六年級想象作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 動物復仇六年級想象文章(篇五)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

現在，已經是2050年了，在這科技發達的時代，原本不用為任何事擔心的我們卻每天提心吊膽，人們在擔心什么呢？那就是怕逐漸強大的動物大軍來復仇?；叵胍郧?，有許多人不愛護動物，被錢蒙蔽了雙眼，到處射殺動物，賣他們的毛皮賺錢?，F在，動物們已經聯合起來，準備復仇了。

現在，動物大軍已經占領了地球的一半了，而我們則住在另一半，但我們還是要每天提心吊膽，而不幸被抓起來的人類還要被他們放在人類園里供它們參觀。這不，我市市長讓我坐上時光機回到從前，去勸告人們保護動物，我還帶了動物大軍攻打城市的實錄視頻呢。

我坐上時光機，把時間調到20xx年，調好時間后，就按下了出發鍵，只聽嗖的一聲就就到了，我一下去就看到了長虹馬戲團幾個大字。我一進去就看到許多小動物被打的傷痕累累。我去勸他們不要虐待動物，他們不聽，還叫我不要多管閑事。我去了幾家馬戲團，但結果卻是一樣的。

最后，我來到了大森林，看到那里的動物尸體堆成一堆，散發著一股惡臭，慘不忍睹。我見了，傷心的哭了，于是，我使用高科技藥水將他們復活，讓它們遠遠地逃走了。

我來到20xx年的市長辦公室，希望它能將這段我帶來的視頻傳到全球各地。市長答應了。果然，沒過幾天，全球都在呼吁保護動物。并且他們做到了。

我的任務完成了，我得回去了，我一回來，就發現有一只熊在給市長端茶，他見到了我，還友善的向我一笑，這笑容真是傾國傾城呀。不過最重要的是，地球已經成為了一顆和諧的星球了。

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今日寫作: 六年級想象文章 月度范文精選

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 六年級想象文章 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“零零零……”鬧鐘響起了，我伸手關了鬧鐘，順便掃了一眼時間，“啊——”我瞬間嚇醒了。天哪，九點了!我還和小麗約好了在“老樹咖啡屋”見面呢!現在去搭配衣服已經來不及了，我立刻抓起衣櫥里的多功能衣，用小遙控調好了一套簡約的便裝，然后迅速套上。

這件衣服在21世紀只有我一個人有，因為這是我為了兒時的愿望而設計的。它的功能可多了：可以在每一件衣服的款式之間自由變換，尺碼可以自動調節，還有各種變色、防水、自動清潔等功能。這件衣服雖然還沒流入市場，但可以說是當時最高端、最頂尖的衣服了。今天還是我第一次試穿，就當檢查這衣服是否有漏洞嘍!

二十分鐘后，我洗漱完畢，來到咖啡屋，暗自慶幸：幸虧有這件衣服，不然可真就遲到了。我和小麗靠窗而坐，各自點了一杯咖啡和一份甜點，談笑風生。后來我去了一趟洗手間，一個服務生端著一個奶油蛋糕就走了上來，我們都還沒反應，奶油蛋糕就蹭到了我的手臂上。服務員愣住了，但她立刻反應過來，連連道歉。我回頭看了看，小麗并沒有注意到我的窘樣，我就回了句“沒關系”，便匆匆進了洗手間。

進了洗手間，我急忙拿出遙控，按下綠色清潔鍵，開啟清潔模式。一秒、兩秒、三秒，“嘀——”清潔完畢。我低頭看了看，真得很干凈，衣服煥然一新，那香濃的奶油味也蕩然無存。我再次回到位置上，若無其事地與好友聊著天。

當然，禍不單行，離開咖啡屋時，天空中烏云密布，陣雨嘩嘩地下著，我也沒帶傘。你們是不是以為我會淋成“落湯雞”啦?那就大錯特錯了，我的多功能衣自然會幫我解決這個令人苦惱的問題。我再次拿出遙控器，按下藍色防雨按鈕，“嘀嘀”從領子后面的一個小縫隙里冒出一把隱形的雨傘。我悠閑地走回家，一路上行人紛紛側目，也許是奇怪我為什么沒有被淋濕吧!

這就是我設計的多功能衣，因為它有許多了不起的功能，所以我就以“了不起”作為它的名字了。它將會在不久的將來批量生產，然后上市，大家就期待吧!

今日作文: 六年級關于動物的作文范文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“今日作文: 六年級關于動物的作文范文”希望能為您提供更多的參考。

第二天，我們到了新加坡，晚上我們去了夜間動物園，我們排著像長龍一樣的隊伍乘上了小火車。我們乘著小火車進了夜間動物園，我本來想像中的動物園，那些動物都是關在鐵籠子里的。可是這次進的的動物園，動物們都在外面逛，而且動物們都離我們還很近。在夜間動物園里看到那些動物離我們這么近，大家都很激動。因為天已經很黑了，動物們都很難發現，找到一個動物就興奮地叫道快看，這里有.。我看見了野牛、河馬、大象.，可是開著開著車突然停下了，我抬頭一看，原來是一群梅花鹿在過馬路，它們還走在斑馬線上，這個斑馬線特別好玩，就像斑馬的紋路一樣，而不是一條一條的。又開了一會，我們看見了兩只獅子，一只趴在地上休息，另一只大大的眼睛睜著，像盯著我們，時刻都要撲過來。由于沒有護欄，沒有防護措施，所以很多人都膽戰心驚的，奶奶也是嘮叨不停：會不會撲過來？都沒有護欄，可我很放心，因為如果真的會撲過來的話，夜間動物園就不會開了。而且還有些游客大膽地走路冒險呢，這樣就離老虎更近了。四十分鐘后，我們繞著夜間動物園開了一圈看了好多小動物，之后我們就要去看動物表演了。

2022寫作推薦 六年級想象文章小貓釣魚(篇五)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 六年級想象文章小貓釣魚(篇五)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

放完風箏后，我手里拿著已經壞了的風箏，一邊嘆著氣，一邊失落的走回了教室。教室里安靜極了，只能聽見飲水機在不停地嘩嘩地流，和水濺到杯子里的滴滴答答聲。我手里那著一杯冰涼的茶，一邊向嘴里灌，一邊嘆息道：今天實在是太無聊了。風箏風箏放不高，考試考試考不好！

我的同桌王中樂，一回來就興奮極了，一會兒跟后邊的陳晨聊上幾句，一會兒又大聲張揚我的畫，一會兒又揮起拳頭把我的畫向窗外打去。我嚇呆了，看著畫飄飄悠悠地逐漸下降，搖搖晃晃地就落到了地上。我愣住了，知道應楠拍了一下我的肩膀，我才回到過神來。那畫被一個男同學拾到了，撕成碎片，撒在了兩個女同學身上。我望著女同學身上抖落的碎片，白一塊，黃一塊，紫一塊。我心疼極了，這可是一幅五顆星的畫呀，得來五顆星不容易?。⊥砹?，一切都晚了，現在說什么都沒用了。

我不甘心，拿起王中樂的筆就要向下扔，筆頭朝下，很快就落到了地上。起先，我有點猶豫，我怕筆砸到在花園里玩耍的大姐姐。最后，我還是鼓足勇氣，扔了下來。我翹著下巴，得意地坐到了位子上。王中樂可我我聰明多了，慌忙地拿了放在桌子上的風箏線，一圈一圈地放下來。起先我很疑惑，他拿風箏線干什么？后來一看就明白了。王中樂慢慢地把線放到了大姐姐的手里，把比綁在線上。這個小貓釣魚游戲引來了很多同學的注意。這個有趣的游戲把沉浸在書的海洋中的同學們拉了出來，又回到了現實中，空氣中到處彌漫著童話王國的氣息。

王中樂一圈又一圈地收回來，很快就拿到了筆，這可把王中樂樂壞了！

鄭亭雨趕忙撕下一張紙來，在紙上一筆一畫地寫道：謝謝你們，一群小豬們！這也算是給他們的回信吧；就是這封回信，逗得我捧腹大笑。她把紙頭對折了一下，綁在線上，又放到了姐姐的手里。姐姐們看到信后一起仰著頭，做了一個鬼臉，又分頭去找筆了，大概是想給我們回信吧！

有些同學似乎察覺到了葛老師從辦公室緩緩走來，一個個同學像蜜蜂出洞似的，紛紛逃回自己的位子，只有我和王中樂不停地收著攪在一起的風箏線。收好了線，又裝模作樣地看起書來。

我和王中樂都特別遺憾，那些姐姐們仰著頭，也許在等著我們的風箏線，給我們回信，可已經太晚了。老師來了，我們又裝出一副若無其事的樣子，做起別的事來。

【作文收藏】 六年級想象文章：聆聽動物世界的對話范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文收藏】 六年級想象文章：聆聽動物世界的對話范文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一天，動物王國開會討論如何保護家園不受人類破壞。

獅子國王大吼一聲：“虎兄去哪兒了？”猴子連忙跑過來說：“獅子大王，虎哥被人類捉到動物園去了。”獅子大聲說：“什么，虎兄被捉住了，這群人類真是不知天高地厚，不僅破壞了我們的家園，現在連我們都要捉，看來要給他們點苦頭了！”猴子說：“大王英明?！?/p>

“對了，召集動物們開會！”獅子大王又說道。“是！”猴子恭恭敬敬地說。

許多小動物都紛紛來了，獅子大王說道：“說吧，你們對人類有什么意見？”說完，動物們就七嘴八舌地開始談論，有的說人類把垃圾全都扔到了河里，水都變得很臟；有的說人類亂砍濫伐，家園都被人類毀了；有的說人類在工廠放黑煙，把空氣都污染了……

突然，獅子大王說：“安靜下來，我們去挑戰人類，要是他們贏了，我們隨他們怎么處置，要是我們贏了，他們就滾出地球！”動物們齊聲大喊：“好，我們走吧……”

……

“不要！”我從夢中驚醒，心中思慮萬千，感慨道：“看來我們真的要保護環境，愛護動物?！?/p>

今日寫作: 六年級我的老師文章(篇五)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 六年級我的老師文章(篇五)，希望能對您有所幫助，請收藏。

宋代司馬光曾經說過：“經師易遇，人師難遇?！笨晌?，就遇到了這么一位“人師”，他是我們班的班主任——胡老師。

胡老師長得特別高，頭頂差不多快到我們班的班門框了。胡老師的頭發是“少年白”，應該也是智慧的象征。他的皮膚是古銅色的，濃黑的眉毛，一雙大眼睛如同滿月般，可他笑起來時“滿月”又變成“月牙兒”了。

胡老師特別疼愛我們。六一兒童節的時候，胡老師會自己掏錢給我們每一個人買一塊棒冰。平常，他會給我們一個小本子，用來蓋小紅章，考試100分、任何方面有進步、作業全對、比賽獲獎……都可以獲得小紅章，有了一定數量的小紅章，就可以換榮譽卡，到了學期末，老師會買許許多多的禮物，用榮譽卡，就可以換取這些禮物了。不僅僅是這樣，如果學校運動會獲得一等獎，老師還會親自帶我們出去玩呢！

胡老師常對我們說：“玩要認真玩，學習要認真學習?！彼?，老師上課時對我們是非常嚴厲，一絲不茍的，不僅要讓我們在他的數學課上好好聽講，其他任何課上，老師都要我們認真聽課，希望我們“德智體美勞”全面發展?？梢坏搅讼抡n，他就像變了個人似的，活脫脫像一個大男孩。丟手絹、踢足球、踢毽子、貼燒餅……他都玩兒，這時的他并不像我們的老師，更像是我們的朋友。

胡老師十分為我們著想。記得有一次，我跟所有女生一樣“例假”，可馬上就要開運動會，我想：早不來晚不來，偏偏在這個時候來，這怎么和老師說呀！但不是也不行，于是，第二天我找到胡老師，對他說：“老師，運動會我可能參加不了了。”“為什么？”他問道。“我，我，我來。”我斷斷續續地說，“我來月經了?！崩蠋熉牭胶螅⒉皇呛苷痼@，就說：“哦，那你這次就先別參加了。”當老師在班上公布我不能參加運動會時，同學們都問老師我為什么不能參加運動會，老師也并沒有告訴他們原因。那段時間，老師總是來跟我談話，總說這段時間要注意保暖，不能吃辣的、冷的食物……總之，胡老師總是站在我們的立場上思考問題。

胡老師也為了我們操了不少心。我們參加華杯賽的前一個月，胡老師都會在放學后免費給我們輔導奧數，雖然我們有時也會抱怨放學筆其他人要晚一個小時，作業比別人多，晚飯也比別人要晚點吃，但一想到胡老師都沒有怨言給我們上課，我們應該有怨言嗎？

胡老師不僅教給我們了數學知識，還教我們了許多教人的道理。那一天，天陰沉沉的，下著如絲小雨。胡老師從教室門口緩緩走上講臺，神色嚴肅，似乎有什么重要的事要宣布，再加上整個天空烏蒙蒙的，把教室里的氣氛顯得格外凝重。同學們都端端正正地坐的筆直，等著老師開口。過了半晌，只見老師用粉筆在黑板上寫下了11個大字：“學習如逆水行舟，不進則退?！薄巴瑢W們，知道這句話的意思嗎？”他問道。我們紛紛搖了搖頭。他看到同學們搖頭，就繼續說：“這句話的意思是，學習就像一艘正在逆流而上的小船，若你不努力，不劃槳，這艘船遲早會順著水流回去，可若你努力了，每天進步，使勁劃槳，這艘船一直向上，那么一定會到達目的地?！?/p>

而胡老師最讓我敬佩的一點，是他誨人不倦、無私奉獻的精神。記得那一次，學校舉行排球比賽，胡老師也參加了。只見他在賽場上接球、打球，那排球也在空中時而飛過來，時而飛過去，時而拋出弧線，時而排出直線?？墒?，他為了讓球不落地，一個飛撲，把球拍過，自己卻因為地上有一灘水，腳下一滑，沒想到腳卻骨折了。同學們都跑上去著急地問他：“胡老師，你有沒有事？”可他卻邊笑邊搖頭，說：“沒事兒，受傷什么的.很正常。”這句話讓我們放松了不少。但是，我記得媽媽曾經說過：傷筋動骨一百天。這次老師的腳骨折了，應該要休息一段時間，數學課要叫別的老師來上了吧，想到這兒，我不禁嘆了口氣，畢竟我們都希望胡老師給我們上課。第二天數學課，我本以為推門而入會是一位新老師，可我看到的卻是一個熟悉的面孔：古銅色的皮膚，濃黑的眉毛，因為正在微笑，所以眼睛變成了一個“月牙兒”。只見胡老師拄著拐杖，滿臉笑容，步履蹣跚地向講臺走去，喊的那一聲“上課”，我覺得比任何聲音都動聽、嘹亮。

在這個世界上，除了親人，最希望我們優秀的人，便是老師了。老師是蠟燭，照亮別人犧牲自己；老師是園丁，無微不至的照顧“花兒”；老師是雨露，滋潤著埋在土地下的種子；老師是春蠶，裝扮著世界不再單調……

謝謝您，老師！

[寫作借鑒] 六年級想象文章篇二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 六年級想象文章篇二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“啪”舞臺上多彩的燈光剎那間亮起，一位身著華麗連衣裙的歌手出現在舞臺的中央，使整個大廳顯得富麗堂皇。主持人從臺邊走上來對大家說“下面有請著名歌手叢藝來為大家演唱，掌聲歡迎……”主持人的話還沒說完，我便想：叢藝，這個名子好熟，好像以前常聽過。哦，看出來了，她不就是我五年級時的同學嗎？現在都成為歌星了。

演出結束時，在向外流動的人群中，我和一個很好的朋友鄭一寧相遇了。我們倆手拉著手，鄭一寧自豪的向我介紹了現在的自己：“我現在已經是中國自然保護協會的副會長，你現在做什么工作？”我也驕傲的說：“我現在是中國外交部部長，除了我們以前學習的英語，我還學會了日語、法語、西班牙語等十多個國家的語言呢！”我們都夸獎了一下對方，大家感到十分高興。

鄭一寧小學時就善于體育運動，所以就拖著我到她家去看全運會。“咦，那不是侯景棟嗎？他正在起跑線上做熱身呢！”經她這么一叫，我的眼睛也盯著屏幕，啪，發令槍響了，只見他一個箭步沖出起跑點，很快的超越了所有對手，奪了金牌。我和鄭一寧在家中，歡呼雀躍。

鄭一寧轉了個頻道，又叫起來：“快看。”只見一個身體強壯、十分有力的人走向了舉重臺。我定睛一看，原來是鞠佳霖呀，怪不得一直見不到她，怎么去國家隊了？

我們閑得沒事，來到福利彩票處抓獎。我的號碼是518，鄭一寧的號碼是517。結果我們都中獎了，大家高興的不得了。在取獎時，我們碰見了趙子辰，原來，他當上了福利彩票中心的主任。我風趣的說：“趙子辰，你是不是愛抓獎，才當上了這個主任呀！”“哈哈哈……”我們都笑了起來。

我提議到母校：羊坊店中心小學小學去看望老師。于是，我們乘坐著Xp—300來到文峰小學，見到了李老師，老師雖然50歲了，但教學依然是那么認真、一絲不茍。

下課了，小同學們一擁而出，我們見到侯老師，連忙鞠躬。抬頭看看老師，她還是20年前的樣子：烏黑的頭發，明亮的眼睛，戴著一副眼鏡，只是多了幾道淺淺的皺紋。我們來的真不巧，老師要去開會。于是，我們又乘著Xp—300回到北京，那時候已經是華燈初照了。

讓我們一起努力，“二十年后再相遇”。

月度作文推薦: 六年級想象文章(篇五)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 六年級想象文章(篇五)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

時光飛速流淌，20xx年，我已擁有自己的一間實驗室。在我發明了若干項能夠為人類造福的農業科技產品之后，我再次與我的導師坐在一起研究發明。沒過多久，我們就發明出了一樣能夠造福于世界的：“無土栽培的水稻”。

有了我的這項發明，農民們可就省勁多了。為了減少場地面積，我把無土栽培水稻設定為五層，每層的水稻都培養在特殊的“營養水”當中。水稻由網來把它們固定在水中，當農民要觀察上面幾層水稻的時候，只需要使用上面電動的上下自動梯，便可以清晰的觀察到上頭幾層的水稻生長情況。

“營養水”從何而來?讓我這個20世紀的偉大科學家來告訴你吧!“營養水”是從一些高蛋白物質當中提取部分重要的有效成份。然后，摻上大量的無污染水源。這樣，奇妙的“營養水”就形成了。

只要讓營養水充分地溶解到水稻當中，水稻們就好似吸收了“激活水”一樣，長得特別茂盛，農民們看了笑開了懷，那是及省心又放心，就像是為這些小水稻們申請了完全生長的保險一樣。

可是，當這些水稻們生了害蟲怎么辦?首先，在特制的營養水當中，具有一些特殊的原料，我把它叫做“除害劑”，有了它，害蟲一聞見這種味道，立刻死已，所以，在水稻根部農民們大可放心。但是，水稻的葉子怎么辦呢?您不要多心，只要把除害劑裝進瓶內，每天早晨在水稻上灑一點兒，這一天，可愛的小水稻們便能夠安全生長!

怎么樣?在我們中國，要是有了這種農業科技，秋天，就會有更多的糧食大豐收。

“無土栽培的水稻”雖然是自己一時的奇思妙想，但看著這世界越來越發達，相信這樣的無土栽培水稻終究會成為中國的一大驕傲!科學世界永無止境，今天的雖然是些遐想，但國家在發展，科學在進步。我的這個夢想一定會成真!

今日寫作: 我想發明全自動鉛筆六年級想象作文(篇一)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日寫作: 我想發明全自動鉛筆六年級想象作文(篇一)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我長大了，想發明一種全自動鉛筆，他能為小朋友們服務。

我發明的這種全自動鉛筆既方便又省力。它的筆桿上有五個按扭，第一個按扭是用來削筆的。如果筆芯寫粗了，只要按一下這個按扭，鉛筆芯就能立刻變細，這樣就不用讓繁忙了一整天的父母為你削鉛筆了。第二個按扭是用來擦字的。這第二個功能有兩大優點，第一個大優點，是什么筆寫出來的字都能擦掉，這樣就不用再去麻煩橡皮和修正液了；第二個大優點是他擦什么字都是一樣，一點兒痕跡都沒有。怎么樣，著第二個按扭功能還挺重要吧！第三個功能更是沒話說了。他可以調劑顏色，無論是彩色筆的顏色，還是毛筆的顏色都調得出來。第四個按扭是用來提醒你要認真寫字，思想不要開小差，姿勢要端正。第五個按扭是給你唱歌派用場的，只需輕輕一按，鉛筆芯就能變成麥克風，讓你從作業中走出來放松自己，可以得到一種說不出的歡樂。而且這支筆一定要是大眾化的價格，真正是價廉物美。

今日寫作: 感動六年級文章(篇三)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 感動六年級文章(篇三)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

幾周前，旅輔導員張先生為我們的36名旅干部候選人召開了一次會議，告訴我們這次選舉與往常不同。他以板報的形式介紹自己。

回到班上，我想不出什么好的方案來設計這個個人板報。你知道，我的審美感不是那么好。另外，我最近學習很緊張，所以我不知道怎么做這些事情。想到這里，我想聚在一起，但這讓我失望了父母和老師的期望。我能做些什么？

這時，我想起了我的好朋友陳夢雨和?？尚?。陳夢雨是我們班著名的小畫家。他不僅畫得好，而且有很強的審美觀；?？尚淖謱懙煤芷粒瑢а菀埠苷麧?。請他們幫我做這個板報。這個板報會成功的。但是現在畢業班的學習很緊張，快月考了，他們會幫我嗎？

我不安地找到他們說：小雨，心，你能幫我一個忙嗎？我最近要競選旅干部了。我想請你幫我一起報紙。沒問題！我們不是朋友嗎？他們倆很高興地同意了。在這個時候，我的焦慮終于得到了解脫。心想：有朋友真的很好，尤其是他們這樣的朋友。

所以，每節課間，我們都在討論板報的設計和內容。陳夢雨說，他想做幾朵花作為蕾絲，他經常想為板報設計一個想法。在這一天，我一直享受著友誼的懷抱，真的讓我快樂！

接下來的幾天，他們放下午休時間、課間活動等空閑時間，堅持為我做板報。每天，他們都會有新的想法和我討論，修改板報……

時光飛逝，這一天終于到來了。這一天是全校大隊干部改選的日子，也是投票的日子。

我很緊張，今年是我在小學學習的最后一年，今年我會成功嗎？

第二天，投票結果出來了，看著展板上的紅紙黑字，我好開心，好開心！我以525票排名第一。

回到班上，我把這個好消息告訴了陳夢雨和?？尚?，他們也很開心。這里有他們的功勞。有了他們，這些天我不會孤獨，因為有了他們，我可以成功地完成這份報紙。

有這樣的朋友真好！這件事真讓我感動！

點評：

1.小作者講述了他競選大隊干部的經歷。從一開始想到向同學求助，到做好朋友積極幫助，最后在共同努力下取得圓滿成功，故事具體真實，內容詳細。

2.我的心理變化描述細致真實，符合題意，敘述簡單自然，細致得體。真誠的感情。

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