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      2022作文: 五年級母愛作文其六

      發表時間:2022-09-09

      五年級作文。

      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家精心整理的“2022作文: 五年級母愛作文其六”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      一個冬夜,四周一片寂靜。我躺在床上慢慢地睜開眼睛,朦朧中發現房間里還亮著燈。這么晚了,媽媽還在干什么呢?想著,我披上衣服來到媽媽的床前,關切地問:“媽媽,這么晚了,你還在干啥?”媽媽聽了抬頭望了望我說:“明天要變冷,我怕你凍著,給你織副手套。”“媽媽,我不會冷的。你勞累了一天,該早點休息了。”媽媽搖了搖頭說:“明天你的手凍僵了,怎么能寫好字?作業做不好,會影響成績的。你別管我,快去休息吧?!蔽肄植贿^她,只好又上床躺下,可我怎么也睡不著,眼前總是浮現出媽媽紅腫的眼睛。媽媽多好?。∥蚁胫胫?,不禁又回憶起往事……

      記得那是秋天的一個下午,放學回家時,天正下著大雨,我一路小跑著回家,總覺得頭重腳輕,一到家,便倒在床上。傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來,見我躺在床上,摸摸我發燙的額頭,看看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二話沒說,披上雨衣抱起我向醫院走去。一路上,風吼得更厲害了,雨也越下越大,風雨無情地向我們襲來,媽媽怕我被雨水淋著,把雨衣的一大半給了我,把我裹得嚴嚴的。我躺在媽媽的懷中,心里有說不出的激動,漸漸的,我發現媽媽的呼吸越來越急促,腳步好像也放慢了,每挪動一步都顯得那么吃力。我著急地想:醫院啊醫院,以前你離[來源]我家是挺近的,可是現在為什么變得這么遙遠?到醫院后,媽媽給我辦了手續,醫生阿姨給我打了針、服了藥,我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來時,發現媽媽正坐在床邊,見我醒了,她微笑著問:“好點了嗎?”我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發,點了點頭,激動地說:“好多了。媽媽……”我的鼻子一酸,再也說不下去了……想到這里,我又望了望媽媽的背影,不禁想起爸爸教給我的一首詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”我的媽媽不也是這樣嗎?現在她把對孩子的愛織進了一雙小小的手套里。然而我將怎樣報答母親的恩情呢?

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      2022作文: 母愛四年級作文其七


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“2022作文: 母愛四年級作文其七”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      冬日的黎明,天上隱約還泛著幾點星光,忽明忽暗的。當暖黃色的微光照進屋子里時,靜靜的、暖暖的,給人一種幸福、溫馨的感覺……

      媽媽:

      你知道嗎?您對我的愛就如同這冬日的初陽,淺淺淡淡的,卻一直印到我的心底。

      從出生時的懵懵懂懂,到幼兒園的幼稚;從小學的日漸煩屑,到初中生活的那所謂的成熟……15年了,每當想起您,敬佩感、愧疚感、幸福感便油然而生……我為您對事業的認真、負責、一絲不茍感到敬佩;為您對家庭盡心盡力而我卻毫不懂事感到愧疚;為每天能和您一起快快樂樂的說說笑笑而感到幸福!我想把這種暖暖的幸福延續下去,直到永遠……不僅如此,有朝一日,我也要讓您感受到同我一樣的幸福!

      我知道您非常愛我,雖然我是您唯一的女兒,可卻從不放縱和溺愛我。在我的學習上,您的標準和要求是嚴格的,對我身上的壞毛病和學習上的粗心、馬虎,您也從不姑息遷就。在生活上,從小就培養我自理、自立的能力,才使得我能迅速調整自己,在困難面前不低頭、不放棄,敢于執著面對。就這樣,每天聽著您一遍一遍的說我已熟記下來的話,沒有覺得乏味,與之不同的是我覺得自己是幸福的,是最幸福的!也許許多同學不理解我,會認為我這么說只是為了充實這篇文章,可我知道您這簡簡單單的一言一行中包涵了您微風般無私的關懷,無微不至的照顧以及對我深切的期望……這絕不是光憑口述就說得清的,也絕不是一篇文章就能贊頌的完的。

      母愛永恒,女兒愿您永遠像花兒一樣美麗。

      母愛永恒,女兒愿您的一點一滴如音符一樣譜寫出和諧的生命樂章。

      母愛永恒,女兒愿您天天開心、青春永駐!

      ——獻給世上最偉大的母親

      2022作文: 五年級六單元作文(篇五)


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《2022作文: 五年級六單元作文(篇五)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      媽媽我想對您說:媽媽謝謝您在這十二年來付出的汗水和心血!是您在我傷心的時候來安慰我,是您在我遇到困難的時候來鼓勵我,是您在我取得好成績而驕傲時來給我講道理!媽媽您對我的愛,我是一輩子也報答不完的,還記得有一件事,讓我怎么也忘不了。

      還記得的那是我三歲時,在一個冬天的下午,我突然發高燒,只有您在家里陪我,您知道后趕緊給我套好衣服去醫院,可是由于我們剛剛搬到北京,對這里很陌生,找不到醫院,只好麻煩鄰居帶我們去,我們打了一個車走了。好半天找到了一個門診,我在里面打了一針,吃了點藥,我的燒也漸漸退了。

      可是到了半夜二點,我又燒了起來,而且更厲害了。兩眼通紅,身上滾燙滾燙的,一直哭鬧。沒有辦法,鄰居們都睡覺了,您只好抱著我在路邊等車,等了一個小時了,也見不到一輛車的影子。您急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,眼看著我燒的越來越厲害了,就在這時來了一輛車,我們上了車,司機就把我們拉到了大醫院里,在醫院里您您忙前跑后的為我拿藥,當我打點滴時,別提有多鬧了,您就摟著我,如果松開手我有會哭鬧不止,就這樣您連去次洗手間的時間都沒有。您就這樣陪了我整整一夜,一夜都沒睡。

      那次高燒讓我喪失了走路的能力。

      這是姐姐告訴我的,迄今您都沒有提過一次。

      每次想到這件事時,我心里非常感激您?!罢l言寸草心,報得三春暉”,媽媽,我一定會像草兒報答陽光一樣報答您,像鳥兒感謝藍天一樣感謝您,以后我一定好好學習,來報答您對我的愛!

      2022作文: 我的六年級作文500字其五


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文: 我的六年級作文500字其五”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      國慶節如約而至,每一年的這個季節都是采蘑菇即將結束的時候,最好的時間是中秋節前后那幾天,可我們才剛剛開始初中的學習生活,為了能跟上老師的步伐,我每天的學習都安排的滿滿的,也沒有時間去采蘑菇。

      今天是國慶節的第三天,由于爸爸工作的原因,他只有這一天的休息時間,于是我和爸爸決定去姥姥家玩一玩,順便就可以體驗采蘑菇了,早上七點多我們就出發了,姥姥家住在一個叫四連的小村子里,村子邊上是一片小樹林,走進樹林你就會發現地上鋪滿了落葉,紅色的、黃色的、綠色的,還有很久以前落下的,已經發黑的樹葉,五顏六色非常漂亮。有的地方已經有厚厚的落葉了,有時里面還可以找到蘑菇。

      我從地上隨意撿了一根木棍拿在手里,在樹林里緩慢地低著頭走著,邊走邊用木棍扒開樹葉,尋找蘑菇的身影。找了大半天也沒有找到,當我快要放棄的時候,我找到了一個長在樹下的蘑菇,于是我蹲下來,用木棍小心翼翼地扒開樹葉,我驚奇地發現里面藏著一大片蘑菇,整整有十多個,我太幸運了。采蘑菇也是有技巧的,剛開始我也不懂,摘下來后直接把它們裝進袋子里,后來爸爸告訴我,一定要把蘑菇下面的部分弄掉,不然泥土會進到蘑菇的傘狀部分里,很難清洗干凈。經過半個小時的努力,我和爸爸帶著勝利的果實回家了,午飯時我吃著自己摘的蘑菇做的菜,感覺非常開心。

      一次勞動成果就讓全家人享受到了美味,我明白了一個道理:只有勞動才是最光榮的!

      2022作文: 小狗五年級作文


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“2022作文: 小狗五年級作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      太好了,爸爸媽媽終于答應我了,給我在家里養一只小狗,我把小狗從外婆家帶來了,下面是一個柔軟的座墊,這是小狗溫暖的窩。

      我把小狗的窩放在鞋架旁,那是一個竹鞋架,上面有很多拖鞋,小狗的身影就在竹架爬來爬去,一會兒用腳掌碰這雙鞋,一會兒用鼻子拱那雙鞋,很惹人喜愛。小狗喜歡睡覺,每天至少有一半的時間在睡,而且睡覺的樣子很奇特:就是把自己像蛇一樣盤起來,你不仔細看,還會以為是一團毛線呢!

      前幾天,小狗還是很害怕我,每當我走到它身邊時,它總是突然從鞋架上跑過去,硬要把自己胖胖的身子擠進沙發那狹小的縫隙里,在沙發的下面露出小小的眼睛和鼻子,等我走遠了,它才會慢慢地擠出來,回到自己的窩里去。

      過了幾天,小狗的膽子漸漸大了,敢自己到我身邊來玩了,但我一去注意它,它還是像原來一樣悄悄地回到自己的地方,只不過一直盯著我看,當我去添狗糧和水的時候,它也悄悄地跟著我,可只要我一回頭,它就像飛毛腿似地跑回去,不再理我了。

      就這樣,白天,它自故自地玩耍,下午,在我寫作業的時候像警察一樣站在旁邊監督我,飯后,在我的陪伴下到公園去散步,我們的關系越來越好,友誼越來越深。

      有一次,我放學回家,這只可愛的小狗飛一樣撲了上來,用兩只前爪抱著我的腿,身體用后腿支撐,好像一位熱情的主從歡迎我的到來?;氐郊遥谧约旱墓芳Z碗和我之間跑來跑去,還不停地用嘴巴拖我的褲腳,我非常納悶,走過去一看,原來狗糧和水沒有了,多聰明的小狗啊。

      從我和小狗的關系改變可以看出,你對別人友好時,別人也會更好地對你。

      2022作文: 未來三年級作文其五


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“2022作文: 未來三年級作文其五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      今天在吹風扇時,我發現我家的風扇有一些缺點:一、轉葉轉動時會發出讓人心煩的噪音;二、盡管風扇能左右擺動著吹風,但當它不正對著你吹時,你就感覺不到涼快;三、一旦關掉風扇,過了一會兒就又會感到熱。所以,我想在長大后發明一種全自動、多功能的新型風扇。

      這種風扇的顏色是彩色的,形狀各異:有星星形狀的,有花朵形狀的,有葉子形狀的,有月亮形狀的,有太陽形狀的……可好看了。在風扇的兩旁,還各有一只機械翅膀,可以飛行。這種風扇沒有底座和按鈕,在它的身上裝有“心靈感應器”、“噪音轉化器”、“空氣凈化器”和三個“溫度感應器”。你們一定會問為什么要裝三個呢?告訴你們,這是四季的感應器,會隨著季節變化而確定運用哪個感應器。春天和秋天是同一個感應器,顏色一半綠一半橙。藍色和紅色的分別是冬天和夏天的。

      這種風扇的功能很多。它可以根據“心靈感應器”發出的指示而行動。比如,你很想吃西瓜了,一陣綠色的風吹了過來,落在餐桌上,變成了一個又大又圓的西瓜,讓你吃個夠。它吹出的彩色風可以讓人心情愉快,能感到涼快或溫暖等。它只要放在一個房間,你呆在其他房間也能感到舒適。它還會播放音樂,因為噪音被“噪音轉化器”轉化了。你絕對想不到它的能量居然是廢氣,“空氣凈化器”就是它的能量倉庫。它沒有開啟時,“空氣凈化器”也在吸收廢氣儲存著。一開啟,“空氣凈化器”就開始凈化廢氣,變成新鮮的空氣讓扇葉扇動出合適的風流。當屋子里達到“溫度感應器”的溫度標準后,風扇就會自動關閉。

      雖然我現在還小,而且現在的科技還不是很發達,但我相信,只要努力學習,在不久的將來,我的夢想一定會實現!

      2022作文: 母愛三年級作文精選一篇


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“2022作文: 母愛三年級作文精選一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”,這首歌一定大家都會唱吧?!我常常唱起《世上只有媽媽好》這首歌,因為我有一個即愛我又關心我的母親。

      記得六歲的時候,我在教室里看見外面下著傾盆大雨。放學了,我和好朋友錢佳玉一起回家,因為她有傘。我正跟她走著,忽然,我眼睛一亮說:“是媽媽,她來接我啦!”。錢佳玉說“我送你去你媽媽那吧?”,“好吧”我說。我懷著激動的心情興奮地跑去抱住她—媽媽。我說:“媽媽,我的鞋濕了,包括褲子、襪子都濕了?!眿寢屨f:“去換換吧”,說著拿出一雙襪子和雨鞋。可是我說:“媽媽褲子呢?”媽媽說;“褲子和衣服回家換吧”。“??!”我哭了,淚水像斷了線的珠子流下來。一路上媽媽把傘老往我的這邊推,怕我被雨淋著,著涼了。而她自己呢?!因為頭上,身體都淋濕了,所以就媽媽生病了。

      這就是她—我的媽媽。我愛我的媽媽,媽媽愛我,她是一位慈祥而對我又嚴厲,時刻關心著我的好母親。我為有這樣一位母親而感到驕傲!

      2022作文: 六年級期末作文其八


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“2022作文: 六年級期末作文其八”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      在我這幾天的觀察中,我發現我有太多不足,要向老師和同學們請教,我相信我能在這個大家庭中結交到許多好朋友。雖然我以前的成績都是中等,可是我想:以前的成績那是過去,并不代表現在,六年級大家都是站在同一起跑線的,不好好學習怎么對得起家長和老師們的期望呢?

      您在我心中像一個大姐姐一樣,小學六年,您是唯一讓我百分之百信任的老師,我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨,犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽關,照亮了每一位學生的心房。您從不放棄任何一個學生,包括在每個老師心里都被打上了有問題的標簽的譚嘉豪。

      讀書不僅要多讀書,還要讀好書,選擇讀物往往因人而異,而對于我喜歡文學類作品,因為它具有深刻的思想內容。這不僅提高了我的作文水平,代表作《城南舊事.》。也讓我明辨美丑善惡,體會人生價值所大。

      當你走進惠州市外國語學校三年級2班時,你會看到一個剪著齊耳短發、高高瘦瘦的同學,她的一雙眼睛又大又亮,就像兩顆黑珍珠;小巧的鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。她還是這個班的班長呢!

      2022作文: 五年級秋雨文章


      小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“2022作文: 五年級秋雨文章”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      江城迎來了第一場秋雨。

      今天數學老師在最后一節課進行了測試,因為卷子沒做完,我的心情也和天空中黑壓壓的云層一般,十分沉重。此時我正穿著笨拙的雨衣,打著一把大傘,講帽檐蓋住眼睛,昏昏欲睡地坐在自行車后座上,用余光欣賞著外面的世界。秋雨來得這樣突然,從一朵飽滿的積雨云上率先飄下幾滴雨,接下來,所有的雨滴搜按捺不住興奮的心情,于是,從那綿垣起伏的一大片云層上掉下來許多珍珠,從幾萬米的'高空上輕悄悄地降臨了,它們不動聲色地保持低調。當這些可愛的“小珍珠”們化做甘霖打在人們身上是,往往使人不知所措,這時,雨點兒才滿意的呵呵笑著。在它們的眼里,世上的一切都是新鮮的,干凈的。

      我愜意地閉上眼,享受這只屬于我的畫面。路旁的梧桐樹在秋雨的安撫下,輕輕搖動著枝葉,“沙沙”聲和著秋雨的鼓點仿佛催眠曲,令人舒適,令人陶醉。此時,我腦海里仿佛出現了一幅五線譜,跳音是秋雨,連音是梧桐,輕快的頓音是路人的腳步,冗長的顫音是自行車“吱呀吱呀”的呻吟……

      到家了,我仍不希望這幅<歸家秋雨圖》消逝。

      透過秋雨看世界,一切都是清凈的,美好的,白璧無瑕的。秋雨能反映社會上好的和壞的,我相信它都看得見,但它只是微微一笑,因為,秋雨的世界里沒有xx和名利,沒有戰爭和死亡……

      我又閉上了眼睛。雨,一直在下……

      2022作文: 五年級快樂文章


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編收集整理的“2022作文: 五年級快樂文章”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      今天是國慶節,很開心、很忙碌。

      早飯后,我看了一會書,就開始練琴。

      上午我練了近3個小時的琴,我感覺拉琴有進步了,我打算利用這個假期好好練習學習的曲子,要珍惜時間。

      練完琴后就開始吃午飯,飯后我開始做老師布置的作業,我默寫了拼音,大聲的朗讀了生字還組了好多詞、然后讀了閱讀卡上的拼音。我的作業基本都做完了,只剩下口述日記了。這樣這個假期我就可以盡情的玩和練琴了。

      我睡了一會覺。

      睡覺起來后我打算去游泳,媽媽給我收拾了游泳用品,我就去會所游泳館游泳了。

      一進更衣室,我就碰到了秦若晞,我們倆住前后樓,我們開心的抱在一起,然后一起沖水、去游泳池游泳了。

      這節課我學會了憋氣,而且能連續憋氣了,我練習的很認真,還跟秦若晞在泳池里玩水。但是秦若晞比我更厲害,比我憋得更長久,憋得更向下,我好羨慕秦若晞啊。

      更厲害的是她的自理能力超強,都能自己洗澡了。我的頭發太長,需要媽媽的幫助才能完成。

      我要向秦若晞學習,今后也要學會自己洗澡、收拾游泳物品,不讓媽媽幫了。

      祝大家國慶節快樂!

      2022作文: 二年級上文章其六


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編收集整理的“2022作文: 二年級上文章其六”,相信能對大家有所幫助。

      點評:二年級作文字數要求在200字左右,此篇作文已達到此標準。作文整體用詞生動優美,可以看出,小作者平時積累了不少優美的詞句。寫出如此優美的文章,非常了不起!建議個別地方需精簡一下,具體修改如下:

      從小,我的房間里就擺滿了各式各樣的書。我覺得好玩,經常會隨手拿起幾本書翻一翻。到了五六歲,我爸媽就給我買了兒童版的《西游記》。每天有空的時候就陪我一起看,用手指著一行行字念給我聽。到了七八歲,我有迷上了鄭淵潔的童話,每天都要看上兩三個小時。到了四五年級,我有被金庸的武俠小說給牢牢地吸引住了,每天都不免要學著書中的樣子打上幾掌。

      時間飛速流逝,轉眼間,就到了小學五年級,可我仍忘不了一年級的一件小事。記得有一次:下課,我在教室門前練習跑步。突然,一個趔趄,我差點兒摔倒了。原來,我穿的球鞋鞋帶散了,這可怎么是好呢?平時在家,都是媽媽幫我系的,可媽媽又不在身邊,我心里直嘀咕,如果叫老師,老師一定會說:自己的事情自己做!可是我自己又不會,怎么辦呢?我怯生生地走到老師跟前,說:張老師,我的鞋帶散了,可我我不會系。聲音低得幾乎我自己都聽不見,忙碌中的張老師彎下腰,和藹地說:好呀,

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