小學語文六年級作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 六年級語文考試作文(篇五)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我記得，我一、二年級的時候成績總是名列前茅，惹來同學們羨慕的目光，我也因此而自豪。但有一次，三年級期末考試卻失敗了，居然前十名不入。我再聽不見同學們的歡呼聲，老師的贊美聲，也看不見同學羨慕的目光。然而，我聽到了爸爸、媽媽的安慰聲，還有老師的鼓勵聲，最重要的是，我認識到自己并不是一個聰明絕頂，十全十美的人。我只是一個普普通通的小學生，和同學一樣需要勤奮，需要刻苦，才能取得優異的成績。我那驕人的傲氣剎那間消失了，覺得身邊的同學都是我的小老師，他們都有各自的優點和值得我學習的地方。老師的每席話，全是金石良言，我會時刻銘記于心。我也從此不敢怠慢，腳踏實地地學習，認真思考每個問題，緊緊抓住每個學習的機會，牢牢記住老師及同學們的情誼。

哼，今天可是有考試的。宋木對劉沐風理直氣壯地說。徐彩恩也應和道：就是就是，她們這是逃避考試！劉沐風白了她們一眼，有什么不滿就去告訴校長，在教室耍什么啊，幼兒園畢業嗎？宋木徐彩恩無話可說，她們可是害怕校長的。

品嘗完了四年級的美食時空，我要去高年級那兒了。要說高年級的美食，除了壽司就沒有什么能夠感染到我了。我還親口為它編了首詩呢：未睹壽司先聞香，盒中佳品未曾嘗。晶瑩軟潤真仙品，美味佳肴不曾及。吃壽司，不僅要看色香味是否俱全，還得要將壽司一口吃下，唯有如此，才能真正品味出壽司的美味，壽司的飯香與餡料的香味也才能完全融合，將齒頰間填的滿滿的，不留一絲縫隙，那濃香的滋味無處可逃，在口中久久徘徊，一波三折。

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[作文借鑒] 六年級要考試作文（一篇）

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文借鑒] 六年級要考試作文（一篇）”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天我們六年級要考試了，我好激動，媽媽說：不用那么激動，僅僅只是一次月考而已。我帶著滿心愉快的表情進入了考場。

呀！我驚奇地發現，這些題我都復習過，太棒了！準能拿個前10。

我們的分數出來了，我的語文考了98，這可是年級最高分。數學考了96。英語考了100?？茖W也考100。

媽媽帶我去吃了KFC，好開心。

【作文參考】 六年級期末考試作文：我不想長大1篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 六年級期末考試作文：我不想長大1篇》，希望能為您提供更多的參考。

前段時間，有一首流行的歌，叫做《不想長大》，那首歌唱出了許多人的心聲：“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話；我不想，我不想，我不想長大，我寧愿永遠都笨又傻……”

大家都一樣，小的時候就老想著長大，但是長大后卻發現有很多煩惱與無奈。所以，大家一定有哪個方面“不想長大”，要不然怎么會對那些遙遠而又單純美好的事情念念不忘？

每當我回憶起童年的事時，心中難免有一種說不出的滋味。因為童年是無憂無慮的，那時我們都很天真、很愚蠢、很快樂……遇到開心的事，能旁若無人地開懷大笑；遇到傷心的事，會放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎么樣就怎么樣。不用假裝笑臉；不用過分掩飾自己；不用干自己不喜歡干的事；不用在意別人的目光，我是孩子我怕誰！就算干了壞事，別人也只會說：“孩子還小……”沒有人跟你計較。

童年給我留下了美好的回憶，所以我經常想，要是我能一輩子都不長大，那該多好?。?/p>

我怕我哪天長大了，擁有了一張大人的臉。穿著異樣的高跟鞋，婀娜在地板上發出清脆的響聲，吸引著眾人的目光。再也不能抱著洋娃娃睡覺，不能再拿著冰糖葫蘆，在繁華的大街上邊走邊吃，不能再在大街上放肆地大喊大叫……

我懷念十三歲以前的日子。那些日子，我有很多很好的同學和朋友，我知道這些純真美好的友情不會延續很久，總有一天是會分離的。所以我現在嘗試隱身上網，我嘗試著與他們分離的滋味。可最終我還是忍不住，我害怕與他們隔絕。不過，如果不再短時間結束這段友情，時間長的會更痛苦。又想，這樣會不會太殘忍了？不，不會的。他們不會因為我的不出現，少了一個朋友而怎樣，他們依然會很好很好。真不想長大，長大后就要跟朋友們分別了。有時候我寧愿一切都不要發生，不要認識朋友們。有了開始就一定會有結束，結束了也少不了痛苦。

我想停留在童年，因為童年有太多美好的回憶，和太多值得留戀的事情。以后，會經歷許多喜怒哀樂、悲歡離合。但成長是必然的，自己慢慢地長大，童年一去不回了，留下的只是一個美好的回憶。

童年啊，你為什么這么美好？你有什么魅力讓我想永遠都停留在童年？你又有什么魅力讓我不想長大

今日作文: 六年級考試作文(示范版)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“今日作文: 六年級考試作文(示范版)”，相信能對大家有所幫助。

期中考試結束了，當試卷發下來的時候，讓我大吃一驚，在這次期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

首先說說我最喜歡的語文課吧，我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。在我做錯的閱讀題中，其實只要仔細的讀讀那篇文章，我就可以做對了，可是我太不認真了，使那兩道題殘忍的減掉了4分，我連組詞的一道題都做錯了，實在是太不應該了。因為我的不認真，致使我的語文成績只得了92分，不應該啊!

再說說數學，看圖列式我因為沒有寫“解：設······”扣掉了4分，最后也是只得了93分的成績!

至于英語呢，就更不理想了，尤其是閱讀題，對詞語不理解，又扣掉了2分，聽力部分也是，最后我只得了90.5分。

雖然這次考試我都上了90，但是這不是我的水平，我本來可以考的很好的。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人?？荚嚰记少F在練習。我還要多多加強自己的練習和復習，平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，

數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

這次不是期中考試，如果我再好好學習，還是有時間，有機會的，下次考試。我一定認真復習，不再讓老師、家長失望!

2022作文: 六年級考試作文精選一篇

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2022作文: 六年級考試作文精選一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天中午，我們進行了英語考試，快結束時，同學們“出現”了不同的“癥狀”，快和我來看一看吧！

抓耳撓腮型

我前面同學就是這一癥狀的典型病例。他在苦思冥想一道題，可是絞盡腦汁也想不出來，他就抓頭皮、啃筆桿……最后長嘆一聲：“啊——！”亂蒙一個看運氣?？纯此闹艿眠@病的人可真不少，一個個急得滿頭大汗，憋得滿臉通紅，甚至急得直敲桌子。還有一個同學搖身一變，竟變成了羅丹的“思考者”。（我想告訴那位仁兄：“名家作品，請勿模仿！”）

悠哉悠哉型

那是悠然自得族。有的看著教室的天花板發呆，有的趴在桌上閉目養神，更有甚者，還在英語考試時偷看課外書。（別罵我，這是事實。）這類人大都不重視考試分數，成績的好壞似乎和他們無關，做完試卷就高枕無憂了?？芍^不已分數高而憂，不已分數低而悲。

爭分奪秒型

我就屬于這一類型。只要那考試鈴還沒響，我就會不停地檢查下去：一遍、兩遍、三遍……咦？這兒是第三人稱單數嗎？還是es呢？這前面有like，后面就要考慮動名詞了，應該在動詞的后面加上ing，對！沒錯！我的腦子在快速地旋轉著，一會兒看看那兒是不是漏了問號，一會兒再看看判斷題有沒有做對……分秒畢爭，不到考試結束決不罷休，所以我的考試卷里總有許多紅勾勾哦?。ㄎ抑斢浿鴷r間就是生命、時間就是力量、時間就是知識這一句話。)

寫作范本: 六年級期中考試作文其六

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“寫作范本: 六年級期中考試作文其六”，希望能為您提供更多的參考。

人生中有許多考式，無情的考試像風暴一樣度卷而來。這次考試來得很突然，老師并不讓我們復習，直接就發張試卷寫題。見到大家都叫苦連天，我更加膽怯。

要求：自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍，不得宿構。

人們都說：父母的愛是無私的，我的父母是一個很好的父母。在二年級的期末考試前幾天應該是最激動人心的好事，可是，在學校平坦的陸地上貝爾年輕的教學老師，給摔倒了當時，我疼得在大叫著：老師，老師，看我捂著胳膊，我當時心中，滿腦子都是是疼痛，我疼的大喊著，可是我的同學們，在我的旁邊說：李康樂你好著嗎？這讓我明白朋友之間是有感情的，正在上第三節課的時候我已經疼得難忍，老師就允許了，我請假我的我的媽媽就就，到了我的學校媽媽就領著我去醫院醫生就讓我拍一個CT，可是醫生說：我骨折了，醫生說：你必須做手術，在回家的過程中爸爸在背著我，臉上冒出了如細雨一般的汗水，媽媽在后面扶著我。

2022作文推薦 六年級期中考試作文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022作文推薦 六年級期中考試作文”，相信能對大家有所幫助。

班主任楊老師是一位作文愛好者，在他的渲染下，我們班有了很大的提高好多人都從原來的不會寫作文變為了作文高手！

六年級議論文題目：功夫不負有心人。古人說只要功夫深，鐵杵磨成針。其實就是告訴人們做事只要堅持、努力去做，總有一天，你會走向成功大道。

20xx二年級日記匯總媽媽的責任心_350字云臺山_400字動物運動會_450字迷路_450字第一次自己回家_300字校運會的一天_700字一定要完成作業_350字寫什么好呢_450字寫日記的好習慣_400字夏日蟬鳴_350字下雨_350字包公湖_350字流浪貓_350字看星星_550字

有人說，我是個書呆子。整天捧著書，一有時間就看，好像書就是我身體的一部分。但是沒人知道，這只是我避免心中空虛的方法而已。在五年級時，我第一次看意林的小說，就被它優美的筆風，搞笑的情節所吸引。在我眼中，他也是我的朋友。五年級，已經步入高年級的我，心思變的細膩起來。朋友的一句話，一個玩笑，就可以讓我思考半天。她的每一個舉動，都讓我留心起來。漸漸地，我變得多疑多思，只讓我很不習慣，漸漸將自己封閉起來。自己和朋友的共同語言愈來愈少，我覺得自己不了解她了，心中一陣陣抽痛。在看書時，我的心情會放松，會把自己投入到新的世界里。和主人公一起哭，一起笑，他給我的感覺就像一位不會說話的長者，默默的給我講故事，和我聊天，和我交流，這種感覺填滿了我孤獨的心。只有看書時，我的心回靜靜感受著她的體溫，她的心里。在一本本書的教育下，我學會了寬容，學會了諒解。她令我的心寬了，令我的心暖了，令我學會了替被人想，理解別人。再一個個故事的灌溉下，我感覺自己真正意識上成長了起來。自己變得更樂觀，更開朗，心中永遠充滿陽光，不再為小事計較，目光更長遠了，學會了自己思考問題。在讀書時，我的一本書至少讀兩遍，因為它會令我更加理解主人公的思想，感受她的無助與悲哀，他是我真正的良師益友！知道我為什么不喜歡悲情劇嗎？因為在重溫書的內容時，明明知道結局，卻情不自禁的看下去，那種感覺，讓我心痛。我不喜歡那種心痛的感覺。而完美的結局會讓人不知不覺中彎起嘴角，帶給人的，是幸福的甜蜜，每看一遍，都會有新感受，讓我慢慢理解他們，所以，我喜歡一遍遍看同一內容，在遇到相同情況是，會理智，會自信，它會在我的生命中譜寫一道道美麗的詩篇！我是個書呆子，名符其實的書呆子！六年級:田雨晨

[作文借鑒] 六年級期中考試作文：??？又要考試之一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[作文借鑒] 六年級期中考試作文：啊？又要考試之一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們上了六年級就要每周考一次試，每次成績都不理想，這次又要考試我很擔心。

那天，我們早早的來到了學校，和別的早讀課不同，空氣中莫名有一絲緊張的氣息，但有些期待月考可以快點到來。翻動記過筆記的本子，把知識點又看了一遍。我看來看去就是無法臨時抱佛腳了，實在是無法復習。

老師提前十五分鐘進入教室，老師早已到達了那兒?？荚嚂r間到了，一張草稿紙，一張試卷。語文卷子第一部分并不難，寫幾個詞語，點下標點，有一個生詞，課內沒交，還好在政治課上寫過記住了，我心里有點竊喜，這題是對了。下面一部分的課外文言文，可讓我頭有點大了。讀了幾遍還沒有讀懂，只好連蒙帶猜的把一些字詞翻譯了，有些寫出來的答案自己看著都覺得好笑。故人的故是什么意思？以前，故鄉，還是老，我一直不確定到底哪個才是正確的答案。以前，這個答案前面已經寫過了，再寫個這個應該不太可能，那還是寫別的吧，我心里這樣想。可是考完了老師說就是以前，真是書到用時方恨少啊，真希望能有個人來幫幫我。平時應該多積累一些關于文言文的知識的。

寫完了文言文，我看了下時間，還好大概過了三十分鐘。我朝窗戶外看了一眼，繼續答題。下面的科普類短文雖然開學后還沒做過，但考的是說明方法，作用和寫作對象，這個在考試前老師都提到過了一點，應該不會錯很多吧。在閱讀短文題的后面，總會有一篇作文，那是我最害怕的部分。我管事抒情，記事，寫景還是想象的，我都不是很擅長。總會感覺自己寫偏題了，或者字數寫不滿。這次要寫的，第一面沒超過多少，我擔心因為字數不夠導致扣太多的分數。

終于到了收卷的時間，回到教室，同學們都在對著自己不太確定的答案，有人臉上寫了開心，有人寫了難過。數學老師來了，我們又迅速投入到數學的海洋中，為下午的數學考試做準備。

雖然一個人的成績并不能說明全部，但能看出學習情況。珍惜課堂上的每一秒，爭取在下次取得更好的成績。

【作文參考】 六年級期末考試作文：我愛家鄉的小河其二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文參考】 六年級期末考試作文：我愛家鄉的小河其二》，僅供參考，希望能為您提供參考！

“小河水呀嘩啦啦，一流流到我的家……”幼年時，媽媽常用這老掉牙的歌謠來逗我，哄我開心。從那時，我就愛上了家鄉這條小河。

春天，小河唱著歡快的歌兒嘩嘩地從我家門前流過。這時你會看見清澈的河底里，會有幾塊帶有圖形紋樣的各色石頭光華如玉。

當春姑娘拖著輕紗裙悄然離去時，夏姐姐旋著舞步輕盈地趕來。小河上笑聲一片;大人們在河邊一邊洗衣服，一邊還要說說家務事。小孩子們跳進河里捉小魚，打水仗，撿漂亮的小石子……河邊的野花五彩繽紛,像織不完的錦緞,又像迷人的天堂。真是讓人眼花繚亂。

當棵棵棗樹掛滿一個個紅燈籠時，秋天已到。金黃的樹葉落滿河面，淘氣的小魚把它當作雨傘，小河變成金黃的啦。河邊的花兒一個個垂頭喪氣，只有一種花例外。它抬頭挺胸像是在給人們展示它那美麗的身姿，頑強的生命------它就是菊花。

冬姑姑邁著急匆匆腳步走來了，白皚皚的大地，銀色的冰霜，銀色的河床，河邊的松樹挺立在寒風中，卻顯得更翠、更青，把小河裝扮的更圣潔。

小河啊小河，你給我送來了春的花香、夏的歡樂、秋的金黃、冬的圣潔。是你伴我度過歡樂的童年。我愛你家鄉的小河。