六年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】碧水藍天的海南六年級作文其六”，僅供參考，希望能為您提供參考！

祖國的美景美不勝收，有壯觀的秦兵馬俑；雄偉的長江三峽；秀麗的桂林山水；神奇的敦煌石窟……今天，我要講的是碧水藍天的海南。

來到海南的海邊，只見清澈見底的海水竟也呈現出繽紛的色彩。沙灘邊的海水是淺淺的黃色，緊接著，海水變成了淡淡的綠色，再遠一些，海水變成了深深地藍色，更遠些，藍色的海水與藍色的天空連接在一起，我都分不清哪是海水哪是天空了。天上的白云好低呀，我好像一伸手就能碰到。

沙灘上，銀白色的沙子在陽光下閃閃發光。如果你捧起一把沙子，你會發現海南的沙子像面一樣細。柔軟的沙灘非常干凈，好像一條長長的紗巾，圍繞在海邊。

在海邊，在路旁，處處都有椰子樹的身影。挺拔的樹干直直地站立著，就像士兵一樣堅守著自己的崗位。椰子樹上大大的椰子有的是青色的，有的是綠色的，還有黃色的。我告訴你呀，椰子樹渾身是寶：椰子樹干可以做家具，椰子葉可以泡茶，椰子肉可以做糕點，椰子汁可以做飲料。椰子的作用可真多啊！

在海南，樹可真多?。∠悴萏m、可可樹、檳榔樹、芭蕉樹……太多的樹我數都數不過來了，樹種大約有5000多種吧！文筆峰有兩棵很稀有的樹種，全國只剩下4棵了，兩棵在海南，兩棵在云南。我還看見了許多像雞蛋花這種我沒見過的樹種。還有許多奇特的樹種，想了解就親自到海南看一看吧！

海南的美景還有許多許多，看到這兒，我不禁贊嘆，祖國的大好河山真是多姿多彩??！

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月度寫作精選 六年級小學文章：藍天之站(篇七)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 六年級小學文章：藍天之站(篇七)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

藍天之站

----------網絡守護神

今天做的事讓我累得滿身是汗,一回到家,躺在床上一會就睡覺了,我不知不覺的來到了,我心中的藍天之站。只見藍天之站規模巨大,這里到處是藍色的世界,有淡藍色、天藍色、深藍色等等。走進一看，這里有很多一等一等的電腦高手。有黑客、守護神、電腦專家……讓我目瞪口呆。

我慢慢地走進，看到這里到處是呈現出一派未來電腦科技發展的成果。突然，有一位機器人跑到我的面前,給我一個多功能書，問我：“大個小伙子，請你選擇其中喜歡的一位“。我看到上面有黑客、守護神、電腦專家和愛好員。我從小就喜歡當一名守護神，就選他了。這時，他帶我進入一個實驗室，只見內面的人們眾多?？匆娝麄冋谂c黑客進行一場激烈的斗爭。

斗爭才剛剛開始，只見黑客不斷地攻擊系統和網絡。網絡守護神們趕忙在攻擊范圍里設下天羅地網，黑客終究是黑客、他們不停地用自己發明的炸彈病毒來攻破網絡守護神的網，網絡守護神們為了更快的抓住黑客，也是不停地設下更厲害的網。斗爭十分激烈，黑客和網絡守護神相互不斷地斗爭堅持了3多小時，兩方可為是兩敗具傷，守護神雖然抓到十幾黑客，但還是受到較大的損失。

看到這樣的結果，我的心情十分的憎憤這些黑客，我立下志愿，要為網絡安全做出巨大的貢獻，讓黑客無法攻破。

正想著設計抓到黑客的方案時候，我不只這么搞的從床上掉在地上。

【寫作模板】六年級自我介紹文章其六

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“【寫作模板】六年級自我介紹文章其六”，相信能對大家有所幫助。

大家好，我叫楊晨，今年9歲了，來自深圳市南山區。是一個非常喜歡安靜的小女孩?，F在谷城實驗小學上學，因為在深圳只有爸爸媽媽兩個親人，他們要上班，沒有時間送我上學，就把我送到這里讓外公外婆照顧。

我非常熱愛學習，成績在班上一直名列前茅。語文、數學每次都能考90多分，英語就不一樣了，它是我的強項，每次都考100分，同學們都夸我是英語“小天才”，英語老師非常喜歡我，開家長會時，英語老師還讓我們表現好的同學給家長表演節目呢！此外，課堂上，我能認真聽講，積極回答老師提出的問題；課外，每次老師布置的作業，我都能專心致志、一絲不茍地按時完成。

我愛玩電腦、寫作文、畫畫、看故事書等，也喜歡玩一些新型玩具，興趣愛好十分廣泛，但我更喜歡安靜，喜歡在一個安靜的地方看書、學習，媽媽常說：“只要有一點吵鬧聲，我就不愿學習，而是拿著手機玩個沒完沒了。”

這就是我，一個喜歡安靜、熱愛學習的小女孩。

【寫作模板】夏雨六年級作文其八

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】夏雨六年級作文其八》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“沙、沙、沙!沙、沙、沙……”

隨著朗朗的讀書聲漸漸溜走，伴著夏天熱氣緩緩解散，和著沙沙寫字聲慢慢消失，一切都仿佛沒了聲音，只聽見天空留下一陣涼爽的風，沙沙的雨。

清晨，推開窗戶，一陳涼爽的夏風迎面撲來，沙沙細雨還在空中盤旋，悠揚雨調還在空中回蕩，我伸出一只手，小雨滴就像一個調皮的小精靈落到我手背上，舒舒服服的睡大覺。我把手一拱，調皮的小精靈還沒回過神，就坐在“拱形滑滑梯順流而下，在空中揮舞著雙臂，一秒鐘它落在樓底的草叢里，可能沒站穩吧！它“嘀溜”一下，滾進了泥土里。開始它的“長夢之旅”。

我穿好衣服、鞋，帶著雨傘，就去感受大自然的魅力了。

打開傘，站在雨中，傘上立即出現了一顆顆小豆豆，當小豆豆爬滿傘時，我把傘轉著一個又一個的圈，小豆豆也跟著傘的節拍舞起來，可能是因為旋轉節奏太快，小豆豆飛了出去，我高興的叫到：“仙女散雨嘍！仙女散雨嘍！”

汽車的氣笛聲震耳欲聾，但聽不著沙沙的雨，工地上的工人們加油、努力地抬著鋼管兒，那聲音震得山崩地裂，可也嚇不著沙沙的雨?！按鸢?！答吧！”聽！悅耳的進行曲一直守護著天空，也守護著我們的每時每刻。

“沙、沙、沙……！”雨漸漸躲起來了。過了一會兒，天空中出現了朵朵白云……

【作文模板】暑假見聞小學六年級作文其五

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】暑假見聞小學六年級作文其五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“??！終于放暑假了，可以好好玩了?！蔽遗d奮地歡呼起來。開心是開心了，可是太陽公公好像心情也特別號，不知道為什么天氣特別熱。大地好像被烤熟似的，熱得讓人喘不過起來。

我在車站里等車，終于來了，我迫不及待地跑進車里面，找了一個好位子坐了下來。心里想：啊，真舒服呀。從車里傳來一股股涼意，剛才的熱氣已經散去了。

一站又一站，車里的人也逐漸多了起來，空位也占光了，沒位子的人只能站著了。人越來越多，車里的涼意已被人們的熱氣覆蓋了，車里開始悶熱起來。不一會兒，又上來了一位白發蒼蒼的老爺爺。老爺爺看上去八十多了，手里拄著拐杖。這是，廣播里響起了“請給老人讓座！”的聲音，可大家卻一點也不動，像一個木頭人似的，誰也沒有起身讓座的意思。我也一樣，坐在位子上，裝做沒聽見似的。

過了一會兒，坐在我前面的那位叔叔突然站起身來，對那位老爺爺說：“大爺，您坐吧！”老爺爺笑呵呵地謝過了那位叔叔，這是，車內里的人都羞愧地低下了頭，我也慚愧地臉紅起來，心里不由得敬佩起了他，心里想：這位叔叔真是尊老愛幼，我要好好學習。我立馬站了起來，把座位又讓給了叔叔，叔叔夸我好樣的，我高興極了！

下車后，天氣依然是那么炎熱，可我卻并沒感覺到天氣的惡劣，心里仍是美滋滋的。

今日作文: 我的小學六年級作文其六

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《今日作文: 我的小學六年級作文其六》，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天下午,我和我的幾個好朋友去比賽跑步,比賽完之后,我是上氣不接下氣,快累死了。我趕快回到家中，拿起茶杯，就將茶里的水喝完了，正當我想再喝一杯時，，我手里的茶杯和桌子上的茶杯碰在一起。這時，發出了音樂里的音符“do”的聲音。

我想，如果用筷子去敲擊杯子的話，會不會發出另外音符的聲音呢？想著想著，就不由自主的拿起一雙筷子，敲了起來，可是每一次敲出來的都是一些雜亂無音的音。為什么呢？我想放棄，可是又想了想，突然想到“do re mi fa so la xi”這些音是從高到低。我邊想邊把水從多到少的倒在杯里，再敲了敲，“do re mi fa so la xi”這些音全齊了。開心之余我敲起了一首我熟悉的歌。

其實，生活中有許多值得我們去發現它的“寶藏”。只要仔細觀察，多動動腦筋，就會有出乎意料的收獲。

【作文模板】小學六年級文章600字：小木偶報恩其六

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“【作文模板】小學六年級文章600字：小木偶報恩其六”，希望能為您提供更多的參考。

一個炎熱的下午，小木偶在池塘邊玩耍，忽然一不小心，小木偶掉進河里了。“救命啊”！小木偶一邊掙扎著，一邊呼叫著。樹上有只鴿子看到了這情景?！翱蓱z的小木偶，我得幫幫它?！兵澴于s忙去叫森林里叫其他的朋友來幫忙?！靶⊥米樱『镒?，快去河邊幫幫小木偶，他掉進河里了！”這時又碰見了龜伯伯，龜伯伯問小鴿子：“你有什么事情這么著急?。俊毙▲澴痈嬖V龜伯伯說：“小木偶不小心掉進河里了，我正要去叫朋友去幫助他哩?！饼敳f“快帶我去，我能幫助他，我能把他拖上來啊！”小猴子聽見立刻背上龜伯伯，大家向河邊跑去。不一會，大家終于把小木偶救上岸了，大家都松了一口氣，為救上小木偶而感到高興！

再大的困難，只要大家團結一心、齊心合力一定能把這些問題解決的，人多力量大??！這是我們每個人都知道到的道理。

【寫作模板】六年級小學文章：品味成長其六

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】六年級小學文章：品味成長其六》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

靜靜的，我端坐在這扇翠綠色的窗邊，輕輕地捧起《成長的滋味》這本書，讓它帶領我去尋找成長的足跡，去品味幸福的滋味。

《成長的滋味》這一本由方衛平選編的少年文學讀本。書中記錄的是關于人生、成長、童年、親情、社會等最基本的價值，用相關的事例讓我們領略人生、社會、文化的哲學。雖是最平凡的筆墨，卻透出最感人、最耐人尋味的意境，讓我們這些少年讀者盡享文學所帶來的感動和趣味。

每次翻閱這本書，都有一種久違的溫馨撲面而來。我仿佛是陪著故事中的主人公們一起，做了一個個美麗的夢。夢里，盡是成長的點點滴滴的幸福和酸楚。每每咀嚼著書中的文字，我都會覺得很幸福，總會含著淚微笑。成長是一個永不停息的過程，人的一生都在不斷的成長，正是在這一天天、一段段的成長中，我們從懵懂無知的孩童漸漸長成為充滿朝氣的知識少年。但是在這個過程中，我們會歷經種種挫折磨難，只有勇敢的戰勝了它們，才會迎來勝利的曙光。它們如同沙灘上那些閃閃發光的貝殼，記憶著我們成長的歷程，同時照耀著未來。

合上書卷，我知曉了：原來，成長并不是一帆風順的，酸甜苦辣布滿了成長的道路，這里既有甜蜜的微笑，也有澄澈的眼淚。當我們長成后，回首這條路，我想不僅僅有美好的，有詩情畫意的，也會憶起那承載著生命的艱辛和無奈，那段歲月也會有迷茫，其中還彌漫著一股淡淡的惆悵，我想這百味陳雜應該就是成長的滋味吧。

我由衷地珍愛著《成長的滋味》這本書，愿書中那些美麗的文字，可以把成長的快樂帶給所有人。我靜靜地閉上眼，細細地品味著成長的滋味，一直品味著，品味著

【寫作模板】六年級書信：寫給媽媽的一封信其六

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作模板】六年級書信：寫給媽媽的一封信其六》，相信能對大家有所幫助。

親愛的媽媽：

您好！

媽媽，我心里有很多話要對你說，不知你聽不聽？

剛開學的時候，常老師經常把我和侯文杰的名字搞反了。全班人都嘲笑常老師。有人說他老了，記憶力不長，有人說常老師打字一定很慢，因為他記憶力不長，甚至可能拼錯字。說實話，我更喜歡英語。

媽媽，你總是那么兇猛，那么不耐煩。有一天，我在桌子上畫畫，你憤怒地沖了進來，用眼睛盯著我，你走上前來，忍不住把我剛畫的畫撕成碎片，事實上，今天是你的生日，我打算把我的畫單作為生日禮物給你，但你的沖動導致我送給你的生日禮物被破壞了，為什么你不問撕呢？現在再撕它還不算太晚！

媽媽。以后不要那么急躁，我會改掉慢吞吞的習慣，媽媽，你能做到嗎？

此致

敬禮

您的兒子：XX

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【作文模板】作文：六年級詩歌200字其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】作文：六年級詩歌200字其七”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

春天的樹

你冒出了碧綠的嫩芽

我坐在你身下讀書

溫暖的春風與你同唱

宛如一聲聲悅耳的歌聲

夏天的樹

你長出了茂密的枝葉

我躺在你身下乘涼

火辣的陽光與你同奏

仿佛一曲曲清脆的歌聲

秋天的樹

葉子掙脫了你的懷抱

我在你身下撿落葉

涼涼的秋風與你同吹

真是一支支蒼涼的歌聲

冬天的樹

你獨自一人站在那兒

我在你身下堆雪人

晶瑩的雪花與你同樂

好似一陣陣動聽的歌聲

【寫作模板】六年級小學作文：“虎虎生威”的年其五

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】六年級小學作文：“虎虎生威”的年其五》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

轟隆隆屋外打著雷，天上烏云密布。我仿佛看到了新型冠狀病毒那充滿邪惡的笑臉。

2020年初，一個名叫新型冠狀病毒的怪獸突然闖進了我們的生活之中，使得原本紅紅火火的藍天一下子變得灰頭土臉。它雖然很小，小到讓人看不見，但它的殺傷力足以震撼世界。它比年獸更可怕，因此我們的生活、我們的世界不得不從原來的五彩斑斕、奔騰不息變得又灰又慢了，仿佛空氣都一下子凝固了，淚水在我的眼里打轉。

朦朧中，我忽然發現原本烏云密布的天空現在放晴了。櫻花、梨花、桃花競相開放，香飄十里。我左右望瞭望，發現我原本放在桌上的消毒水、口罩、體溫計莫名地消失了，取而代之的是一些我和家人一起在山東、河南、武漢等地方拍的照片：這不就是我想去的地方嘛!我疑惑不解但又很興奮，連忙推開家門跑出去了。

屋內都是陽光明媚，屋外就更別提了：綠樹、紅花、白云、藍天，到處一碧如洗，一幅溫馨又愜意的景象。我想出小區玩，恍然發現小區原本人臉識別進出的小門、量體溫的保安、還有登記陌生人員信息的小桌子不見了，又恢復了2019年時平安祥和的模樣。我不會穿越了吧?我小聲嘟囔著，可為什么手表上的時間卻還是2022年呢?為了證實我是否還在現實之中，我又往我最熟悉的花園沖去，那可是今年才造好的。

我一溜煙跑到了花園，發現花園已經造好了，并且公告欄上的日期和手表上的一模一樣。奇怪!還是沒有新冠時好哇!是呀!是呀!虎年一到它就消失了!真是虎虎生威!我聽到兩個路人在聊天。對呀，沒有了新冠，這個暫時凝固的世界又變得五彩斑斕、奔騰不息了。我激動不已，哈哈哈大笑起來。

嘩嘩嘩屋外的雨聲震耳欲聾，把我從夢中驚醒。我要追回他，完成他，留下他?？捎趾螄L有一絲碎影。屋外的狂風也怒號起來

我真想把這美好夢境化成現實，在這虎虎生威的年