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作文閱讀: 五年級環保文章
五年級日記。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“作文閱讀: 五年級環保文章”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
盼呀盼,終于盼來了一個晴朗的周末。媽媽早已許下諾言,說只要周末天氣好,就帶我去爬金霞山。一路上,溫暖的陽光灑在身上,我感到非常舒服。和煦的微風迎面撲來,夾著淡淡的芬芳。??!大自然多美呀!
我們沿著彎彎曲曲的小路上山。不時看到路邊有些白色的塑料袋散落在樹叢中,顯得特別刺眼。忽然,一陣刺鼻的臭味撲來,我趕緊捂住鼻子搜尋臭味的來源。??!不看不知道,一看嚇一跳,一塊大石頭旁邊一堆吃剩的食物殘渣,有水果、包點、燒烤、方便面,還有許多小食品袋。垃圾仿佛在說:“我們不要躺在這里,我們要回自己的家?!边@些亂扔東西的人真不文明,我心里正在埋怨他們,但馬上心里一亮:“我是環保小衛士,難道就不能清潔金霞山的垃圾嗎?”我毫不猶豫地對媽媽說:“媽媽,你坐在那塊石頭上休息一下,我來處理這些垃圾?!?/p>
我說干就干,我撿了一個塑料袋和兩根樹枝,我先用樹枝把垃圾一個一個夾進塑料袋,一滴滴汗珠從我的臉頰流下來。這時,一位爺爺攙扶著一位奶奶從山下過來,看到我撿垃圾,伸出大拇指對我說:“不錯,真的不錯!來這里玩的人都能夠像你一樣,金霞山一定會更加美麗。”我聽了有點不好意思,只是朝爺爺奶奶笑了笑,又繼續撿著垃圾。過了一會兒,垃圾終于被我撿完了,我將塑料袋丟進了垃圾桶。媽媽也向我豎起了大拇指:“兒子你真棒,你真是一個環保小衛士!”雖然很累,但是我非常高興。
保護環境不單是環衛工人的事,從我做起,從小事做起,人人有責。讓潔凈的環境為我們的健康保駕護航!
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[優質作文] 五年級環保作文范文
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“[優質作文] 五年級環保作文范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
倡導低碳倡導環保每個月的四日,都是我們實驗一小的無車日,借此機會,我想說一說我的心里話。
不久前,我用10分鐘的時間來記錄我家前面那條馬路的車輛來往數:1120輛。
1120輛啊!一個不小的數目。一輛車每天排放5.5千克的二氧化碳,那么1120輛就是6160千克?。∫豢脴涿刻煳?.9噸二氧化碳,分解出730千克的氧氣,那么1120棵樹能分解出817600千克空氣??梢姸嘀矘涫嵌嗝粗匾?。
“全球氣候變暖;臭氧層被嚴重破壞;xx臺風正向x市襲來。。。。。?!币粋€個的嚴重問題向我們撲來,這是為什么?因為人類不好好保護環境?因為現在汽車太多,植樹太少?二氧化碳排放量太大?難道只有這些問題嗎?答案是:不止這些。
每天,我們學校門口的車輛極多,幾乎都是接送學生的家長。在這種情況下,特別容易發生堵車或撞車的事故。所以,每個月的4日,我們都要舉行無車日,好讓大家知道,現在我們面臨著怎樣的問題,讓大家知道“少開一輛車,多一份新鮮空氣”的道理。
前不久,我做了個夢,夢見人類再也不開車了,不配懷環境了,還發明了空氣過濾器。那時的天更藍了,水更清了,花更艷了,空氣更清新了。
作文閱讀: 五年級理想作文
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“作文閱讀: 五年級理想作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽光誘引著小樹苗,使它茁壯成長,吸收陽光的溫暖;蔚藍的天空誘引著小雛鷹,使它極力展翅,在藍天飛翔;外面的世界,使墻角的小瓜苗,探出頭,領略墻外的世界。
那我的目標是什么,我的理想是什么呢?
噢!我的理想就是當一名畫家。
如果我是一名畫家,我必定走遍大江南北,把各地的名勝古跡顯映丹青。我會把長城畫出來,把它那氣勢磅礴,猶勢巨龍,俯臥大地的那種境界畫出來,把中華子孫五千年的燦爛文化,智慧結晶一一盡顯出來;我會把黃河,這一哺育炎黃子孫的母親河繪出來,把那種萬馬 奔騰,氣吞山河的場面畫出來,讓它在丹青上怒吼著,澎湃著,激勵炎黃子孫要努力向上,創建繁榮昌盛,絕無僅有的盛沉;我會把中國這遼闊無垠的大地描繪出來,把那雄雞雄赳赳,氣昂昂的神態畫出來,把中華民族緊緊連在一起。如果我是畫家,我會把祖國壯麗的一面盡顯大家眼中。
如果我是一名畫家,我會走進尋常百姓家,街頭小巷,與他們談笑風生,把他們最真致,最真情流露的一面表現出來。我會把農民們那農務生活表現出來,把他們那"耕農田","吃農田","戲農田",這無拘無束的畫面畫出來;我會把大伙兒早出晚歸,勤奮工作,團結互助的場畫一一盡顯出來。
如果我是一名畫家,我會把祖國方方面面,多姿多彩的景象繪畫出來,奉獻給我敬愛的祖國。我也會出一份力,建設我們祖國美好的明天!
作文閱讀: 自由五年級作文之二
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文閱讀: 自由五年級作文之二”,相信能對大家有所幫助。
我好想自由!因為這樣我可以干自己想干的事,比如:做自己想吃的飯,去自己想去的地方······不像現在,干什么都得經過爸爸媽媽的同意。我真想在天空自由的飛翔!
我想遨游天下所有的勝地,就像小鳥一樣在天空中自由的飛翔!我想自由的原因是:爸爸媽媽整天看著我,讓我讀書,寫作業,干家務,看弟弟,練字,沒有一點自由的空間,整天坐在家里干這干那。
晚上吃晚飯的時候,我還要端碗,只能玩一小會兒,就又該睡覺了,每天生活都是一樣,沒有一點新鮮事。
每次看弟弟時,媽媽都是千叮嚀萬囑咐:“不要把弟弟磕著,不讓他跑到馬路上玩,聽到了嗎?”我每次都滿不在乎的回答說:“哎呀,知道了?!庇幸淮蔚艿艹梦也蛔⒁鈺r跑到了馬路邊上,媽媽看見了忙把他拉回來,訓斥我了一頓,我去玩時,媽媽看見了說:“玩什么玩快去復習,都快考試了?!眿寢層忠淮蝿儕Z了我的自由,那時我真想說:“媽媽,難道我沒有自由嗎?”話到嘴邊又咽了下去。我希望媽媽以后能多給我一些自由的空間。
雖然自由很好,但是也壞處,壞處是:如果你的決定是錯誤的,那么就沒有人幫你糾正錯誤了。
所以,我即想自由又不想自由!
作文借鑒: 環保三年級文章范例
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文借鑒: 環保三年級文章范例”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天爸爸媽媽帶我去爬千佛山,到了山下人太多了。迎春花旁,櫻花樹下,到處都是身著春裝笑盈盈的人們,都跟我一樣在花前樹下擺著各種姿勢留住春光。盛開的花朵一個挨著一個,好像同學們一張張笑臉,微風輕輕一吹,它們就翩翩起舞。香甜的花香招引了許多蜜蜂,它們都一頭扎進花心里翹著它圓鼓鼓的小屁股,不管不顧的吮吸著花蜜。山坡的樹上像披了一層黃綠色的輕紗。
登上山頂遠眺山下,剛才的看到的欣欣然的景色已經找不到,而是被一層厚重的灰色的紗?;\罩著。記得以前,在山頂能清楚地看到遠處的山頭,能看到泉城廣場的泉標,能看到元寶形的恒隆商廈,能看到遠處大明湖的一片碧綠,可是現在眼下只有灰蒙蒙一片。我們濟南的美景呢?爸爸說這是霾。霧霾啊,已經遮擋住了我的視線,可是霧霾不是發生在沒有風的冬天嗎?為什么現在是風大的春天一樣會有霾呢?
登山可真是個體力活,真熱啊,真累啊,真渴??!下山的路上喝著自帶的檸檬水,突然想起了昨天看的電視報道,“濟南地下水水位已經到了27.53”已經低于紅色預警的警戒線27.60米,泉水面臨著停噴,而春天又是春雨貴如油的季節,南部山區的幾個水庫都要見底了,如果泉城缺了水將會是什么樣子呢?
唉!本來是快快樂樂的出游,結果讓我帶著這一堆問題踏上了回家的路。透過車窗我看到湛藍的天空,一大片綠色??吹铰愤叺纳嚼蕽櫰饋砹耍㈤_的花朵,紅的似火,粉的像霞,白的似雪,各種顏色的鳥站在樹枝上歡快的歌唱。人們歡聲笑語地在泉邊欣賞著噗噗翻涌的泉水。條條小溪都是清澈見底,錦鯉在水中爭搶著食物。生活中汽車不再排放難聞的尾氣,而是太陽能的發動配置,沒有霧霾,沒有沙塵暴,只有清新的空氣,藍天、白云、暖陽。 突然耳邊傳來了媽媽的聲音“寶貝到家了,快醒醒,該下車了?!?/p>
假如我們的生活中沒有了綠色,假如我們的生命之源水沒有了,假如我們天天生活在霧霾中。喔,我真的不敢想象下去。為了我們生存的環境,我們要行動起來,節約用水,保護綠色,保護環境,從我做起讓哺育我們的地球媽媽不在因為資源浪費,資源污染而哭泣,讓我們每個人都出一份力,讓地球媽媽的笑容永遠綻放。
[實用作文] 環保三年級文章(篇七)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 環保三年級文章(篇七)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應該保護它,不污染地球。低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節省一些。
能源、資產,為地球做一件好事。
我就給你說幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺冒著火,我和爸爸媽媽因為外面特熱所以只好待在家中,打開了空調,過了一會兒,爸爸把溫度調到了26攝氏度,我說:“爸爸,您把空調關掉吧,用電扇也挺涼快地?!卑职终f:“你真是個懂得節約的好孩子?!蔽矣譃榇笞匀还澥×四茉础?/p>
有一次,到中午了,媽媽那時正在燒菜。我走過去一看,呀,火苗差點“竄”到鍋上了!我對媽媽說:“媽媽,您的火苗開得太大了,再大會把油給引燃的?!甭牭竭@里,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關小了。
還有一件事,早上我看見爸爸起床了,就對爸爸說:“爸爸,咱們今天到外面去吃早點好不好?!卑职謱ξ艺f:“好,那我們今天還是走著去吧?”我說:“好,那我們就走著去吧,不光可以鍛煉身體,這樣還可以減少空氣污染?!卑职治⑿Φ攸c點頭說:“好樣的;我們要的就是低碳生活!”
低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。
[參考作文] 五年級班級文章
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 五年級班級文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學期第一天,我們班來了一位新同學,是個戴眼鏡的文靜女孩,她的名字叫邱QRY。
多么富有詩意的名字??!我媽媽說,她媽媽一定是瓊瑤的小說看多了,才給女兒起了這樣好聽的名字。我很喜歡她的名字,自然對QRY也十分有好感。
也許是女孩子都有點害羞吧,QRY可不像上學期轉來的WJX那樣迅速地和同學們打成一片。下課時,她總是坐在自己的座位上看書,但也是不是抬起頭,看看我們都在玩些什么游戲?
我心想:“每個孩子都愛玩,她一定也想玩,看她的神情,她想玩,可能就是不知道如何開口加入我們的圈子?!庇谑?,下課后我走到她身邊,輕輕地拍拍她:“QRY,別老坐在這里了,咱們出去玩兒一會兒吧!”她高興地點點頭。我們手拉手跑到教室外面,一邊在走廊上蹦跳著取暖,一邊聊天,還一起玩了“土豆心、土豆背”的游戲。
今天我又邀請她加入了我們女生畫大本子的游戲,她絲毫沒有推辭,非常爽快地答應了。
我發現,其實她真的非??释臀覀円黄鹜妫皇侨谌胛覀兊陌嗉壭枰e極主動地和我們交流,更需要我們張開雙臂擁抱她,接納她,讓我們一起努力吧!
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