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月度寫作精選 春天的家鄉三年級文章壹篇
三年級家鄉春天景物的范文。
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 春天的家鄉三年級文章壹篇”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
剛入春的一天,陽光明媚。家鄉那里的風景可真美??!
到處手是山,水。雖然家鄉的水沒有西湖的水那樣的靜,卻不西湖的水要清,清得可以看見江底的沙石。那里的山雖說沒有桂林的山那樣的奇,可它比桂林的山要險,爬沒兩三下,你的腿就會不由自主的發抖。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映這樣的山。只有一個字可言,美。當你走出這個美麗的地方,誰知又有一個更美的地方等著你。
天空中,有許多去越冬的小鳥飛回來了,它們站在樹枝上,嘰嘰喳喳的叫著,似乎在為人們報喜,是??!春天來了,誰不高興呀!草地上,有許多嫩綠的小草探出頭來,看到這可愛的小草,連調皮的我也會愛憐它,走起路來輕輕的生怕踩疼它。哪兒還有許多柳樹,隨風飄揚,長長的柳條像頭發一樣,細細的,風姑娘輕輕的吐了一口氣,柳樹那長長的頭發就翩翩起舞,好看極了。除了柳樹那樣好看以外,當然百花也出來爭艷了,看那牡丹花開了``還有那百合花;玫瑰花;牽牛花。我的家鄉的春天就是這樣美吧!!
?。?!我愛我家鄉的春天,更愛我的家鄉``因為它太美了?。?/p>
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月度作文精選 神奇的三年級文章壹篇
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度作文精選 神奇的三年級文章壹篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。
20xx年的教室神奇而又有趣,你一定想去參觀吧?那就請隨我來吧。
來到學校門口,你會看到門兩邊各站著臺機器人,那就是“保安”。它們像正常保安一樣會和人們打招呼,還會自動掃描進行身份驗證。當然,當遇到危險時,它們也會采取措施。
進校后,我們來到教室參觀?!巴叟?,這里真是太漂亮了!”你會不由感嘆道。白色的墻壁變成了綠油油的草地,配合星星點點的彩色花朵。遠處,有幾只動物在玩耍,美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人身臨其境。原來墻壁里有一種感應器,它會根據外面的溫度來判斷季節,在墻壁上變幻出虛擬動態的四季風景。
窗戶本領也很大,它可以探測到室內外的溫度差別自動開關,并把室內溫度調到人體最適宜的環境,冬暖夏涼,就像一臺空調。
課桌上有一個類似遙控器的物品,它上面有紅、黃、藍、綠、紫五個按鈕,中間還有一個細細的長方形口。紅色按鈕是上課按鈕,你只要按下它再抬起頭,就會看見今天的課程都從投影口里放映出來了。為了不打擾大家,課桌上還準備了一對耳機。黃色按鈕是作業按鈕。如果你按下它,就會掉出一根筆,你盡管拿著這支特制筆在空中寫就好了。如果寫錯了只需聲控一下。藍色按鈕是聲控裝置。綠色按鈕是提供給殘疾人使用的。而紫色按鈕是開關鍵。
怎么樣?你想不想在這樣的學校上學呢?最重要的是它可是12小時開放的,就不用怕遲到啦!
我相信隨著時代的發展,我們一定會坐進神奇的教室。
[作文借鑒] 三年級文章我的家鄉壹篇
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我是一個即將畢業的六年級學生。時間轉瞬即逝,我已經在學校生活了六年光陰,幾千個白晝,我常常對母校有著深厚的感激之情,所以,我想提出一點建議。
曹雪芹嘔心瀝血創造不朽的奇跡《紅樓夢》,愛迪生廢寢忘食發明電燈,居里夫人夜以繼日經過三年零五個月發現了0.1克鐳......這些都告訴了我們:功夫不負有心人,只要下了功夫,就一定會有所收獲,有所創造,有所成功。沒有誰能夠輕易成功,正如古詩里所說“不經一番寒徹骨,哪得臘梅撲鼻香?”只有會把握機遇,利用機遇的人,才能——功夫不負有心人。有所收獲,成功,有所成就。
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我,六年級一名學生,身高1.55米,今年13歲。我有一雙大眼睛,高高的鼻梁上還架著一副近視眼鏡。因此,我還有一個外號叫“四眼”。
正如孟子說愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。我們要互相關愛、互相幫助,讓世界充滿愛!作者:劉沛鑫小學六年級江蘇省徐州市供銷大廈712恒博教育電話:18652199916
作文收藏: 春天的家鄉三年級文章之三
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我的家鄉在遵化市侯家寨鄉,雖然不大,但同樣迷人,尤其是在春天。
清晨,我沐浴著溫暖的陽光,來到小鎮郊外,體驗春天的美麗。
今天,風和日麗,空氣是那樣清新,天空是那樣明朗,小燕子在空中自由自在的飛翔。我漫步在青青的草地上,一陣春風吹過,小草跳起歡快的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,這是婀娜多姿;牛兒在草地上角對著角,好像一群天真活潑的孩子在玩耍。在地里,長滿了一壟壟黃燦燦的油菜花,油菜花的花香清香迷人,一群群蜜蜂在花中采蜜,它們也在盡情的享受春天的快樂。在田里,農民伯伯正忙著播種,一年之計在于春,看著他們忙碌的身影,我好像看到了秋天農民伯伯豐收的喜悅。
桃花姑娘也綻開了笑臉,粉嘟嘟的小臉蛋多可愛呀!
杏花那白色的連衣裙上沒有一點污垢,在樹枝上翩翩起舞呢!
柳樹上也長出淡淡的嫩芽,像剛出殼的小雞,滿樹都有。
你看我春天的家鄉多美呀!
【寫作收藏】 三年級作文春天來了壹篇
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記得我上一年級時,上課經常打盹,老師就一見我垂頭,就叫我念課文。老師這巧妙的做法,既維護我的自尊,又讓我改掉了這個壞毛病。
下課的時候,我去了學校的后山,看到了一棵棵小草發了芽,一盆盆花兒映紅了臉,一株株樹木發出了沙沙的聲音,我久久地站在那邊,仿佛聽到了春天在走動的聲音,又仿佛看到了春天給老師帶來了歡樂,給學生帶來了幸福,給學校帶來了新的生機
春天是偉大的指揮家。春天指揮著萬物演奏著春的歌曲。麻雀在枝頭鳴叫,,賣弄清脆的喉嚨。大樹也嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦的低吟淺唱。田野里,蟈蟈,蟋蟀也快了的唱著。與輕風流水應和著,演奏了一曲美妙的春之歌。
[寫作借鑒] 三年級作文寫春天壹篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 三年級作文寫春天壹篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
相約春天,去感受春天的無限魅力。柳樹向我展示她那婀娜的身姿,用長發輕觸我的臉頰以示友好;大樹伯伯伸開他那茂密的枝葉,向我展示他那強壯的體魄我忽然感覺大自然是那么親切美好,我多么想融入大自然之中,與花草同舞,與鶯雀共歌
三年級想象作文題目:我的夢想。關于夢想的想象作文怎么寫?這篇三年級想象作文250字的我的夢想小練筆希望能夠幫到你。
春天的腳步來得快,去得也快,歡聲笑語中兩三個月匆匆流逝,能在這段時間抓住機會的,也只是屈指可數的少數人。望著春天留下的一片生機,聽著春天留下的唯美歌曲,我心里不由得想到:明年,我等著你的到來。
其實,到麥格,怎么說我都先給我感覺最深的都是你,因為你,我那時候天天上麥格,我媽還以為我真的寫作文的,其實我是騙她的嘍,是為了和你聊天的嘛~后來,我拿我以前的作文敲一半字出來,然后繼續和你聊天,我媽過來,我立刻掉的我們的聊天頁面,切換作文模式,結果呢?我媽一走,咋倆切換聊天模式。
月度寫作精選 秋天的家鄉三年級作文其六
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我的家鄉有一望無際的田野。
春天,田野披上了綠色的衣服,在微風吹拂下隨風舞動。
夏天,天氣干燥,一陣小雨過后田野的葉子上沾滿了一顆顆金銀剔透的小水珠,在陽光的照射下出現了紅的光,綠的光,紫的光,顏色艷麗無比。
秋天,到處都是歡聲笑語一陣陣秋風吹過稻田發出沙沙沙的聲音,像一位有名的歌唱家。
冬天,大地穿上了銀裝,田野穿上了雪白的棉襖,昆蟲帶著微笑進入了夢鄉。
我愛家鄉,更愛家鄉的田野。
月度作文精選 家小學三年級文章壹篇
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有人愛峰巒雄偉的泰山,有人愛紅葉似火的香山,但我卻更愛家鄉的山。
春天,萬物復蘇。山上的小草探出了黃中帶綠的小腦袋,打著呵欠,伸著懶腰,向四處張望。樹木張開雙臂,抽出嫩芽,與小草打招呼。樹下開滿了五顏六色的野花發出誘人的香味。我們則在草地上奔跑,嬉戲。
夏天,山上綠樹成蔭,碧草如毯。我們躺在柔軟的草地上仰望天空:湛藍的天空,雪白的云朵……欣賞著大自然的美景使人心曠神怡。
秋天,山上更是一派美麗的景色。瞧!那邊的果園里,黃澄澄的梨掛滿了樹梢,紅通通的山楂似珍珠……這邊的山坡上則是另外一副景象,花椒樹上升起了一片祥云,大家在樹下勞動,歡快的笑聲在群山中回蕩。
冬天,大雪紛飛,大地茫茫一片,成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的楊樹?柳樹上掛滿了毛茸茸?亮晶晶的銀條兒。四季常青的柏樹上則掛滿了蓬松松?沉甸甸的雪球兒。一陣微風吹過,雪花飄落下來,在陽光中,變成了五光十色的玉屑。
啊!家鄉的山,你自然樸實,我愛你!
【寫作收藏】 美麗的春天三年級作文 月度范文精選
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春姑娘悄悄地向我們走來了,她用溫柔的巧手撫摸了小草,小草綠了,撫摸了小花,小花開了,開得五顏六色,鮮艷無比。春姑娘輕輕地吹了一口氣,柳樹抽出來嫩芽,在空中翩翩起舞,哦,春天來了!
一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,湊成了活潑機靈的小燕子,小燕子在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天真美呀!”大雁也從南方回來了,參加這春天的聚會。
公園里,各種各樣的花在開放,有紅的桃花、白的梨花、粉的杏花……顏色各異,鮮艷極了!有的花朵大,有的花朵小,有的還是含苞待放的花骨朵兒。成群的蝴蝶在花叢中飛來飛去,勤勞的蜜蜂在忙著采蜜。我看看這朵很美,看看那朵更美,她們仿佛在參加“選美大會”哩!花朵們散發出陣陣芳香,令人陶醉。
人們都脫去了厚厚的冬衣,穿上輕盈的春裝,有父母帶著孩子郊外踏青的,有老人到河邊散步的……他們的臉上都露出開心的笑容。
春天像一幅多彩的畫卷,如此美麗,如此動人,令人陶醉,令人心曠神怡,我喜愛這美麗的春天!
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