敢于創新的句子。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 敢于創新小升初作文 月度范文精選》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在我的一生中，我讀過很多很多的書，給我印象最深的是《焚畫記》。

《焚畫記》的故事發生在明代，講的是大畫家文征明焚畫的故事。文征明是蘇州名士文林的兒子，從小酷愛畫畫。他勤學苦練，臨摹了很多畫。在他15歲生日的時候，他揮筆臨摹了東晉名家顧愷之的《新晴》，艘受到許多畫壇名士的稱贊。于是，他飄飄然的，沾沾自喜了。他的老師見了，便告戒他：學人者生，似人者死！他幡然酷悟，把所有臨摹的畫用一把火全燒掉。從此，他畫出了自己獨特的風格，成了光照千秋的名畫家，杰出的藝術成就為后世所景仰、傳頌。

這個故事雖然只有短短的七頁，卻有非常感人的力量。讀后，我陷入了深思……

古人有如此可貴的創新精神，而我們——改革洪流中的未來建設著應該怎樣呢？我想到了現實生活中的不少例子：有的同學考試成績僅在90分上下就洋洋得意；有的同學寫作文時，不愛動腦筋，干脆一頭扎到《作文選》中去大顯身手了；有的同學則兩耳不聞窗外事，只知道把課堂上的知識背得滾瓜爛熟，而其它的一無所知……試想，如果這些情況不改變，我們能挑起四化建設的重擔嗎？聽聽文征明的老師那諄諄的教會吧——學人者生，似人者死！從這句話中，我們可以悟出一個道理：不僅要繼承祖先的文化，還要在繼承的基礎上推陳出新。那樣，才會使文化得到新的生命力；若是墨守成規，抱殘守缺，必將停滯不前！

可想而知，我們時代需要的.是勇于改革、大膽創造的開拓者！因為，整個自然界、整個人類社會的歷史，就是以新代舊，先進戰勝落后的發展過程。朋友們，讓我們揚起理想、智慧的風帆，駛向知識的海洋，在那個最宏偉壯觀的世界里，尋找創新的真諦和理想的彼岸吧！

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[熱搜寫作] 小升初文章 月度范文精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 小升初文章 月度范文精選”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的家坐落在丹徒新城，這是令我們丹徒人引以為豪的美麗家園。每天清晨，當我沿著寬敞的馬路上學的時候，看著路邊整齊的樓群、蔥蘢的樹木，我的心中情不自禁涌起自豪感。

聽爸爸媽媽說，這里原來是一片片高低不平的山岡，有的只是星星點點的村莊和崎嶇狹窄的小路，晴天一身灰，雨天一身泥。我家住在低矮的瓦房里，生活與交通極不方便。

近年來，家鄉發生了翻天覆地的變化。昔日的農田和村莊不見了，取而代之的是一座綠色的生態新城。瞧，一條條平坦的馬路縱橫交錯，一條條綠化帶生機勃勃，一棟棟大樓拔地而起，一片片小區整潔有序。夜晚的新城更加迷人。一盞盞玉蘭花燈齊放華彩，一片璀璨，遠遠望去，好似一條條金色的長龍。生態大道、街心公園、大轉盤邊，到處都是休閑漫步、欣賞夜景的人們。

假日里，我們喜歡到生態廣場去散步、玩耍。在一期廣場中央，有一塊巨大的石塊，上面挺立著三匹黑色駿馬雕塑，駿馬栩栩如生，好似要揚蹄飛奔。廣場上綠樹成蔭，一棵棵銀杏、樟樹高大挺拔，像威武的士兵守衛著美麗的新城?；▔秕r花朵朵，五顏六色，猶如一張張笑臉在笑迎八方來客。

【寫作收藏】 小升初文章高分訣竅 月度范文精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 小升初文章高分訣竅 月度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試作文的開頭方法很多：六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法、合用修辭開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。建議考生們準備好一些關于道德、學習、禮儀、愛國、美德等方面的典故、名人名言，到時候就用得上。至少，你看到作文的時候，腦子里會閃現出上述前七八個開頭方法。

結尾也很重要!一般來說，結尾是總結全文。如果是記敘文，要注意抒情;如果是議論文，則要注意歸納，無論如何要扣準標題。怎么扣呢?如果你實在拿不準，就在結尾段的第一句，把題目說一下，然后歸納全文觀點就是了。

作文參考： 小升初優秀作文范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 小升初優秀作文范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

秋姑娘邁著輕盈的步子走來了，那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子，在陽光下閃耀著光芒。

向日葵成熟了，個個低頭彎腰，仿佛像一個個老爺爺正彎著背行走。

蘋果被秋風吹涼了，個個都穿上了一件紅色的棉襖，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭。

葡萄也被秋風吹涼了，個個都披上了一件紫袍，仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣，一串串的多美啊!

玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴，似乎忘掉了一個夏天的煩惱。

高粱紅著臉笑了，似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。

秋天野菊花也香了，我走在田間羊腸小道上，輕輕一聞那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看，一樣美麗。

秋天，有那金黃的稻穗兒，秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的高粱，是這樣的美麗!

啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節，而且還是一個豐收的季節。我要感謝秋天，因為秋天給我們帶來了食物，給這個世界充滿了美麗。

啊!秋天，你是多么的偉大!

最新作文: 小升初滿分文章 月度范文精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新作文: 小升初滿分文章 月度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

記憶是心靈，腦海是舞臺。在心靈最深處有一個小小的“我”盤退坐下，指尖掀開泛黃的那一頁，一個熟悉的面孔映入眼簾，那個人也隨之躍上舞臺 。 記憶翻騰不息，最終停止，停格在那個陰晦的上午?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，“快坐好，李老師來了！”班長大喊一聲，腳步聲越來越清晰，可這聲音變得沉重，與平常大不一樣，過了一會李老師來了，李老師身體很虛弱，臉色蒼白，但蒼白的臉上猶有活力，他竭力挺住腰板，一邊走一邊咳嗽著。我猛地想起：原來她帶病上課，而且病得不輕。想到這我心中的心弦被深深地觸動了?！昂?，同學們我們上課吧!”李老師發出沙啞而又清晰的聲音，同學們聚精會神地聽著老師講課。李老師用她沙啞的嗓子為我們講課，用斷得不像樣的粉筆在黑板上寫字，一切一切都跟平時一樣，只有那粉筆灰時不時讓她咳嗽。李老師的目光中帶著慈愛，雖然這節課沒有往日老師那娓娓動聽的聲音，但我們覺得此刻的聲音比任何聲音還動聽；雖然課堂沒有昔日的活躍，但同學們依然認真聽。啊！李老師您就是一股春風溫暖著同學們的心田。

“鈴鈴......”下課鈴聲響上，李老師如釋重負，干裂的嘴唇拼命翹起，對我們說：“這節課你們表現得很好！”我們咧開嘴笑了笑，可視線依舊沒有移開，李老師疊好課本，轉身要離開了，就在她邁出教室的一瞬間，李老師手一松，備課本、資料什么都散落了，李老師她那單薄的身影也倒在地上。同學們驚慌失措，忙叫來代課老師，老師把她送到醫院去。望著李老師遠去的背影，同學們個個都哭了，我緊閉雙眼，竭力不讓眼淚流出，可這次，一個好強的我從不哭過鼻子，這次無論怎樣也阻擋不住淚水，而我覺得這次流淚并不是傷心，而是“感動”，李老師這個平凡的人，這種不平凡的精神怎能不令我感動呢？

春去春又來，秋去秋又歸，曾幾何時，每每想起李老師，我心底都會激起感動的淚花。

熱門作文: 繩金塔美食街() 小升初作文 月度范文精選

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 繩金塔美食街() 小升初作文 月度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

【繩金塔美食街】繩金塔美食街(一)

這兒這兒真熱鬧作文100字,項王故里美食街【繩金塔美食街】

我們剛進超市,見里面的人真多啊,有的買好東西正要出去,有的剛進去準備購物,還有的在排隊付費,真熱鬧!我和媽媽寄放好了東西,就準備去購物.收銀臺前放著很多裝東西用的籃子和手推車.我很喜歡推車,所以每次一到這里,我都要問媽媽：\“提個籃子嗎?\”其實心里卻想著：推車吧!推車吧!這次不知是哪路神仙顯了靈,我還沒問,媽媽竟然讓我推一個車子,可把我高興壞了.我隨便推了一輛車,小心翼翼地跟在媽媽后面,開始選購我們需要的東西.超市里的東西琳瑯滿目,很多人都在細致地選購自己需要的東西,導購阿姨也在耐心地給顧客們講解.\r\n我一眼就看見我最喜歡的薯片,立刻丟開車子去撿了兩包,然后是牛肉干、巧克力……接著,媽媽帶我來到水果區,問我想吃什么水果,我說芒果,媽媽便買了芒果.不一會兒,我們就買了大半車.

范文參考：小升初簡歷內容范文最新模板

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《范文參考：小升初簡歷內容范文最新模板》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小升初簡歷內容范文(篇一)

簡歷，顧名思義，就是對個人學歷、經歷、特長、喜好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包羅資歷與能力的書面表述，對于面試者而言，是必不行少的一種應用文。

簡歷核心內容

資深專家認為寫的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯系方式即可。家長情緒化的東西少暴露為好，因為學校只從中篩選這些重點參考。

簡歷必然要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的重頭戲，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。

簡歷范本

1、簡歷封面

(1)基本要素：電話

一個封面，個人覺得最好留有家長的聯系方式，便于通知面試的老師第一時間聯系你。

PS：第一個紛歧定非是爸爸，建議把一直以來關心孩子學習的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了，哈哈！)，同時最好不要留座機，留手機。

(2)拓展要素：孩子照片、學校名稱

如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上某某學校入學簡歷等等類似。

PS：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協調，建議找一個略懂psfirework等圖片編纂軟件的幫助弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術照。

2、簡歷內頁

(1)基本要素：家庭主要成員介紹

(2)基本要素：成長手冊

一般情況是四下五上(不外建議把整個四、五年級都找好)。

(3)拓展要素：班主任評語

如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章。

(4)拓展要素：各類證書

按主到次排序，差別學校有所區另外，可以先簡單打聽一下。

小升初簡歷內容范文(篇二)

名：XXX

性別：X

出生日期：XXXX年X月

身高：XXCM

戶籍：XX市XX區

就讀學校：XXXX小學

家庭地址：XX區XX路XX號

電話：XXXXXXXXXXX（父親—XXX） 136XXXXXXXXX（母親—XXX）

學習情況——

20xx年X月至今 就讀于XXXX小學。

成績：班級成績較好，總成績X名以前（獲獎證明及成長手冊見附件）。

喜歡的課程：XXX

自我評價：XXXXXX

課外學習培訓情況——

1. 20xx年X月—20xx年X月于XXXXX教育培訓中心學習XX、XX、XX。

2. 20xx年X月—XX，于XX附小參加XXXXXX學習。

3. 20xx年X月—XX，于XXX中參加XXXXX學習。

4. 20xx年XX，于XXXX培訓中心進行XXX學習。

其他訓練——

1. 自XXX跟隨XXXX學習XX，目前XXX較好，獲得XXXX。

2.X歲—X歲學習XX，熟悉XX和XXX。

3. 自XX歲始，在XX引導下學習XX。

家庭成員介紹——

父親: XXX 職業：XXXXXX

母親: XXX職業：XXXXX

小升初簡歷內容范文(篇三)

一、初期準備

1、上網學習小升初簡歷的制作經驗，通過學習大概了解了什么樣的小升初簡歷最受學校歡迎;

2、計劃簡歷的內容大致分為四個部分：我的自薦、個人簡歷、證明材料、評價手冊;

3、將孩子各類獲獎證書掃描存為電子版;

4、整理四、五、六年級成長手冊，將成績頁和老師評語頁掃描存為電子版;

二、制作階段

第一頁：封面

孩子姓名、畢業的小學、父母的聯系方式、孩子的照片;

第二頁：我的自薦

第一段：主要寫想到“貴校”就讀的愿望;第二段：簡單介紹孩子的性格特點，學校成績優異被評為三好學生等等;第三段：說說孩子的優點，校外拿到某杯賽證書等;第四段：簡描孩子的愛好及特長，獲過什么獎;第五段：孩子的品質及能力。

第三、四頁：個人簡歷

用表格的方式介紹孩子基本特征、校內成績、獲獎及證書信息、校外學習情況、興趣愛好、特長、社會實踐、家長評價。其中獲獎及證書信息分六部分介紹：證書、校外數學、校外英語、校外語文、校外其它、校內獲獎。

第五到十三頁：證明材料，展示獲獎證書

將掃描為電子版的證書按“獲獎及證書信息”的六個部分依次排列，重量級證書一頁二張、非重量級證書一頁最多六張。

第十四到十八頁：評價手冊。

三、注意事項

1、簡歷不宜過厚過花哨

首先要從視覺感觀上占上風，一個老師要看上百份簡歷，簡歷過厚恐怕老師會不耐煩了。

2、自薦內容一定要文字簡練、重點突出

比如：孩子英語幾級通過、華杯賽一等獎之類重量級可以加粗體顯示。

3、簡歷中的證書不是越多越好

最好只放四、五、六年級的獲獎證書。相同內容的證書放最高級別和最好成績的即可。比如：孩子通過了三一三、六、八、九級，而八級是優秀，證書里可放八級優秀和九級通過兩張。排放最好與“獲獎與證書信息”順序一致。

4、評價手冊千萬不要每頁都放，只放主科成績及老師給孩子的評語頁。

小升初簡歷內容范文(篇四)

建議一：成績+綜合素養

簡歷，最重要的是要體現學生小學所獲得的“成績”，這成績既包括各科目的具體分數，還包括所獲得的榮譽，擁有的特長等，將自己展現的越全面，機會也大。

建議二：實誠不可少

小升初簡歷中，有時需要寫自薦信，自薦信不用太長，繁冗，可能會讓老師失去耐心，重要的是需用簡介且“實在”的語言將自己的優勢突出，讓老師留下深刻印象。

建議三：高大上的，不如小清新的

小升初簡歷不同于成人求職簡歷，因身份的不同在簡歷制作中也需體現一份童真，這事建議棄高大上，選小清新，形式不用太花哨，簡潔明了是主要的。

小升初簡歷內容范文(篇五)

類型：全職

婚姻：未婚

院校：____大學

電腦：熟練

主修：通信工程

英語：CET4

求職意向INTENTIONOFJOB

工作職位：嵌入式硬件開發佛山市

求職狀態：找工作,隨時到崗

發展方向：喜歡該崗位，首先神奇的組合吸引我，比如：ARM外形簡單，實際由存儲器、處理器、內部寄存器等組合使其成為功能強悍的可能。其次，自己拆卸過老版手機以及現在的安卓機，發現嵌入式的力量。最后，想在這個領域深入學習，不斷創新探索出屬于自己的嵌入式。

培訓教育DESCRIPTIONOFJOB

xx年07月畢業

大理大學本科通信工程

技能特長SPECIALSKILL

JAVA程序設計計算機二級證書

嵌入式系統開發計算機三級證書

會使用Protel軟件，熟悉ARM體系結構

熟悉使用KEIL軟件，會C語言編程

工作經歷EXPERIENCEOFC)樣機制作，制定產品物料來料檢驗標準，過程檢驗標準、成品抽檢標準、出貨檢驗標準，抽樣檢驗計劃。售后客訴處理，制定預防糾正措施，對供應商評估。燒錄產品程序，產品開發測試。定期對品質人員及生產一線員工進行品質標準、品質意識的培訓。

離職原因：公司股東變化

xx年12月-xx年07月(2年7個月)

廣東銀港科技股份有限公司/維修、生產PE

工作內容：主要負責：1.車間生產線上的產品維修。

2.分析統計各車間維修報表、管理生產工藝，對產品工藝控制及改進。制作作業指導書，制作測試架，工藝夾具。

離職原因：家里有事

自我評價EVALUATIONOFSELF

本人在電磁爐制造行業一直工作xx，對電磁爐、高頻灶各生產工藝、品質控制流程比較熟悉。對工作認真負責，善于于溝通處理問題，對于品質要求原則性比較強。并對電磁爐開放發測試也比較熟悉，另外小家電，電熱水壺，電飯鍋，電壓力鍋，攪拌機，豆漿機，果汁機等小家電也會維修。電磁爐方面的3C認證方面的流程也比較熟悉。

月度作文精選 小升初文章之五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文精選 小升初文章之五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

“嘎嘣！”一陣香味在我的周圍彌漫，我不由咽了一口唾沫。

“嘎嘣！”聲音來源于坐在我前方的朱羽涵。

“嘎嘣！”清脆的咀嚼聲再次悅耳地響起，朱同志正津津有味地吃著零食，渾然不知我已經把頭伸過來了：“給我一個?！?/p>

“嘎嘣”，這次是我發出了這誘人的聲音，可卻引來了一群饞貓。

“喵，給我一個?！币换仡^，趙小姐正一臉貪婪地向我勒索?！斑@不是我的?！薄澳鞘钦l的？”“是……”各類數據在我的腦海中飛速運轉著，算了，為了朋友編一個吧！“是，”我支支吾吾地說，“是我撿的”。“撿的？”趙小姐顯得一臉疑惑。我才不論咧，溜之大吉。

當我回到教室時，朱羽涵的座位被一群女生包圍。這群饞貓的本領還真不小。

“朱羽涵給我一個”?！敖o我一個”……霎時間許多只手一齊伸向朱羽涵，為了維護自身的家產，朱同志緊緊地抱住零食，死也不愿松手?！爸煊鸷?，你答應的”。秦思語等人耍起了‘奸’招?！拔沂裁磿r候答應的？”朱同志眨了眨眼睛，一臉茫然。饞貓們見獵物上當了，會心一笑，編起了故事：“上次你……所以你得給我們?！敝焱菊婵蓱z，被狡猾的饞貓說得一愣一愣，最終還是乖乖地將零食奉獻出去了。

課間，饞貓們都四處游蕩，看見食物就想盡方法去要。這不，班會課一結束，主持人唐蘊手持棒棒糖，被一群女生追著到處逃。

結果是：每個饞貓都心滿意足地舔了舔舌頭——不用我說，你們也知道了吧！

點評：開頭依樣畫葫蘆，用一個象聲詞巧妙地推動著情節的發展，作者文風獨特而幽默。

精選心得: 小升初劃片有感作文季度范文精選

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“精選心得: 小升初劃片有感作文季度范文精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

以前，成績是學生的招牌，只要招牌足夠響亮，就會招來紛紛顧客競相拍賣；現在，地段就是一個學生買賣的鐵證，盡管買家與賣家情投意合，卻只能是隔河相望，苦于中間那道無形的.屏障，只得將近鄰的商品收于麾下或被所謂“門當戶對”的買主納入囊中。

教育，像父母一樣，總要給得合適：既不能委屈，不給孩子足夠的飯吃；又不能牽強，強加一份吃不完的不符孩子消化系統的盛宴；還不能任孩子的性，任由他把飯撒了。每個人胃口不一樣，自然打的飯，量就不一樣：撐著了浪費糧食，又不能讓消化好的人給餓著。

在這里，不是說成績平平就不能享受教育帶來的益處，而是說一塊和田籽玉要是到了技藝拙劣的石雕師傅手中，豈不是荒廢了人才，失去了給一個國家棟梁正確引導的機會嗎。所以，不能窮了好材料的打磨、加工、拋光以及展臺、欣賞人群。

中國之所以弱，是因為我們沒有重視人才的發掘與任用。

浪費資源是可恥的，浪費教育資源更是對中華未來前程的一種揮霍。對于今天，重慶的教育水平不夠平均，如果不宜改變每個學校的水平差距，那么就應該合理地分配學生以適合的中學，這才是對任何一個未來有可能成為棟梁的學生負責，給好材料予以高品質的教育，予以發掘后的“雕琢”。

一直很贊同國外的教育方式：根據各階段的測試，由老師認真判斷學生的各項學習能力適合哪個年級，根據水平的高低來給學生分配合理的教育環境。這是一種軟性的制度。有些學生也許真的技高一籌，適合就好，不管是超前還是落后，不行不強求，像穿鞋，合腳便好，現在不是古代，不流行裹足。順應的態勢，更輕松。

因材施教，這道理，我們都應該懂吧？

俗話說：“物以類聚，人以群分”不是刻意貶低一部分人，而是說每個人都不同，都有適合自己的方式，和同類一起，才不足造成差距感。小學老師很喜歡把成績懸殊很大的學生安排在一塊兒，意在成績好的學的學生帶動另一個同學學習，可是，六年來，實際來看倒無太大變化，但影響卻是雙方的?，F在的制度，是就近入學，搞不好，互相影響下，反倒失了純正的“品質”。

如此，沒有好的“園丁”，沒有周圍同等同類的“花卉”，怎能使一朵“名貴之花”開得純正，開得優雅，開得徹底呢？

【寫作參考】 小升初語文作文范文網頁版

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作參考】 小升初語文作文范文網頁版》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

根據提供書面材料作文時，要注意三點：

一、認真審題，明確要求。

二、緊扣主題，決定取舍。

三、活躍思路，發揮想象。

(一)縮寫注意：①不能改變原文的中心思想和體裁，甚至連人稱也不能變。②不能改變原文的記敘順序和主要內容，保留主干。③概括復雜的內容要全面，語言要簡明扼要。④改后的短文要銜接過渡自然，首尾連貫。⑤合理安排各部分之間的大致比例。

(二)擴寫注意：①不能改變原文的中心思想、體裁、人稱、敘事方法和順序。②不能改變原文中的主要人物和事件。③擴充的內容只能根據原文情節合理地發展，不能任意增加。

(三)改寫改寫，就是改變原文的體裁與人稱、結構及語言等，寫出與原文形式不同的文章。一是改變體裁。把原文從一種體裁改寫成另一種體裁。二是改變人稱。常見的是把第一人稱改為第三人稱，或把第三人稱改變第一人稱，內容不作變動。

(四)續寫注意：①續寫時一定要認真閱讀原文，弄清原文所寫事件的時間、地點、人物和事件的起因、經過、結果。②要根據題目要求，大膽想象。③不能改變原文的體裁，續寫中可以增添次要人物，但主要人物不能改變。④續寫部分的語言特點和風格要盡量與原文保持一致。

(五)看圖作文 第一，看單幅圖作文。第二，看多幅圖作文?？磮D作文的一般步驟是：看、說、寫。

月度寫作精選 小升初文章其六

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 小升初文章其六”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

每當我一個人靜靜地坐在書桌前，拉開抽屜，看見一根半截長的蠟燭，一股暖流就會涌上心頭。那里面有媽媽對我濃濃的愛。

有一次，夜幕降臨的時候，我正在認真地復習，突然停電了，我心急如焚，不由自主地說：“唉！怎么辦，電兄你是在跟我開玩笑吧，偏偏這個時候跟我捉迷藏，明天我就要考試了，今晚怎么復習，要是考砸了，該如何是好？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽聽了，沒有說什么，默默走出了家門。正當我忐忑不安的時候，一個熟悉而又親切的聲音傳來：“兒子，你現在可以復習了。”是媽媽回來了。媽媽點燃剛從外面買回來的一根蠟燭，滿臉喜色。看著她手中的蠟燭，我是又驚又喜，這下可以認真地復習了。

一陣陣涼風向我撲來，我還以為是電來了，電風扇可以用了，回頭卻看見是媽媽正拿著一把大蒲扇在我身后扇著，一下又一下。一分鐘、十分鐘……快一個多小時了，媽媽辛苦了一天，一定很累，我對媽媽說：“媽，你去睡覺，我不熱?！笨蓩寢寘s用慈愛的目光看著我說：“沒事，別管我，媽媽睡不著，多陪會兒你。”我心頭一熱，不知說什么好。在媽媽的身旁，我認真地復習著，不知不覺，蠟燭只剩下了半截，我悄悄地看了媽媽一眼，只見媽媽在旁邊迷迷糊糊地打起了瞌睡。看著她那疲憊不堪的樣子，我雙眼紅了，淚水控制不住地順著臉頰往下流淌。悄悄擦干眼淚，我忙吹滅蠟燭，告訴媽媽我已復習好了，我們都休息吧。

媽媽，我的好媽媽！燭光照亮了房間。您也像蠟燭，照亮了我的心。