四年級作文寫景。

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文推薦: 寫景四年級文章(示范文檔)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

云，是自然界一種常見的物質，也是一種極美的物質，這種美是善變的。春天，云是溫潤的少女。www.lipstick2017.com

她輕輕地喚醒了正在冬眠的動物們，告訴它們春來了！又帶著春風妹妹與春雨弟弟去散步，讓萬物復蘇、萬紫千紅，小河解凍了！春天的云是善良的。夏天的云是頑皮的男孩。剛剛還晴空萬里，不一會兒，便傾盆大雨，搞得人們身上濕漉漉的。夏天的云是頑皮的。秋天的云是位成熟的少婦。她幫了農民伯伯不少忙。先帶著春雨弟弟去給莊稼“補水”，不一會就把玉米、高粱、水稻給“煮熟了”。秋天的云是助人為樂的。冬天的云是一位白胡子的老爺爺。他給大地蓋上了一層厚厚的棉被，讓動物們睡一個好覺。冬天的云是慈祥的。云是多美麗、多奇妙的物質??！一會兒是溫潤的少女，一會兒是頑皮的小男孩，一會兒是成熟的少婦，一會兒又是白胡子的老爺爺。但無論它怎么變，它的美永遠不會變。

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月度作文精選 母雞文章四年級(示范文檔)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“月度作文精選 母雞文章四年級(示范文檔)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

奶奶家的母雞特別有趣，但有時也很討厭，是一只令人無奈的雞。

母雞的外形并不漂亮，一身土黃色的羽毛，一對小腳，就連頭上也沒有象大公雞一樣美麗的紅雞冠。

可是它也是大功臣，每天給我們下蛋，它的蛋既有營養又好吃，我們每次到鄉下都要帶一些回來。

我也很喜愛雞，因為它是一種對人類身體有益的動物。不過它有一個不足的地方，那就是喜歡隨地大小便!雖然我們不遺余力地教它，它依然我行我素。

別看它不發脾氣的時候挺溫順，一發起脾氣來也令人十分害怕。比如說有一次，我把玩具槍上了子彈，舉槍瞄準雞開了幾槍，疼得它咯咯直叫。這下它可發了火，徑直跑過來啄我，嚇得我立刻躲進屋子里。過了一會兒，它似乎漸漸平靜下來，然后走了。我放心地打開門，結果雞出乎意料地閃出來，對著我的腿沖過來，最后我還是被它那尖尖的嘴巴啄了一下。

雞喝水的時候十分好笑。它先啄一下水盆里的水，然后仰起頭，水就咽下去了!這時，它還呆呆地看著天，過一會兒，它又低下頭來繼續喝水。

雖然雞有很多缺點，不過我仍然很喜歡它。

作文示范： 四年級學生文章(示范文檔)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“作文示范： 四年級學生文章(示范文檔)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在我8歲的時候，老師給我們發了一本連環畫，這本連環畫使我看得津津有味。有一次，我看了看封面，一點都不好看，我便催老爸買一個超人書皮，爸爸只好答應了。我心想：我終于有一個書皮了。我每天都愛不釋手地拿起書來看，漸漸地，漸漸地，書皮都皺了起來。有一次，我看見媽媽在用衣服燙斗來燙衣服。我心想：我的書皮那么皺，如果我用衣服燙斗來燙平我的書皮，那一定很美的。想到這里，我都忍不住笑了出來。過了一會兒，我看見媽媽進了房間，我就迫不及待地沖了過去，拿起衣服燙斗，按著媽媽的手法，輕輕的按了下去，頓時，一陣“香味”飄了過來。我聞到了，立刻把衣服燙斗拿了起來，突然一陣“隆天雷”打了下來，我看到了什么？超人莫名其妙的消失了，沒想到我心中的偶像竟然死在了衣服燙斗之下了，我心碎了。我就傷心地哭了起來。媽媽聽見了，就問：“你怎么了？”“嗚嗚嗚……我的超人……嗚嗚嗚……死在……衣……嗚嗚嗚……服燙斗之下了?！眿寢屄犚娏?，笑得前撲后倒，便哈哈大笑地說：“你這超人只是塑料，衣服燙斗一碰到塑料就會熔化?！蔽野胄虐胍傻貑枺骸罢娴膯?？”“當然，我怎么會騙你呢？”

從此以后，我一想到這事我就忍不住笑了出聲來，然而感到自己很幼稚。這件事讓我永遠記在心里，永遠。。。

推薦作文： 四年級學生作文(示范文檔)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“推薦作文： 四年級學生作文(示范文檔)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

昨天晚上吃飯時間原本平靜的家里發生了“戰爭”。爸爸因為我沒有好好吃飯，生氣發火了。

當爸爸訓斥我的時候我心里很不服氣，我對他叫到：“我就不聽你的，我就不吃飯?！卑职指由鷼饬?，他居然動手打了我，（這還是第一次呢），把我的屁股打得很疼，他越打我，我越不服氣。我心里想，我就沒有錯，你打我也沒用，再打的話我就要去報警了。

這時媽媽把我拉到我的房間讓我自己冷靜，并好好反思。我一個人躺在床上，心里還是不服氣，非常生氣，心里想：“我不會理爸爸了，我要讓所有認識的人都不要理他。”過了一會兒，心情慢慢冷靜下來，好像沒有剛才那么生氣了。媽媽走到我床前，和我談心，媽媽說：“爸爸今天打你的這個行為是不對的，我代他向你道歉。但你要想想自己有什么不對的地方?！眿寢屇托牡貏駥е?，我的心也越來越后悔，回想著從小到大和爸爸一起渡過的快樂時光，感到了爸爸其實是很喜歡我的，平時他很關心我，我不該這樣對待他。

于是在媽媽的建議下，我決定主動向爸爸道歉，我走到他身邊，爸爸拉著我的手說：“爸爸今天不該打你，我向你道歉?！蔽译y為情地說道：“其實是我先錯了，但我想給你一個建議，以后我再惹你生氣時，你可以用兩個方法，一是做深呼氣，二是在心里慢慢數數。”大家聽了我的話都笑了。

晚上我又和爸爸一起開心的打游戲，家里又恢復了原先的平靜。臨睡前，回想了剛剛發生的一切，我其實最想對爸爸媽媽說的只有四個字：“我愛你們！”

2022寫作推薦 四年級學生文章(示范文檔)

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022寫作推薦 四年級學生文章(示范文檔)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

一次美麗的邂逅，我認識了皮皮。

記得那天，我和媽媽去寵物店。一進門，就有許許多多的寵物出現在我的眼前。我一看見這些動物，非常喜愛它們，眼里散發著金色的光芒?！拔夷苜I這只可愛的小狗嗎？”我興奮地對媽媽說?！叭绻?，那真是太好了！”媽媽和藹可親地說：“既然你喜歡，那就給你買吧！”我聽了，興奮得一蹦三尺高?！澳俏覀內ベI狗和狗糧?！眿寢屵呑哌呎f。

買好東西，我牽著小狗回家去了。一回到家，我快速地洗手、喝水。然后把小狗抱起來，“哇，小狗的毛真舒服啊，我一定要養好它！”我自言自語地說。

我看著小狗的外貌，“哇，好有趣呀！”它的毛：有黑色，也有白色。兩只耳朵是往下垂的。小狗嵌著一對明亮的大眼睛，它還會發出“汪汪”的叫聲。

我記得有一天，我去上學，小狗不停地叫著，“汪汪，汪汪！”我還不知道是怎么回事，我想了想，應該是在跟我“再見”吧！然后，我帶著歡樂的喜悅，去上學了。放學了，我從學校走到家里去，門一開，我發現我的小狗不在客廳，我就去書房里找。找著找著，突然，小狗跑在我身后，“汪汪”地大叫了一聲，把我嚇了一跳。我立馬轉過身去，小狗又躲起來了。我裝作不知道小狗在跟我鬧著玩，又假裝轉過身去找小狗。小狗看見我沒有看見它，又跑到我身后。我聽見它的腳步聲后，馬上轉過身去，嚇它一跳。小狗“汪汪”地叫著，好像在說：“我還要玩，我還要玩！”

還有一次，我也是從學校里回來。小狗蹲在門口，吐著舌頭。我看見它，把它抱回了家。回到家后，它圍著我轉來轉去，我想了想，想起今天忘記給它喂狗糧了，小狗一定餓了。我拿出狗糧，倒出來，給小狗吃。小狗一溜煙地跑過來，一下子就把食物吃完了。我看著小狗慢慢長大，真高興??！如果它能活得好好的，我連開心都來不及說。因為，我在陪它玩呢！

這就是我對小狗的喜愛之情，我給它取了名字叫：皮皮。

作文示范： 有趣的游戲四年級文章(示范文檔)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 有趣的游戲四年級文章(示范文檔)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

前幾天，語文課進行綜合性學習時，張老師帶我們舉行了兩次活動：“尋找街頭錯別字”和“猜字謎”。平時我就很喜歡猜字謎，所以對那次猜字謎活動印象特別深刻，現在想起來，仍然記憶猶新。

那一天語文課上，張老師說：“同學們，今天咱們一起猜字謎吧！”“耶！”同學們歡呼雀躍?！按蠹野褱蕚浜玫淖种i寫到黑板上，咱們進行有獎競猜，獎品是粉筆一支，并為猜對者所在小組加一分。開始吧！”

張老師話音未落，大家“哄”地一聲，一組同學一窩蜂似地跑到黑板前，爭先恐后地把自己的字謎寫到黑板上。干干凈凈的黑板一下子變得布滿“麻子?！钡却蠹覍懲辏瑥埨蠋熀唵蔚丨h視一下，我們就從上到下一一猜起來。

首先映入眼簾的是劉睿琳寫的字謎“百年老宅（打一人物筆名）”。這是誰呢？有的同學冥思苦想，有的同學竊竊私語，有的同學眉頭緊鎖，不時地用鋼筆在本子上寫呀、畫呀，我也是絞盡腦汁，可是怎么也想不起來。過了一會兒，最終還是“系鈴人”劉睿琳解開了我們腦子里的結：“謎底是老舍，因為百年很老，老房子自然就是老舍啦！”“哦，原來是這樣啊！”大家豁然開朗。

接著，我們看到了王晶出的字謎“勞逸結合（打一字）”。這個字謎看來沒那么難，不一會兒，就有同學猜出來了。“謎底是邊，‘勞’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一結合，就是‘邊’?！标懶奶窠忉尩妙^頭是道?！罢鎱柡?！”大家贊嘆著，向她投去了羨慕的目光。

隨后，我們又見識到了很多字謎，有趣極了！“不看不知道，一看嚇一跳”，我不由地從心底贊嘆，小小的方塊字竟蘊藏著如此奇妙的知識，世界唯一能組成多種游戲的漢字，將會備受世人喜愛！

作文參考： 四年級春節的作文(示范文檔)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文參考： 四年級春節的作文(示范文檔)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

過春節的時候，我們家鄉有一個風俗，就是每家每戶都要去別人家親戚家做客。這不，我們今天要到姑姑家去做客了，不湊巧的是，外面風雨交加，爸爸又有事得出去。

姑姑家離我家很遠，所以媽媽沒等雨停，就騎上摩托車帶著我出門了，我藏在媽媽的雨衣里，黑乎乎的什么也看不見。大概過了十分鐘左右，我感覺車子慢慢地停下來了。我想，今天怎么這么快就到了，便從雨衣下鉆出腦袋一看，還在半路上呢。媽媽告訴我，車子好像壞了。她查看了一下車子，原來車子的后輪沒氣了。這下慘了！

這時，姑姑打來電話催我們快點，馬上要吃飯了。掛掉電話，我不由地哭起來了，媽媽勸了我好半天，我才不哭。我們只好推著車子往前走。正在這時，一個叔叔看見我們在吃力地推車，就過來詢問，了解情況后他就幫我們把車推到修理鋪，只見他手握方向盤，兩腳踏地，一用力，車子就迅速前進。到了修理鋪，叔叔滿頭大汗，我們正要表示感謝時，叔叔卻轉身沖進雨里了。

我問媽媽：“這個叔叔是誰??？”媽媽看著背影回答：“是春節的天使吧！”

今年的春節，因為有“天使”的出現，我感覺特別的溫暖。

實用作文: 我喜歡小學四年級文章(示范文檔)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的實用作文: 我喜歡小學四年級文章(示范文檔)，供您參考，希望能夠幫助到大家。

現在我們生活很美好，其中對吃大家都很講究。一般大家都喜歡吃什么“北京烤鴨”、“魚香肉絲”……而我卻喜歡吃“韭菜炒豆腐”。

這天，爸爸媽媽為了獎勵我近期表現很好，所以“犒勞犒勞”我。爸爸親自下廚，還特意做了我平常愛吃的“韭菜炒豆腐”。開飯了，我一看到那炒的金黃的北豆腐上點綴著嫩嫩的切成一節一節的韭菜就垂涎欲滴。我很快夾了第一筷子，把豆腐放到嘴里，啊，我感覺身子輕飄飄的，仿佛吃到了最“美味”的“佳肴”。外焦里嫩的豆腐再蘸點白糖就更加美味了。吃完第一口，我連忙說：“這道菜我包了！”媽媽又說了八百遍的那句老話：“你吃的完嗎？別眼大肚??！”我就當“沒事人”似的坐在那兒“品”著我的韭菜炒豆腐。后來感覺太香了，“抱”著盤子“狼吞虎咽”起來。爸爸看到我的樣子就忍不住從我這“搶”了“半”塊豆腐，爸爸“可憐”，我更“可憐”，因為爸爸“搶”走的那“半”塊豆腐正是所謂的正宗?！芭叮绎柫?！”我說。媽媽說：“豆腐吃多了吧！我就知道你愛吃這道菜，但是一頓飯不能吃的太單調了！”“哦，知道了！”結果，媽媽硬是讓我吃了點米飯和土豆絲。哎，雖然我吃的'很撐，但是我還是喜歡這道“韭菜炒豆腐”。

我最喜歡吃的菜就是普普通通的家常菜——“韭菜炒豆腐”。

實用作文: 四年級敘事作文(示范文檔)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“實用作文: 四年級敘事作文(示范文檔)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我的同學唐夢澤，梳著簡單的學生頭，頭發短短的。她的皮膚很好，尤其是那白里透紅的臉龐，就像成熟的水蜜桃般誘人。一雙大大的眼睛，透著股機靈勁兒。

她有個外號，叫“賽輕風”。為什么她會是“賽輕風”呢？原來，她的體育是我們班的NO.１。她跑步快，快得像一陣風，其實比風還快。你看，運動場上，那第一個沖向終點的身影，不正是她嗎？

她上樓上得飛快，我本來在她前面的，轉眼間，她卻先進了教室了。她下樓快，一起下樓，我們剛下到一層，她都早早跑到操場對面了。

她跳繩快，一分鐘要跳300多下呢！

你瞧，她快得像風一樣吧！比風還快吧！

這就是我們班的“賽輕風”唐夢澤。

【寫作參考】 明朝于謙四年級作文(示范文檔)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作參考】 明朝于謙四年級作文(示范文檔)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

感謝邀請，從正反兩部分說吧，正面來說，力挽狂瀾，救社稷與不倒，續帝脈之延續。功在社稷。

反面來說，他和他的同事負責皇帝的后勤，后勤不到致使皇帝被俘，死有余辜。萬死不足以他的罪過。

在民族危亡之際，能頂住壓力力挽狂瀾，拯救國家，拯救蒼生的人，一定是忠于國家、忠于民族、忠于信仰的人，而于謙就是這樣一個人，從這個意義上來說他“愚忠”也無可厚非，畢竟他忠的是大明王朝、中華血統。

明正統十四年秋，瓦剌南侵，明英宗采納宦官王振建議，結果導致明軍在土木堡被圍，英宗被俘，在中原王朝的歷史中，皇帝被俘，明英宗不是第一個，但卻是最后一個?；实郾环鞯骄┏呛?，人心惶惶，英宗之子剛三歲，皇太后孫氏只得命郕王為監國，商議戰守之策。

翰林院侍講徐有貞認為，南遷方為上策，時任兵部侍郎的于謙大喊“主張南遷者，罪該當斬！京師是天下根本，一動便大勢去矣”，并堅持“社稷為重，君為輕”的思想擁立郕王為帝，眾人齊心協力終取得了京師保衛戰的勝利。后英宗復位時，徐有貞、石亨等人認為“不殺于謙，此舉為無名”，并誣陷他欲謀立襄王之子，于是他含冤遇害。

于謙就是救時宰相，他的能力不容置疑

于謙出身與杭州的書香門第，少有抱負，以文天祥為偶像，他置文天祥相于身側，數十年如一日。永樂十九年，于謙以進士晉為御史，由于清正廉明，很快被提拔為兵部侍郎，并巡撫山西、河南。土木堡之變后，他臨危受命，提出一系列措施來應對也先大軍。

首先，將備操軍、備倭軍、運糧軍調入北京城內，形成對瓦剌軍的數量壓制，使“人心震恐，上下無固志”的局面得到改善。其次，調通州倉存糧進京，以絕后顧之憂。再次，清楚王振同黨，給天下人一個交代。再次，不拘一格啟用石亨等敗將，事實證明在北京保衛戰中此人軍事能力突出。最后，請郕王朱祁鈺即皇帝位，使整個大明朝有了主心骨。

通過這些整頓部署，北京城的防御力量大為增強，京師民心逐漸安定，為保衛戰提供了一個良好的環境，最終取得了北京保衛戰的勝利。這是一場非常值得大書特書的勝利，如果北京失守，北方無險可守，長江以北江山必定不保，大明國運也將改變，但幸好，明朝有于謙！

于謙忠的是大明王朝、中華血統，而非某一人。

“天無二日，國無二主”，這是封建專制王朝下的自然標準，然而面對著太上皇和景泰帝，于謙該怎么選擇？

其實早在推選朱祁鈺即帝位的時候，于謙就已經表態。當時朱祁鈺并不想在兵臨城下的時候，當這個火堆上的皇帝，就在他再三推辭的時候，于謙說了一句份量很重的話，“臣等誠憂國家，非為私計”，另外他對朱祁鈺又說：“社稷為重，君為輕”，這足以說明于謙自始自終并不是忠于某一個人，而是大明帝國，黎民百姓！

英宗復辟后，甚至都“不忍心殺害功在社稷之人”的于謙，與他同時被捕的大學士王文還要自辯，于謙卻笑到：“亨等意耳，辯何益”？他不后悔，也并不恨英宗，他覺得做到盡心無愧就夠了。

正月二十二，于謙被押往崇文門外，在他誓死保衛科的北京城下，被處以斬刑。史載：“天下冤之！”

結語：引《明朝那些事》之語對于謙做出評價：“他不畏懼困難和風險，在國家最為危難之時挺身而出，承擔天下興亡。他是光明磊落走完這一生的。在這個污濁的世界上，能夠干干凈凈渡過自己一生的人，是值得欽佩的。而如果他還能做出一些成就，那么我們可以說這是一個偉大的人。于謙就是一個這樣的人，他的偉大不需要任何人去肯定，也不需要任何證明，因為他的一生就如同他那首詩一樣，坦坦蕩蕩，堪與日月同輝?！?/p>

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。

于謙出生于1398年，這一年，大明王朝送走了它的建立者，卻迎來了它的拯救者，這就是于謙最大的一個功績——救國于危難之中。

于謙字廷益，號節庵，永樂十九年(1421年)中進士，此后于謙歷經明仁宗和明宣宗兩朝，眨眼就到了明英宗，因為仁宣之治的兩位締造者在位時間加起來都不足十一年。

于謙曾參與平定造反大王朱高煦叛亂，不過是跟著明宣宗去的，只是見見世面。朱高煦很快就戰敗被擒，明宣宗就讓于謙去數落他的罪行，結果于謙竟然把朱高煦罵得瑟瑟發抖，明宣宗龍心大悅，升于謙為巡按江西。

明英宗幼年即位，跟宮里的宦官們玩的很好，于是明朝的第一位權閹出現了，那就是王振。王振權傾朝野，說話比皇帝都管用，因為大多數時候，皇帝都聽他的。

既然掌權，王振又不是什么清官，收錢是必須的，誰敢不給，就往死里整，比如于謙。于謙是出了名的兩袖清風，根本沒錢孝敬，就算有，于謙也不會給，于是在正統十一年(1446年)于謙進京覲見后，很快就被誣陷下獄，差點被搞死，好在有兩省百姓官吏和藩王求情，這才出獄。

王振是很會折騰的，最后把自己折騰死了，他死了不要緊，要命的是他差點把國家也整死了，幸好于謙沒死。

正統十四年(1449年)，也先率部南侵，明英宗在王振是勸說下親征瓦剌，結果在土木堡大敗，明英宗被俘，二十幾萬明軍精銳損失殆盡。

明英宗帶走的就是拱衛京師的軍隊，他這一敗，北京防衛極度空虛，從外地調兵也是遠水解不了近渴，于是朝廷上下掀起一股遷都浪潮。

但于謙力排眾議，否決遷都，堅請固守。之后為了防止也先拿明英宗做文章，又立了朱祁鈺為帝。

立了新皇帝后，于謙整頓兵備，召集民兵，部署在要害地方，并親自督戰，最終成功擋住了瓦剌軍隊，保住了北京城。

也先見硬的不行，就來軟的，以明英宗為籌碼索要贖金，于謙不上當搖頭。也先見無隙可乘，就放了明英宗，省得浪費糧食。

明英宗南歸后，明朝還有很多善后只是要做，毫無疑問，都是于謙負責，如訓練新的精銳保衛京師、派兵出關屯守等。經過于謙的一番運作，朝廷漸漸安定下來。

在一起憂國忘身的輔政治理下，明朝逐漸安穩，但政權隱患的陰霾依舊籠罩在北京上空。

天順元年(1457年)，明英宗復辟，于謙遭誣陷被殺。

于謙的一生，重名節，輕名利；重成仁，輕殺身；重社稷，輕君王，忠心義烈，與日月爭光。

優質作文：雞蛋撞地球 小學文章-四年級文章(示范文檔)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“優質作文：雞蛋撞地球 小學文章-四年級文章(示范文檔)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

同學們，請設計一個裝備，用一個雞蛋放入裝備里，再從七樓扔下去，看誰的雞蛋不會破。讓我們下節課見！。

回到家后，我左思右想，要用盒子包住？不行，這樣一定會把雞蛋摔得粉身碎骨。要不用塑料杯把雞蛋裝起來，再裹上一層紙巾，這樣應該不會破了吧！可是，我還是覺得再做個降落傘比較保險，因為降落傘可以增大阻力，減慢降落的速度。

我先用剪刀把大的塑料袋剪成一半，再把袋子的四個角用針線纏起來，當成降落傘。緊接著，用塑料袋把雞蛋套住，再用廢舊的氣墊把雞蛋包裹起來，然后裝進用吃完的肉松罐里。不過還需要找來紙盒，把四個角塞滿報紙，放進肉松罐，用膠帶把紙盒封好。最后，把降落傘的四條線固定在紙盒外面，這樣我的裝備就做好了，終于大功告成啦。

第二天，我帶著自己的裝備來到了教室，哇！同學們的裝備真是五花八門啊！看，1號言玥同學，她的裝備是一個小猴背包，是把雞蛋用氣墊包裹放入背包里，我心想這也太簡單了吧，應該會碎掉。再看看2號浩天，是用布把雞蛋包起來，再放入籃子里，周圍再用報紙填塞，這個也不安全哦。同學們一個一個自我介紹著，臉上都露著一種自豪而又緊張的神情

激動人心的時刻到了，老師讓我們一個個的把雞蛋從七樓丟下去。終于輪到我了，我心里很緊張，雙手發抖。當我走到陽臺的時候，仿佛整個心臟都要飛出來了。我看了看樓底下接應的同學，太高了，我對自己突然沒有信心了。我閉上眼睛準備松開手，可就是沒有勇氣。我仿佛聽見雞蛋說：我不想飛翔??！怎么辦呢？我真的不忍心看見這一幕，也不忍心親手制造這一行為。于是我對老師支支吾吾地說：老師，還是你幫我吧。老師二話不說接了過去，準備讓雞蛋飛翔了。我再次閉上眼睛，心中暗暗祈禱，小雞蛋呀！小雞蛋呀！你可要加油啊！一定要堅強哦！突然，砰的一聲，我知道我的雞蛋著地了。于是立馬準備沖下去找雞蛋。跑下去的路上，我一直追問自己。破了嗎？會破嗎？

大家把自己的裝備撿回了，都迫不及待地打開來。但老師要讓人一個一個解開，同學們都非常緊張而又期待。真是奇跡！裝備最簡單的1號同學雞蛋沒破還是完好無損，莫非是鐵蛋做成的？2號同學雞蛋破了，拿出來雞蛋黏在包裹的布上，黃黃的蛋液真惡心像大便一樣，大家哄堂大笑。到我了，我再次對自己說：小雞蛋，你不會有事的。我小心翼翼用剪刀把紙盒打開，拿出罐子。應該沒事吧，至少目前看起來是安全的。我伸出手，把雞蛋取了出來。這時我心跳加快，只剩下最后一層了，打開氣墊！耶耶耶，雞蛋沒破，還好好的。我高興地跳了起來，哇塞，雞蛋太堅強了，給你點個贊吧。

雞蛋撞地球，實在太酷了。