師講課。然后，就是體育課，反正就是跑跑步條條沙坑。

周三：上午兩節無事發生，第三節課還是跑跑步，條條沙坑，然后自由活動，我就到處走了一走就會教室去了。下午15：30分，回家被爸爸罵了一頓因為他知道我第六單元的考試43.5分而被爸爸媽媽罵的。

周四：在學校里，每節數學課和語文課都沒有什么好事情，今天也一樣。第二節課上完后，眼保健操音樂就會響起，檢查的就會在這個時候像平常一樣如天神降臨般的突然出現，打我們一個措手不及，有時我們再偷偷說話，有時我們在干坐著。

周五……

這就是我的一周的五天，不知道今天又會發生什么事情請拭目以待吧！

作文收藏: 五年級生活的作文(經典版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文收藏: 五年級生活的作文(經典版)》，僅供參考，希望對您有所啟發。

進入21世紀，人們的生活逐漸被網絡覆蓋，生活中的很多瞬間都與網絡息息相關。下面，就請走進我家的網絡生活吧！

爸爸最喜歡在網上看電影。以前，錯過了在片上映的檔期，爸爸就只能到音像店去買碟片放映，又費時、又費錢。可自從有了高帶寬的互聯網，隨便打開一個視頻資源網站，就有海量大片任人挑選，爸爸足不出戶就能享受大片了。還有，以前每晚七點，爸爸準時收看《新聞聯播》，現在有了移動互聯網，“一機在手，新聞全有”，爸爸再也不和我搶頻道，我就可以看我喜歡的動畫片了！

網絡給媽媽帶來的好處就更多了。網上購物不僅商品繁多——只有你想不到的，沒有你買不到的；還物美價廉，有眾多的買家評價可作參考，貨比三家就不怕買到劣質產品了。媽媽還有一個QQ工作群，周末加班不必再去辦公室，同事們在網上討論一番，再分工協作，工作很快就能搞定。另外，網絡讓“懶”媽媽動了起來，她經常與朋友們在網上PK走路的步數，樂此不疲，不知不覺地養成了鍛煉的好習慣。

我呢，最喜歡的是在網絡上學習。學英語、練速算……邊玩邊學，可有意思啦！網絡上的學習形式非常豐富，既有一板一眼的跟讀課文、拼寫單詞和句子，也有在賽車、登山、游泳或雜貨店買東西等各種場景的習題訓練，還可以去圖書飯看書，過程中配有音樂，讓我感覺在玩耍中就完成了學習任務。同時，電腦也像一位嚴格、慈愛的老師，會提醒我何時應做眼保健操；上網時間超過時限，網頁就自動關閉了，提醒我該休息了。有一天，我貪玩想不做作業直接進入游戲，結果居然飛出來一只大鳥擋在游戲的入口，我只好乖乖回去做作業。

最近，我70歲的爺爺迷上了微信，天天在手機上發照片、傳視頻，與他的老伙伴們交流養生之道、旅游見聞，在網上互致問候。網絡充實了爺爺的晚年生活。

網絡讓我們的日常生活變得便利又精彩。我相信，隨著科技的發展，網絡還會更加深刻地影響和改變人類社會。

[參考作文] 五年級記事的文章(經典版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 五年級記事的文章(經典版)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

每當看到眼前的筆盒，那時的教誨就又浮現在我的腦海之中……

談起那一次教誨，還得把時間鬧鐘撥回到一年前，那是一個炎熱的夏天，也是我們班的“筆盒攀比高峰期”，每人都拿著自己奇特而嶄新的筆盒左右炫耀，一會兒這里晃晃，一會兒那里擺擺，生怕別人看不見。

我看了看桌上的老舊筆盒，還銹跡斑斑，很是難看。再看看別人的筆盒，就算不論新舊，他們的色澤、材料和我比起來簡直是天壤之別！

我羨慕極了，兩個眼珠子想要跳出來，緊緊的盯著咱班的富家女——林璇的筆盒看，多么美麗，多么奪目，摸上去還感覺滑滑的，很是舒服。

于是，我下了決心，要把這個老舊的破筆盒PASS掉！

晚上，我對爸爸說：“筆盒太舊，不能使用，換個新的！”

爸爸沉思了一會兒，同意了。

第二天，我拿出新買的塑料筆盒，上面五彩繽紛，還有一個美麗的花仙子，漂亮極了！同學們一下就被吸引過來，發出“哇！”的贊嘆聲，很是自豪，有種高高在上的感覺。

但林璇卻拿出一個更加絢麗的筆盒，不僅美麗，而且還是雙層，外表像汽車，四個角還有輪子，滾來滾去，異常新奇，同學們又擠擠嚷嚷地跑了過去，我頓時又跌倒了谷底。

“為什么她的筆盒總是那么‘先進’呢？”我自言自語道。

晚上，我鄭重地對媽媽說：“筆盒底部有一小塊噴漆掉了，換筆盒！”

媽媽這就不樂意了，接過筆盒，瞧了瞧，說：“這么不顯眼的地方，這么小的痕跡，算什么嘛！”

我哭著鬧著，大聲喊：“不管不管，我就要換筆盒！”

媽媽拗不過我，只好換了個新的。

晚上，我看見了被我丟在角落的花仙子筆盒，那花仙子似乎在說：怎么？剛買就不要我了？我笑著說：沒辦法，你落伍了。

第二天，我第一個到，悄悄地把剛剛買的筆盒放到講臺上，那個三層、可伸縮的.七彩筆盒格外奪目，實用又美觀，我就躲在教室的一個死角，等待著第一個同學的到來，果然，每天都是最早到來的黃家文發出一聲尖叫：“啊──誰的筆盒！”

我從暗處跳出來，得意洋洋地說：“本大爺的！”

他說：“你好厲害，這么好的筆盒也讓你買到了！”

我趾高氣揚地回答：“那是~！”

但隨即趕到的林璇又一次給了我不小的打擊！

她提著一個外表是一個公共汽車的筆盒，上面有許多按鈕，按下橡皮擦的按鈕，橡皮擦就自動滾出來，按動鋼筆的按鈕，鋼筆就滾出來，筆盒周圍還有許多小燈泡，一閃一閃，簡直是美不勝收。

同學們再一次高呼，為那筆盒的高貴、美麗、便捷感到驚嘆，我也是再次墜入了泥潭。

我做出了一個可怕的決定：再次換筆盒！

夜幕降臨，我和爸爸媽媽一起在房里“開會”，我鄭重地對他們說：“筆盒上面的一個螺絲掉了，要換筆盒！”

誰知媽媽反對，爸爸不干，我只好垂頭喪氣地回到小房。

突然，我靈機一動，想到過年的壓歲錢還剩個幾十塊，便背著爸爸媽媽買了一個所謂高檔的筆盒。

當然，一切的一切還是不能瞞得過爸爸，他暴跳如雷，用他那粗大的手臂把我拽起來，狠狠地給了我兩個耳光，疼痛在我臉上傳播，我的臉有點麻的感覺了。

我哭喊，引來了媽媽，誰知一向和藹可親的媽媽也來教訓我：“你很有錢啊！自己用錢去買筆盒！”

爸爸更是氣不打一出來，坐在床上，手攥成拳狀，如同發怒的豹子，狠狠地盯著我。

事后，我在小房里，拿出我從小到大用過的筆盒，天吶！竟然有十來個，我才五年級?。∵@時媽媽走進來了，眼睛里含著一絲憤怒，也含著一絲悲哀，對我說：“你啊，真是一個筆盒收藏家，要那么多干嗎，筆盒干嗎用的？就是裝筆的嘛！咱們不在乎那些新潮！”

我才意識到我的錯誤，看著眼前各式各樣的筆盒，我躺在媽媽懷里，放聲大哭，邊哭邊說：“媽媽……我錯了……我以后再也不做這種事了！”

“知道就好，知道就好……”媽媽一臉欣慰地說。

直到現在，我還惦記著這個事，睹物如見人，看到正在用的筆盒，我就會想起媽媽慈祥的面孔和語重心長的教誨，令我終生難忘。

作文閱讀： 清明三年級作文(經典版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 清明三年級作文(經典版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！币髡b著杜牧的《清明》，我們急匆匆地趕往墓地。

一路上，油菜花向我們微笑著，廣玉蘭花向我們招招手……不一會，就到了墓地。墓前樹枝交雜，雜草叢生。但是我們齊心協力地開出一條大道。霎時，墓地變得非常清爽、亮堂。

祭奠前，姑姑像會變魔術一樣，不知從哪搬來一張桌子，點上蠟燭，插好香。然后，大家七手八腳地從袋子中拿出各種各樣的供品：清明團子、糕餅，還有水果……真是應有盡有，五花八門。擺放停當后，開始了肅穆的祭拜儀式……不一會，三五成群的炮仗接二連三地飛上了天空。在天空中綻放出美麗的圖形，隨即粉身碎骨，化成飛花碎玉，緩緩落下，讓人驚嘆不已。

祭奠完畢后，我們正在清理時，發現了一叢烏蔥，正當我們伸手去拔時，一條小蟲從烏蔥中爬了出來，在陽光下，那條蟲子亮晶晶的。它走后，我以為就沒了，不料，成群結伴的蟲子又從烏蔥堆里爬了出來……等它們走后，我才把烏蔥拔了下來。拔烏蔥可是一件麻煩事，用力太大，烏蔥頭就沒了；用力小了，徒勞無功。琢磨出挖烏蔥的技巧后，我用心地行動了。功夫不負有心人，眨眼間，我終于拔了一些烏蔥，興奮不已。后來我們又去挖了野菜，有馬蘭，野芹菜……

帶著滿懷的喜悅，我們滿載而歸。這次清明祭奠不一樣啊！