《我的六年級》作文范文。

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的“[實用作文] 我最好的朋友六年級文章范文”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！蔽覀兲焯旌蜁蚪坏溃瑫匀欢坏某蔀榱宋易詈玫呐笥?。www.lipstick2017.com

書就是我生命中的一部分，只要一看見書，我就會歡天喜地的拿起來看上兩三眼，一旦被書中的故事吸引了，我就會對那本書愛不釋手。我喜歡書的那種多彩封面，喜歡書里的那些優美詞句，我還喜歡書里那些驚心動魄或者引人入勝的情節。讀書入了迷，會忘了吃飯，忘了睡覺，和走火入魔差不多了吧？

在我的小書架上，堆滿了書，從一年級時到六年級的所有叢書都擠在一張小書架上。你可以看到，大部分都是楊紅櫻和郁雨君的書。她們兩個是我最最喜歡的兒童作家。書架一共有三層，第一層全是楊紅櫻阿姨寫的書，有《笑貓日記》全集呀，《非常男生》呀，《非常老師》呀等書籍，這些大部分是我自己攢錢買下來的，也有的是媽媽送給我的生日禮物或者兒童節禮物。第二層全都是辮子姐姐郁雨君寫的書，我也收集了好多好多，有《看不見的小姑娘》、《你不知道的我》、《我們永遠不分開》等等，每一本都讓我愛不釋手！

我覺得，楊紅櫻寫的有些書，看了以后，讓我感受到了楊紅櫻阿姨是一個十分溫暖的人，她寫的書猶如溫暖童年的“心靈雞湯“，猶如陪伴你成長的”心情寶典“，讓我感動，流淚，哈哈大笑……辮子姐姐郁雨君寫的叢書讓我感到十分純美，就像三月的桃花，粉嫩嬌羞，花香清淡，沁人心脾，也讓我知道了辮子姐姐是一個有著純潔心靈的作家。

書架的第三層，就是一些我小時候讀的書了，一些《十萬個為什么》啦，《格林童話》啦，現在，再次翻起這些書，我還是會很開心，因為這些帶漢字拼音的書籍里，記錄著我的成長歷程，能讓我懷念起小時候的許多事情。

我愛書，她是我最好的朋友。書香伴我成長，我愿與我鐘情的書相伴前進！

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[實用作文] 六年級寫人文章：我的好朋友(寫作示例)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 六年級寫人文章：我的好朋友(寫作示例)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我有一個好朋友，她叫小慧。小慧很喜歡笑，她笑起來的樣子十分滑稽?？偠灾?，和小慧在一起，總能感到她的幽默和風趣?？梢哉f，和小慧做朋友，是我的榮幸。

小慧有一雙水汪汪的大眼睛，十分美麗。櫻桃似的小嘴巴可愛極了。粉撲撲的小臉蛋兒像一個熟透了的蘋果，看起來十分斯文。

小慧不僅長的漂亮，心靈也很美。在我眼中，她是一個善解人意、善良的人。記得有一次，我們去同學家玩，同學的媽媽要去外面吃飯，想讓我們先走，但是又不好意思開口。就在這時，小慧看出了媽媽的心思，就悄悄對我說：“婷婷呀，我看別人媽媽有事要做，我們還是先走吧！”“阿姨，我們有事情，就先走了，再見，我們下次再來玩?！闭f完，小慧便拉著我的手走了。她是多么善解人意??！還有一次，我和小慧打算去看電影，我和小慧找到了一個好的位置。這時候，走來了一個老爺爺，帶著他的孫子，好像在尋找座位。就在這時，一個熟悉的聲音從我耳里跳過：“老爺爺，這是您的孫子吧！來來來，您坐在這兒吧，我腳有點麻，想站一站，您就在我這里坐吧?！薄安挥昧瞬挥昧耍憔妥?，爺爺骨頭硬，站站活動一下筋骨，謝謝你了啊，小朋友，你真好！”老爺爺推辭著。小慧還不罷休，我對他說：“你就坐著吧?！笨伤焕聿俏?，轉過頭去對爺爺說：“爺爺，您老呀，就坐著吧！你看看，你的孫子都累了，就算您不為自己想，也為您孫子想想??！您就坐下吧?！崩蠣敔斂偹愦饝?。此時的我一臉羞愧，心里暗想：唉，真慚愧，我有小慧這么好的朋友，還不快去學習她。我馬上站了起來，把位置讓給老爺爺的孫子坐。

小慧真是我學習生活中的好榜樣！我想對小慧說：“小慧，你這個朋友，我交定了?！?/p>

實用作文: 六年級寫朋友的文章寫作范例

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“實用作文: 六年級寫朋友的文章寫作范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

什么是朋友？

如果你問我，我會說，朋友是自己內心中的另一半，而不是可以把自己的全身寄托于的人——那是愛人。如果說世界上有一個人有資格作為你的朋友，那就是你自己——內心中的自己。世界上沒有一個人可以將自己的心托付給你，自然也就沒有朋友。朋友是可貴的，更是可怕的，他會剝奪你所有的權利，及靈魂。我已經不想在違背自己的良心做人了，我突然發現之前的所作所為是多么的可怕！我害怕，當時竟然不希望有凈化靈魂的蝴蝶，而我現在猶如被枷鎖封印的天使，一個空虛的殼……

朋友呀，我已經不希望了，我更不希望有人還在一昧的追求著自己所謂的“朋友”。當我發現我的身邊，還有為了朋友可以放棄一切事物的人時，我迷茫了?！澳銓λ趺聪氲模俊蔽覇査?，“你把她當做自己內心的另一半還是除自己外的另一個自己？”“哪個最好就是哪個?！彼煺娴鼗卮?。“是嗎？可是她把你當作朋友嗎？”我又問?！爱斎?！”驕傲。“可是當我問她，‘你在班里有沒有可以付托于她心的朋友？’時，她說NO，世上根本沒有可以付托于別人新的朋友。”我又說，“你還是好好想想吧，一個人，到底有沒有可以放棄自我的朋友。”我揚長而去，留下一臉茫然的她。

是呀，世界上有沒有所謂的“朋友”。

[實用寫作] 我的好朋友六年級作文范文網頁版

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編收集并整理了“[實用寫作] 我的好朋友六年級作文范文網頁版”，僅供參考，希望能為您提供參考！

她有著一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮，小巧玲瓏的嘴巴。眼睛是黃棕色的，有點兒像混血兒。怎么樣?你們猜到她是誰了嗎?沒錯!她就是我的好朋友——孟欣穎!

她是一個轉校生，這個學期才轉來的?？墒俏覀儗λ挠∠蠖己芎茫驗樗矚g交朋友，而且記憶力特別好，才沒來幾天，就把班上同學的名字全都記住了!我們為了考驗她，還特地一個一個地指著問她這個同學叫什么名字，那個同學叫什么名字，結果她全答對了，一個都沒有錯!班上的同學也都很喜歡她。

孟欣穎給我的第一感覺是——內向。然而，和她相處時間長了之后，我才發現我錯了，其實她是一個活潑、開朗的女孩子，性格也比較外向。

就比如說開學的第一天，雖然第一節課還沒開始時，她只是一個人坐在那里，靜靜的在旁邊看著我們玩游戲;可是下課之后，她就像變了一個人似的，主動來找我們玩，并且和我們“打成了一片”。當我們問及她以前學校的情況時，她也毫不保留的告訴我們。她還和我們說了她以前她們班發生的有趣的、好玩的事情，說道搞笑的地方時，她還故意做一個滑稽的動作，逗得我們哈哈大笑?？次覀冃α耍哺覀兇笮ζ饋?。

認識了孟欣穎之后，我發現：一個性格活潑開朗，喜歡交朋友的人，會比一個性格孤僻，不喜歡交朋友的人更討人喜歡!所以，我也要努力做一個討人喜歡的人!

[寫作借鑒] 四年級我最好的朋友文章之三

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級我最好的朋友文章之三”，希望能對您有所幫助，請收藏。

清晨，我從夢中醒來，起身拉開窗簾，打開了一扇窗，一股清新的空氣迎面撲來，哇！好涼爽??！于是我轉過頭來對躺在床上的爸爸說：“爸爸，帶我去一個地方?！薄澳膬海俊卑职謫??！澳虏拢腿齻€字。”我說。

“游樂園？”

“不是?！?/p>

“沃爾瑪？”

“也不是?！?/p>

“那是什么地方？”爸爸一臉疑惑地問?！皥D書館！”我一字一頓地說。爸爸笑了笑對我說：“原來，我的兒子想讀書了，OK！”爸爸一邊說，一邊打了個手勢。

在去圖書館的路上，我們有說有笑，非常開心，不知不覺一會兒就到了。我就像小魚兒一樣歡快地游進了知識的海洋。書從四面八方向我涌來，我和它們打了個招呼，才小心翼翼地一本本翻開。我讀了一本又一本，當我讀到感人的情節時，淚水禁不住流了下來；當我讀到搞笑的情節時，我又“咯咯咯”地笑個不停。

時間過的真快呀，到圖書館下班的時候，我都不知道。爸爸叫了我一遍又一遍，我才戀戀不舍的從書的海洋里走了出來。爸爸看我如此著迷，笑咪咪地對我說：“收起你那撅著的小嘴吧，下周一定還帶你來這?！币∥腋吲d地一蹦三尺高，說了句：“謝了，老爸?！?/p>

開車回家的路上，我一直在想，書是我們的好伙伴，沒有它，我們就像盲人摸象一樣，好多事情一知半解；有了這個好伙伴，我們會從中悟出好多道理。真心希望這個好伙伴一直能陪伴在我身邊，給我帶來無限快樂！

實用作文: 我的六年級老師文章范本

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《實用作文: 我的六年級老師文章范本》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

2050米的接力賽開始了，一個小小而普通的接力棒，卻在5年級8班同學的心無比重要，運動員們一個比一個跑得快，如同神箭一般射向終點。可到了最后，我們有一個同學失常了所以得到小組最后一名，年級第8名（最后一名）。我非常傷心。

我現在是小學四年級的學生了，有過很多老師，他們都很關愛我，我也非常喜歡他們，但唯獨她，給我留下了抹不去的印象。

在上課，幽默的語言妙語連珠，活潑的身影亂蹦亂跳，手上的粉筆刷刷作響，那就一定是一個活潑的老師了！我們的科學老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得有聲有色，并且氣氛很歡樂，所以，她成了同學們心中最活潑的老師！而且，好老師知識面也一定要廣，她一定是上通天文，下知地理的老師，每當同學們問起什么問題時，那個老師都能回答上來！

那是六年級畢業考試前幾天模擬考試的事情，我永遠忘不了那天那天，天空中下著小雨，地上刮著小風，使人十分清涼，我望著這天，哼起了小曲我喜歡黑暗，孤獨，我只有一個了解我的朋友唐勇智。我背上書包，轉頭要上學，天變了，一霎那，烏云變慢了天空，傾盆大雨驟然急下，瘋狂妄的吹著，我什么都沒說，低頭打傘走到學校，可命運哪能讓我如此順利？快到學校了，傘破了一個大洞到學校考完試，我飛奔回家雨太大了，不料，我一下重重的跌在了路上我沒看見腳下的小石子。該死我咒罵著，在地下躺了一會，待了一會，才爬起來我真想不起來了，真想一直躺在地下。

[寫作分享] 我的朋友六年級文章

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 我的朋友六年級文章》，僅供參考，希望能為您提供參考！

我有一個非常好的朋友，他叫魏亞楠。他在我困難的時候幫助我，不會的題，我們一同探討，我們一同進步。

那是在我上四年級的時候。那天，天空萬里無云，我們高興地走進校門，開始了新一天的學習?？烧l知道，到了下午，天空灰蒙蒙的，下起了大雨。我心中暗想：“我沒帶雨傘，萬一放學時還在下雨可怎么辦呀！”

果然，放學時雨下得更大了。許多同學都被家長接走了，只剩下幾個同學。一定都是自己回家的。

這時老師來了，她對我們說：“你們去傳達室，給家長打個電話吧?！甭牭嚼蠋煹脑?，他們都去打電話了。可我的媽媽值夜班，爸爸又出差了，不會有人接我。我急得像熱鍋上的螞蟻。又有幾個同學被接走了，這回只剩下我一個人。我想：“我只能一口氣沖回家了?！蔽覄傁霙_，忽然我看到雨中有一個人，我走近一看，??！原來是我的同學——魏亞楠。他舉著傘對我說：“我們一起走吧，正好順路?！薄昂冒?！”我高興地叫道。我們一邊走一邊聊?？墒沁€離我們家有一段距離呢，這可怎么辦呢！我又著急起來。這時，他對我說：“你拿著傘回家吧，我家離這兒近，跑幾步就到了?！薄斑@怎么行！這是你的傘，我怎么能拿?！薄澳悴挥霉芪?，我沒事?！苯涍^一番爭執，我還是沒有說過他，我拿著傘，他跑回了家。望著他的身影，我真后悔。

第二天，他沒有來上課。老師說他病了。我真想對他說：“對不起?！?/p>

這就是我的朋友，一個在我困難時，伸出援助之手的人。

[實用作文] 六年級我的家文章篇二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 六年級我的家文章篇二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

母校，我的家.......

母校，一個我成長的地方；母校，一個讓我夢想起飛的地方；母校，更是我的一個幸福的家。

從兒時起，我就天真地問媽媽，媽媽，什么是母校？每當這時，媽媽就會笑著對我說：“母校當然是你上學的第一所學校啊?！笨墒?，現在我才明白，母校不只只是我上學的第一所的學校，它還是我腦海中一段美好的回憶。

現在我已經六年級了，心中難免對母校有了更深更深的懷念，是的.，母校，在你這兒，我得到的是溫暖，是友情，是親情。在你的每一個角落里，都有我們的歡笑，有我們的淚水，有我們的話語........

母校，是你讓我從一個沉迷于白雪公主的故事的一個幼稚無知的小女孩長大成了今天這一個懂事的少女，是你讓我們都懂得了許多許多,你對我們的愛,我永遠也忘不了。 一天又一天，日起日落；一年又一年，花開花謝。今天，我將從你的懷抱里起飛，飛向我理想的舞臺，明天我又將重新回到你的懷抱，來探望我的這一個家。要畢業了，我能在母校里待的時間越來越少了，沒當看著母校的操場上到處是學弟學妹們快樂的身影時，我總是感慨道：母校啊，我的家，也是那么多同學的家，你給了我們金色的童年，你陪伴了我這么多個風風雨雨，也目睹了我們在你懷里的那些歡樂的情景，我只能對你說一聲：別了，母校；別了——母——校！

母校，謝謝你，真的謝謝你，在你這兒，我認識了更多的朋友，也得到了更多寶貴的友情，我相信有了這些知心的朋友，我會幸福的，一定會的！