一年級小貓釣魚讀后感。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[參考作文] 小貓釣魚一年級文章之一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

爺爺走了，再思念和等待中，我一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節。

在三年級的時候，我們開始學英語，每天下課都能聽到大家在抱怨：壓力山大??！大家的任務開始壓得我們喘不過氣來了。多么厲害??！

一次，老班長發現水塘里有魚，就用一根縫衣針做成魚鉤釣魚給我們吃。因為魚太少他讓我們吃，他自己卻不吃，最后，這件事終于被我知道了，可老班長卻不讓我告訴其他戰士。

不想上學原因一：作業多。上了六年級后，我的作業越來越多。老師說少，我們說多。說多加，說少也加，悲劇啊。作業真像康師傅紅燒牛肉面，有抄寫，有試卷，再加作文！

中午，河水漸漸變暖了，有的人在河邊洗衣服，沒啥事的孩子們不是在河邊釣魚就是在水中洗澡。我不知在這條河里洗過多少次澡了，不知道在岸邊度過了多少美好的時光了，值得一提的是，我就是在這條小河里學會游泳的。

zwb5.com擴展閱讀

【寫作參考】 作文：小貓 - 一年級(經典版)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 作文：小貓 - 一年級(經典版)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

去年我養了一只小貓，我喜歡極了。

小貓長著一對尖尖的耳朵，圓圓的大眼睛十分明亮，它長著黑白相間的毛，摸一摸十分柔軟。它跑的速度非?？?，我追都追不上它。它是我的好伙伴。

有一次，我正在玩呢，忽然聽見它叫了幾聲，我過去一看，原來有兩個小貓出生了，我高興極了，從今以后我又多兩個小伙伴。這兩只小貓躺在我特意給它們做的小窩里，用它們那圓溜溜的眼睛看著我，喵喵叫了幾聲，好像在說：你對我們真好。

一天，我放學回到家里，和三只小貓玩了一會兒，給它們喂了些食，我就去寫作業了。過了一會兒，沒動靜了，我還以為它們玩累了，正在休息?？赏蝗辉趶N房里發出了盆掉地上的聲響，我急忙到廚房一看，才知道了實情。有老鼠正在偷吃東西，三只小貓一下撲向老鼠，碰掉了盆子，可最后還是抓到了那幾只可惡的老鼠，它們把老鼠吃掉了。自從那天起，我們家再也沒有鬧過老鼠。

這幾只小貓給我的生活添加了無數樂趣。

一天，我正在喂它們食，有一只咬住了塑料勺子，只聽見喀嚓一聲，居然咬斷了，它馬上就把勺子吐出了，對我叫了幾聲，好像在說：不好意思，我用力太大了。

我愛這幾只小貓，它們給我帶來了無數的樂趣。

[參考作文] 一年級小學作文：桃子之一

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[參考作文] 一年級小學作文：桃子之一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

桃子

;文化路一小二.一班張宇哲

在許許多多的水果中，我最喜歡吃的是桃子。它的形狀，顏色和滋味都很惹人喜愛。

桃子的大小像我的拳頭一樣大，它的形狀像心形，顏色是紅綠相間的，好看極了！它

聞起來香香的，咬一口甜甜的。它的果肉是乳白色的，里面含有許多維生素，是營養豐富

的滋補佳品。桃子的中間是土黃色的桃核，它的表面有好多鄒折。桃子雖然好吃，但表面

有許多毛毛，這些毛毛粘到身上會很癢。小朋友，你們喜歡吃桃子嗎？如果喜歡吃，可別

忘了吃前要洗干凈呀！

[作文分享] 一年級文章之一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 一年級文章之一”，相信能對大家有所幫助。

清晨，我推開窗戶，一陣涼風吹來，風中夾著淡淡的桂花香味，原來是秋天來了。

秋天是個多彩的季節。天空更藍了，仿佛被秋雨洗過一樣，朵朵的白云在空中悠然飄蕩。草地上這兒一片鵝黃，那兒一片翠綠，像一塊黃綠相間的地毯。楓樹被染成了俏皮的紅色，遠遠望去，像一片紅云，更像一團燃燒的火焰。金黃色的銀杏葉，被微風一吹，在空中翩翩起舞，悄悄地飄落在樹媽媽的身旁。

秋天是個豐收的季節。田野上，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，面花咧開了嘴，農民伯伯們臉上洋溢著滿臉的笑容。果園里，黃澄澄的鴨梨、沉甸甸的文旦、紅彤彤的棗子……各種各樣的果實壓彎枝頭。農家小院內，地上曬滿了剛收獲的玉米，屋檐下掛滿了大串的紅辣椒，豬圈里還躺著白白胖胖的大肥豬。

秋天是個幻想的季節。夕陽下，排成人字的大雁正不知疲倦地向南方飛行，仿佛一幅美麗的圖畫。夜幕降臨，草叢中蛐蛐低吟淺唱，仿佛一首動聽的旋律?！霸侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對愁眠?！惫糯娙藦埨^通過描寫秋天的景色，來表達內心的情懷。

【寫作模板】可愛的小貓作文 - 一年級(篇一)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“【寫作模板】可愛的小貓作文 - 一年級(篇一)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我家有一只活潑可愛的小貓，它叫咪咪。

咪咪有一身潔白的毛，上賣弄還點綴著黃色和黑色的斑點。他的眼睛綠瑩瑩的，像兩顆閃閃發光的綠寶石。它那圓圓的腦袋上頂著一對尖尖的小耳朵，還有那雙晶瑩剔透的鼻子。它的尾巴像松鼠的尾巴一樣，毛茸茸的。咪咪的腳掌軟綿綿的，像海綿一樣，走在地上一點兒聲音也沒有，捉老鼠可方便了。它很愛講衛生，每天都要洗臉。嘿嘿，不過它洗臉用的可不是水哦，而是用爪子在臉上反復的撫摸著。它也會梳頭呢，但它也不用梳子。告訴你們一個小秘密，咪咪的舌頭上有許多小刺刺，當它用舌頭在身上摩擦的時候，那小刺刺就像梳子一樣把毛梳得又光滑又整齊，是不是很神奇呀？

它還是了不起的運動員呢。它經常和毛線團姐姐你追我趕的賽跑，蹦蹦跳跳的，一會兒跳高，一會兒跳遠，可愛極了。

瞧，這就是我家的小貓咪咪，聽了我的介紹你們也一定會喜歡它吧，反正我可是很喜歡它哦！

實用作文: 小貓點點-一年級文章其二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 小貓點點-一年級文章其二》，僅供您在工作和學習中參考。

我家有只小花貓，它非常誠實，從不偷東西吃。經常幫我捉老鼠，我特別喜歡它。我給它取了一個好聽的名字：點點。

點點非?？?。它有一身黑白相間的茸毛，兩只又尖又靈活的耳朵和一雙寶石般的眼睛，發出藍幽幽的光，讓你剎時毛骨悚然?？伤乃?，常常讓我們發笑。它有時敞開肚皮，睡得正香，可只要有一點兒聲響，耳朵立馬豎起來；有時候不管你怎樣打擾它，它也安然入睡。但面對美食，它可經不住誘惑。別看它吃起東西來一聲不吭、一本正經，沒過多久，一盆貓糧就吃完了。哎，真是一個胃口好的家伙！它高興起來比誰都溫柔可親。一會兒用爪子爬上你的腳，喵個不停；一會兒還舔舔你的臉，喵喵地叫兩聲，真是個討厭鬼！

點點還是個稱職的母親。有一天，點點叼來許多毛茸茸的東東。我好奇地走上前一看，原來是一只小灰貓，我家點點終于當媽媽了。之后，灰的、白的，我家轉眼間就成了個貓貓之家。這些小貓像一個個小毛球，要是把它們放進玩具堆里，還真看不出它是貓呢。點點對它的孩子非常耐心，就拿喂奶來說吧。一天中，點點要給這些貪吃鬼喂好幾次奶呢。點點被小貓們團團圍住，非常忙碌

點點就是這樣一只既任性又盡職，既貪睡又身手不凡的酷貓咪。它給我的生活帶來了無窮的樂趣。

【寫作參考】 一年級敘事作文：我去玩咯之一

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 一年級敘事作文：我去玩咯之一》，希望能為您提供更多的參考。

那天，我去了一個地方玩，但是我不知道那兒叫什么名字。那兒很熱鬧，我到的時候就已經有很多人了，那里有賣羊肉串的，肉串很香，我聞著聞著口水都要流下來了。那里的風景很美，有很高的山，還有綠綠的樹，路邊長了很多小花，有紅的、白的、黃的……很漂亮。還有賣玩具的，各種各樣的玩具，我在那兒買了一把劍還有一把弓，哈哈，我變成“大俠”了。

精選作文: 球一年級文章之一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 球一年級文章之一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小個子貓好久不來上學了，大個子老鼠非常想她。一天，小個子貓來上學了，大個子老鼠喊到：小個子—貓字還沒出口，一個籃球砸到他頭上，他大聲喊到：你是小個子—球！這時候，馬老師走了出來，大個子老鼠喊到：馬老球！馬老球說：做一張上次的試卷，看看你的智商有沒有下降，不然你就不能來上學了。

大個子老鼠去做了試卷，試卷共十題，上次錯了七題，這次對了三題，馬老球說：看來你的智商沒有下降，可以繼續學習的。時間一久，因為大個子老鼠習慣了叫小個子貓叫小個子球。小個子貓就叫大個子老鼠叫大個子球，別人也都習慣了，就是馬老師不習慣。

過了幾天，一個足球也砸了過來，大個子老鼠又重新喊：小個子—貓！小個子貓說：大個子球，噢，不不不，是大個子老鼠！

媽媽經常說話也會錯字，例如脫了被子蓋衣服等等，我給媽媽起了個錯號趙球。因為媽媽太忙、太累了。

【作文收藏】 小貓釣魚三年級文章精選一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文收藏】 小貓釣魚三年級文章精選一篇》，相信能對大家有所幫助。

小貓黃黃一直釣不起魚，可她最終還是釣上了，想知道她是怎么釣的嗎？聽我說吧！

第一次小貓坐在小溪邊釣魚。她在溪邊坐了很久，看著看著要釣上了，可黃黃東張西望不專心。結果什么都沒釣到。正好小兔乖乖想約黃黃去森林中玩，黃黃想：“還是不釣了，反正也釣不到。而且還有明天呢！”她一溜煙就跑了。

第二天，黃黃又來釣魚了。她在溪邊坐了很久，看著看著要釣上了，可黃黃又跑去大樹底下睡大覺。睡醒后小狗飛飛和小馬亮亮叫黃黃一塊捉迷藏。小貓想：“還是不釣了，反正也釣不到。而且還有明天呢！”她把魚竿一丟，跑去捉迷藏了。

這一次小鴨豆豆告訴了小貓黃黃：“釣魚應該一心一意，可不能馬虎，要有耐心?！毙∝埪犃硕苟沟脑挘恍囊灰獾蒯烎~。無論乖乖、飛飛或亮亮誰來叫她玩她都不去。她專心地看著魚竿。哈哈，一條、兩條、三條……小貓黃黃終于釣到魚了！

小朋友們，這個故事告訴了我們做事應該一心一意，要有耐心，不然是做不好事地！

小學一年級釣魚作文怎么寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文，你知道寫好一篇釣魚作文的關鍵是什么嗎？以下是小學作文網小編為大家精心整理的“小學一年級釣魚作文怎么寫”，僅供您在工作和學習中參考。

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇一】

記一次難忘的釣魚 記得那是一個星期天，陽光明媚，萬里無云，爸爸帶我去西湖國賓館釣魚，我一聽，樂壞了：“太好了！太好了！這可是我盼望的呀！”

到了那里，我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的銀杏樹，五顏六色的菊花，翠綠的香樟樹……仿佛走進了畫中。我們找了一塊好地方，擺開椅子，準備好釣魚工具，開始釣魚了。我太興奮了，以最快的速度裝上魚餌，把魚桿拋了出去。爸爸本來想再叮囑我幾句，可看我迫不及待的樣子就什么都沒說了。我目不轉睛地盯著浮標，生怕魚逃走。過了一會兒，浮標動了一下，我連忙拉動魚桿，可是，空空如也，那條狡猾的魚早就逃得無影無蹤了。我急得直跺腳，嘴里抱怨著：“……”?！靶〖液溃烎~不僅要一心一意，還要靜心，沉得住氣，才能釣到魚啊?！编?，原來是這樣啊！我重新裝上魚餌，拋出魚桿，耐心地等待著。又過了好一會兒，浮標輕輕地動了一下，我沒有像剛才一樣立刻拉魚桿，而是靜靜地看著浮標上下動了好幾次，才迅速地提起魚桿，“??！”一條又大又肥的魚，我高興極了！馬上把它放進魚桶

里。就這樣，我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚。

到了傍晚，魚已經裝了整整一大桶，我們滿載而歸。回家的路上，我一直在想著爸爸的話：是啊，釣魚需要耐心，學習也不是一樣嗎？

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇二】

今年夏天，我和岳父去江心洲釣魚。每個人都應該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會兒，摘了幾個熟橘子，吃了幾顆紫葡萄，變得有點不耐煩，就跟公公大吵大鬧要去釣魚，公公同意了。

在二姨家的后院，有一個大池塘，池塘旁邊有很多蝌蚪，至少有幾百只。我欣喜若狂，用手釣了六七條。然后我拿著碗，一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠，浮標動了。我趕緊讓公公拉起魚竿，公公不理我。沒多久，浮標沉了一點，公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了，臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。

我剛拿起一根沉甸甸的魚竿，撒了一大碗飯，就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因為太著急了，我一邊拎著魚竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對著小魚大叫。結果，魚嚇跑了。公公又撒了一把米，心情沉重地對我說：“釣魚要小心，最好不要說話。魚對聲音非常敏感，聽到一點聲音就會逃跑。”我是按照公公的方法做的，沒多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里，幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了，趕緊把魚放進魚網里。這是我目前為止的第一個成就。

我永遠不會忘記那一天。六年級的時候學會了釣魚！

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇三】

每個人都有自己的樂趣，我也不例外，我最喜愛的事就是釣魚，因為這當中有很大的樂趣，下面就讓我給你講一講吧！

有一天，爸爸、姥爺說要帶我去釣魚。我們坐上了車，沒過一會兒，就到了一個大池塘?，F在我們就開始準備工作了。首先，我們拿出釣魚竿。然后打開魚竿。再裝上魚餌。最后拿出指甲。我坐到支架上，準備釣魚。爸爸看見了哈哈大笑說：“支架是放魚竿的，不是坐的！”我見了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說：“你先看我給你做示范?！蔽艺f：“好！”只見爸爸把魚竿一甩，魚鉤進入了水里，等了一會兒，爸爸就得很重，一提魚竿，掛上了一只鞋子！我們哈哈大笑！爸爸不好意思地說：“我給你示范過了，能不能釣上魚就看你啦！”我說：“我一定比你強！”我也學著爸爸的樣子吧魚竿一甩，吧魚竿放到支架上，等待著魚兒上鉤。過了幾分鐘，支架開始晃動，我猛的一提，一條小魚被我提出來了。

我好高興，吧魚兒從魚鉤上面取出來。放到了裝魚兒的網袋。我又把魚餌裝到魚鉤上，一甩魚竿就又甩進水里。我就按照剛才的辦法來釣魚。等到了快要走的啥時候，爸爸他們都在“收工”了。我也準備“收工了”。突然，魚竿一動，我猛勁兒地拉，那條魚也在用它的力氣跟我斗。最后我把“吃奶”地勁兒都使出來了，還是爭不過它。我準備放棄了，可他沒停歇，猛的一下，差點把我拉進水里，我怒了，大喊一聲：“啊——！”猛勁兒一提，一條非常大的魚上鉤了！正當高興時，我才發現一個問題——剛才釣的魚怎么都跑了！奧，原來是網漏了，悲劇呀！不過我還拿著剛釣的大魚，我也不虧。我們帶著“戰利品”回家了！到了晚上，我吃上了每位的魚喝上了可口的魚湯。

經過這件事我懂了：熱愛生活的人，就能感受到生活的樂趣！

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇四】

暑假二舅和爸爸帶我到郊外野炊，當然吃的也是野生的食物嘍，要說野生食物，釣魚可是必不可少的哦！

在小河邊，二舅早已準備好了釣魚的工具，我沒有釣過魚，所以不會釣，必須先看二舅釣。之見他熟練的把餌掛在鉤上，一甩，就甩到河里，剛下鉤，就看見浮子一沉一沉的，可二舅卻紋絲不動，可把我急壞了，眼看魚就要跑了，突然，浮子整個兒沉入水中，二舅這才猛的一拉鉤，哈哈，有魚上鉤，哇塞，還是一條一尺長的鯉魚呢。就這樣，二舅一連釣上來了三四條，可爸爸呢，一條魚也沒有釣著，氣得他只咬牙、哆嗦。

這時，二舅把魚竿遞給我，我也學著他的樣子，放上一個魚餌，一甩鉤，嘿嘿，我的運氣也不錯嘛，剛一下鉤就來了一個“貴客”，二舅一見浮子下去了，大喊一聲：“拉”。不知怎么回事，魚溜掉了，我沒有灰心，反而更增加了我的信心，過了一會兒，又有一個“客人”來“竄門”了，我吸取了上次的教訓，猛地往后一拉，呵！一條“大大”的魚，可把我樂壞了，又接著釣上來幾條。

最后一數，一共釣上來三十幾條，成果還真不錯哦，里面還有我的五條呢！

釣魚可真有趣呀，我下次還要來釣魚，下次要好好和二舅切磋切磋呢！

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇五】

一個星期六的早晨，我和妹妹心情舒暢地來到了池塘邊，拿起魚竿，放上魚餌，便把魚鉤拋到池塘里就等魚上鉤了。

過了10分鐘，妹妹有些不耐煩了，便對我說：“這個地方沒有魚，我們換個地方吧！”我什么話也沒有說，只是盯著魚竿不動。又過了幾分鐘，我發現浮在水面上的浮標在動。我心里暗自高興：哈！哈！哈！魚上鉤了，我使勁往上一拉，一看，?。◆~跑了。我氣極了。于是我只好重新再釣了。

我又靜靜地坐在池塘邊等魚上鉤。過了幾分鐘，我又發現浮標在動了。我這一次慢慢地，輕輕地把魚竿往池塘邊提，然后用力一拉，果然釣上了一條魚。我和妹妹高興地跳了起來，說道：“釣到了，釣到了?！边@真是“功夫不負有心人”啊！

從這件微不足道的小事中，我深刻地體會到了不管做什么事，都要有恒心和耐心。

一年級作文帶小孩釣魚匯集

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像一篇關于釣魚的小學作文這樣的寫作作業，那么釣魚作文應該如何書寫你知道嗎？考慮到您的需要，小學作文網小編特地編輯了“一年級作文帶小孩釣魚”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一年級作文帶小孩釣魚【篇一】

元旦假期的第一天，我和父母去惠州旅游。在這次旅行中，我最感興趣的是去榮泰農場釣魚。

農場的中心是一個湖。從遠處看，它像一片草地。微風吹來，它翩翩起舞，細看，只看到水面上翻滾的波浪。湖邊有一排排的樹，樹下有一簇簇的花，天上有鳥兒在飛，連太陽都更亮了。

突然發現這里漁民很多，好奇心浮上來，就纏著我媽讓她給我買漁具。買了漁具后，我們迫不及待地加入了釣魚。首先，我把魚餌揉成一團，然后放在魚鉤上。我用力把魚鉤扔進水里，靜靜地等著。浮標總是漂浮在水中，一動不動。

就這樣，過了幾分鐘，我實在等得不耐煩了，就把魚鉤拉了上來，但不僅魚不存在，連魚餌都不見了。后來有好幾次，我甚至感覺到魚咬了魚鉤，但是當我拉起魚線的時候，魚鉤還是空的。我漸漸被激怒了，我恨恨地說：“今天不抓魚就不回家。”然而結果，結果還是一樣。這一刻，我終于徹底失去了信心。我心煩意亂地把魚鉤扔進水里，瘋狂地攪動，然后猛地拔出魚竿。

突然，媽媽喊了一聲：“魚，兒子！魚！”“在哪里？”我的煩躁一下子被拋到了九霄云外。我趕緊看了看魚鉤，看到有一條魚，上面有一個大大的小手指。它在拼命掙扎。我暗自得意：“哎呀，我釣到的小魚！哦，我釣到的小魚！”這時，父親開口了，“你終于實現了抓魚的愿望。好了，我們回家吧！”

我不情愿地收拾好漁具，不情愿地回家了！這真是一次有趣又好玩的釣魚經歷！

一年級作文帶小孩釣魚【篇二】

下午六點，太陽收起了她的強烈光芒，樹擋在風中向人們微微揮手。爸爸六點鐘下班，說要帶我去釣魚，我高興地一蹦三尺高，放假這么多天，天天呆在老爸的辦公室悶的慌。

我們吃完飯，拿著魚竿，提著桶，哼著小曲，興高采烈的去小河邊了。河兩邊是高樓大廈，像一個個站崗的戰士。

我們選了一個大石頭坐下來后。爸爸先掛好線，上魚餌，熟練地甩向河中央，然后靜靜地等魚上鉤。一會兒，只見魚漂一頭往下沉，爸爸馬上用力地拉起魚竿，滑勾了，眼睜睜地看著一條大魚在我們眼前游走了。

爸爸看著我躍躍欲試的樣子，說，兒子，你也來試試吧。于是，我挑了一條大蚯蚓穿在魚鉤上，心想吃大蚯蚓的準是大魚。我把力氣集中在右臂上，用力把魚鉤甩向河中間，河面上波光粼粼，我等了很久，可是還是沒魚上鉤，我氣的一屁股坐在大石頭上。

我們在小河邊等了兩個多小時，可是還是一無所獲，但是我們一點也不氣餒，心想，等我們有了經驗后肯定會釣到大魚的。

一年級作文帶小孩釣魚【篇三】

暑假到了，外面驕陽似火，小明一手拿著魚竿，一手提著魚簍，到小河邊去釣魚。

小河邊的柳樹上有知了在“知了，知了”地叫著，好像在抱怨這天氣呢！

小明來到河邊，已經滿頭大汗了，他看了看清澈見底的河水，隨便找了個地方就撒下魚食，穿好魚餌，聚精會神地開始釣魚了。

小明才等了幾分鐘，就有小魚來了，不過，它們好像對小明的魚食不感興趣一樣，一直不來吃。小明想：“這樣可不行，我得換個位置?！毙∶飨胫阳~竿往左移了一點。果然，才一會兒，三五成群的魚就來了?？墒?，小明一提魚線，魚就跑光了。小明氣壞了，他坐了下來，紋絲不動地等著魚兒上鉤。一段時間過去了，突然，小明感覺魚線在往下沉，他快速地往上一拉，釣上了一條小魚。雖然只是一條小魚，但是小明已經很高興了。小明就這樣一連釣了好多魚。

很快，夕陽西下，小明滿載而歸。