小學六年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門作文】 六年級小學作文：樟樹精選一則”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

樟樹不是最美麗的樹種，也不是名貴的樹種，但它卻是唯一最使我留戀的樹種。

我漫步在公園的樟林大道上，雖然已是初冬了，但仍顯出一派深秋的景象，在日漸蕭瑟的秋天里，卻絲毫不見蕭條之意。左右兩排香樟伸出枝干，遠遠望去，就好似一條幽深的樟林隧道。

灰色的古色古香的石板路，一棵棵挺拔虬曲的樟樹，顯得尤其闃靜、和諧。忽然從上方傳來幾聲鳥鳴，我一仰頭，后退幾步，這才發現這棵樟樹。只見它大約不到兩合抱粗，如果不是有意觀察它，根本就不會注意到這棵絲毫不引人矚目的樟樹。伸手摸一摸樹皮，樹皮皺著，層次分明，很有凹凸感，樹皮上縱橫交錯的溝溝壑壑如一本飽經滄桑的日記，記下星光的暗示，月亮的耳語，風雨的教誨。也許是太過用力的原因，一小塊樹皮竟然剝落了。我輕輕拾起樹皮，湊近細看，樹皮上生了些青苔，持在手中，很有質感，微微一掰，碎了，捧在手中聞一聞，終于嗅出了樟樹的獨特氣味。清淡、素雅，是青草的味道？不像。是某種中草藥的味道？不像。也許這是大自然的味道罷。

我繼續走著，一陣微風拂過，幾小簇葉子夾雜著些許黑豆似的小果，如稀疏的雨點，飄落下來。我抓住了些，攤開手一看，黃綠色的葉子脈絡分明，又十分繁雜。這脈絡，如人生大圖表中的一個個小分支，先是分成幾大類，最中央的是健康，再分出一個個分支：金錢、事業、榮譽又有一個個更小的分支zWB5.CoM

那小果的表面坑坑洼洼，剝開后內殼是綠色的，有一股橘皮的味道。至于核，則十分奇特，像得了天花似的布滿小點。

我不由得想起了初夏時它那細細密密、香飄十里的小花。初夏，當其它的花已經熱鬧過、炫耀過自己的美麗，靜寂已久的樟樹也默默開出了花，它的花與它的樹木一樣，毫不張揚：悄悄地開，又悄悄地落，有時當你被它那獨特的香味所吸引過去時，它也許已經落了一地了?；ㄐ〉讲荒茉傩〉牡夭剑喼笨床怀鏊幕ò?。無論是樹木還是花瓣，都是默默無聞的。

一仰頭，令我甚是詫異，頭頂上的枝干蒼老虬曲，像是百年的古松，虬干的樹枝傲挺在空中，直指蒼穹。枝干如粗壯的游蛇，在空中游走，連接著那一片片似綠似黃的稠密的樹葉?？磥磉@棵樟樹歲數不小。這棵樟樹令我沉醉其中，美到令我說不出來的地步。說不出來，只能自己去看；看之不足，只能意會，意會之不足，恐怕就只有吟詩贊嘆了罷。

相比之下，一旁池中的枯荷就愈顯蒼涼。那一池荷葉全是枯黃，已找不到半點的綠色，葉子卷著。還有一兩棵低垂的蓮蓬，也是整個兒枯了，讓人不得不想到盛夏時它們的如詩如畫?？汕镆坏絹恚鼈兙屠先チ?。

夕陽西下，那株樟樹依舊是濃翠撲人眉宇，我駐足于樹下，久久不愿離開。使我留戀的不僅僅是它的外表，更是那默默無聞的奉獻精神。它依然泰然悠然，仿佛很樂意就這么被我欣賞著。風又是這么吹著，葉子悠悠然飄下，我沐浴在葉雨之中，心想：樟樹真美。

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[優質寫作] 六年級想象作文精選一則

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 六年級想象作文精選一則”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

星期日早上，熊大做一個恐怖夢。

熊大夢見光頭強開著一列火車，火車廂上面有好多木頭，熊大熊二想阻止光頭強，所以熊大熊二順手上了另一列火車，找來了一個梯子，跳到了光頭強的火車上。熊二使勁用腳踢開了火車頭的門，進入了火車頭里面，熊大也進來了，熊大也想把火車廂里的木頭全都弄下火車，所以他想了一個好辦法：他竟然把火車廂和火車頭的掛鉤弄開了。

火車跑錯了軌道，熊二不小心把加速器弄斷了，火車飛快地跑到了一座橋上，橋下全是懸崖，中間的軌道還沒修好，熊大他們只能往前闖了。熊大說：“我們只能往前闖了。”光頭強說：“什么?你們瘋了嗎?這么深的懸崖要闖過去?”熊大上到了火車的頭上，他蹲下身子，兩手扶地，做出要沖刺的姿勢；熊二和光頭強表情很夸張，他們兩個抱在了一起，害怕地不得了。突然火車沖上軌道的最上方，越過懸崖，成功地落到另一節軌道了。可是車廂上的木頭都砸破了軌道，火車也脫離了軌道，順著山坡滾了下去。熊大雙手抓住火車，身子隨著火車傾斜著，雙眼睜得很大，嚇得全身發抖……

突然他醒了過來。

優質作文：老師六年級文章精選一則

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“優質作文：老師六年級文章精選一則”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去，小時候我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利……”每當想起這首詩，我就會想起我六年級的老師。

老師十分平易近人，每一次同學們犯錯她都會及時要求同學們改正，會去和同學們談心，不管遇到什么事她都會和我們講道理，給予我們思想上那個的滋潤，像慈母一般關懷著我們。記得期中考試前夕，我由于貪玩而沒有用功學習，老師發現后，語重心長地找我談了一次話，嚴重的批評了我，還給我講道理，我聽了十分感動，同時也深深地意識到了自己的錯誤，我暗下決心，考試的時候一定要考好，絕對不能辜負老師對我的期望！

老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們天天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣，老師，謝謝您！

忘不了，老師！

[優質作文] 三年級小學作文：學校的大樟樹精選

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心為您整理的“[優質作文] 三年級小學作文：學校的大樟樹精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

校園的大樟樹

一走進校園就可以看到一棵蒼天大樹，它就是我們喜歡的大樟樹。大樟樹在操場的左側，它住在一個水泥砌成的小園子里。聽從這所學校里退休的爺爺奶奶說，這棵大樟樹已有一百多歲了。

大樟樹又高又大，他有五六層樓那么高。要十個同學手牽手才能把它圍住。大樟樹有兩根主干，像兩個好姐妹手牽手的樣子。它的枝干千姿百態：有的像老蛇一樣彎曲，有的像箭一樣筆直

春天，大樟樹的葉子爭先恐后地長出來了。油綠油綠的，像涂了一層蠟。

夏天，枝葉長得更茂盛了，密密層層的。大樟樹是長得那么粗壯，那么挺拔。課間，同學們在樹陰下乘涼、做游戲。有時體育老師還在樹陰下上體育課。小鳥兒也對大樟樹情有獨鐘，它們把家安在樹上，有時還在枝頭上唱歌跳舞呢，真惹人喜愛。

秋天，樹葉變黃了，秋風吹來，落葉在操場上飛舞，就像一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。

冬天，天氣寒冷，寒風吹過，我們雖然都穿著大棉襖還是直叫冷?？墒?，大樟樹卻依然傲然挺立在寒風中。他的身軀是那樣的筆直，它的性格是那樣的剛強！

不管是嚴寒還是酷暑，大樟樹總是無怨無悔地守衛著我們的校園。

我愛你，大樟樹！

2022作文推薦 六年級漫筆精選一則

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“2022作文推薦 六年級漫筆精選一則”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

靜靜地，我來到這個世界，在墜地的一瞬間就被賦予了那么多美好的意義：父母的期望，長輩的重托，在我初醒時便明確了人生的奮斗目標。頗具悲劇性的是，大多數時間我都在為實現某種不可能實現的夢想而奔波，停泊在人生的風口浪尖，我曾躊躇晦暗的前途，執迷羞澀的生活，生活在繁雜的關系和耳目中，活躍在強大節奏感的小圈子里，不能自拔。在當下紛繁雜糅的環境中，有多少人能從浮華中抽出身呢?恐怕是少數。有多少人從沼澤中爬出，卻撫不掉背后的淤泥。停滯告訴我，靜是最快的向前！

歲月更迭，四季輪回。金黃的麥浪告訴我：豐產后的冬天是魔鬼，只能給它們帶來深深地窖里的糜爛。我不禁想問，冬沒有春風辛勤的播散，沒有夏雨綿綿的滋潤，赤日炎炎的煉曬，更沒有鐮刀飽滿的收割，只有砭骨朔風在灰暮下狂亂地搖擺，吹裂了越發貧瘠的土地。那么，冬天不是毫無意義了嗎？它仿佛是大自然不假思索的、最疏忽的一筆……可是，質樸地團坐在炕上的農民伯伯告訴我，操勞后的冬天是歡慶，難得為他們帶來辛苦一年后的休憩，我不禁點頭。寒風沒有讓沃土蕭條，飛雪下落，堆積在沃土上的雪層，隔絕了怒號的北風，新的養分也在默默孕育，源源不斷的能量在沉睡中喚醒；另一方面，農戶張燈結彩，慶祝圓滿的收成，寄托美好的希望，為新一輪的勞作做充分的補給。

冷靜的冬與蓬勃的春、喧嚷的夏、碩滿的秋一樣不可分割，但更灑脫，更具智慧。靜有幾分中庸的意味，對于我這個變幻莫測的人來說，時而銘記在心，時而卻疏遠排擠……但愿我能更好地把握靜的道理，使腳下的路少一點跌宕起伏，多一點柳暗花明！

月度作文精選 六年級上冊文章精選一則

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 六年級上冊文章精選一則”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天是星期四，天氣很好，但是很冷。老師帶我們去植物園看櫻花，同學們很高興。我們是走路去的，走了一下，就到了公園門口。進了大門，一會兒看見了櫻花作文人網你也可以投稿，櫻花是粉紅色，我認為非常漂亮。同學們也說很好看。我覺得春天很美，因為有很多美麗的花朵。

本學期我任六年級數學的教學任務。大多數學生基礎知識扎實，對數學比較感興趣，勤于動腦，樂于探究。但有幾名學生的學習情況不穩定，作業需要老師不斷督促，思維反應慢。這就要求我在新學期里，不斷探究、完善教法，激發學生興趣和潛能，樹立學好數學的信心。同時，在面向全體的同時，要使不同的學生在數學上有不同的發展，注意培養學生思維的開放性、靈活性、發散性和獨創性，使之善于思維，掌握有效的學習策略。

2022作文推薦 六年級燒烤作文精選一則

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《2022作文推薦 六年級燒烤作文精選一則》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

眼前是一望無際的大海，耳邊是陣陣浪花拍擊沙灘的聲音。聞著清新的海風，感受著天空中飄來的絲絲小雨，我們開始了這充滿快樂氣息的燒烤活動。

來到一個用水泥圍成的燒烤臺上，組長小余立刻掏出了錫紙和竹簽等等。我們也不甘示弱，利索地拿出了各自帶的`美食和工具：雞翅、小刀、香菜、肉丸……小余小心地往烤盤上包了一層錫紙，而我和要好的同伴周瑩則揮舞著大刷子往錫紙上抹油食用油。這一步一定要小心，油涂得太多，錫紙容易著火；油涂得太少，食物不容易燒熟。刷完油，我們就往上面放食物。不同的食物，自然有不同的烤法：小饅頭，插上竹簽；蝦和紅薯，用閃閃發光的錫紙包上一層再烤……我戴上塑料手套，仔細地給每位食物小弟裹上一件油衣，那可愛的樣子真令人“口水直流三千尺”?。?/p>

就在我沉浸在自己的美好幻想當中時，耳邊傳來了一陣急促的叫喊聲：“快快快！翻個個兒！翻個個兒！”原來是貪吃鬼甘超明見食物還沒烤好，心急了。組員小邵揮動著手里的夾子迅速給每位小弟翻了個身。過了幾分鐘，饅頭微微發黃，已經烤好了；熱狗、丸子正冒著熱氣；雞腿雞翅呈紅褐色，隱隱散發著誘人的香氣……“我要饅頭！”“來一只熱狗！”大家都爭先恐后地嚷著。我分到了個饅頭，沾著番茄醬大口地咬起來。嗯，味道不錯！自己烤的東西，就是不一樣！再看看同學們，他們臉上也洋溢著快樂的笑容。

這次燒烤，我們不僅嘗到了自己親手烤的美味食物，還品嘗到了燒烤的樂趣，真是三把十字架掛胸口——開心開心真開心?。?/p>

作文分享： 感覺夏的美妙小學六年級作文精選一則

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文分享： 感覺夏的美妙小學六年級作文精選一則》，僅供參考，大家一起來看看吧。

感覺夏的美妙

綏芬河市第三小學六年一班羅杰

古人說得好“連雨不知春去，一晴方覺夏深”春姑娘剛走，天空奶奶就把粗獷、豪邁的夏姑娘送來了。

早晨，人們都早早的出來了，仿佛是在迎接姍姍而來的夏姑娘。夏姑娘剛到人間，一股暖流就躥到了人們的心田里。人們脫掉了厚重的棉衣，穿上了輕便而漂亮的單衣。女孩子們穿著漂亮的裙子，在草地上玩耍、嬉戲，男孩子們穿著休閑的短衣、短褲，在草地上踢足球。在大街上，到處都可以聽到小販們的叫賣聲，人們帶著遮陽帽，在大街上散步。在教室里，老師繪聲繪色的講著課，感覺一切都那么美好。一年之計在于晨啊！在田野里，昆蟲們正在為夏姑娘表演著，蟬鳴聲、蛙噪聲……匯成了一曲精美絕倫的樂章。你看草塵上那一串晶瑩的露珠感覺到了樂曲的美妙，跳著舞滾落到大地母親的懷抱。

中午，天氣變得悶熱了，人們都躲在了大樹下面，大樹在中午時是最受人們青睞的了。太陽無情的散發出自己的活力，小鳥在天空中扇動著它那懶懶的翅膀。偶爾云姐姐會訓斥一下太陽弟弟，讓他不要那么用力，如果太陽弟弟不聽話，云姐姐就用自己的身體把太陽弟弟所散發的熱遮住，讓人們涼快一下。小花也不甘示弱開出了美麗的花，在陽光下熠熠生輝，而小草讓自己變得更堅韌。雖然小草已經低下了頭，但那綠卻越發耀眼，大街上的叫賣聲似乎嘶啞了。無情的太陽那火爆的性格真正讓人領略到了它的潑辣。

夏姑娘將夜晚變得既涼爽又富有詩意，所有的動物都用自己的嗓音來為夏天的夜晚祝賀。無數只螢火蟲在天空中翩翩起舞。在廣場上有許多老年人在扭秧歌，年輕人跳著健身舞。小星星像在給他們伴奏一樣，眨著眼睛唱著、跳著。動物們都聚在了一塊兒，正準備開一場被開生面的演唱會。聽！田野里蛐蛐聲、蟬鳴聲、蛙噪聲，此起彼伏。這美妙的樂章是人世間所未嘗試的天籟之音。

夏天的魅力使我陶醉；夏天的激情使我如此愜意；夏天的粗獷、豪邁使我感覺到熱情奔放……

點睛之筆：小作者觀察細致，以巧妙的寫作方法把夏描寫的如詩如畫。

【熱門作文】 人與動物的作文六年級推薦一則

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門作文】 人與動物的作文六年級推薦一則”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

要求：自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍，不得宿構。

今天上午，我們五年級去青少年活動中心參觀科技展覽。聽到這個消息，大家都歡呼雀躍，按捺不住激動的心情。聽了校長親切的叮囑，我們排著整齊的隊伍，帶著鮮艷的紅領巾，同學們個個朝氣蓬勃，精神抖擻地出發了。

這本書中我們看到了人與人之間的溫情，雖然作者用了夸張的手法，但我們看到了一個小姑娘的改變，她明白了什么是溫情，親情，也變得堅強起來，她讓崔斯坦走近了她的內心，從而有了溫情的存在。

在暑假里，讓學生盡量去做一些有意義的活動，比如打掃社區，捐款救助貧困生這樣的活動，然后讓他們把這些事記錄下來寫成作文，這既讓他們懂得了許多道理，還讓他們知道的寫作文的一種方法，這豈不是兩全其美嗎？

因為大自然有規律，如果誰破壞了大自然的規律，誰就會受到大自然的懲罰，像《查理九世》18冊：地獄溫泉的詛咒一樣，雖然人們恢復了年輕，但衰老的速度是正常人的十幾倍；像四年級學的一篇課文一樣，雖然他（她）們救了一只烏龜，可害了一群龜；像我們買垃圾食品時，雖然便宜好吃，但危害了我們的身體健康！