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      推薦作文: 我們的老師四年級寫人文章范文網頁版

      發表時間:2022-09-09

      小學四年級寫人作文。

      語文是語言和文化的綜合學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《推薦作文: 我們的老師四年級寫人文章范文網頁版》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      隨著一陣悅耳的音樂聲,上課鈴響了,同學們秩序井然的走進教室,等待著老師的到來。

      過了一會兒,值周班長周建榮走進教室,沉重的對大家說:同學們你們可能不知道,楊老師生病了。醫生說她需要休息,可楊老師堅決要來給我們上課。

      同學們聽后紛紛議論。有的說老師可能感冒了;有的說老師可能發燒了

      這時老師來了,老師的臉蒼白得像一張紙,可老師的臉上卻不時的掛著一絲微笑。頓時我就想:老師能支撐住嗎?老師會突然暈倒嗎?

      老師用雙手扒在講臺上,用沙啞的聲音說:同學們,今天我們來學學歷史中的女英雄--花木蘭的故事吧!老師本想把聲音提高,可她的嗓門怎么也提不起來,還差點暈倒呢!我發現老師頭上不時冒出豆大的汗珠。我們心里感動極了!所以同學們專心聽講,積極的回答問題。就這樣短暫而又漫長的四十五分鐘過去了。

      楊老師真是我們的好老師??!無時無刻都在關心我們,為我們著想,為我們點亮人生道路的起點。

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      [優質作文] 四年級寫事文章范文網頁版


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      星期天,秋高氣爽,萬里無云。爸爸說:“這么好的天氣,我們去動物公園玩,好嗎?”媽媽說:“好吧,這么好的天氣應該去走走,我去拿上羊城酒,我們坐地鐵去吧!”

      很快,我們到了地鐵站。媽媽正想遞給我一張羊城通,讓我通過通道。可是我看了看,說:“不用了,我可以從下面鉆進去,沒有人會看的?!庇谑俏绎w快地蹲下,低下頭,從鐵閘里鉆了過去,我對自己的這個行為很得意,大笑起來。這時,我聽到身后有一個比我小的弟弟說:“媽媽,這個哥哥都能這樣鉆進去,我也可以的,你不用去買票了?!笨墒?,他的媽媽卻說:“小明,你已經超過1。2米,按規定你是需要買票的,我們不能貪小便宜哦。”這個小弟弟聽了,微笑地點點頭。我聽到這里,慚愧極了,媽媽和爸爸也嚴厲地教育了我。媽媽說:“雖然你現在還是一名小學生,但你也要學習包公、周總理爺爺一身正氣的精神。你要好好學習,遵守小學生規則,不能貧小便宜。長大做一個廉潔的人,一個能報答國家的人。相信只要每個人都廉潔了,我們的國家就會變得更加強大、更加美好。”我答應媽媽,我會努力做好的。小男子漢應該說到做到,我主動到售票員阿城那里承認錯誤,并在售票處補上票。阿姨向我豎起了大拇指,我們開開心心地繼續前往動物公園。

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      小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“月度作文推薦: 四年級文章范文網頁版”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      在加東七天游里,我們去了芬地灣海灘。這里因潮水的迅速漲落和落差高而聞名于世。

      下車后,我們先來到了懸崖峭壁上的觀光臺,這里離海灘有60多米高。我從上往下看:站在下面海灘巨大的巖石旁拍照的幾個人,簡直像長頸鹿腳邊站著的幾只小螞蟻。

      我們沿著峭壁邊人工修建的階梯,下了四層半才來到海灘上。各種各樣的巨型奇石矗立在紅色的爛泥灘上。這些巨石高高低低,高的有五六十米,上面長滿了樹木,低的只有幾米,全是光禿禿的粗糙的沙巖。它們形狀各異:有的像一個禿頭,只有后腦勺那圈長了些頭發;有的像一只大棕熊,旁邊似乎還跟著一只小熊;有的像一個花瓶,里面的花則是長在上面的樹木;還有的像大猩猩的頭,注視著海灘上的游客……。

      爛泥灘上到處是大堆大堆的海藻,看得出海水經常沒過這里。沒有海藻的地方,露出一些小水洼,許多寄居蟹在水洼里爬來爬去。

      這里的海水很獨特,是紅藍相間的,就像一片片紅彤彤的晚霞掉進了海里。這是因為蔚藍的海水沖刷了紅色的泥土,把它包裹著卷入大海的緣故。

      許多人在小水洼里捉寄居蟹,我也加入了進去。直到導游來催我們趕快上岸。因為馬上要漲潮了,而我們還要趕往下一個景點,我才念念不舍地、帶著沒有看到漲潮的遺憾離開這神奇的海灣。

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      大家好,我是人見人愛,花叫花開的陳婷“小朋友”,我又來給大家分享故事啦!首先我想給各位讀者們猜一個謎語,對于聰明的你們肯定會知道答案的,好了,二話不說,就來看看是什么謎語吧!一只狗,真少有,頭上長了兩個口。(打一字),沒錯,就是我們經常遇到的現象——哭,現在就由我來給你們分享分享這個關于哭的故事吧!

      我的媽媽是一個超人,她生了我和姐姐,在不久之前,超人媽媽又生了一個超級卡哇伊的妹紙,這個可愛的妹紙就是我的妹妹。

      這個妹妹不僅可愛還特別漂亮。你瞧!我妹妹有雙水汪汪的大眼睛,明亮的就像玉泉的水,清澈的不要不要的,寶寶那雙眼睛永遠是炯炯有神,那么的堅定,那么的好看!我家妹妹不僅眼睛有特色,嘴巴也是更勝一籌,那櫻桃小嘟嘴,粉嫩嫩的,讓人看了都想狠狠的親一口……

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      中午,媽媽還是開車來接我了,她跟我說:“仙林下大雨,擔心爺爺帶我坐公交車回家不方便。更何況,爺爺還在病著!”我望著窗外雖然算不上晴朗,但也不至于下雨的天空,心里疑惑著,媽媽有沒有說謊呀,仙林下雨為什么這里就沒有下雨呢?

      吃過午飯,爺爺奶奶也不好再挽留我住下,而是讓我回家好好學習。我只好坐上汽車,跟著媽媽往回家的路上走。天還是那樣陰沉沉的,但是一滴雨都沒有,但是只短短的幾分鐘后,媽媽的汽車剛剛過了液晶谷,我們的汽車就像一下子躍到了雨中,我看到馬路2邊坑坑洼洼的地方儲了很多的雨水,天上的雨點也開始密集的打在我們的汽車上。而且越往前走,雨點就越密集,車子經過九鄉河附近的時候,盡管汽車雨刮器快速的運轉著,雨水還是幾乎阻擋了汽車前玻璃的視線,幸好這段時間,馬路上行駛的汽車并不多,媽媽放慢汽車的速度,汽車緩慢地向前走。我問媽媽:“爺爺奶奶那里這會也在下大雨嗎?”媽媽說:"這個可不一定,雨是天上的云層多少決定的,只有當積雨云層很厚的時候才會下落的?,F在這會兒我們頭頂上的云層太厚了,就會有大雨落下來。就像幾天前,我們去山東,那里就是晴空萬里,但是爸爸在電話里跟我們說的卻是南京天天在下雨。這說明積雨云一直在南京城的上空不肯離開。”

      原來是這樣??!這雨看似很奇怪,其實也只是最簡單的自然現象呢!不怪氣象局每天的發布的天氣預報那么準,原來這些都是可以通過計算積雨云層的密度就能得到的數據。

      我今天又學到了一個新知識。我想如果雨水能受人們的控制就更好了,這樣就不會再發生旱災水澇的災難了。但愿不久的將來,科學家們能夠實現我的心愿。

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      每個人都有自己的理想,有的人想當醫生,去救死扶傷,有的人想當企業家,為社會創造更多的財富……而我的理想是當一名小學老師。

      我想,我要當一名優秀的教師,日后到貧困山區去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們,我還要學會開導他們,學生有什么煩惱解決他們,我要當一個智慧與能力并存的好小學老師。

      做小學老師還因為我對這個職業有特別的情感。我從小就知道做一名小學老師是不簡單的事情,我們班的語文小學老師——曾小學老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業的.精神讓我感動,我越發增加了對小學老師這個偉大的職業的熱愛。所以,我越發覺我的理想是小學老師。這不僅能把知識帶給山區孩子,還能教我們的孩子或者親人。小學老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

      就看小學老師這一點無私,我要把這個精神擔當起來延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的小學老師這個職業奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

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      我是一個徹頭徹尾的小書迷,書是我課外生活中不可或缺的伙伴。如果我失去它,我的生活將是黑暗的。

      有一次,我一大早起床,戴上眼鏡,就開燈,捧著書啃起來。9點,媽媽起床,看見我在沙發上看書,就問:云,你洗臉了嗎?” 我被迷住了,我根本沒聽到媽媽的話。媽媽生氣了,她沖過來,拿走了我的書,說:快去洗臉吧!我一臉無奈,慢慢地走到浴室。我正要洗臉,突然,我看見我的書在餐桌上。于是,我貓著腰,偷偷地拿走了。過了一會兒,我又沉浸在書中。云,你怎么洗了這么久。媽媽的聲音從廚房里傳來。我立刻拿起臉帕,擦了擦臉?!斑??為什么我的眼睛這么模糊?我一臉疑惑,摸了摸臉,卻摸到了濕眼鏡...

      書籍是我最忠實的伴侶。雖然它給我帶來了很多麻煩,但一旦我沉浸在知識的海洋中,我就會忘記生活中的煩惱,成為一個快樂的讀者。

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