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      [作文分享] 我的六年級作文600字(篇一)

      發表時間:2022-09-11

      《我的六年級》作文范文。

      語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[作文分享] 我的六年級作文600字(篇一)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      我是小落,今年20歲,是小學一年級,我有九個鼻子四個嘴,會踩香蕉皮,西瓜皮。平時最喜歡小便,這是我的高小錯問!啦啦啦!

      我的書包里總少不了我喜歡的書,每天放學回到家里,要做的第一件事,就是那起我心愛的書本看起來。我的閱讀范圍很廣,只要是適合少年兒童閱讀的書我都看。什么歷史故事啦,科普童話啦,名人傳記啦都與我結下了深情厚誼。尤其是作文指導書,那可是我的至愛。我很懂得不動筆墨不讀書的道理,我口袋里隨時都放著筆。在讀作文指導書的時候,我會用筆把精彩的地方一一劃出來,仔仔細細地反復揣摩,俗話說:他山之石,可以攻玉。我的作文水平能夠不斷地提高,當然得益于我在寫作時借鑒了他人的方法,吸取了他人文章的精華。

      汐媽:哦!對啦!我差點把這事給忘了!你在明天早上9:00必須到達金銘路3069號別墅!帶上行李,那里即將是你未來的住處!

      之于葉老師,我記得的不多,除了這些便是三年級結束時聽說她要被調去外地任教,我竟難舍難分起來,第一次勇敢地向葉老師要來她的郵箱。后來四年級時給葉老師發過我寫的一篇算不上文章的文章,她回復時表揚了我,我喜出望外。大概也是打那時起,我與寫作結上了緣。

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      [作文分享] 我的暑假生活六年級作文范本600字


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 我的暑假生活六年級作文范本600字”,僅供您在工作和學習中參考。

      不知不覺,盼望已久的暑假終于來了。無論期末考的分數是高還是低,這學期的所有煩惱都把他忘了,因為暑假的到了,不得不然你開心起來。

      今年的暑假,我是在我外公家度過的。外公住在浙江省溫州市文成縣的醫德小鄉村里。到那里時,路途的遙遠讓我感到疲倦不堪,可是剛下了車,就能呼吸到鄉村特有的新鮮空氣,這是內心里就想這樣說:“恭喜你!你已經離開了喧鬧的城市里了!”外公是一個農民,這次他特意為我種西瓜,我在這暑假期間天天都有西瓜吃,種的西瓜非常甜,又新鮮,那才叫令人舒服!而更舒服都是,我每天基本上都在吹著空凋玩電腦。也許這樣過日子會有一些單調了吧?沒關系,暑假作業一直以來為我們添加些“色彩”。也許,這樣過日子也太宅了吧?沒關系,我舅舅在下午經常會陪我打乒乓球或籃球,天氣雖熱,但是我們的熱情還更熱。還有,在外公家有一輛自行車,我經常會在田野中兜兜風,只是那里人少,不知不覺就會感到幽深。

      幾天之后,外公常帶我到溫州市里,重新讓我感覺到了繁華都市的華麗。我們到了江心嶼,顧名思義,江心嶼就是在溫州市的江河中央的小島嶼,其中有一個很大的游樂園。也許是我沒有同伴陪我玩,或許是感覺自己的年齡比較大了,哪里的游樂園不是讓我感到很興奮,不過那里還有解放軍解放溫州的一個紀念館。還有一個古典歐式風格的英國駐使館,這對我剛學過中國近代歷史來說,還是比較有趣的。

      除此之外,我還經常和我外公爬附近的小山,可以說我這暑假在休息、學習、運動這三個方面,我是合理地安排,還是一個比較有趣的暑假,可是我相信大家一定還有比我更有趣的不如咱們一起分享吧!

      精選作文: 六年級文章我的心愿600字篇一


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《精選作文: 六年級文章我的心愿600字篇一》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      大家好!我是一張剛剛搬到這個公園的長椅,這里真漂亮!“你是誰?”我身旁傳來一陣聲音。我高興地介紹著自己:“你好!我是你的新鄰居!怎么稱呼你?”“你就叫我小石墩吧?!毙∈諞_我笑笑,但隨即又嘆了口氣,“唉,你可能還不知道呢!這里許多長椅都遭遇不幸了!唉,你多保重吧。”我疑惑的望向小石墩,可它卻睡著了。

      這時,從對面走過來了一個十幾歲的女孩,她慢慢地走向我,然后坐下。我太高興了!一想到我可以幫很多人的忙,就心里美滋滋的。那個女孩似乎心情不太好,生氣的把手中的垃圾扔到了地上,但隨即又撿起來,扔進垃圾箱。我有點不相信小石墩了,這個女孩多講文明啊!第二天,清潔工阿姨把我全身擦得干干凈凈,我幸福極了,覺得來這個地方真是太幸運了!

      但,那些都成了回憶……

      如今的我身上已經不再干干凈凈,像女孩那樣的文明人也沒再出現。我的身上有不少刮痕,還有用修正液寫上的字,迎面走過來一個中年男子,他是不是也要傷害我呢?他坐下了,坐了一會兒,又站了起來,還好沒傷害我,我正這樣想著,發現他褲子上多了一片白乎乎的東西,有人見了,捂住嘴笑了起來,他往身后看了看,臉上漲的通紅,使勁踢了一下我,然后飛快跑出了公園……

      我看著他的背影,扭頭和小石墩說起了話:“為什么清潔工阿姨不來了呢?”此時的小石墩也滿身傷痕,他嘆了口氣說:“那都是應付檢查的……”

      看看籃球場上歡樂的場景,再看看這邊截然相反的寂涼,我多么希望人們能好好愛護我??!

      作文分享: 小學六年級讀書的樂趣文章600字(一篇)


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“作文分享: 小學六年級讀書的樂趣文章600字(一篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      我愛讀書,書是摯友,書是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,只是為了滿足自己讀書的渴望。

      書能通古今,縱橫萬里。書中所表達的萬千氣象,會使我們心馳神往,受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡”是何等的風流、何等的氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強!一本好書,能使我“樂而忘憂”,真能達到如癡如醉的地步。我越讀越體會到古人談到讀書時,總是“食不甘味,寢不安席”的道理。一件小事就能晾成大禍,那一件大事呢?豈不是……所以,我們不要因為一件小事就打架,要友好相處。這樣,你的生活也會更幸福。

      有的書,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品嘗到它的甘美;有的書,卻像那青青的橄欖,最初,并不爽口,甚至還有些苦澀,但細細咀嚼起來,便會感到一股清香,陣陣回味;有的書像風塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角誘人的風光。它磁鐵般吸引著我,在我眼前展示了姿態萬千的大千世界,使我覺得世界仿佛縮小了一般。正是它們,使我認識了亞細亞、歐羅巴……,認識了猶太人、吉普賽人……,認識了自由女神和埃菲爾鐵塔……,認識了我們的地球和天空。

      我愛曹子建《洛神賦》的“余情悅其淑美兮,心振蕩而不怡?!辟澩Z寶玉的“縱有弱水三千,我只取一瓢飲?!蓖瞥绶吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂?!备锌奶煜榈摹叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青?!薄?/p>

      我愛讀詩、散文和短篇小說,翻來覆去看同一篇,品味、咀嚼,仿佛要從薄薄的書頁里擠出人生濃厚的醇酒來。作品的背后是作家,泰戈爾化平淡的生活枯榮為神秘的永恒;陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌為最平和的詩句;魯迅是中國人的鏡子,更是他自己的鏡子;席幕蓉則擺脫了甜膩,營造了一種清朗雋永的空間……,于是,我幾乎醉倒在其中,然后吸收,吸收,物我兩忘。

      “書是生命的源泉”,對我來說,真是說到心坎里去了。一本好書在手,我就不管天時地利了,上課看,吃飯看,甚至躲到被窩里看。這不,鼻梁上架起了“望遠鏡”就算是辛苦費吧!我喜愛看武俠、漫畫,但我更愛看一些名人名作,比如《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢》……,因此,我也很喜歡去書店和圖書館,一呆就是大半天。當我在圖書館里一排排落上了些灰塵的書架間徜徉,我覺得自己就像是童話里的女孩,懷著激動不安的心情啟開了閃閃發光的仙宮大門。有時,我并不急著翻檢借閱,只在書垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來走去,以目光撫愛著每冊圖書。來到書店,面對著多得令人眼花繚亂的書籍,光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷,一頭扎進書堆中,一本本地尋找自己的意中物,那真是一種莫大的享受。

      書讓我領悟到了人生的真諦,每當迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心。當我悲傷痛苦時,它告訴我,悲傷是短暫的,它并不代表整個人生,只要勇于開拓便會發現樂趣不少呢!當我被人誤解時,書會告訴我,勇敢地走你的路,他們會看到真實的你。

      書,是我的摯友,是我的良師,是我寄放靈魂的一片樂土。

      作文分享: 假文盲六年級作文600字(一篇)


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文分享: 假文盲六年級作文600字(一篇)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      假文盲讀后感600字:假文盲的啟示

      隨著生活條件的進步,我們身邊的文盲也愈來愈少了,可是,一些文化優秀的人為了占一些小便宜,甘愿當起了“假文盲”

      ——題記

      一天,寒風呼嘯,因為冬天的到來,使氣溫驟然下降了。一天,車站的人絡繹不絕,是因為星期天的到來吧。

      在公交站臺,一個醒目的位置立著一個醒目的木牌——“母子上車處”。突然,一個中年婦女抱著一個兩三歲的孩子,來到了“母子上車處”??墒撬]有徑直站到空道上,再看“母子上車處”,明顯被四個“假文盲”霸占了,使她沒有立身之處。

      再看那四個“假婦女”,明顯是四個男人。

      看看他們,第一個稍微有點高,他身著厚厚的大棉襖,手還伸進口袋里,肚子往外挺,他的皮鞋擦得閃閃發光,一眼就讓人覺得是個既有知識又有學問的商人。

      再看看第二位,他穿著一身軍大衣,頭戴軍帽,正閉目養神,就像個受了訓練的軍人,那么應該知道尊老愛幼的道理吧??伤[著眼睛,就像沒有看到牌子上母子上車處幾個大字一樣。

      再看看第三位,他雖然個頭矮小,但身體強壯有力,像個退伍軍人。他心里可能會想:我以前在戰場上奮勇殺敵,為國家殺了多少的敵人啊,有這么點的優惠是肯定可以的。

      再看看第四位,他身著白色的大衣,還戴了一個口罩,像一位有文化的白領,又像一位資深的醫生??墒撬麑δ缸由宪囂庍@幾個大字看都不看一眼,把自己當作了文盲?!?/p>

      他們為什么站在“母子上車處”,他們真的是文盲么?不是的。

      生活中,這種事件常有人在。剪得整整齊齊的草坪上,立著“禁止踏入”,可是有人裝作假文盲,尺高氣揚的走了過去;名勝古跡上清清楚楚的寫著“禁止亂寫亂畫”,可一些人有裝作“假文盲”,在墻上留下著“足跡”……

      像這樣的事情還有很多很多,一個人這樣,十個人這樣,成百上千的人這樣。那么地球會怎樣?我們要遵守公德,那么人們就會像個歌中一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”

      今日作文: 六年級作文我的心愿600字(篇七)


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 六年級作文我的心愿600字(篇七)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      夜空,總那么寂靜,只身一人,每每此時遙望夜空。星星一直閃著,夜空一直寂靜,除了星星,毫無聲息??偲谂?,一顆流星劃過天空,好許下一個心愿,讓它萌芽長大,可,從沒見過……

      心愿,人心中最美好最純潔的愿望,心愿,人生完美的目標,曾幾何時,我,一個11歲少女,也有了一個美好的心愿:

      讓世界的天更藍,陽光更燦爛!

      記得小時候,天,是那么藍,那么明朗。光躺著望天,就有說不出的歡樂,喜悅與幸福。天,那么藍,奔跑在草地上,吮著甜美的空氣,望著蔚藍的天空,那感覺,真是一切語言都難以表達的。躺在地上,讓溫暖的陽光撫摸我的小臉,讓藍藍的天空使我進入香甜的夢,多么美妙……,和小伙伴一起夸贊那天空,讓心情如天空般明朗。藍藍天空,總讓我陶醉。

      但——現在,這天……沒了……蔚藍這種顏色,也再也不會浮現腦海了。

      明媚的陽光和蔚藍的天,現在,已經化作陰天烏云密布。太陽,也總不露臉了……

      天,如一塊弄臟的布一般,不純凈了,藍中,夾帶著陰沉……

      藍天白云的記憶,就如一場夢,夢醒了,就再不會有了……

      多想回到那時,那個藍天白云的時代??!多想再在草地上奔跑,看藍天歡笑,任太陽撫摸……

      可是,往事,是一去不返的,我,只能許下一個心愿:環保,讓藍天重來,陽光重在!

      [推薦作文] 六年級作文600字:我的好朋友作文精選一篇


      語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 六年級作文600字:我的好朋友作文精選一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      他身材小小的,只有16K,但他扁平的身體里藏著很大的能量。他有個絕活,每月都會變“臉”——有時是清新的綠色,有時是鮮艷的紅色,這次是個開心的小女孩,下次又成了調皮的小男孩……他復姓小學生名時代,他就是我的好朋友——小學生時代

      我初次認識他是在我小學二年級,有次我作文得了優秀,老師把他獎給了我。打開他就像打開了一個色彩斑斕的文字世界。那時的我,認識的字還不是很多,但一點不影響我閱讀他,為他講述的那些精彩的故事,我會隨手在邊上擱一本字典,不認識的字就查一下注音。我會為他那些跳躍的文字開懷大笑,也會因為他那些深沉的文字感同身受……從那時起,我就被他深深的吸引了。

      我知道,他有很多的朋友,一點不夸張地說,喜歡他的朋友手拉手,都可以繞地球三圈……我不知道他的性別,男生們都覺得他是男的,因為他總能帶給你勇敢,執著;女生們總覺得他是女的,因為他也能帶給你細膩,感人的情感。我也猜不出他的年齡,他有時能像我的小伙伴一樣和我暢談,有時又像是一個知識淵博的長者和我對話……

      我是個很內向的人,一直都只是偷偷地喜歡著“小學生時代”,而每次看著他敘說的關于他和他朋友們故事,總是很羨慕,忍不住也想和他說說關于我,于是有一天,我終于勇敢地寫出了我的故事寄給了他。等待的日子里,我好象又回到了小時候想和小伙伴玩又怕拒絕的那種怯怯的感覺……后來有一天,驚喜出現了,我的故事也鉆進了他的心里,對于我要求的“我能和你做朋友嗎?”他的回答是“ofcourse”于是,小學生時代就這樣從單方面我喜歡的朋友,進級成為了我的知心好友。

      不久前,我又收到了一封來自遠方的陌生來信,信的第一句寫著“***你好,我是從《小學生時代》里看到了你的文章,很喜歡!想和你成為朋友!”所以你看吧,《小學生時代》不僅是我的好朋友,還能帶我結識很多志同道合的新朋友!

      從小學二年級到現在,不知不覺已經五年了,我要說聲謝謝你,小學生時代,謝謝的你相知相伴,讓我的童充滿色彩,有你陪我長大,真好!

      [寫作分享] 小學六年級作文600字:夏日的苦瓜


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 小學六年級作文600字:夏日的苦瓜”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      “吃午飯了!”媽媽在客廳里吆喝起來。

      我慢騰騰地走進了客廳。只見桌子上,放著一條鮮美的清蒸鱸魚,一碗顏色鮮艷的絲瓜湯,還有我最愛的翠綠的苦瓜。

      我十歲的時候,最討厭的就是苦瓜了。那是我十歲時的暑假,我到外祖母家避暑。吃午飯時,外祖母端上一碗苦瓜。

      “苦瓜雖苦,對你是有好處的!”

      “傻孩子,苦瓜有清涼祛暑的作用,可以使你在夏天神清氣爽?!?/p>

      “你知道‘良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行’嗎?”

      “是啊,苦瓜不就是一個很好的例子嗎?”

      現在,我終于真正理解了外祖母的意思??喙衔峨m苦,但它告訴我們要正確對待贊揚,要聽取批評建議,加以改正和自勉。

      苦瓜進入嘴里,苦澀便在嘴里流動。但是我并不在意,因為它教會了我做人的道理。

      [作文分享] 六年級的寫人作文600字其八


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 六年級的寫人作文600字其八,相信能對大家有所幫助。

      每當有人問我,我印象最深刻的是誰?那我一定會毫不猶豫地告訴他:我印象中最深刻的是那位掃大街的老人。他那白發蒼蒼的頭發,滿臉皺紋的皮膚,還有那一雙細瞇的眼睛,一張滿口黃牙的嘴;他總穿著一件薄薄的襯衣,一條膝蓋上打了補丁的褲子,腳蹬著一雙破拖鞋。他的打扮和這一條街都好像格格不入似的。

      記得那天,我與媽媽乘公交車去街上購衣服,在公交車上,發生一件感人的事情。我搶到了一個座位,這時,上來了一個年輕人,開始檢票了,那位青年拿出一張兒童票給售票員,售票員看了票后,哈哈大地笑說:“你都這么大了,還拿一張兒童票糊弄我?”售票員一說完,車廂里暴發出一陣大笑。那位青年害羞地說:“對不起,我是殘疾人,票價不就是和兒童票一樣嗎?”售票員懷疑青年人說的是假話:“有什么能證明你是殘疾人呢?”年輕人把他的鞋子脫掉,大家這才恍然大悟,原來這個年輕人的右腳只有半個腳掌。

      售票員連看都不看一眼,還帶著嘲笑的口氣說:“我要的是你的殘疾證,你有嗎?”年輕人說:“因為我家在鄉下,今天正是去辦這個殘疾證的?!笔燮眴T說:“我只認證,要嘛買票,要嘛下車。”

      就在這個時候,一位老人站出來說:“你是不男人?”售票員說:“我當然是男人?!薄澳悄惆涯愕哪腥俗C給大家看一下!”售票員說“我站在這里,大家都看得到埃”老人說:“我們不知道,我們只認人證……”

      售票員這時終于知道自己錯了,趕緊讓這位殘疾青年坐到自己的工作位上。

      這個時候,我認識到了這位掃大街的老人,雖然他外貌看起來不怎么樣,但是他卻比大多數人可愛,因為那位正義的老人,有一顆亮麗的心啊!

      [作文分享] 小學六年級作文600字:釣魚


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 小學六年級作文600字:釣魚”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      國慶節那天,哥哥和我到姑媽家承包的池塘去釣魚。第一次去釣魚的我顯得特別興奮,天蒙蒙亮就起了床,硬吵著哥哥從床上爬起來去借釣魚竿,自己也挖蚯蚓、和魚食,忙了個不亦樂乎。

      看,魚浮動了一下。好!我猛地往上一提,卻不見魚的影子,再看蚯蚓,也是絲毫沒動。哥哥在近處說:“這是魚在試探你呢!你得有耐心?!闭f著,哥哥那邊一條斤把重的扁魚上鉤了。我趕緊甩下了魚鉤,焦急而又耐心地等著魚來上鉤。也許是這里的魚太饞了吧,不大一會兒,魚浮又顫動起來。我緊張極了,但我記著哥哥的話,直等到魚浮實實地往下沉去,我才雙手一提,呀,好沉哪!魚還沒出水面,竿和線已繃成了彎弓。我趕快叫哥哥,哥哥一邊讓我別松手,一邊跑過來。哥哥對我說:“你釣到了一條大魚了??烊ソ泄酶竵??!痹诠酶傅膸椭拢覀冑M了好大的勁才把這條8斤多重的大草魚弄上岸。我這高興勁兒就甭提了。

      不知不覺,太陽已爬到了頭頂,姑媽來叫吃午飯了。我提著沉甸甸的魚桶,依依不舍地離開了魚塘。我心里已在盼著下一次的釣魚了。

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