小學三年級暑假作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用作文: 暑假三年級作文范例》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我媽媽說，我的這個暑假過得真不怎么地。她說，暑假是用來休息的，解除上個學習階段的疲勞，是用來養身體的，可我呢？

在這個暑假的第一階段，前幾天還算正常，每天睡到自然醒，玩的不亦樂乎，隨著時間的流逝，行程就步入正軌了。

每天7：30AM起床，從八點倒十二點，進行數學、語文、英語的作業突擊，之后是自學八年級上學期物理、數學、語文和政治的課程各一個小時，得持續到午飯之后。然后是進行創作。再然后是復習上學期的地理、生物，可惜這一項直至開學前一周我還沒有做過。6：00之前要練習我那臺可愛的琴。之后便自由了。

不過你不要以為我回過的多么多么的充實。因為這個計劃幾乎形同虛設，我頂多能完成前四項而已。

悠閑的日子里，還是有收獲的。那就是我終于學會了做家務，而且因為期末考試的失敗，我終于明白人不能永遠依靠奇跡，只能依靠自己，我自己本身就是奇跡。我每天在八點鐘之前會打掃一遍房間，吃完飯后會洗碗。以前我總覺得自己是一枚花瓶，不折不扣的花瓶，根本不懂得這個世界。我經常對別人說我要靠自己的力量成功，不會依靠別人？

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實用作文: 暑假三年級文章其五

語文是人文社會科學的一門重要學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“實用作文: 暑假三年級文章其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在這個繽紛多彩的暑假，我獨自一個人踏上了獨立的旅程——上海東方綠舟夏令營，在度過兩天的歡快與思念之后，我們開啟了第三天的旅程。

第三天，我早早地起了床，吃完早飯，就來到了活動場地集合，這時教官已經整裝待發，只見他拿著話筒，繪聲繪色地講述著今天的游戲。我們一聽到這游戲的名字，就興奮得手舞足蹈，原來今天要分隊舉行刺激的尋寶活動。分好隊后，我們安排好策略，有的在地圖上指指點點，告訴大家寶藏的位置，有的手拿地圖，目不轉睛地盯著圖標判斷好正確的方向 ，還有的圍在一起議論紛紛。確定好目標之后，我們像離弦之箭似地跑了起來，接著馬上就找到第一個箱子的地點，但恰好另一支隊伍也奔向了那邊，我們快馬加鞭，一路飛跑，終于率先拿到了箱子，拿到箱子后，大家疲備的臉上露出了甜甜的微笑，找到第一個箱子后，我的心里十分激動，說：“太好啦，太好啦！趕快抓緊時間找第二個箱子?！标犻L拿著地圖，告訴大家正確的路徑，我們立刻飛奔起來，耳邊的風呼呼地吹響，像是在為我們歡呼，而我們就是那快樂的小鳥。

但是，尋寶的過程并不總是一帆風順，很快困難就接踵而來。有兩個同伴因為對寶藏的位置有疑議，而和我們發生了爭吵，結果越吵越兇，于是他們就離開了我們的團隊。我又氣奮又難過，六個人的組合一下子少了兩個人，這讓我們深受打擊，但是很快我們平靜了下來，相互鼓勵，相互加油，重振旗鼓地繼續前進。逐漸第六個箱子也被我們找到了，我們圍在一起歡呼雀躍，每個人的眼睛都瞇成了一條縫，嘴角笑成了彎，說說笑笑地來到了活動結束集合的地方，只見隊長拿著我們的成果自豪地交給了教官，當教官公布名次的時候，我們每個人的心都“怦怦”跳個不停，像有十二只鼓在敲，我們屏息以待，最后我們以優異的成績獲得了第一名。

這次尋寶活動讓我懂得了一個道理：我們做每一件事情都不可能一帆風順，就算有挫折也要堅持到底，不能放棄。

[實用作文] 暑假三年級文章篇一

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 暑假三年級文章篇一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

愉快而又舒適的暑假生活快要結束了，在兩個月里，我也遇到了許多有趣的事，今天，就讓我來講講那一次游泳趣事。

那天下午，烈日炎炎，我和爸爸一起去游泳館游泳。一進入游泳館中，一股寒氣頓時在我身上彌漫開來，全身上下涼絲絲的，舒服極了。

開始游泳嘍！我先來了“鯉魚跳龍門”，“撲通”一聲跳進了水中，先來了個我擅長的蛙泳，來了一個“青蛙蹬腿”，兩腿在水中有力的瞪著，隨之而來一個“青蛙滑翔”，雙手優雅地在水中舒展著，自由自在地在水中遨游，接著，我一個“360度鱷魚翻身”，我來了個自由泳，我來強勁地打水，一打，水花一濺“三千尺”，兩腿上下擺動，就仿佛魚兒的尾巴不停地扭動，雙手仿佛魚鰭在水中360度滑動，游著游著，我仿佛也變成了一條小魚在遼闊的海洋中遨游。

然后，我開始挑戰極限了，我把游泳鏡摘下，睜著眼睛游這可難忘我了。摘下游我眼睛異常地模糊，水也跟我耍脾氣，一會兒就鉆進了我的眼睛，難受極了，動不動就揉揉眼睛，我閉上眼睛，但我總看不到前方的路線，沒有準確的目標，游了好久還沒有到，恨不得來一個“狗爬式”，一下子游過去……

在暑假里我還遇到了許許多多有趣的事，讓我的暑假生活豐富多彩！

[實用作文] 暑假三年級作文(推薦一篇)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“[實用作文] 暑假三年級作文(推薦一篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的媽媽平時都很忙，一年里面沒有幾天才不太忙，可是，她一回到家里就要忙著做這做那，沒有一點空閑的時間，還要在生活上和學習上關心我。

有一次，天氣轉暖，原來的球鞋穿上厭熱，那一些單鞋都厭小穿不上了。我向媽媽提出了買一雙大一點的鞋子。媽媽總是答應我的要求，就是沒有時間給我去買鞋子。我也沒有辦法。

這一天，媽媽下班回來比平時要早，看到我已經放學回家了，就說：“小莉，吃好晚飯我就帶你去買鞋子！”“好，媽媽真好！”說著，我們兩個人趕緊吃晚飯。 吃好晚飯，媽媽收拾好碗筷就帶我出發了。 我真是喜出望外，因為可以早一點和我這雙小鞋再見了。媽媽和我到家家福超市，超市里熙熙攘攘，熱鬧非凡，媽媽和我來到旅游鞋專柜，這里的旅游鞋各式各樣，琳瑯滿目，我看得眼花繚亂。突然，我看上了一雙藍色的旅游鞋，鞋里面是毛絨絨的，我試了試它，穿著非常暖和、舒適。我看了一下標簽，７９元錢，我下了一跳，感覺太貴了，心想：“這么貴，媽媽舍得買嗎？”我猶豫不決地問：“媽媽，你看著這雙鞋行嗎？”媽媽很爽快地說：“行！就買這雙吧！”我高興得跳了起來。可是心里又一想：平時媽媽給自己買東西，總是買便宜的，從來不挑剔；而給我買卻總是買我喜歡的。

哦！我感到了這就是媽媽最偉大、最無私的愛。 我捧著新鞋高興地回家了。

實用作文: 三年級母愛作文范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 三年級母愛作文范例”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉?！碧拼娙嗣辖嫉摹队巫右鳌氛媲卸钋榈馗璩碎g至美的情感——母女之愛。母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養育成人，教我文化知識、做人的道理……

記得有一次，我在放學回家的路上。我看見一個熊娃娃，我把乞求的目光投到我的媽媽，可母親就不同意，我想：用自己的壓歲錢偷偷去買……回到家里后，你看到我手上拿著一個漂亮的熊娃娃，便問我：“這個漂亮的熊娃娃是誰的?！鳖D時，我驚慌失措，為了不讓我的媽媽知道，說了個謊：“是小雪的。”最后，我把事情的一五一十告訴了母親。您不僅沒有打我、罵我，還教我許多道理，您的每一句話我都牢記在心里……

人們都說：“母愛重于泰山哪！”母親，等我長大成人，一定會好好報答您，但是父母的恩情又怎能報答的了呢？

[實用作文] 游三年級作文范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[實用作文] 游三年級作文范例”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，秋高氣爽，微風習習，我們三(5)班組織去龍頭渚游玩。

到了龍頭渚，我興高采烈地下了車，看見了一望無邊的太湖。

接下來，導游帶著我們上山了。一開始，我還興致勃勃，但是還沒爬到一半，我腿就酸了。這時，老師停了下來，叫我們休息拍照。拍完照，我們又繼續努力爬到了山頂。轉了一圈，我們開始下山了，這坡很陡峭，很容易摔下去，所以我小心翼翼的走。下了山，老師帶著我們野餐玩游戲。野餐結束后，就是我最喜愛的活動———摘桔子。老師宣布解散后，我就開始瘋狂地摘桔子，但是我還沒盡興，老師就宣布集合，我們要準備回去了。

真不想離開這美麗的地方。

實用作文:小學三年級作文快樂的暑假匯集(6篇)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“實用作文:小學三年級作文快樂的暑假匯集(6篇)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小學三年級作文快樂的暑假【篇一】

“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”我一直向往著去大海游泳，去看看大海的美麗，看看大海的蔚藍，去感受大海的遼闊和博大。今年暑假我終于實現這個愿望。

我們一家和一些親戚朋友來到了威海的渤海。一到海邊，我就大口呼吸著海風，享受海風送來的涼爽。走上沙灘，又細又軟的沙子像在給腳底做按摩，舒服極了！

我們抱著游泳圈，走向沙灘。??！海水涼涼的，在這樣炎熱的天氣，海水里是最舒服不過的了。人們在水里游啊玩啊，有的仰游，有的側游，有的蛙游，我們幾個小朋友則胡亂地潑水玩。正當我玩得高興呢，突然有人從后面朝我潑了一下水，我一不小心喝了一口水?！鞍?！好咸??！”我大叫道。扭頭一看，爸爸正樂得捧腹大笑呢！我趁機向他潑水，使他也喝了一口海水?？此幌滔痰暮Ｋ畣艿貌煌５乜人?、吐舌頭，我也哈哈大笑。

這時，我看見一個大姐姐在淺水灘低頭尋找著什么，跑過去一瞧卻什么也沒看到。正當我要離開時，姐姐突然叫道：“找到了！”我扭頭看見她手上捏著一個手掌大的螃蟹，臉上也笑成了一朵花。她把螃蟹放在沙灘上，用一根枝條去逗它。一開始那只螃蟹無動于衷，后來它好像被惹怒了，用大鉗子死死夾住枝條，誰也沒辦法，全敗在了它的“手”下。

我又泡到海水里，拾了許多漂亮的貝殼。有紫色的、黃色的、白的、黑的，有大的、小的。各色各樣，五花八門。我把貝殼寶貝似的包好，喜滋滋的收了起來。

看著一望無際的大海，我無奈地朝它揮揮手，一步三回頭地走了。真想再玩一次啊，蘊藏無限秘密大海，我喜歡你！載著滿滿的喜悅和收獲，我們踏上了歸途。

小學三年級作文快樂的暑假【篇二】

人們常說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”小學學習將近三年，這其中的苦我也體會到一些，但我每一次都能克服它，真正讓我體會苦中有樂的那一次，是上學期的期末考試，那一次也是我心底的驕傲。

上學期期末考試即將來臨的時候，復習時間只有一個月了，我準備利用這一個月的時間好好復習，爭取在期末考試中取得好的成績。恰恰在此時，英語培訓班的李老師卻通知我要參加一個全國性的“泡泡英語風采大賽，”比賽時間就在期末考試前的一個星期。唉，有展示自己的機會我可不想放棄，我咬緊牙關，從老師手中接過參賽表格，回到家，我仔細地看著參賽表格，心想，如何在這一個月的時間安排好這兩件事呢？經過長時間仔細地思考，我終于制定好了具體的時間安排。

“學海無涯苦作舟”，我嘗到了這個“苦”的滋味。每天中午放學回家，我抓緊時間吃完飯，趕緊背英語資料，晚上放學回家，首先做完學校老師布置的作業，吃完晚飯，又開始復習期末的知識，窗外傳來孩子的嬉戲聲，但我還是“兩耳不聞窗外事”，進入了書的世界。有時候我的心情很煩躁，心想，我為什么要“自找麻煩”，但信念支撐著我，我堅信，只要刻苦努力，沒有不可攀登的高峰。調整好自己的心態后，感覺學得很輕松，每次完成自己制定的任務后，心情別提有多高興。

我的努力沒有白費，終于嘗到了樂。期末考試后，當老師高興地告訴我成績排名年級第一時，她不知道我的英語也獲得湖北賽區第三名的好成績，想到這里，我心底偷偷自豪地笑了。

學習有苦有樂，我不怕苦，我追求樂。我要驕傲地說：“書山有路勤為徑，學海無涯樂做舟”。

小學三年級作文快樂的暑假【篇三】

到蓬萊我們去了蓬萊海洋極地世界，它是亞洲最大的海洋館，它由熱帶雨林館、極地動物館、鯨魚館、海底世界、水下劇場、海龜館、鯊魚館、海豹館、海洋科普館、水母館和海洋劇場組成。

在熱帶雨林館里我看到最可怕的魚—食人魚，身體不大，眼睛很亮，樣子很兇狠！工作人員不讓我們靠近，只能在一米外觀看！

在極地館里我看到了可愛的企鵝，它像穿著一件燕尾服，肚皮是雪白的，走起來一搖一擺的，非?？蓯?。還有北極熊，它有一身雪白的毛，懶懶地躺在地上，可能是想家了。

在鯨魚館里我看到了白鯨，它的身體很龐大，有一條長長的尾巴甩來甩去的。

在海豹里我給海豹喂魚，海豹很聰明，看到我手里的魚就連忙游過來，給我表演轉圈和拍手的本領，樣子實在太可愛了！

最后我們在海洋劇場里看了海獅和海豚的表演。它們都很聰明，海獅表演了算算術、排球賽、音樂會。海豚表演了轉呼拉圏、轉球、海豚音叫。我還和聰明的海獅和海豚合了影。

小學三年級作文快樂的暑假【篇四】

讓我感動的一件事，誦讀經典小我的暑假生活太陽終于探出了半個頭，那么大，那么紅，接著像被誰推了一下，猛地跳了出來，變成了純金色。我的暑假生活最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。

青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……，感恩父母，我最敬佩的人，小整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的.鼻孔張得特別大。爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光?？赡苁且驗殚L期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。嚴冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍，瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。

小學三年級作文快樂的暑假【篇五】

1快樂的暑假

我的暑假是快樂的，也是多彩的。我不僅完成了作業，學習了踢足球，還學習吹葫蘆絲?？勺钭屛铱鞓返氖俏液桶职忠黄鸬浇纪忉烎~。

我們來到小河邊。我學著爸爸的樣子把魚線使勁向河水深處拋去，我便坐下來盯著魚浮?？墒沁^了好久，魚浮卻一動不動。我不由得暗暗發急，爸爸笑著對我說：“不能著急，要有耐心。“

不一會兒，果不其然，只見魚浮猛地向下一沉，我立刻拉起魚竿，哈哈，一條小魚上鉤了。

我盼望著下一個更快樂的暑假。

2快樂的暑假

叮叮叮，放學了我們期待的暑假終于到了，我回到家我把書包往地上一扔就出去玩了，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家媽媽問我：“你干什么去了?！蔽艺f：“我和我班同學去玩了?！眿寢屨f：“你怎么不寫作業呀！”我看了看媽媽沒知聲，到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫署假作業就沒出去，下午我寫完暑假作業我就出去玩了。

這真是一個快樂的暑假。

3快樂的暑假

暑假接近尾聲，在這段時里我學到了許多知識和本領，在暑假中我得到最多的是快樂，學到最多的也是快樂。

為什么我說得到最多的是快樂。因為在這段時間里，只有暑假作業和爸爸，媽媽布置的作業，讓我有足夠的時間玩耍，嬉戲，所以我說得到最多的是快樂。

為什么我說學到最多的也是快樂。因為在這段時間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實快樂并不是我想的那樣，玩就是快樂?？晌义e了，快樂并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內心深處感到的快樂，就像電視里說：關心別人，快樂自己。所以說學到最多的也是快樂。

我希望每一個暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂，所有的人都得到真正的快樂。

小學三年級作文快樂的暑假【篇六】

暑假期間我和爸爸來襄樊游玩，襄樊可好玩了！

第一天到達襄樊車站時，一下車，我姑姑就和叔叔來接我們，當時，爸爸的經理急著要他帶的資料，所以爸爸說：我們還要去公司給經理送資料，你還是回去吧，我們打的過去就可以了。那個叔叔帶著微笑的說：沒關系的，我也是沒事做，我一會兒就把你們送過去，然后把你帶到我那里去吃晚飯，可以嗎？爸爸不好意思的說：那就麻煩你啦，謝謝！然后我們就坐叔叔的車去送資料、吃飯

第二天一大早，我6點多就起床了，可能是激動的睡不著的原因吧！然后我就穿衣服、梳頭，洗臉刷牙。等自己做完了，再叫爸爸起床。然后我們就一起去吃樓下的豆腐面了，最后我就和爸爸一起忙工作，從早晨一直忙到下午。到了晚上，爸爸才忙完，然后他就建議我們一起去諸葛亮廣場去參觀風景。到了那里，我第一眼就看到了噴泉，那噴泉里的水，一直往上沖，可從遠處看，就像一座小山峰似的，可美啦！接下來我就讓爸爸帶我去參觀諸葛亮的雕塑，可壯觀了，站在諸葛亮雕塑的腳下，他就像一個巨人一樣，也不知道那些工人是花了多少天雕塑的。最后我就去玩蹦極，蹦極就是一個圓形的蹦蹦床，只夠站一個人，然后有個腰帶綁在你的腰和腿上，然后拽著兩邊的繩子，使勁往上蹦，這樣能比蹦蹦床蹦的高多了，這就是蹦極！到了最后，我就和爸爸一起去吃我最愛吃的燒烤了