小學五年級寫景作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 游鳳翼山五年級寫景作文(標準示范)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

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今天天氣晴朗，我們來到了鳳翼山。

一大早，我們就來到了那里。我們先看見了臺階，一口氣跑了上去，可沒上多遠就走不動了，我們累得氣喘吁吁，看了看上面，本想走別的路會輕松些，可我們又不想半途而廢，又繼續往上走。

終于上去了，我們來到了松樹林。松樹林里全是松樹，那里非常涼快，是個避暑的好地方，并且那里很安靜，讓人感到很舒服。一路上我們看見了許多鮮艷的花，本想摘一些，可我們想到這些花是美化環境和供人欣賞的，就沒有摘。

我們來到了涼亭里，本來那里非常的干凈，可我們到那里卻變了樣。許多人們在那里扔垃圾，還有人在椅子上、柱子上亂涂亂畫，上面寫著某某某到此一游，我想：如果每個在這里游玩的人都在這里寫一句那樣的話、扔一片紙，那這個涼亭就不會再有人來乘涼了。

我們站在山頂上往下眺望，我看到了聳立地高樓、看到了寬闊地馬路，各種車輛在馬路上面行駛著、看到了人們，他們可真小，像螞蟻一樣。在山頂看我們的縣城，可真是美呀！以前洛寧縣城里都是小平房，如今都已經成了高樓大廈，這可都是我們洛寧人辛勤勞動的成果。

我們是這里的后人，是家鄉的希望和未來，我們應該用我們的智慧和汗水，使家鄉變的更美麗。

?。▲P翼山，讓我看到了家鄉的美，但，你更美！

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[優質寫作] 金毛狗五年級文章(標準示范)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 金毛狗五年級文章(標準示范)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我遇見了一只金毛狗。他的主人，也就是門衛告訴我，這只金毛狗叫拉拉，才三歲。

拉拉的一身金黃的卷毛，摸起來柔軟而光滑，很舒服。它的毛不是普通的金黃色，而是在太陽底下會閃光、月光下會變色的金黃。

拉拉很喜歡吃東西。有一次我在飯袋里放了點面包，拉拉就跑過來，對著我“汪、汪、汪”地大叫。我掰下一小塊扔出去，它就像一陣風似的跑過去，仿佛有人在跟它搶。吃完那一塊后，拉拉又來向我要，幸好這時走來一位老奶奶，手里拿著一串火腿腸，否則我的面包啊——可就沒了！

我還見過拉拉洗澡呢！可那能叫洗澡嗎？那最多只能叫“過水”！拉拉最討厭洗澡了，還沒等到主人給它摸上肥皂，它就跑得無影無蹤。但即使過水也足夠把它的主人嚇得陣陣虛驚。

“拉拉，乖狗狗，來”，門衛手里拿著一根骨頭，喊道。

拉拉從一個小門里爬出來，吐著長長的舌頭，搖著毛茸茸的尾巴。它的鼻子在空氣中吸了吸，看到了門衛，立刻跑過去，一下子咬住了骨頭，吃起來。門衛悄悄的溜開，抓起一個準備好的、盛滿水的臉盤。拉拉見勢不妙，扔下骨頭逃走了。

門衛把骨頭扔進水里，回到屋里等拉拉。我自顧自的準備走。沒走幾步，聽見門衛一聲驚叫。我回頭一看，原來，在水里，在臉盆里，有一個東西在吃骨頭—拉拉！門衛急忙拿起肥皂，想給拉拉洗個真正的澡，拉拉好像明白了似的，一下子跳出臉盤，匆忙之中踢翻了臉盤，水嘩啦啦一聲倒在門衛的皮鞋上。

“啊！??！拉拉！”，背后響起這樣的聲音。

我家曾有一只威猛的`金毛狗，它的名字叫小胡。

小胡是姐姐從公司帶回來的，我和它玩的很好，我很喜歡它。小胡長著一身金黃色的毛，不過有點短，眼睛又黑又亮，耳朵豎著，嘴巴有點長，吃起東西來毫不留情，幾下就把食物給吃完啦。不喜歡吃的東西就是蔬菜，它最喜歡吃饅頭和面條。小胡的四肢非常有力氣，它跑地很快。連電動車都可以超過。我們一天溜它三次：第一次是早上6點；第二次是中午1點；第三次是晚上6點。溜它的時候它很高興，有時候我都拉不住它，甚至要踏著風火輪才行。有一次小胡差一點就丟啦，那一次是這樣的：我媽媽把小胡放出去，讓它自己回來，它出去以后我就去上學啦，誰知道它在外面玩的太開心，所以就不知道回家了。等我放學后它居然還沒回來，我擔心它是被壞人抓走啦，我就出去找，大半天過去啦，找遍整個家屬院也沒見小胡的影子。我傷心的大哭，突然我家的門響啦，開門一看，是李甜帶著小胡回來了。李甜說：“你家小胡在二樓呆了大半天，直到我回去才發現。”我很感謝她，小胡回來后我們又開始開心的狂歡。

因為各種原因，小胡被送回老家啦，每次回去它都會撲到我身上，我非常想念小胡。

優質作文：寫小動物五年級文章(標準示范)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文：寫小動物五年級文章(標準示范)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的動物是我們家的球球，它是一只很可愛的松獅犬。它的大腦袋上頂著一對棕色的毛茸茸的小耳朵，全身遍布米色的長毛，一雙眼睛看上去很悲觀。它的'鼻子黑黑的，嘴很大，兩側有黑色的斑點。它的牙齒又白又長，舌頭是紫色的。四條小腿又短又粗，后面的大尾巴就像彎彎的鐮刀。

球球的樣子笨笨的，很可愛，一根香腸就能收買它。別看它的個子大，但是膽子卻很小，連最小的鹿犬它都害怕。球球最喜歡我爸爸，每次見到我爸爸，它都搖頭擺尾，上躥下跳，我猜它準是把我爸爸當成它的老公了(因為它是一只母狗)。

夏天來了，爸爸怕球球熱，就給它理了發。理完發的球球身體呈現粉紅色，脖子和靠上一點的地方有很許多小褶子，很像我王巖大大后腦勺下面的那堆肥肉。它原來那條毛乎乎的大尾巴只留下了頂部的一點毛，看上去很松散，就像一條沒搓過的麻繩。球球每次拉完臭臭站起來就跑，也不用擦，真讓我羨慕。

球球可愛吧?你喜歡它嗎?

[參考作文] 三年級小學作文：北宮山(標準示范)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 三年級小學作文：北宮山(標準示范)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

前幾天，爸爸帶著我去爬北宮山。

我在山下往上看，哇!這座山真高啊!我覺得我爬不上去，不過爸爸鼓勵我說：什么事只要堅持就能做到。于是，我準備試一試。

剛開始，我們走在一條大道上，我走的很輕松。慢慢的，我發現路變窄了，等我們走到山路時，我已經很累了，爸爸，我爬不動了。爸爸說：你一定能爬上山頂的!爸爸鼓勵了我，于是我繼續往上爬。

山路非常的陡，它是用石頭做的，我小心翼翼地、一節一節地往上走，我聽見有小鳥在叫著，那聲音很清脆、美妙。小路的一邊有一根根粗壯的大樹，它們的樹葉嫩綠嫩綠的。

我一邊看著風景一邊走著，我向上一看，一下子看到了山頂，哈哈!太棒了!我們已經走了一大半的路了，我向上跑去。這時我看到了一大片灑滿陽光的山路，我看著那一片灑滿陽光的山路想：這條路好像很曬，走過去一定很熱。不過我一定要爬到山頂，看到美麗的風景。于是我一口氣跑到了山頂。

哇!山頂上的風景真美啊!從山上望去，我的前面有一個圓圓的湖，我的右邊有一層層的梯田，而我的左手邊有一片城市。

從這件事里我學到了，有什么事只要，堅持都能做到。

[寫作分享] 五年級兔子的作文(標準示范)

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作分享] 五年級兔子的作文(標準示范)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

前幾天，我們家來了一個“小客人”——一只可愛又溫順的小兔子。咱們家的小狗感到很好奇，用烏溜溜的大眼睛瞪著它，用濕乎乎的小鼻子在小兔子身上聞來聞去，一弄就是幾天。一開始，兔子非常放松，但過了幾天后便招架不住了，一見狗就跑得遠遠的，躲到柜子底下。后來便豎起耳朵，試圖用這種方式來警告侵犯者。一開始，狗被這突然的現象嚇得后退了幾步，用奇怪的眼神看了兔子好一會兒，搖搖頭，走了。

但是后來這種方式并沒有見效，因為狗已經習慣了兔子這些老掉牙的方法，于是狗決定用新方法全面展開攻擊。小狗開始大膽嘗試著用舔、頂、扒等方式去欺負兔子。這些動作對狗來說，簡直就是撓癢癢，但對兔子來說，這簡直是酷刑！不過那時兔子已經完全沒有抵抗能力了，只能可憐兮兮地隨狗擺布。

可好景沒多長，狗開始對兔子進行抓、咬等危險動作了，還好我們上前阻攔，不然后果不堪設想。當我們給狗套上嘴套后，它便像泄了氣的皮球，四腳都軟了下來，趴在地毯上，發出嗚嗚的叫聲，還不時用爪子拉拉嘴套，即使兔子在它身邊跳來跳去，它也沒有興趣了。而兔子卻快活了，在屋里自由地穿梭，還不時聞聞胡蘿卜的香氣。

這真是一場兔子與狗的激烈斗爭！

[作文借鑒] 五年級寫景作文：家鄉的山.wps

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 五年級寫景作文：家鄉的山.wps”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我的家鄉在湖南的一個小農村，這里山青水秀，群山環繞。我最喜歡的就是家鄉的山，尤其是外婆家對面的小山，四季如畫。

春天，春姑娘揮灑著魔法棒給小山穿上了淺綠衣裳。樹木抽出新的嫩綠的枝芽，小草從地里探出頭來，頑皮的筍芽兒鉆出了地面，火紅的映山紅花陸續開放。蛇從洞里懶洋洋的爬了出來，鳥兒從睡夢中蘇醒，青蛙“呱呱”的開始演奏起春天的贊歌。春天的小山里，慢慢熱鬧起來了。春天的小山，也是各種野菜生長的好地方，尤其是小筍芽和蕨菜特別多，每到這個時候，我都會和媽媽一起到山里采摘。

夏天，小草更加茂盛，枝繁葉茂的大樹為小山穿上了深綠色的外衣。各色野花爭相開放，紅的、黃的、藍的、白的……引來蝴蝶在花叢中翩翩起舞，知了在樹上唱個不停，小鳥躲進了大樹上，忙碌了一上午的人們來到山腳下，依靠在大樹底下，涼風吹來，人們臉上都露出了甜甜的微笑。

秋天，一陣陣秋雨過后，小山褪去了它那深綠色的外衣，為自己換上了淺黃色的秋裝。山林里，黃黃的落葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。秋天是收獲的季節，山里不少野果成熟了，頑皮的哥哥會帶我們上山去摘，有時擔心有蛇的出沒，不敢進到深山里去。

冬天，小山變得寂靜了。蛇、青蛙進入夢鄉，小鳥也沒有了悅耳的歌聲，偶爾會看到野兔箭似的沖過去，可能是出來覓食吧。山里大多數樹木樹葉都落了，只有那松針樹還是那么茂盛。要是碰到下雪天，那就更美了，白茫茫的一遍，又是另一番美景。

我愛我的家鄉，更愛這家鄉的小山。

[熱搜作文] 二年級寫景文章：游武夷山精選

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 二年級寫景文章：游武夷山精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今年“五一”勞動節放假前一天，媽媽告訴我，我們要去我夢寐已久的武夷山旅游。一聽這個好消息，我馬上從床上蹦下來，揪著媽媽問：“是真的嗎？確定？”媽媽微笑著回答：“是”。我簡直不敢相信自己的耳朵。要知道，之前我聽在武夷山上過大學的爸爸時常提起：那里山清水秀，碧波蕩漾，還有古越族那令人匪夷所思的懸棺之謎……不論是武夷山的美麗風景，還是那神秘的傳說，我都向往已久。

“五一”一大早，我們和雨軒一家驅車千里迢迢來到武夷山。一到景區，首先映入眼簾的是一座座連綿起伏的山峰，山上綠樹成蔭；山下一條彎彎曲曲的小溪，緩緩地從山澗流出來，如同緞帶一般。對景區比較熟悉的爸爸當起了導游，他首先帶我們游覽鬼斧神工的一線天、秀婉清麗的玉女峰、氣勢磅礴的大王峰……我和雨軒不住地贊嘆：“美極了！大自然真神奇！……”爸爸說：“今天游玩的景點只是這次旅行的‘開胃小菜’，明天就可以享用真正的‘旅游大餐’了。”聽了爸爸的話，我對明天的行程充滿了期待。

第二天，天剛蒙蒙亮，媽媽就在我耳旁輕輕地喚著：“以晗，起床啦！”我睜開惺松的睡眼：“這么早起來干嘛？”媽媽說：“你想不想去九曲溪漂流？”哇！是我最喜歡的竹筏漂流。我一聽，立馬一個鯉魚打挺，翻身下床。匆匆吃過早飯，坐上景區的小火車，我們來到了星村碼頭。只見一條長長的溪流，就像一條長蛇在高山間盤旋。我們乘著竹筏緩緩前進，兩岸的山石不斷地變幻著，有的像騰飛的蛟龍；有的像展翅的雄鷹；有的像爬行的烏龜；有的像可愛的小兔子；還有的像亭亭玉立的仙女……真是千姿百態，栩栩如生。九曲溪青綠透亮，清澈見底的溪水里有著數不盡的魚兒，它們有的悠閑自在地游著；有的成群結隊互相追逐著；有的擠在一起好像在說著悄悄話；還有的躍出水面驚奇地看著我們……

走下竹筏，我們開始攀登武夷山的最高峰——天游峰。我們沿著陡峭的石階，一步一步地往上爬，抬起頭看，一眼望不到頂，那天上的云彩仿佛就在山頂。我們鼓足了勁兒，終于爬到了山頂。站在山頂往下瞧，擠在石階上往上爬的人們，像扛食的螞蟻，慢慢地向上爬行，真有趣！

啊，美麗的九曲溪！啊，神奇的天游峰！我還沒體驗夠其中的樂趣，武夷之旅便匆匆地結束了。我在心里默喊：“美麗的武夷山，我還會回來的！”

【作文模板】游吳山廣場三年級寫景文章(篇三)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】游吳山廣場三年級寫景文章(篇三)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

昨天，我和媽媽一起高高興興地去西湖邊的吳山廣場玩。那兒的東西真是讓人看得眼花繚亂：甜甜的麥芽糖、可怕的鬼屋、香噴噴的麥當勞還有形形色色的古老的店鋪。

最讓我感興趣的是吳山花鳥市場。走進市場，就有一股股花香迎面撲來，把我熏得如癡如醉。到了地下一層，我就牽著媽媽的手一起看機靈的小魚、可愛的小兔、活潑的小松鼠、懶洋洋的小烏龜直到把地下一層逛了個遍，我才罷休。

后來，我們又逛了二、三樓，都是賣中草藥和賣玉石的和木頭雕刻成的藝術品之類的?？傊?，今天的收獲還是挺大的。

[實用寫作] 作文：游麒麟山五年級每日一記壹篇

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 作文：游麒麟山五年級每日一記壹篇”，相信能對大家有所幫助。

今天，我5點起床，整理好后，5點半出發和媽媽去爬麒麟山。來到山腳下，空氣特別清新，我深深的吸了一口氣，感受大自然的氣息。我哼著小曲，向山頭爬去，路上，我觀看著如畫般的景色：山上到處都綠油油的，草綠的，樹綠的，另外還有牽牛花的點綴，真是萬綠叢中一點紅。哦，那是什么？怎么白茫茫的？哦，原來昨天下了雨，今天早晨起霧了，左邊是一個很深的溝，溝里霧氣昭昭，白茫茫一片，右邊是美麗堅硬的石頭。哇，太美了！我情不自禁的叫道，怎么了？媽媽問。我指給媽媽看，原來那是層層疊疊的山，山邊是霧，山頭忽隱忽現，好像仙境一般我們慢慢向上攀著，感受著大自然的美，不知怎的，微風吹過我的臉龐時，我很愜意，于是大喊啊啊山在回音，好美好美。

推薦作文： 五年級除夕作文(標準示范)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 五年級除夕作文(標準示范)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

轉眼間就過年了！過年了！家家戶戶掛花燈、貼對聯、放花炮！嘴上都說著祝福的話語，臉上掛著甜蜜的微笑！

今天是大年三十除夕夜，爸爸媽媽和我買了一大堆的年貨準備回鄉下奶奶家過年。今天的天氣就象我的心情一樣非常的好，一路上哼著歡快的小曲！很快到家了，爺爺奶奶做了一大桌子的美味佳肴，等著我們回來一起團圓。吃飯的時候我們都舉杯慶祝，開開心心吃著團圓飯。

我們家鄉過年有一習俗，就是三十除夕的晚上小朋友要出去送恭喜、拜大年。吃過晚飯后，我就迫不急待地叫上周邊的哥哥姐姐們一起出去發恭喜。每到一戶人家的家門口我們就會一起大聲地喊：“恭喜發財，糖果拿來！”每戶的主人就會發給我們每個孩子一些糖果或是一個小紅包。拿到糖果代表甜甜蜜蜜的意思。走了一大圈后，我們每個孩子都會提著一大包的甜甜蜜蜜開心地回家。

十二點的時候，家家戶戶都會在自家門口放煙花慶祝新一年的到來！花炮們都會隨著轟地一聲沖上天空，爭齊斗艷、形狀各異、有的像太陽、有的像銀絲垂柳、還有的像仙女散花……五彩繽紛的煙花好象占據了整個天空，整個天空像是開著五顏六色的彩燈，通明透亮。

我們揣著新的夢想在這美麗的煙花中迎接新年的到來！揣著新的夢想進入到甜蜜的夢鄉！

今日寫作: 我寫作，我快樂五年級敘事作文(標準示范)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 我寫作，我快樂五年級敘事作文(標準示范)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天學校的大晨會上，班主任董老師叫我和她一起去升旗臺。來到升旗臺上，副校長給我和董老師各發了一本《成長的足跡》，說是我的一篇文章在這本書上發表了。全校的老師和學生都在看著我們，我不禁臉紅了起來。

我穿過擁擠的人墻回到了我們班的隊列中，迫不及待地翻開書，飛快地查看著目錄，終于在第170頁找到了我寫的作文《種豆芽》。我高興極了，我的作文真的發表了。

開完大晨會，回到教室，董老師在班隊會上說：我們要像賈子楠同學一樣，努力地寫作文。數學老師也鼓勵我：賈子楠，真不錯??！下次爭取再發表一些作文。

班隊會結束后，我們班就掀起了一股搶書風潮。大家都爭著要看我寫的作文，就這樣這本《成長的足跡》在同學們的手中傳來傳去。一直到上課鈴響，書才回到了我的手中。

作文發表了真是樂趣多多，我決定要寫更多的作文，發表更多的作文。