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【寫作收藏】 四年級合作作文范本
四年級作文四年級范文。
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 四年級合作作文范本”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天是星期六,我和爸爸一起去湘湖參加小記者活動——-湘湖毅行。
爸爸帶我來到城山廣場簽到。一位工作人員告訴我:“自己尋找同伴,三人一組完成任務,同時需要撿一袋垃圾。”說著給我發了一張任務表和一個垃圾袋。
我找了兩個小伙伴一起去完成第一個任務——-搭橋過河。我看見其他組有一個人踩著泡沫磚,另外兩個人爭前恐后地把其它泡沫磚往前拿,好讓這個人往前走。我們覺得并不難,很快選出了一名隊員,開始比賽。剛開始我們還算順利??墒?,后來經常會踩翻泡沫磚。因為我們放得不均勻,有時候太遠,有時候有太近了。過了好一會兒,我們組終于勉強過關了。
接著,我們開始前往第二個任務點。一路上我們四處尋找,不放過任何一點可疑物,甚至連紙屑都放進了垃圾袋??墒抢€是不夠,以至于一個小伙伴還“拜訪”了垃圾桶。
袋鼠跳——我們的第二個任務,就是孩子和大人一起鉆進一個袋子里,跳到對面再跳回來。爸爸經常帶我鍛煉身體,所以我和爸爸比較輕松地就過關了。我們小組的其他兩位成員也很快到了終點。大家歡呼著沖向下一個任務點。
兩人三足——-我們的第三個任務,就是把我的一只腳和爸爸的一只腳捆在一起,走到對面再走回來。剛開始我們步伐不一致,經常摔倒。后來我們父子之間有了默契,越走越快,終于第一個完成了任務??纯次覀兺M的兩位成員還沒有找到默契,我幫他們喊口號,讓他們也很快到了終點。后來我們又一起完成了其他任務,大家已經成了很好的朋友了。
這次活動讓我學會了團隊合作,還交到了新朋友。我覺得這是我經歷過的最有意義的活動了!
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推薦作文: 四年級合作作文
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《推薦作文: 四年級合作作文》,希望對您的工作和生活有所幫助。
-----美麗之源,和諧之脈,奇跡之根。沒有了合作精神就等于一個人沒有了靈魂,成功沒有了支柱。
同學們一定一起出黑板報吧,這可算的上是合作的典范了!如果同學們不合作怎能有精美的黑板報那?你瞧,“叮鈴鈴......”下課鈴響了,同學們都出去玩了只有我們幾個不辭辛苦的設計版面。放學了。同學們紛紛回家了我沒還在那出。這些都是多余的重要的是我們有協作精神,如果我們不合作黑板報會如期完成嗎?
這里還有一個小故事也能說出合作的重要。大家一定聽說“魚竿和魚簍”的故事吧!兩個年輕的人外出,因為迷路了而越走越遠,碰上了可以救她們的命,但因為眼前的利益兩個人都餓死了。幾年以后也有兩個像他們這樣的人,也碰到了這個老人。因為他們的精誠合作成功突圍死亡之地!
可見,成功的.合作不僅要有統一的目標,要盡力做好分內的事情,要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神!
同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。只有學會與別人合作才能去的更大的成功?。?!
【寫作收藏】 四年級旅游文章范本
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 四年級旅游文章范本”,希望能為您提供更多的參考。
星期日陽光明媚,我急匆匆地趕到學校,因為我們小記者要去長沙野生生態動物園和桔子洲頭去游玩。
一路上,我們在車上玩鬧嬉戲,沒有一刻是安靜的,車上所有的同學在車上玩了一個游戲,老師要我們說身邊綠色的事物,同學們個個都是爭先恐后地搶著回答。不一會兒,我們竟然來到了動物園,在里面我終于看到了盼望已久的大象表演,別小看那個笨拙的大象,但身上的“功夫”可多了,它像真人一樣表演腳會彎曲,靈活自如得很呢?大象在表演踢足球之前,我心里暗暗地想動物會踢足球才怪,有時連人都踢不準呢!可讓我大開眼界的是大象竟然一腳下射門,球中了。當時全場所有人都是看得目瞪口呆,接著爆發出一陣陣熱列的掌聲。就在這時,表演也結束了,我們依依不舍地離開了精彩的場面。
吃過中飯后,我們興致勃勃地來到桔子洲頭,是我一直夢寐已求的地方,在車上,不知不覺地到了目的地,因為我們小記者還有一個光榮的任務要學習采訪,走了一會兒,我們碰上了一位桔子洲頭的保安,便開始了我們的采訪錄,我見其他小記者都去采訪了,可是我很緊張,心里總忐忑不安,總是不敢前去采訪,但在最后我終于鼓起勇氣成功地邁出了第一步走到保安面前,我以小記者身份問了保安幾個問題,看到他那風趣而又滿意的回答,我別提有多高興。不久我們將要離開這美麗難忘的風景勝地了,最后同學們還是依依不舍地踏上回家的路。
這我活動真是難忘又有趣呀!以后我可一定要多參加鍛煉自己的膽量。
【寫作收藏】 四年級感恩父母的作文范本
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 四年級感恩父母的作文范本”,相信能對大家有所幫助。
從小爸爸媽媽就教我感恩,要將感恩二字銘記于心,因為爸爸媽媽那個年代生活很苦,多虧了很多人的幫助,爸爸上了大學,認識了媽媽。
今天這場運動會,我們班辦得是驚心動魄,成績慘不忍睹啊!我們明年的趣味運動會一定要爭回全年級第一!
一些大道理我們可能還不明白,但懂得小道理卻非常重要,因為小道理懂得越多,日積月累,就變成了大道理。孝順就在我們身邊,讓我們行動起來,做個有價值的,無愧生命無愧社會真正的人,如果你這樣做了,人們也會贈與你回報,紛紛豎起大拇指稱贊你。生命很短暫,讓我們用有限的生命去創造出無限的奇跡。父母就在眼前,要抓緊時間孝順他們,歲月不饒人,可能轉眼間,我們的父母就七、八十歲了,不要白白浪費時間,不要到父母已經不在的時候再去后悔,讓我們從現在做起吧!
【作文收藏】 小溪四年級文章范本
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 小溪四年級文章范本”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
一條小溪歡快地流向遠方。一路上,路過青青的草地;穿過一個個小花壇,越過一片片草原。它有摔倒、跌倒,但它還是堅持爬了起來。它經歷了風風雨
雨,但始終沒有放棄自己的目標——去大海。
一天,小溪到了一片森林里,它看見了潭水。小溪走過去,對潭水說:“朋友,去不去大海呢?那是一個嶄新的.世界哩!”小溪停了停,又說:“紅日
從大海升起,大海的邊與藍天相連,上邊有巨輪在行駛,下面蘊藏著寶藏。去嗎?”“我也不錯呀!我的上邊有蜻蜓在飛,下面有水草在生長,我覺得可以了,我已經滿足了?!毙∠f不過潭水,就自己走了。
小溪向大海流去,一路上邀約小河、山澗的水、田野的水和長江、黃河的水,匯成一條大河,浩浩蕩蕩地向大海流去。
它們都成了大海的一部分。至于潭水嘛,因為沒有了水源流入它體內,它不久就干涸了。
【寫作收藏】 小學四年級我愛秋天作文優秀范本580字
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作收藏】 小學四年級我愛秋天作文優秀范本580字》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!鼻锾?,美麗而富有詩意的季節,我們不如去感受一下,體驗一下秋天風景的無限魅力。
秋天,去體驗一下果園的熱鬧吧!。蘋果樹上結滿了蘋果,有青色的還有紅色的,有了這些蘋果的點綴,樹顯得更加多了一份生機。黃橙橙的鴨梨,紫瑩瑩的葡萄,一簇簇紅彤彤的山楂果,整個果園里五光十色,讓人眼花繚亂,目不暇接。
秋天,去體驗一下風的飄逸。秋天的風不像春天那樣柔和;不像夏天那樣干燥;也不像冬天那樣刺骨。秋天的風,首先給人一種涼爽的感覺。當你在教室里學習疲倦時,你來到操場,感受一下秋風的氣息。天高云淡,秋風習習,如同夢境,你的無限遐想便由此而生:涼爽的感覺,仿佛置身于森林。不遠處有一處亭子,在那里喝著茶,觀賞這四周的景色。摘一朵黃菊花,把花瓣撒在小路上,清香無比。如同仙境一般,這就是秋天的風,飄逸瀟灑。
秋天,去體驗一下雨的安詳。那雨,沒有雷和閃電的點綴,清凈而純潔。在雨中,打一把雨傘,走在田間小路上,秋雨纏綿,仿佛是一幅美麗的圖畫,在雨中,你可以感覺到,一切都是那樣安靜,一切都是那樣祥和,你甚至可以聽到:一群小田鼠,正在樹后面嬉戲,仿佛也在體驗秋天的雨。
秋天,去體驗一下秋夜的寧靜。中秋月圓,皎潔的月光如水,如紗,灑向大地,籠罩人間。林間月色朦朧,地面上斑駁的樹影,如水中藻荇,交錯縱橫?!霸码鼥V,人朦朧,鳥兒也朦朧?!背鲩T賞月,月亮圓而亮,你可以想象到:是否月亮上面也會有人居住?是否他們也正在看我們?
秋天,就是這么神奇。它總是能引起我們的無限遐想。體驗一下秋天,你就會有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日送春朝”的感覺。
【作文收藏】 四年級小學作文:快樂的眼淚范本
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文收藏】 四年級小學作文:快樂的眼淚范本”,希望對您的工作和生活有所幫助。
在星期一的下午我跟媽媽學做菜。
我和媽媽去菜場買好需要的菜和材料后回到了家里,媽媽先教我做銀魚炒蛋,媽媽說:把銀魚和蛋放在一起,再加鹽、胡椒粉、酒,攪勻,放在鍋里用油炒一下,香噴噴的銀魚炒蛋就做好了。我照著媽媽說的去一步一步的做,不一會一盤香噴噴的銀魚炒蛋就做成了。媽媽對我把要做的東西都寫在了本子上,媽媽切菜我炒菜。就在媽媽切菜的時候意外發生了,媽媽不小心把手給切破了,我看到后立馬跑到房間里拿了一片創可貼給媽媽包上,看到媽媽的手上被鮮血染紅,我心里無比心疼,我對媽媽說:媽媽你不要做了,剩下的菜我來做吧。媽媽用信任的眼神看著我說:期待今天的晚飯。我跑進了廚房,照著媽媽寫在本子上的一步一步的做,媽媽還沒切好的那一道菜只好放棄,炒菜都炒好了還剩下一個番茄和一個雞蛋,我靈機一動,我不是沒有做湯嗎,番茄和雞蛋可以做一道番茄蛋湯,我把蛋調好,番茄切好,放在鍋里煮,在放一些鹽,番茄蛋湯就做好了,我把一道道菜端到桌子上,媽媽滿意的點了點頭。開吃了,媽媽吃了菜后眼眶里充滿了淚水,我看到后著急的問怎么了,媽媽噙著眼淚說:長大了。我的眼眶濕潤了,但是我并沒有落淚,我努力克制住自己,我相信如果我這時候落淚,媽媽會更傷心。
我認為媽媽為我流的眼淚不是悲傷的,而是快樂的,媽媽看到我快快樂樂的長大,心里很開心,才會流淚,我不能辜負媽媽的眼淚,我要讓媽媽永遠開心快樂。
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