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實用!寫一篇關于香樟樹的作文范本匯集五篇
香樟樹。
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實用!寫一篇關于香樟樹的作文范本匯集五篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
寫一篇關于香樟樹的作文(篇一)
我家窗前有一棵香樟樹,四季長青,枝繁葉茂,它陪我度過了一個個美好的日子。有時候,我坐在窗前做作業,不經意間就看到他綻開的笑臉,引起了小小的我的無限遐想……
春天,它穿上了一層綠油油的衣裳,因為它長得郁郁蔥蔥,所以便成了我們捉迷藏的藏身地。只看見一個小伙伴好像小貓一樣敏捷地爬上了樹,上樹之后,東瞅瞅西看看,生怕有人捉到他。不時還有一張小臉露出來,沖小伙伴們做一個鬼臉,滑稽極了。
夏天,太陽公公把大地烤得火辣辣的,害得我只能躲在空調房里不敢出去。夜幕降臨,我看見爺爺、奶奶手拿蒲扇、扛著小凳子,慢步走向香樟樹;叔叔、阿姨抱著孩子也好像趕集似的往香樟樹下趕。他們都是去乘涼的,夜漸漸深了,樹下也熱鬧了起來:孩子的嬉戲聲、追趕聲不絕如耳,大人們都撓有興致地說著家長里短……
秋天,樟樹葉子還是綠的。不時有片片黃葉好像一只只美麗的蝴蝶,翩然飄向大地,好像極了饑餓的孩子撲向母親溫暖的懷抱。秋風姑娘吹來了,樟樹擺著葉子,似乎是在向遠道而來的客人打招呼。
冬天,萬木枯黃,一片蕭條,很多樹木都成了“禿頭”,而我家窗前的'樟樹依舊生機勃勃,一片翠綠,讓人眼前一亮。
見多識廣的外婆告訴我:樟樹可以制作非常精美的家具,用樟樹制作的家具不僅美觀、實用、牢固,而且不易長蟲,非常耐用。
??!樟樹還能做家具呀!我不由得贊嘆樟樹:你真是我們人類的“好朋友”、“好幫手”啊!
寫一篇關于香樟樹的作文(篇二)
我們的校園是一個美麗的大花園,那里有著寬闊的操場,高大的教學樓......但我最喜歡那一排排昂首挺立的香樟樹了!
在校門口的那里有幾課香樟樹。香樟樹很高,每一棵香樟樹大約都在四、五米左右;香樟樹很粗,粗的要兩個同學手拉著手才能把它抱??;香樟樹很壯,遠遠望去,它們像一個個威武的士兵,日日夜夜地守護我們的學校。
香樟樹的葉子密密麻麻,卻不見擁擠,香樟樹開的小花,結的果實散發出香味,卻又不是刺鼻的香味。
香樟樹的作用可大呢!香樟樹把自己的身軀送給鳥兒筑巢,鳥兒搭好了巢,又在樹上捉蟲,喂養后代;香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳,卻無私奉獻人們生活所需要的氧氣。
我發現我從一年級的時候香樟樹在春天葉子很綠,但是我現在四年級了,香樟樹的葉子在春天有一點黃,這是為什么呢?我上網查找了資料。原來香樟樹行道2-3年后,樹葉黃化癥逐漸明顯:失綠的葉片最初在葉脈間仍然保持綠色。
我愛香樟樹,因為它的美與人們的造福聯系在一起,美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。
寫一篇關于香樟樹的作文(篇三)
我們學校里有美麗的花壇,寬闊的塑膠操場,還有高大的香樟樹其中我最喜歡香樟樹因為它清秀,挺拔,就像一名哨兵,日夜守衛著學校。
香樟樹有灰褐色的樹干,外表很粗糙,就像農民伯伯的雙手,飽經風霜,它們高聳立于校園的操場邊。春天,香樟樹就結出小小的金黃的花朵。一陣春風吹來,帶來一種特有的芳香,讓人有一種回歸自然的感覺,使人如癡如醉;夏天,它茂密的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實,像一把綠色的大傘,我們在樹蔭下快樂的嬉戲,玩耍;秋天,它結上了一顆顆圓圓的小小的果子,像黑珍珠似的,又黑又亮,真想吃幾顆但它們不能吃的,因為有苞,冬天,校園里其它的樹的葉子都落下了,花兒也凋謝,只有它還傲立在寒風中。
清晨,我走校園,風兒吹過,香樟樹的葉子吵吵的作響,好像在說:“你好,你好?!?/p>
啊!校園里的香樟樹多美呀,它已經伴隨我度過了四年的學習生活,我愛校園里的香樟樹!
寫一篇關于香樟樹的作文(篇四)
我喜歡潔白如雪的李花,喜歡嬌艷欲滴的茶花,也喜歡絢爛如霞的玉蘭花,但更喜歡校園里高大挺拔的香樟樹。
從遠處看,高高的香樟樹好像頂著一把橢圓形的巨傘。近看,除草的樹干留出一條條細紋,好像一不小心就會掉下來,如果仔細去摸一下,就像老奶奶年邁的手。棕色的樹枝摸上去也很粗糙,沒有一絲光滑,就像是老師的教鞭,還有那密密麻麻的樹葉,這兒一叢,那兒一簇,一片碧綠,就像一塊大藥園。
等到陽春三月,香樟樹就會長出新芽,換上一件漂亮的衣裳,它還會變顏色,從嫩白到嫩紅,從嫩紅到嫩綠時不時的在變化著。
每到四、五、六、月份就是香樟樹開花的日子了,香樟樹開的花可小了,好像是一顆草莓一樣?。徽翗涞幕ǘ嗔?,這兒幾朵,哪兒幾朵,好像是一座大花壇;香樟樹的花可香了,遠遠走去就聞到一陣清香,似乎是媽媽身上噴的香水。
每到七、八月份,香樟樹就長出果實,果實開始是身上有一點點如小米似的斑點,而整個果實卻是青色的。
每到十一月份,香樟樹上的果實就成熟了,逐漸變成黑色,但也是老師同學們最倒霉的時候了,因為每當我們走到樹下時,就會被果實砸到,如果運氣不好時,掉下來的果實就會染黑你的衣服。果實掉到地上時,踩上去還會有“咔嚓、咔嚓”的聲音。
香樟樹不只有這樣的特點,還有各種各樣的功用,香樟樹能治療很多種病,如:能治上吐下瀉,能治心腹脹痛,能治跌打損傷等等。香樟樹還能制作各式各樣的家具和雕刻許多工藝品。
我愛校園的香樟樹。
寫一篇關于香樟樹的作文(篇五)
我家的門口有許多的花草、灌木,蝴蝶翩翩起舞、蜜蜂嗡嗡的飛著,鳥兒聚集在一起談論個不停。放眼望去,只有一顆大樹佇立在草地上,覆蓋出一大片綠蔭。
這是一顆香樟樹。香樟雖不如桂花的香氣迷人,也不如玫瑰的嬌艷欲滴,但是我卻對高大挺拔的香樟情有獨鐘。遠遠望過去,它挺立在草坪上,獨樹一幟,活像一個軍人,筆直地站著,用嚴厲的目光掃視著草坪的每個角落,讓人有一種望而生畏的感覺。這棵樹枝繁葉茂,濃密的樹葉綠油油的,綠得蒼郁、綠得深沉。讓人感受到它度過了無數個春秋。這棵樟樹長著濃密的樹葉,好似一朵云。在烈日的盛夏,人民爭著躲在它的陰影下納涼。
走近一看,這棵樟樹的枝干粗壯有力,像一只健壯的手臂。上面刻滿了歲月的痕跡,呈現出樟樹特有的赭紅色。風呼呼地刮著,樟樹只是樹冠左右搖擺,沒有要彎腰的意思。風刮得更猛烈了,樟樹的葉子沙沙作響。忽然,幾片葉子從枝間滑落。我一伸手,接住了它。我細細端詳起來:它很綠,像一塊精致的碧玉,頭上有些泛黃,卻依然洋溢著生機。我把這片美麗的葉子小心地捧在手心里,輕輕地撫摸它。它像一塊絲綢,細膩順滑,表面非常光潔,隱隱反射著景物。啊,多么美麗的一片葉子。
我走到樹下,坐在草坪上,抬頭凝視著這棵樟樹。我聞到了一陣清香,忽然看到有幾個黑色的小果子如同頑皮的娃娃,在枝間地捉迷藏呢。我知道這是樟樹的果子。香氣愈來愈濃烈,我猛然想起外婆家有一只樟木箱子,也有這種香味。聽外婆說,用樟木做的東西不會被蟲蛀。我立刻站起來順著枝干往上看,果真,沒有一只蟲子。香樟樹真是特別啊!
秋天,香樟樹的葉子紛紛揚揚地落在草地上。我站在陽臺上眺望著這株頑強而又生機盎然的樟樹。
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實用!寫一篇關于香樟樹的作文范本匯集五篇
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“實用!寫一篇關于香樟樹的作文范本匯集五篇”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
寫一篇關于香樟樹的作文(篇一)
我家窗前有一棵香樟樹,四季長青,枝繁葉茂,它陪我度過了一個個美好的日子。有時候,我坐在窗前做作業,不經意間就看到他綻開的笑臉,引起了小小的我的無限遐想……
春天,它穿上了一層綠油油的衣裳,因為它長得郁郁蔥蔥,所以便成了我們捉迷藏的藏身地。只看見一個小伙伴好像小貓一樣敏捷地爬上了樹,上樹之后,東瞅瞅西看看,生怕有人捉到他。不時還有一張小臉露出來,沖小伙伴們做一個鬼臉,滑稽極了。
夏天,太陽公公把大地烤得火辣辣的,害得我只能躲在空調房里不敢出去。夜幕降臨,我看見爺爺、奶奶手拿蒲扇、扛著小凳子,慢步走向香樟樹;叔叔、阿姨抱著孩子也好像趕集似的往香樟樹下趕。他們都是去乘涼的,夜漸漸深了,樹下也熱鬧了起來:孩子的嬉戲聲、追趕聲不絕如耳,大人們都撓有興致地說著家長里短……
秋天,樟樹葉子還是綠的。不時有片片黃葉好像一只只美麗的蝴蝶,翩然飄向大地,好像極了饑餓的孩子撲向母親溫暖的懷抱。秋風姑娘吹來了,樟樹擺著葉子,似乎是在向遠道而來的客人打招呼。
冬天,萬木枯黃,一片蕭條,很多樹木都成了“禿頭”,而我家窗前的'樟樹依舊生機勃勃,一片翠綠,讓人眼前一亮。
見多識廣的外婆告訴我:樟樹可以制作非常精美的家具,用樟樹制作的家具不僅美觀、實用、牢固,而且不易長蟲,非常耐用。
啊!樟樹還能做家具呀!我不由得贊嘆樟樹:你真是我們人類的“好朋友”、“好幫手”??!
寫一篇關于香樟樹的作文(篇二)
我們的校園是一個美麗的大花園,那里有著寬闊的操場,高大的教學樓......但我最喜歡那一排排昂首挺立的香樟樹了!
在校門口的那里有幾課香樟樹。香樟樹很高,每一棵香樟樹大約都在四、五米左右;香樟樹很粗,粗的要兩個同學手拉著手才能把它抱??;香樟樹很壯,遠遠望去,它們像一個個威武的士兵,日日夜夜地守護我們的學校。
香樟樹的葉子密密麻麻,卻不見擁擠,香樟樹開的小花,結的果實散發出香味,卻又不是刺鼻的香味。
香樟樹的作用可大呢!香樟樹把自己的身軀送給鳥兒筑巢,鳥兒搭好了巢,又在樹上捉蟲,喂養后代;香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳,卻無私奉獻人們生活所需要的氧氣。
我發現我從一年級的時候香樟樹在春天葉子很綠,但是我現在四年級了,香樟樹的葉子在春天有一點黃,這是為什么呢?我上網查找了資料。原來香樟樹行道2-3年后,樹葉黃化癥逐漸明顯:失綠的葉片最初在葉脈間仍然保持綠色。
我愛香樟樹,因為它的美與人們的造福聯系在一起,美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。
寫一篇關于香樟樹的作文(篇三)
我們學校里有美麗的花壇,寬闊的塑膠操場,還有高大的香樟樹其中我最喜歡香樟樹因為它清秀,挺拔,就像一名哨兵,日夜守衛著學校。
香樟樹有灰褐色的樹干,外表很粗糙,就像農民伯伯的雙手,飽經風霜,它們高聳立于校園的操場邊。春天,香樟樹就結出小小的金黃的花朵。一陣春風吹來,帶來一種特有的芳香,讓人有一種回歸自然的感覺,使人如癡如醉;夏天,它茂密的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實,像一把綠色的大傘,我們在樹蔭下快樂的嬉戲,玩耍;秋天,它結上了一顆顆圓圓的小小的果子,像黑珍珠似的,又黑又亮,真想吃幾顆但它們不能吃的,因為有苞,冬天,校園里其它的樹的葉子都落下了,花兒也凋謝,只有它還傲立在寒風中。
清晨,我走校園,風兒吹過,香樟樹的葉子吵吵的作響,好像在說:“你好,你好?!?/p>
啊!校園里的香樟樹多美呀,它已經伴隨我度過了四年的學習生活,我愛校園里的香樟樹!
寫一篇關于香樟樹的作文(篇四)
我喜歡潔白如雪的李花,喜歡嬌艷欲滴的茶花,也喜歡絢爛如霞的玉蘭花,但更喜歡校園里高大挺拔的香樟樹。
從遠處看,高高的香樟樹好像頂著一把橢圓形的巨傘。近看,除草的樹干留出一條條細紋,好像一不小心就會掉下來,如果仔細去摸一下,就像老奶奶年邁的手。棕色的樹枝摸上去也很粗糙,沒有一絲光滑,就像是老師的教鞭,還有那密密麻麻的樹葉,這兒一叢,那兒一簇,一片碧綠,就像一塊大藥園。
等到陽春三月,香樟樹就會長出新芽,換上一件漂亮的衣裳,它還會變顏色,從嫩白到嫩紅,從嫩紅到嫩綠時不時的在變化著。
每到四、五、六、月份就是香樟樹開花的日子了,香樟樹開的花可小了,好像是一顆草莓一樣??;樟樹的花多了,這兒幾朵,哪兒幾朵,好像是一座大花壇;香樟樹的花可香了,遠遠走去就聞到一陣清香,似乎是媽媽身上噴的香水。
每到七、八月份,香樟樹就長出果實,果實開始是身上有一點點如小米似的斑點,而整個果實卻是青色的。
每到十一月份,香樟樹上的果實就成熟了,逐漸變成黑色,但也是老師同學們最倒霉的時候了,因為每當我們走到樹下時,就會被果實砸到,如果運氣不好時,掉下來的果實就會染黑你的衣服。果實掉到地上時,踩上去還會有“咔嚓、咔嚓”的聲音。
香樟樹不只有這樣的特點,還有各種各樣的功用,香樟樹能治療很多種病,如:能治上吐下瀉,能治心腹脹痛,能治跌打損傷等等。香樟樹還能制作各式各樣的家具和雕刻許多工藝品。
我愛校園的香樟樹。
寫一篇關于香樟樹的作文(篇五)
我家的門口有許多的花草、灌木,蝴蝶翩翩起舞、蜜蜂嗡嗡的飛著,鳥兒聚集在一起談論個不停。放眼望去,只有一顆大樹佇立在草地上,覆蓋出一大片綠蔭。
這是一顆香樟樹。香樟雖不如桂花的香氣迷人,也不如玫瑰的嬌艷欲滴,但是我卻對高大挺拔的香樟情有獨鐘。遠遠望過去,它挺立在草坪上,獨樹一幟,活像一個軍人,筆直地站著,用嚴厲的目光掃視著草坪的每個角落,讓人有一種望而生畏的感覺。這棵樹枝繁葉茂,濃密的樹葉綠油油的,綠得蒼郁、綠得深沉。讓人感受到它度過了無數個春秋。這棵樟樹長著濃密的樹葉,好似一朵云。在烈日的盛夏,人民爭著躲在它的陰影下納涼。
走近一看,這棵樟樹的枝干粗壯有力,像一只健壯的手臂。上面刻滿了歲月的痕跡,呈現出樟樹特有的赭紅色。風呼呼地刮著,樟樹只是樹冠左右搖擺,沒有要彎腰的意思。風刮得更猛烈了,樟樹的葉子沙沙作響。忽然,幾片葉子從枝間滑落。我一伸手,接住了它。我細細端詳起來:它很綠,像一塊精致的碧玉,頭上有些泛黃,卻依然洋溢著生機。我把這片美麗的葉子小心地捧在手心里,輕輕地撫摸它。它像一塊絲綢,細膩順滑,表面非常光潔,隱隱反射著景物。啊,多么美麗的一片葉子。
我走到樹下,坐在草坪上,抬頭凝視著這棵樟樹。我聞到了一陣清香,忽然看到有幾個黑色的小果子如同頑皮的娃娃,在枝間地捉迷藏呢。我知道這是樟樹的果子。香氣愈來愈濃烈,我猛然想起外婆家有一只樟木箱子,也有這種香味。聽外婆說,用樟木做的東西不會被蟲蛀。我立刻站起來順著枝干往上看,果真,沒有一只蟲子。香樟樹真是特別啊!
秋天,香樟樹的葉子紛紛揚揚地落在草地上。我站在陽臺上眺望著這株頑強而又生機盎然的樟樹。
關于青春的敘事作文范本匯集(5篇)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《關于青春的敘事作文范本匯集(5篇)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于青春的敘事作文(篇一)
青春是一朵絢麗綻放的花,美好明妍,詩人說;青春是一首婉約動人的歌,音樂家說;青春是一張白紙,等待我們去畫上美麗的畫,畫家說;而我說,青春是一張茶幾,上面擺滿了大大小小的“杯具”。
我打小就是個愛犯“二”的娃兒,先學走再撅著屁股學爬;把爸喊媽,把媽喊爸;永遠分不清什么是蔥,什么是蒜;被拐著彎兒罵比豬聰明,我還傻樂呵…。
那時,我居住在湛江,最好的閏密是陳家思。
那天是星期天,陽光溫熱,歲月靜好,我正在美夢中與周公下棋下得不亦樂乎。突然,我的被子被猛地一拉,接著,傳來一聲河東獅吼:“懶豬,快點兒給我滾起來,太陽都曬屁股了,你還睡!”。霎那間,我只覺得天花板上的灰塵“撲撲”落下。慢悠悠地坐起身,打個哈欠,“你的獅吼又進步不少啊,…”未等我說完,她把一套衣服和一個旅行包砸向我,“快點兒收拾,我們一起去一中逛逛,你要敢慢,我把你骨頭折了缷下來當掛件。”一串精典的陳氏威脅。
一中,那是湛江最好的高中。坐上了公交車,陳家思的眼睛就跟X射線似的,四處找帥哥,我取笑“花癡”,然后,少不了的是她的一頓毒打。兩個小時后,在一條條大街上轉得暈頭轉向后,我們找到了傳說中的一中。
一中果然名不虛傳,很大,很氣派。光是那個操場就有我們目瞪口呆,我們兩個像個劉姥姥進大觀園似的,在一中里上躥下跳,我說“就算這輩子考不上一中,但我曾來過一中吧,足矣”,陳家思說“就算我這輩子鉤不到一中的帥哥,但我曾看過一中的帥哥,足矣”。這家伙是專為看帥哥而拉我來的!
太陽光越來越炙熱,我們逛得有些氣喘吁吁,突然,一條幽徑出現在我們面前,兩旁的大樹像綠色的大傘,葉間灑下斑駁的光影,一路蜿蜒而去。我倆像魚兒見到了水一樣飛奔過去,以致于忽略了什么…。我們坐在大樹下舒服的乘涼,對面那棟大樓下來了一個人,是個男生,他像看火星人似的看了我們半天,我倆互視對方,臉上有什么嗎?這時突然傳來一聲大喝,陳家思的獅吼功比起它簡是有過之而不及,“那兩個女生,怎么亂闖男生宿舍”?!澳猩奚??”我倆同時喊了出來,未待我回過神來,她已拉著我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大門,我們全身都快癱瘓了,抬頭一望,“男生宿舍”四個大字在太陽光下閃閃發光,我與她相視一望,然后爆笑出聲,哈哈…,恐怖的笑聲回蕩在一中的校園里。
笑過、哭過、成長過;傻過、鬧過,生命因青春而美麗過。
初三:若水青山
關于青春的敘事作文(篇二)
青春里有自己的感悟,青春里有自己的夢想,青春里有自己的成長。——題記
青春,是在十多歲的年紀,懵懂的我們懷揣對未來的向往,懷著自己的夢想,想象即將開始的青春生活,想象屬于自己青春的味道。
初中,剛上初一的我們并不能馬上適應不同于小學的生活,緊湊的時間表,繁多的科目使我們認識到也許現實并不像我們想的那么輕松美好成長的道路并不像我們想的那么順利,且青春的味道也并不像我們想的那么甜蜜。但青澀的我們總是無所畏懼任何挑戰。初二我們已經適應了初中的生活,但學業漸漸緊張,我們漸漸被學習升學壓得窒息。有時做錯題目后老師的責備,未完成要求的一次次過關,罰抄……這時的青春充滿了被責備時的酸楚,同學嘲笑是臉上的火辣,自己心中的苦悶。我們總在想這樣累的青春是我們當初想象的模樣嗎?成長的道路卻沒有后悔,只有堅持。初三的我們隨著時間的推移,內心逐漸變得堅強,我們能接受我們以前不能接受的東西,做好以前覺得毫無頭緒的事。在題海中也能找到最棒的方法,這時少了埋怨,多得是從容。慢慢地成長讓我們在徘徊的腳步中日益堅定。高中,高一的我們在面對完全不同的高中生活時候,沒有像初一時那么的茫然,自然地重新交朋友適應新的生活。高一的我卻因為有時過多的貪玩成績掉的很快,雖然一直被老師灌輸只要用心,多做題目,成績就會起來。但在看到落后的排名時才產生了危機感。高二,還來得及嗎?現在只有變得更加認真才能彌補當初的過失。也是為了自己的夢想而努力,現在我的夢想只有一個,考上一本,這個夢想將會一直伴隨到我實現它。
青春有學習,有朋友,有老師,有家長的陪伴。青春也隨著我們的成長而在我們心中不斷改變,成長中我們明確自己的夢想,未來的方向,享受了青春的滋味?,F在要做的就是去實現自己的夢想!
關于青春的敘事作文(篇三)
“點點霞色安靜地泊靠在遠山上,日頭像一只倦鳥,緩緩西移。黃昏薄薄地落著,夜色正悄悄降臨。淡淡的梔子花香彌散,直直地沁入她的鼻中,被她狠狠呼出,歸家的她固執地排斥這無所不在的味道…”
女孩出神地望著這篇文章,把數學試題壓在了書下。嘩,一雙大手出現,迅速地扯過書,走了。面對刺耳的關門聲,她倔強地仰了仰頭,鋪開那張數學卷,奮筆疾書。窗外的天色早已暗下來,卻沒有任何星光的點綴,墨玉一般的黑中,有兩朵光暈,是依舊看書的女兒和輾轉難眠的媽媽。
女孩在愛的圍城中選擇偽裝成一個刺猬,自以為是地蜷縮在自己的世界,對鮮血淋淋的傷害擺出漠然的態度,而媽媽固執地想要沖進去,帶著一顆敏感,急躁的心,不成熟的青春期與麻煩的更年期,碰撞升級…
“說,誰送的!”一條精心包好的米色長裙被媽媽摔在茶幾上,“不要隨便說謊蒙我,我已經看過你的信了,直接說實話!”女孩直直地瞪著母親,臉上滿是不屑,然后轉身朝臥室走去,扔下一句“我的事不用你管?!眿寢屢话丫咀∷?,狠狠地說,“你記住,你玩不起!”當著女孩的面,“哧—”布料被撕裂的聲音響起,那條漂亮的裙子變成了一根根布條?!蹦銘{什么這么做,我恨你?!迸⒖拗苓M臥室,同樣淚眼的母親站了好一會,終于直直地坐倒在了沙發上,臉上的疲憊與憔悴一覽無余。散落的裙子碎片狼狽地鋪了一地。這一夜,依舊是星光暗淡,只有吞噬人的無邊黑暗。女孩不解,為什么總是要懷疑我呢?媽媽亦不解,為什么總是理解不了我的心呢?
第二天一早,女孩腫著眼睛出了房門,碰到了頂著眼袋的媽媽。母女倆避開了彼此的視線,不愿意提起昨晚的尷尬。早餐在一片沉悶中結束。母親很想為昨天的沖動道歉,可又為女兒的不坦白感到氣憤,孩子氣般地不發一語。女兒也很想為昨天的事解釋,可一看到母親冷冷的臉,便更加下定決心抗爭到底。不約而同的,兩人一起偷偷瞄了對方一眼,又急忙錯開,各自平靜地面龐下,暗流洶涌。小鳥兒嘰嘰喳喳的在窗外看著,議論地正歡,為什么她們不敞開心扉聊一聊呢?
放了學晃到家門口,女孩掂著鑰匙,猶豫著要不要躲一會再回去,她討厭那種窒息的感覺,更討厭有點神經質母親的又一輪盤問。躊躇了半晌,她決定進去,因為她并不希望母親的臉上多出皺紋,頭上新生白發。一開門,母親已站在她的面前,更令她驚奇的是,媽媽竟然穿著那條被撕爛后縫好的裙子?!霸趺礃?,好看嗎?”女孩眨了眨眼睛:“拜托,你都長胖了,根本就不適合?!闭f完背對著媽媽笑了?!爱斎焕?,本來就是給你的,你試試?!闭f著媽媽便搭她的肩進了臥室??粗δ樻倘坏呐畠?,媽媽心里很慶幸,慶幸在貓眼里看到女兒踱步的時侯,沒有粗暴地一把把她拉進來,幾秒的等待換回的是冰釋前嫌。
“老媽,我陪你去買件衣服好不好?”“恩,正有此意!”媽媽幸福地想:挽著女兒的手感覺好極了。
推開乳白的霧,初升的朝陽在黑夜的孕育后漸漸把世界點亮。當青春期遇上更年期,她們的天空就像維也納的四月,只有被雨水洗濯后,才會澄澈清爽。
關于青春的敘事作文(篇四)
青春就像羽毛球,它需要的是更高遠、更廣闊的天空,只有在空中翱翔,才是它最美的姿態。
——題記
“能玩嗎?”“呃,寫完作業吧?!薄安荒?。”在接到一連串或委婉或直接的拒絕后,我終于湊到兩個同我一起打球的朋友。
地點在公園的藏經閣的空地上,地廣人稀,陽光充足,是一個打球的好地方。隨著一聲清脆的聲響,白色的羽毛球飛向空中,在陽光的照耀下顯得格外光亮,像一顆白色的寶石,散發著美麗的色彩。在來回的擊打下,球速也變得越來越快,像是受到了我們的感染一樣,變得活力無窮,富有生機。它變成了一個白色的旋風,在我們的.球拍下來回飛舞著,像是在傳遞著什么,又像是在追求著什么?;蛟S青春就是生命之間相互傳遞的一個信號,我們還年輕,我們還有力量;或許青春是在追求更高遠、更廣闊的天空,讓它飛舞,翱翔。
隨著我們比賽的激烈,羽毛球的來回更加頻繁,白色的球不停地上升、下落、再上升,像是一個小小的太陽,不斷地進行著晝夜更替。拍子也在不停地揮舞著,有時還能隱隱聽到銳利的破空聲。雖然正值寒冬,但朋友的頭上卻冒出些許熱汗,足以見雙方實力相當,難分上下。望著還未落地的羽毛球,我突然感到青春就像這樣,在不斷地高潮與低谷中反復,看似重復,其實每一次的經歷都不一——是一筆寶貴的財富,而這筆財富只能用汗水來換,而且時間有限。
想罷,朋友的另一局球早已開始,雖然不知道孰勝孰負,但絲毫不影響朋友在這次交手中的狀態與發揮。只見他揮汗如雨,步伐矯健,每一次擊球的力度都恰到好處。羽毛球又一次高高升起,在它柔滑的表面上,閃爍著青春的光澤——頑強和不屈。我忽然感悟到青春不在科勝負與輸贏,青春沒有輸贏。青春代表著可以瘋、可以鬧,代表著可以隨心所欲,代表著要以推倒重來,輸一次可以再打一次,輸一千次可再打一千次,理由只有一個,我們正青春,我們有時間。
有人說,青春代表任性,我想這說的沒錯,因為我們正青春,所以我們有潛力,可以飛向更高遠的天空,尋找屬于我們的全新的世界,這就是任性!
揚起球拍,看羽毛球指向的地方就是我們的航向。
關于青春的敘事作文(篇五)
人的心情有時候是這樣的復雜,此時文字便變得如此蒼白與貧瘠,因此我想,這是人世間會出現繪畫、音樂等等表達方式的原因吧!
那時候小小的我們還沒學會嘆氣,只要一只秋千,就可以開心的夢想著飛上藍天。
人之所以會長大、成熟,然后學著樂觀,也許緣由是人曾經經受過磨難與困惑,所以更懂得幸福的含義吧。
總珍留一份童真的愚昧,妄想可以回到童年的無憂無慮,我們就這樣盼著、想著,長大了,成熟了。
偶爾會想,當年邁不堪時,獨自一人映對斜陽的繁華,回憶那些落幕了的青春……
有過快樂,悲傷,欣喜,失落,執著,放棄,愛與被愛的青春。
煙雨斜陽曾似景,秋去冬來終成空。
關于父愛的作文范本合集五篇
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“關于父愛的作文范本合集五篇”,僅供您在工作和學習中參考。
關于父愛的作文【篇一】
是什么?在我心中很模糊,因為我還不明白什么是愛的時候,已離我而去。盡管父親離開我們時,我已經,可我對的理解卻很幼稚。在我的心中,高大魁梧的父親似乎永遠與死亡無關。
直到20xx年的,告訴我,醫生懷疑父親身患癌癥。我怎么也不愿相信,父親所剩的時日不多,那天拿到市醫院的確診報告,我躲在沒人的角落哭得很??墒俏覟楦赣H做的卻很少,我恨自己怎么那么傻??偸怯X得自己太忙太累,總是沒父親,總是抽不出時間為父親做些什么。我把孝道理解為做個乖女兒,為提供衣食,我怎么不明白?身患重病的父親其實更兒女多看看他,更希望我在生活中給予他幫助?我為父親洗衣服的次數都能數得清,我從來不曾為父親洗頭洗腳。
姐姐說,父親想到街上趕個集??赡菚r我們都沒人幫父親把這個簡單而又微不足道的心愿完成,只是自以為是地以為父親需要休養。
一本雜志上說:小時候別人見到陳佩斯說他是陳強的兒子,長大后見到陳強說他是陳佩斯的父親。一種關系,兩種描述。正如俗語所說小時候兒女活父母的人,長大后父母活兒女的人。當我們小的時候都曾經因為父親為榮,因為有這樣的父親而引以為傲??筛赣H老了,卻不能因為有一群優秀的兒女而、而自豪,我們愧對您呀,父親!
我真希望我是中的長子,我能快點長大,早點明白孝道的含義,而讓您彌留之際過得舒適,我有卓著的成就讓您值得炫耀??墒俏也皇?,我只是您永遠長不大的傻女兒,我甚至不能在您已確診為癌晚期時,豪爽的以金錢的付出使自己的孝心平衡,因為我沒那種經濟實力。
也許有人說明知不治還去治是不明智,我不這么認為,那錢即使花得沒結果,也會使兒女心安,也會讓我們不會留下子欲養而親不在的遺憾。
如今您離我們而去已經快8年了,家中的一年好過一年,母親也老有所養,連您這最小的女兒也已,明白了什么是真正的孝道,可您卻再也不會回到我們的身邊。
有人說您是受罪的命,您不在了,日子卻好起來了。那是他不懂您,您一生操勞,為別人為家人任勞任怨。當初您做村支書時,領導村民在路兩旁栽,不只走在路上的人不再感到酷熱,成才的樹還可以為村人創造財富。為村里修池,想方設法帶領村人致富。還為村里打了3口井,使我們這個旱原上的村子的每一塊田地都能得到灌溉可您為自己做過什么?即使在您最后的日子,那時您已猜出自己的病,可您不曾心灰意冷,而是比平時更勤勞,幾乎想把自己剩余的時間分成兩份去為兒女做事。
曾經有人對我說:你的父親直率而富有創新動力,在那個艱難的日子,他更有思想。盡一個共產黨員的職責和本分,為了大家的利益,他傾注了太多的心血,所以常常被人憶起。尤其是在當今社會,當人們面對無法解決的問題,更會激起人們對他的懷念。
我不知道有多少人這么看您,我不知道你當初無怨無悔的付出是不是就想做一個這樣的黨員?在我眼中您就是一位大公無私、正直、倔強而不辭艱辛的父親!
關于父愛的作文【篇二】
小時候,我最愛的人不是媽,而是爸。爸從來不像媽那樣催我學習,他扮演最多的角色是陪我打游戲,旅游,替我打抱不平。
印象深刻的是小學時,班里有小紅花評比,好勝的我把這看的很重。一次疏忽,老師少給我貼了兩朵。我報告老師,卻未被理睬。委屈的我把這件事告訴了爸,他靜靜地聽完,二話沒說,第二天拉著我來學校找老師,直到那兩朵小紅花貼上他才離去。
所以我愛爸比愛媽多一些。但后來長大了,卻發覺爸不愛我了。他對我的事情不再愛過問。我到底做錯了什么?爸真的不愛我了嗎?我總是迷茫無助。
記得我準備小升初的那陣子,學習的壓力使我緊張焦慮,煩躁不安。不知從哪天起,每天桌子上都會多一份資料,看得出這里精心整理并仔細訂裝的,爸從來都沒說過,但我隱隱地感覺到這應該是他做的。我心想:我是不是有些誤會爸了?
前一陣子,爸出了車禍。去醫院看他的時候,他正躺在病床上打點滴。見我來了,他便有些吃力地坐起來。說實話,我
不知怎么的,聽到爸出車禍時,我沒有哭;看到了媽為爸的奔波我也沒有哭;看到了爸胳膊上打的石膏我也沒有哭,聽到爸說的這句話時,我流淚了。我怎么這么傻,怎么會想爸不愛我了呢,這是一份沉甸甸的愛,是無言的愛!
我清楚,這份愛絕不亞于小時候的那份愛,只是爸爸把它深深埋藏,只為給兒子一個獨立成長的空間。
關于父愛的作文【篇三】
從小到大,我都是沐浴在父愛母愛和全家的溫暖里幸福成長的。
小的時候無知任性只會一味的索?。褐灰俏蚁胍?,家人都要無條件地盡最大可能滿足我。我幼稚的心靈里,愛就是給,給就是愛,不給就是不愛我。所以有時候家人不給,我就鬧。
現在看來我那時真是太膚淺,太幼稚了。長大的我終于懂得:滿足是愛,嚴厲也是愛,一種更深沉的愛!
在這個互聯網時代,手機可謂是人手一臺。我也很想有。我想買手機的這個話題我已經向父親提了至少四年,可是到現在父親仍然一口回絕。我曾多次在我父親面前明示暗示這件事,每次的回答都一樣:等你上大學了,就給你買一臺。
我每次看見同學炫耀他們的新手機,我都會十分羨慕。不過羨慕歸羨慕,即使我有了私房錢,也從來不敢起心偷偷去手機店買手機。因為父親的囑咐已深入我心,我也明白了父親的良苦用心:佳樂自制力低,一拿到了手機就什么都忘記了。必須嚴令禁止買手機和玩手機。
父親不給我買手機,還從來不準我在車上看書或寫作業。因為他覺得我的眼睛本來就不好,如果在車上看書,只會越來越不好。
我從小就被父親一再告誡,不過我的視力還是越來越差。想起來應該是我小時候不聽父親的勸,覺得父親說的這些不是什么大事,偏偏喜歡在昏暗的燈光下看書的原因吧?,F在想起來真是后悔呀!
父親還為我默默做了許多的事,開始我都不懂,覺得都是父女,沒有滿足我,是他不愛我,對我不耐煩的表現。唉!我真的錯了。原來我一直沒有讀懂父愛!
現在我終于明白了父親的良苦用心:父親對我言行的嚴格要求,父親對我奢求的冷酷拒絕,父親對我人生的諄諄告誡,都是父親在以一個過來人的身份來勸導來建議來教導我。只可惜年少無知任性不懂,現在年歲漸長才漸漸讀懂:這都是父親對我深沉的愛啊!
關于父愛的作文【篇四】
每當回顧我的成長過程,我總忘不了爸爸對我的關心,由于他為我傾瀉了不知多少心血。
昨天是數學精英班的選拔考試,有一道題我回家后發現錯了,可怎么也做不出來,我在房間里正訴苦著。爸爸聞聲了,走進來說:“有哪一題不會?”我一見到爸爸,便預備問他,可我一看,爸爸那慈愛的眼睛里充滿了血絲。這幾天,爸爸正在預備一級建造師的考試。假如我問爸爸,就會打擾他溫習。我便打定主意不告訴爸爸:“爸爸,沒有什么不會的,你忙你的?!卑职稚斐鍪种更c了點我那不會做的題:“這題你給我做下。”我只好硬著頭皮“沖上前線”,一下子就被一排“槍彈”掃了回來,我的思惟繞了一個大圈也沒成功。爸爸笑了,說:“實在,不用這么麻煩,只要”爸爸一邊說,一邊寫。說完了,也寫完了,問:“明白了沒有?”我似懂非懂地點了點頭,但這道題我仍是有點迷惑,爸爸也不氣憤,又說:“慢慢來,這一步這樣一來,不是得到了那結果,然后這樣”我這下豁然爽朗,這繞人的標題問題還真迎刃而解了。
爸爸是個搞建筑的,在他的指揮領導下,好多大樓拔地而起,他為了自己的工作,兢兢業業,不中斷進步自己的水平。爸爸為了我的成長,為了我的學習,還不辭辛勞,不惜金錢給我買了好多課外書,學習器具等。為我付出了好多心血,謝謝您,爸爸!
關于父愛的作文【篇五】
人家都經常說:“我們小學生是最輕松?!辈唬銈兇箦e特錯。實在我們小學生也有心酸事呀!大人只是看表面而已,看我們整天嘻嘻哈哈,好象什么心煩事也沒有。
這一天晚上,我躺在床上,望著那皎潔月光,人們都說,陰歷15與16月亮都是圓像個大皮球,我睡不著,目光呆呆地往天上望。腦海里徐徐回想起從前糊口,當我們正在在教室里拼命學習時,大人們也是在努力工作,假如在學校被人欺負了,只能用我本能方法——武力解決,被老師訓了,只能在背后悄然落淚,從來沒有一句安慰話,只好自己擦干眼淚堅強地站起來,有什么事情從來不敢與父母交流,只有學習上事情,由于在她們眼中,分數是最重要。
當他們在單位里生了氣時候,回到家時,不管我做什么都看不順眼,老是要無緣無端挨一整理罵,但是我從來不敢吭聲,我忍著。在糊口上對我這么無情,在學習上竟然還要高要求。請父母理解理解我吧!我不是萬能,我只是個小孩。只要有一次小小失誤,父母對我看法馬上就改變,對我揚聲惡罵,老是拿這個拿哪個同學來與我攀比。父母,你知道嗎,我也有自尊心。老師在課堂是辛勞地講課,我真有當真地在聽,努力地學,目非常簡樸,但愿能靠一個好分數,與你們上一次街,能感觸感染一次你們愛。但是每一次你一這樣說,我老是忍住眼淚,但最后仍是不知不覺地流了下來,想中斷了線珠子,我心好痛好痛,好象要碎了,真好難熬難過。
父母,實在我非常需要你們愛,但是在你們眼中,分數就是我對你們愛,可是你們給我愛只是物質上愛。爸爸,盡管你平時經常是心平氣與地教育我,但我缺少了您愛;媽媽,不要把分數看那么重好嗎,它并不代表親情。小學生不是那么收留易,父母,你們理解一下好嗎?我知道你們打我罵我,也是為了我前途,但我要不是這種愛,你們知道嗎?
我躺在床上,想得出了神,兩行淚從我眼角流了下來,我輕輕地閉上了眼睛,那淚滴一滴一滴地砸在枕頭上,枕頭被侵濕了,眼淚在月光下顯得那么晶瑩剔透……
實用范文:關于寫踢毽子的作文通用(5篇)
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家收集的“實用范文:關于寫踢毽子的作文通用(5篇)”供您參考,希望能夠幫助到大家。
關于寫踢毽子的作文(篇一)
今天體育課,老師教我們學習了踢毽子。
到了自由練習時間,同學們都拿出被繩子吊著的毽子開始練習,我和張芷萌一組,一起練習踢毽子,我踢的毽子總是往一邊飛,要不是我用繩子拉著它,它早就飛到院墻外邊兒去了,可即使是有繩子拉著,毽子也像調皮的小孩一樣,左搖一下,右搖一下,搞得我踢都踢不到它。
這時樓上辦公室的何老師下來看我們體育課上的怎么樣了,何老師看見我們都上四年級了,還在毽子上面綁根繩子踢,就給我們做了一個示范,老師拿著毽子,手一放,腳一抬,毽子就飛了起來,雖然只踢了四個,但是在我們的眼中踢兩個以上就已經是奇跡了。
我又看了看別人的毽子,他們的毽子十分聽話,一看就是踢毽子高手,踢完后還用一只手接住毽子作為收場。啊!那動作真是帥呀!
我一定要向老師學習,好好學習踢毽子,才能讓我也耍耍帥呀!
關于寫踢毽子的作文(篇二)
今年的校運會,我和吳思思報了踢毽子這個項目。比賽前的一段日子,我倆天天在學校練習。課間、午休、放學后,走廊、操場、樓梯口,隨時隨地都可見到毽子上下飛舞的身影。眼看著自己一天天進步,信心也隨之增強。
期盼已久的比賽正式開始了。來到了比賽場地,我不慌不忙地從筐里拿出一個毽子,踢了踢,一點兒都不好使,才踢兩三個,毽子就垂頭喪氣地摔在了地上。鄭夏雨拿起一個淡黃色的毽子,說:“唔,你試試這個?!蔽医舆^,試了試,很稱我心,笑著夸道:“你眼光不錯嘛!”
這時,只聽裁判老師一聲令下:“預備——噓——”
隨著口哨聲響起,我和吳思思便飛速地踢了起來。我不能控制時間的長短,但我能使毽子踢得低并且連續不斷,這樣才能保證在規定時間內完成較高的次數。這段時間訓練下來,對于毽子的“脾氣”,我已是了如指掌。
我邊踢毽子,邊在原地直打轉兒,還不時用余光瞥一下吳思思。只見她跟平時一樣,眼睛專注地盯著毽子,小腦袋隨著毽子的起落一上一下。哎,她最大的缺陷就是把毽子踢得太高了。練習時我曾提醒過她好幾次,她也改正了不少。可正式比賽……估計是緊張了!
正當我踢得起勁,突然“噓——”,口哨聲又一次吹響。一分鐘時間到了,我滿懷期待地問裁判老師:“老師,我踢了幾個?”
“78!”
“78?”我真不敢相信我的耳朵,這可是自訓練以來踢得最多的一次,“嘿嘿,超常發揮??!”我心里樂開了花。
“崔,你真棒!”鄭夏雨、吳思思都對著我豎起了大拇指。
功夫不負有心人,這次運動會不僅給了我鮮花與掌聲,更讓我明白:今天的成功來自于昨天的付出。只有準備充分,才能從容應對一切!
關于寫踢毽子的作文(篇三)
這一段時間學校里流行踢毽子,同學們的毽子有黃色、藍色、紅色、綠色、紫色和粉色,我覺得把五彩繽紛的毽子踢在空中,讓它在空中像蝴蝶一樣飛舞著是一件很好玩的事情,第二天我就叫媽媽幫我買了一個毽子。
那個毽子是淡紫色的,有著長長的毛,在淡紫色的毛中隱隱約約帶著幾根可以根據光線來改變色彩的毛,看起來漂亮極了!
剛剛開始,由于我不熟練只能踢幾個,所以我和同學們一起踢毽子比賽總是輸。后來,我看同學們總是扶著墻踢,而且看起來也輕松一些,我就也學著他們扶著墻踢,可我覺得還是不行,就在我好不容易可以踢5到7個了,困難又來了。毽子就像一個淘氣的小孩子總是想逃出我的腳心,我就去追逐,可把我累壞了,但我不氣餒,不服輸,漸漸總結出經驗,一腳一腳的,一次一次堅持不懈的練,毽子越來越聽我的話了,也越來越乖了,現在我經常可以一次踢到20多個了。
我拿著我的成績去跟爸爸、媽媽、外婆比賽,可是讓我沒有想到的是:外婆竟然都超過我,我很傷心,因為我已經努力了,可還是輸了。后來,因為我太想羸了,散步的時候,在路上也癡迷的練習,爸爸媽媽制止了我,在路上踢很不安全,同學們可不要在路上踢??!很危險的。
快樂的一周過去了,很高興我學會了踢毽子,通過學習踢毽子,讓我知道了:“事上無難事,只怕有心人”。我要把這種精神用在學習上和生活中,那么什么都難不住我了。
關于寫踢毽子的作文(篇四)
今天晚托班,徐老師教我們踢毽子。先讓我們上臺表演,自己會玩的踢毽方法。程玲第一個舉起了勇敢的手,演示了雙腳踢和單腳踢。我一看,嗨!這么簡單,我也能踢幾十個呢!接著吳佳芬、姚春苗……也依次演示了自己會踢的方法。不知不覺,半節課就這樣過去了。徐老師讓我們在下面的場地上自己練。我們便一窩蜂地沖到了下面,。當看到同學們千篇一律地練習一些簡單的踢法時,我想:大家都練習會的踢法有什么稀罕的,要練就練一個與眾不同的踢法。于是,我挑了一個比較難的踢法:用右腳內側踢一腳,再用右腳彎到左腳的后面往上跳一個。我練習了起來,可是,我的腳總是不聽使,不能自如地彎到左腳后面。我想:哎,這種方法真難啊,怪不得同學們都不學,那我也不學了。可是,又想想人們常說:“失敗乃成功之母。”我要繼續學下去,如果現在不學了,那我不是前功盡棄了嗎?于是我又開始了練習。
人們常說“熟能生巧”。我今天領會到了其中的意思:在我一次次的失敗下,我終天掌握了一個技巧,那就是在踢后半個的時候,身子要轉過來,那就容易踢到了。
時間老人走得真快呀,不知不覺就下課了,我們又回到了教室里。
關于寫踢毽子的作文(篇五)
今天是周末,我和鄰居家的姐姐弟弟約好在我家院子里跑毽子。爸爸媽媽也趕來湊熱鬧。我趕緊從屋里拿出昨天在商店買來的那只漂亮的雞毛毽子,毽子色彩斑斕,在陽光下金光閃閃,像一朵盛開的五彩花。我將毽子拋向胸前,抬起右腳,有節奏地踢起來,“一下、兩下……”毽子一起一落,像調皮的娃娃在腳上蹦蹦跳跳。
姐姐看了,興致勃勃地走過來,一臉驕傲地說:“我當年像你這么小的進修踢的比你還多呢!”姐姐拿起毽子,說:“今天,我露一手給你看看。”看著姐姐興味正濃,大家嘩啦退成一圈,圍在邊上給姐姐加油,媽媽靜靜地看著,嘴里不住地喊著:“加油,加油!”小弟弟一邊跳一邊激動地拍著手掌。我更是拍著手說:“姐姐加油,造成不能輸給我呀!”只見姐姐先選好位置,站穩,然后像模像樣地活動筋骨,扭據腰身。接著把手中的毽子向前方一拋,毽子像聽使喚似的在姐姐的腳邊上下飛舞。
姐姐一口氣踢了三十多下還沒完。“哇,姐姐真厲害!踢這么多,還一點兒也不累?!蔽殷@訝直望著姐姐贊嘆著。媽媽笑著說:“你姐姐和大了,能踢八十多下呢。”我聽了,驚訝得合不擾嘴。姐姐呢,笑呵呵地繼續往下踢。
姐姐真是我見到的踢毽子能手。
小學生生作文寫我的媽媽匯集五篇
一般來說,女人固然是脆弱的,母親卻是堅強的。母愛是一處溫暖的港灣,母親是我們最堅實的后盾,優秀的贊美母愛的學生作文是什么樣的呢?小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“小學生生作文寫我的媽媽”,相信能對大家有所幫助。
小學生生作文寫我的媽媽【篇一】
世界最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過于母愛。在我的學習生活中,媽媽給了我無微不至的關愛,在媽媽的關愛中,我健康、快樂地成長著。
每當遇到困難的時候,媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次,由于吃了不干凈的東西,我生病了,一整夜又是發燒,又是拉肚子。媽媽非常著急,她一會兒幫我量體溫,一會兒幫我拿藥。第二天早晨,我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道,她已經一夜沒合眼了。可她仍然面帶微笑地對我說:“可好點了?”聽著媽媽的話,我的心里酸溜溜的。
媽媽同時還是我的“鐵桿”支持者。每當我取得好成績的時候,媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指,為我祝福;每當我失敗的時候,媽媽總是鼓勵我繼續努力。讓我記憶最深刻的就是20xx年參加全省古箏大賽的時候,我們一起去的三個好朋友,她們的成績都比我好。當我得知比賽結果時,心里難受極了,眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚,把我拉到一邊,小聲地對我說:“比賽結果并不重要,重要的是這次我們有勇氣參加了,而且看到了其他同學的優點,也發現了自己的不足,回家后我們還需要繼續努力,下次再和她們比一比,好不好?”
媽媽的愛數不勝數,媽媽的愛無處不存、無時不有。媽媽的愛就像一片花的海洋,我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂,自由自在地飛翔在這花的海洋里,盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣,獻給媽媽無數的甜蜜,獻給媽媽無數的微笑。我愛我的媽媽,我的媽媽她又漂亮又勤勞。
小學生生作文寫我的媽媽【篇二】
看著桌上的臺歷,臺歷即將翻開新的一頁──這一天是一個不同尋常的節日──母親節。
望著那臺歷,我不禁想起了我的媽媽。她個子中等,身材稍胖,一張圓臉,嵌著一對黑寶石般的大眼睛,高挺的鼻梁,還扎著一條大辮子;望著那臺歷,我不禁回首起往事。每當吃飯時,媽媽總要把好吃的留給我;每當下雨時,媽媽總要把雨傘朝我這邊傾斜;每當我缺什么東西時,媽媽總要穿街走巷直到買到為止……是啊,是母親讓我們來到這個美好的世界,我們的成長無時無刻都傾注著母親無限的愛!所以,世上最崇高而無條件的愛莫過于母愛了,無論世界上發生什么,母親對子女的愛永遠不會改變。母愛是大海,寬廣而深厚;母愛是長河,源遠而流長;母愛是情感的搖籃,純真而高尚。她甘愿奉獻出自己的一切而不圖回報,她給予子女的,總比子女回饋的多得多。
世上沒有什么比父母心中蘊藏的情感更為神圣!父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,她的光芒照耀著、溫暖著我們靈魂深處!
??!母親您是雪夜的爐火;您是柔跟的搖籃;您是輝煌的燭光。您的名字具有永恒的美,無比的愛與慈祥,就如恒久不滅的星光。
?。∧赣H,您的愛是港灣,時刻召喚著兒女歸航;您的愛像春風,吹盡我心頭的冰霜;您的愛像雨露,滋潤我焦渴的心田;您的愛像雷聲,時刻提醒著我前進;您的愛就像閃電,照亮我前進的方向。
?。∧笎凼且环N巨大的火焰,讓我們時刻都感受到溫暖。在這特殊的日子里,我要祝全世界所有的母親節日快樂!健康長壽。
小學生生作文寫我的媽媽【篇三】
開篇即不知從何說起,因為天下母親都是那么的偉大,天下歌頌母親的美文不勝枚舉,天下母親對孩子都是愛,天下孩子寫母親都是情。
但我又不得不說,盡管語無倫次。如果說寫一個人必須介紹外貌,那么我不知道怎樣寫,因為我的母親在他人眼中平常得很,在我心中卻是最美麗的人。如果說寫一個人必須寫明相關的事例,那么我就更不知道怎么去捏造了,因為母親的一舉一動對于我來說都是充滿愛的,我所熱衷的并非一件事體現什么真情,而是生活中充滿母親的情。
所以,我的母親最真切的一面只在我心中,我只能試探性地去描繪小小的一部分,用我未曾發達的筆觸去寫無論怎樣高明的筆者都道不盡的母親。
母親的人生總未離開“責任”二字,她對生活中的一切都從未持有“放棄”的態度。對我,她要盡權利去負應該負的責任;對家人,她上上下下都會一一盡到責任;對工作,她是一定會做得盡善盡美;對生活,她總會努力讓生活無遺無憾,讓生活更加真實,更加充實。
母親的人生總未離開“操勞”二字,她對生活中的一切都從未持有“休閑”的態度。母親從小操勞,身勞心也勞。分擔她父母的辛苦,扶助她兄弟姐妹的生活,直到走出來后身邊多了一個更加操心的我,直到身邊要操勞的事情越來越多,知道在操勞的人生路上負重可達每走一步都要踩出一個腳窩時,她也沒有停下來,似乎這就是她的生活。
母親的人生總未離開“付出”二字,她對生活中的一切都從未持有“索取”的態度。說她像奉獻絲線的春蠶嗎?不!母親沒有春蠶化蛹后的停滯。說她像奉獻光和熱的蠟炬嗎?不!母親沒有蠟炬成灰后的終止。說她像釀得百花成蜜的蜜蜂嗎?不!母親為的是自己辛苦換來他人的甜。說她像默默無聞而勞的孺子牛嗎?不!母親所付出的一切絕對多于那還須青草的成果。我的母親,那是一個從不索取的,不可用他物喻之的人生路上始即付出,終亦無休的人。
有多少事違了她的意,她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心,她只是自己去帶著哀愁撫平創傷。歲月凝重,風雨歷歷,母親,讓我無言以盡我的愛意。我無法說母親是如何如何,我甚至不知道我寫的是否明了,是否正確,是否符合寫母親的作文的規范??墒俏医K究只能用愛去讀母親,讀母親的愛,讀在我心里。
小學生生作文寫我的媽媽【篇四】
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。您在我心中的形象就像一幅多姿多彩的畫卷,令人流連忘返,充斥于心。
您是春雷,俏皮中劃破得意。春回大地,萬物復蘇,一切都顯得生機盎然,使人飄飄然。每當一張試卷發下來,我在好成績中不亦樂乎時,您的話語如同春雷般讓我打起了十二分精神,如夢初醒。是您讓我不驕不躁,時刻提醒我人無完人,不要驕傲自大。我學會了如何謙虛,如何警醒,如何進步。陣陣春雷,點醒夢中人。
您是夏風,悶熱中送來清涼。夏驕日躁,干渴難耐。誰不想得到兩份的親吻呢?是您,讓我嘗到了風的甜頭。每當夜晚悶熱的難以入睡時,總有一把大蒲扇在枕邊輕盈飛舞——那是您的魔法嗎?燥熱的空氣、煩人的蚊蠅......在您那兒都變得乖巧聽話。夜深了,是誰送來風的親昵?霎霎夏風,吹拂了一顆煩躁的心。
您是秋雨,蕭瑟中滋潤心靈。都說秋天是蕭瑟悲涼的季節,干燥的落葉鋪滿大地。萬物在金衣的映襯顯得無味干渴。在這蕭瑟之中,您就像秋雨般灑下舒適。每當放學回家時,您用心熬制的雞湯早已等著久未回來的學生。我品嘗著雞湯,那里面包含了您多少的愛??!猶如瓊漿玉液般,令人流連忘返......絲絲秋雨,揮灑著心間的愛。
您是冬陽,寒冷中溫暖心房。北風呼呼的冬天,再好的事莫過于得到太陽的溫暖——陽光肆無忌憚地吞噬著身體......每當天寒地凍的時候,您總會細心地把番薯烤好。雖然番薯算不上什么山珍海味,但在我心中卻是攝動人的美食。熱騰騰的番薯捧在手心里,從手心暖到全身。您的身影便在熱氣中愈演愈清晰??|縷冬陽,猶如雪中送炭。
啊!您從畫卷中走來,匯聚了四季的力量——是誰?擁有這么大的神力?母親——是您啊!親愛的母親,您聽到了我的呼喚了嗎?
小學生生作文寫我的媽媽【篇五】
母親是偉大的,母愛是無私的、是純潔的、是至高無上的、是真誠的、是永恒的、是不求回報的。在母親節來臨之際,我再此祝福天下所有的母親永遠健康、快樂、幸福、長壽!
我有一位平凡、樸素而又偉大的母親。她從來不會用漂亮的衣服去裝扮自己,在她的衣柜里,總是那些平凡的不能再平凡的衣服,永遠找不出一件花哨高檔的衣服。她從事著教師這項光榮的職務,雖然她只是一個代教,工資只是其他老師的四分之一也不到,但她無怨無悔,對待工作一絲不茍,對待她的學生更是負責盡心,雖然重視孩子們的成績,但她更注重孩子們精神食糧的灌注。經常看到她放學后帶些卷子或作業批改,有時還會備課到深夜。我為我有這樣一位母親而驕傲。
小時候,我不懂“愛”的真正含義,以為媽媽不愛我。很小時,我因做錯一件事而被母親打到手腫,現在我明白了,媽媽這是“恨鐵不成鋼”;五歲時,母親會讓我獨自在雪花飛舞,寒風呼嘯的環境下去上學,現在我懂了,媽媽這是要我學會面對困難;九歲時,母親忍心讓我一個人坐公交去城里補課,現在我才知道其實媽媽一直尾隨著我,原來媽媽這是在鍛煉我的自立能力;十歲時,衣服和書包破了,媽媽讓我自己縫,再大一點了,母親就開始教我做飯,讓我從井里打水,讓我去地里鋤地干活,現在我明白了,這都是母親在慢慢的教我學會自立。其實母親是愛我的。
升入初中后,每次回到家,我總是滔滔不絕地向母親講許多學校的事,母親從不會嫌我煩而是靜靜地坐在那里仔細聽我講,耐心聽我講完后,便會慢慢的給我分析在某種事中我做對了什么,做錯了什么,錯在哪里,應該怎么做??荚嚳荚視r,媽媽不會批評我,而是先讓我自己找出錯的原因,然后與我一起分析,并告訴我以后該怎么做,鼓勵我,為我加油;考試取得好成績時,媽媽會夸我,但同時也會告誡我不要驕傲自滿,依然要努力學習,要保持甚至超越目前的好成績;
與同學鬧矛盾時,如果是我的錯,母親會讓我主動向對方道歉,如果是對方的錯,母親會對我說,一個人不可能十全十美,再好的人也會有出錯的時候,讓我學會寬容,讓我原諒對方;當我又交到新朋友時,母親由衷地為我感到高興,讓我一定與朋友們好好相處。久而久之,我倆養成了一個習慣,每次回到家,我就說上沒完沒了,而母親呢?總是搬個小凳子坐在我一旁仔細聽我說……
母親,謝謝您!正是因為您的這種特殊的愛,才讓我學會自立,學會學習,學會寬容,學會為人處世。母親,節日快樂!我愛您!
實用作文: 樟樹小學一年級作文范例
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 樟樹小學一年級作文范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!
樟樹
天氣酷熱難忍,火熱熱的太陽曬得人筋疲力盡,人們上街都走樹蔭下,太陽曬不到,人行道上的這種樹叫樟樹。
人行道一排排整整齊齊的樟樹,一年四季春夏秋冬,都是碧綠碧綠的樹葉。烏褐色的樹桿,枝繁葉茂,真像一把大雨傘。那羞答答一串串樟子躲在樹葉下,夏天像綠色的珍珠,秋天像紫色的小葡萄,美麗極了。
我愛美麗的樟樹,它不分春夏秋冬,一年四季郁郁蔥蔥,給人看后流連忘返。
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