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      [寫作借鑒] 六年級小學作文:我的啟蒙老師最新范文

      發表時間:2022-09-07

      小學六年級作文。

      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 六年級小學作文:我的啟蒙老師最新范文,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      在我的學海生涯中,遇到的每一位老師對我都特別好,我的啟蒙老師唐老師是對我最為呵護的老師之一。在我的印象中,她中等身材,性格溫和,閑靜中帶些活潑。秀氣的鼻梁上總架著一副近視眼鏡,長而黑的頭發,在腦后扎成一個花苞似的形狀,大方、美麗、樸素、端莊。

      唐老師是我們的全科老師,除了教我們班語數兩主科,其它課如音樂、美術、英語等也讓她全包了。她每天工作很是繁忙,但也因為這樣我們能隨時都有機會和她在一起,建立了很深的感情。

      在唐老師的一年多耐心的教育下,我和同學們這些不懂事的小屁孩競很快學會了二三十首唐詩,會識很多漢字,會一百以內的加減法,熟練地掌握二十六個英語字母還有很多的英語單詞她手把手地教我們寫字,很投入地教我們唱歌,親切地給我們講故事,高興地與我們一道做游戲那時都不知道是她離不開我們,還是我們喜歡和她在一起,反正和唐老師在一起的日子我們學會了不少東西,最主要的是我們總感覺到學習的快樂和內心的溫暖。

      那時我媽在高中教書,工作非常忙碌,沒有多少時間管我,就干脆把我送幼兒園全托,吃喝拉撒還有學習全在學校。負責照顧我們班全托生的也是我們的唐老師。后來聽大人們說,本來學校給我們安排有阿姨,可我們不要阿姨帶,又哭又鬧,后來就由唐老師把照顧生活的任務也全包了下來。我現在還清楚地記得老師給我們一個個打飯、夾菜,給我們洗澡換衣,泡牛奶,哄我們入睡的情景。晚上她也和我們睡在一起,要是哪個小朋友有什么情況,她立馬過來照應。記得有一次半夜里,我忽然尿了床,正不知如何是好,又哭又鬧,老師很快過來一手抱起我,一手迅速的拉走濕的床單和墊被,見我的衣服也濕了,又給我換好衣服,然后邊哼著歌,邊用手輕輕地拍打我的后背哄我入睡

      我清楚地記得她就是用這種美麗的聲音給我們教學:

      春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

      那聲音溫柔而甜美,像一股清泉滋潤著我幼小的心靈。她用這甜美的聲音給我們打開了一個廣闊而美好新奇的世界。我在這個世界里感覺很快樂,成長得很快。

      可惜時光飛逝,轉眼我就幼兒園畢業了,在離開學校的那一刻,我的眼睛貯滿淚水,真不想離開您啊!我媽媽從工作的學校抽空來接我回家,那一刻我也想叫您一聲:老師,媽媽!

      雖然我只有幸跟你讀了一年多,可您卻為我們上小學打下了堅實的基礎,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干你和天下所有熱愛學生的老師一樣,就像這春蠶和蠟炬,你們獻身教育,把知識無私地傳授給我們,燃燒了自己,照亮了我們。有您的教育,有您愛的鼓舞,相信我們會走得很遠很遠

      謝謝您,我的啟蒙老師!

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      【寫作模板】小學生二年級我的啟蒙老師作文(一篇)


      小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【寫作模板】小學生二年級我的啟蒙老師作文(一篇)》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      瞧,這位留著長發,高個子,臉上經常掛著笑容的女老師,就是我啟蒙老師,高老師。

      高老師是我的啟蒙老師,也是我最敬佩的老師。高老師在學習嚴格要求,在生活上細心照顧。高老師用了獨特的教學方法,讓我們做卡片,做筆記等等。高老師還在生活上比較關心我們,比如有一次,在放學時,突然下大雨,我沒有帶傘高老師就讓我把外套脫了,背上書包,再把衣服披在書包外面,最后媽媽來了,高老師又讓我把外套穿好,告訴媽媽說:我的體質差,要多注意保暖。高老師就像我的媽媽一樣關心我,呵護我,我很愛您。

      一天一天,一年一年,您永遠不知疲倦。為了我們您付出了那么多的心血,您就像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人,您在自己的崗位上默默地奉獻著智慧和年華,培養了一代又一代的人才。

      最新寫作: 六年級寫老師的作文(示范文檔)


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“最新寫作: 六年級寫老師的作文(示范文檔)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      問完后,我低著頭跑進了教室。上課后,語文老師什么都沒讓我們干,只是讓我們拿出一張紙,讓我們寫出,自己認為所謂好的教育方式,和好的老師的教學方法。我又是一驚,老師竟然已經用心到這個地步了,或許,她也想成為我們心中的好老師吧。一向如此驕傲的老師,如此讓人敬畏的老師,如此讓人敬佩的老師,卻輕聲細語的向我們求教著,心里早已五味雜糧了。

      小朋友們,今天,我們又見面了,我要寫一篇《我喜歡的小動物》,你們愿意幫助我完成這篇作文嗎?如果愿意,就趕快拿起手中的筆,一起來幫助我完成這篇作文吧!

      小學寫景作文700字篇1“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!边@是明代旅行家徐霞客給黃山的評價。暑假里,我隨家人游覽黃山,一睹其真面目。

      四年級暑假,我住在我爸爸工作的地方。濕地公園里有茂盛的花草樹木,也有清澈的湖水;有又大又漂亮的蝴蝶,也有隨風飄動的蘆葦。

      老師這一次給我們講的是垃圾分類與變廢為寶。老師給我們每人發了一個橘子,讓一個同學去收橘子皮,一會兒做實驗要用的東西。

      呀吼吼!!四年級寫的文棄了,在此,王冉拿我的人格和五年級二班所有人的生命保證,我是不會棄的,如果要棄文的話,老天就把我們五年二班天打五雷轟了吧??!在此開一個小玩笑啦!!

      [寫作借鑒] 我的學校六年級敘事文章最新范文


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 我的學校六年級敘事文章最新范文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      我的學校樂凱小學,坐落在保定市棉紡院內。

      每日上學、放學,都可以看到學校門口有六七個戴著授帶的同學規規矩矩的分站在校門口兩側,每當有老師走進學校或離開學校時,這些同學們就會敬禮,并尊敬的說老師您好!或是老師再見,聲音齊又清脆響亮。

      走進校園向西走,有一條長廊和一片小竹林,長廊前面是塑膠籃球場,你可以站在籃球場上,向四周看,絕對找不到一點垃圾,就連長廊中掉落的葉子也會被掃的一干二凈。

      再往前走就是教學樓了,教學樓呈半弧形,在教學樓最頂端的樂凱小學四個醒目又耀眼的大字展現在我們眼前,它們是金黃色的,在太陽的照耀下,更是光彩奪目。

      進入教學樓,可以聽見同學們朗朗的讀書聲,可以聽見音樂教室里同學們齊聲歌唱,而老師們也很盡職盡責,有的老師甚至生了病都堅持給同學們上課,而正是在這些不辭辛苦,盡職盡責的老師們的帶領下,才有像郭晶晶、單勇一樣的人才從我們的樂凱小學一個個走出,正如我們的校歌一樣:這是一個希望的港灣,世界冠軍的搖籃

      走在學校內,看著、聽著校園內的一切,感覺這真是一個美好的校園,而作為這個校園的一名學生,我感到高興,更深愛著這個校園和這個校園內所有辛勤培育我的老師們。

      我愛我們的校園樂凱小學。

      【作文收藏】 我的老師六年級作文范文


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編為大家精心整理的“【作文收藏】 我的老師六年級作文范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      在我們這個大家庭中,我有許多的老師,有教我們數學的鄭老師,有教我們英語的劉老師,還有教我們思想品德的吳老師,但最令我難忘的還是教我們語文的翁老師了。

      翁老師高高的個子,白白的皮膚,長的不胖也不瘦。她濃濃的眉毛下長著一雙寶石般的眼睛,總是透出智慧的光芒。

      翁老師不僅人長得漂亮,還有一顆負責的、善良的心。

      您為了讓我們每篇課文都學的扎扎實實的,不停地在黑板上寫呀寫,幾乎每一個字眼都給我們講的清清楚楚,沒有一點拖泥帶水,可有的同學就是不聽,聽寫生字的時候錯了好多,可您并沒有批評我們,而是又細心、認真的講了一遍又一遍,似乎不讓我們出現一點錯誤。

      前幾天,聽說要在教師節檢查板報,這可把我們幾個小畫家給忙壞了,我們放棄了下課玩耍的時間,放棄了午休的時間,放棄晚上看書的時間,整天不停的寫呀、畫呀,每天都辦到七點多。星期一的晚上,我們正在辦著,突然從遠處傳來一陣匆忙的腳步聲,我一看,原來是翁老師呀,只見老師拖著疲憊的身子說:“天色很晚了,你們一定很累了吧?趕快回家休息吧,要不然會讓家長擔心的。”翁老師呀,您不知道這句話就像是春天的太陽,溫暖著我們孩子的心!

      老師,您把無知的我們領進寬敞的教室,交給我們豐富的知識,您把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人,您把幼小的我們培育成熟懂事的少年。老師,我們向您致以最真摯、最崇高的敬意!

      [作文借鑒] 我的六年級老師作文其一


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 我的六年級老師作文其一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      大家好!我叫李丹琦,轉眼間,我已經是四年級的學生了。三年來,在老師的辛勤培育和諄諄教導下,我漸漸長大了,成了一名優秀的少先隊員。今天我有幸參加學校大隊委的競選,感到十分高興。首先,我要感謝老師和同學們的信任,給我這次鍛煉的好機會。

      我是五年二班的蔣再軒。我是一個性格開朗,內心陽光,熱愛生活,熱愛學習,愛好廣泛的男孩。今天我來的目的是競選大隊長。我從一年級起開始當班長,幾年來,在老師的教育和指導下,在同學們的鼓勵和支持下,我逐漸成長,積攢了許多管理班級、服務同學的經驗。老師的肯定,同學的認可,讓我獲得了很多的榮譽。我先后榮獲大慶市優秀少先隊員,學校三好學生,優秀班級干部等稱號。

      ps:這篇作文曾是語文老師布置的一篇隨堂作文,時過境遷,再次把它從箱子里翻出來,卻變成了我永遠的過往既然如此,那就把它放置于網絡上,最起碼它不會像紙張一樣禁不起時光的誘惑,繼而變質

      作文借鑒: 六年級我的老師作文其三


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編為大家收集的“作文借鑒: 六年級我的老師作文其三”僅供參考,大家一起來看看吧。

      從小到現在,我經歷過許許多多的`老師。其中有的善良、有的厚道、有的敬業、有的大方、有的溫柔……在五年級的時候,出現了一位非常讓我難忘的老師。

      他是我課外輔導班的老師,他有一張非常圓的臉,個子矮矮的,肚子大大的。他有著一張能言善變的嘴巴,課堂上他幽默、風趣,經常使學生笑得下巴都要脫臼了。

      有一次,老師讓我們想像他是做什么工作的。有的說:“像大酒店的大肚子大老板?!薄盀槭裁茨兀俊崩蠋焼?。他說:“因為你的肚子很大,個子又挺矮,我見過很多飯店的老板,幾乎肚子都很大?!崩蠋熣f:“那你說我像大酒店的大肚子大老板,中間有三個大,那你下次就喊我大大大老師吧?!比喽己逄么笮?。他的教學很有方法,有一次,老師讓一位同學說黑板上的一個句子有沒有毛病。那位同學說:“不應該加東西這個詞。因為你不是一個東西?!崩蠋熈⒓凑f:“你才不是一個東西呢?!币养f雀無聲的教室立刻傳來了震耳欲聾的笑聲。

      老師不僅教學認真,對自己的孩子也很盡責。他已經有五年沒有看電視了,因為他和兒子立規矩,約定在他沒考取大學之前,父子倆都不能看電視,所以老師最大的愛好就是聽廣播,收聽國家大事。這可是他告訴我們的小秘密哦。

      老師還有很多才藝,他唱的歌十分好聽,聲音洪亮,氣勢磅礴。前幾天才給我們帶來一首《三國演義》的主題曲,那聲音可真有氣派。一百年也聽不到那嗓音啊,我們聽了都不禁拍起了牚。

      古人曰:師者,傳道授業解惑也!我看老師不僅是傳道授業解惑,他還給我們帶來了開心和快樂。

      [寫作借鑒] 小學六年級作文700字:我的心愿范文


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 小學六年級作文700字:我的心愿范文”但愿對您的學習工作帶來幫助。

      尊敬的奧委會的委員們,你們好!每當我看到奧運的標志——五環相系時,便會心潮澎湃,因為它既代表了全世界的團結,又代表了世界體育的繁榮昌盛;此時的我浮想聯翩,仿佛看到了……

      來到奧運賽場,我們看到了各種各樣先進的設備:跑道場上,在塑膠里的塑膠都經過精心設備,讓運動員們創造佳績;排球場上,在地面里鋪了許多沙子,要用的時候,按一下旁邊的按鈕就可以了,到時候,讓運動員們打沙灘排球;游泳池里,在水里面都經過處理,游泳時,就會減少粘滯力……每個項目都有一臺電腦,比賽時,就可以看到每位運動員們的力量、技術……這些高科技又讓老外大開眼界,贊不絕口地說:“oh,verygood!howgreat!china?。ㄠ蓿昧?,太棒了!中國!)

      【作文收藏】 我的小學六年級作文最新范文


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 我的小學六年級作文最新范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我有一個同學,機靈古怪,他的名字叫做陳子豪,他是我從一年級到現在的同學。陳子豪個子不高,但也不算太矮,一張國字臉,一對水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁。

      他比較調皮,經常招惹女同學,因為除了女生,他沒有什么敢欺負的對象了。有一天,我、陳子豪以及張佳璇在操場上打掃衛生,陳子豪在那站著,用手把掃把上的竹竿折斷,并扔在地上。張佳璇見了,非常生氣,就說陳子豪:“你不掃地就算了,還制造垃圾,損害公物!你再這樣,我就報告老師。如果大家都像你一樣,就沒有掃把可以用了。”陳子豪聽后,不僅不思悔改,還盛氣凌人地說:“你一個小女孩,有什么能耐來訓我?”張佳璇聽了陳子豪的話,頓時火冒三丈,舉起拳頭向陳子豪打了過去……陳子豪這才乖乖地拿著掃把把垃圾清掃干凈了。

      說陳子豪愛勞動吧,也不太準確,因為他不喜歡掃地、倒垃圾、擦黑板,卻對灑水這個勞動項目情有獨鐘,我感覺他的愛好十分古怪。

      每天只要教室的門一打開,陳子豪就向灑水桶的方向跑去,拿起一個灑水桶回到自己的座位,放好書包,就跑去水房接水。他拎著水桶在走道上大喊:“把腳抬起來,我要灑水了,灑到誰,可別怨我啊!”說完,以百米沖刺的速度從教室的前門灑到后門。他這種灑水方式這么野蠻,肯定會灑到別人身上了。剎那間,有三四個人來找陳子豪“陳子豪,你把水灑到我身上了……”只見陳子豪不慌不忙地解釋:“剛才我說了,叫你們讓讓,你要是沒聽見,那也不能怨我。”說完,陳子豪拎著水桶若無其事地走開了。

      這就是我的小伙伴——陳子豪,一個調皮、雖然愛好有點古怪,但也算是個愛勞動的人。

      [作文借鑒] 我的老師四年級作文最新范文


      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 我的老師四年級作文最新范文》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      古往今來,老師常常被人們美稱為“人類靈魂工程師”。我認為這話說得太好了!因為老師不僅教授我們知識,還教我們學會了許多做人的道理。在我模糊的記憶中,教過我的老師有許多,但給我印象最深刻的還是我四年級的班主任林菊老師。

      林老師的身材苗條,一雙大眼睛烔烔有神,彎彎的柳葉眉顯得秀麗端莊,一頭烏黑光亮的秀發飄在身后,鼻梁上架著一副眼鏡,真是一副標準的教師形象!

      以前我班是個不折不扣的爛班級,很多老師往往是談之色變,幾乎沒有老師敢接手我們這個班。可是,在這關鍵時刻,有一位老師卻挺身而出,信心十足地接下了這個爛班級。她,就是我們四年級的班主任——林菊老師。在林老師接手之前,我班的課堂紀律十分糟糕。上課時,有些同學互傳紙條,有些同學交頭接耳,甚至有些同學鉆到桌子底下講話,時常把任課老師氣得怒發沖冠。但自從林老師接手之后,嚴整了課堂紀律和班風,既重視整體教育,又注重個別誘導,不久,我們班的班風和紀律來了個三百六十度的大轉彎。想到這,我總會情不自禁地發出內心的贊嘆——林老師真是一個管理班級的好能手!

      記得在四年級第二學期的時候,林老師調整了一下座位,讓我和班上有名的“搗蛋大王”施茜木同學同桌,本來想讓我感化施茜木,可經過一段時間的嘗試,事情并不像林老師想象的那樣。課堂上,施茜木同學總是嘰嘰喳喳地說個不停,時常打斷了我的思路,甚至還對我動手動腳,在我忍無可忍的情況下,我就毫不留情地進行反擊……林老師看在眼里,疼在心里。眼看我快被施茜木同學“拉下水”了,林老師便當機立斷地找我談話:“你和施茜木同學同桌,有沒有受影響?”我吞吞吐吐地回答道:“有?!绷掷蠋煶了剂艘粫赫f:“從明天開始,你們兩個就分開坐吧!”我聽了這話,一下子心花怒放:耶!終于解放了!通過這件事情,說明林老師是一個善于觀察、認真負責的好老師!

      學期結束,領學生手冊的時間到了,那天一大早,媽媽就送我到了學校。到了之后,我看見一堆學生手冊旁還放著許多禮物,有棒棒糖、圓珠筆等,我一看到有這么多禮物,欣喜若狂,跑上前去高興地挑了起來。這時,媽媽嚴厲地責備了我:“這些禮物都是老師從她那微薄的工資里面拿出錢來買的,而你還在這挑來挑去的,你對得起林老師嗎?”我聽了哈哈哈話,慚愧地低下了頭。心想:對啊,這是用林老師的血汗錢買來的,而我還挑來挑去的,這真是對林老師的`不敬啊!這時我覺得我是那么地渺小,而林老師是那么地偉大。這時,我突然想起了什么,急忙跑上前去,問道:“林老師,您下學期還教我們嗎?”林老師微笑地回答說:“這還得等回學校開會才知道呢!”聽了這話,我當時就有一種不祥的預感。果然,第二天,我就得知了林老師不教我們班的消息。當時我覺得很可惜,又覺得很無奈。

      如今,每當我打開筆盒,看見林老師送給我的那支圓珠筆時,我總會情不自禁地說:“林老師,您真好,我會永遠記住您的!”

      [推薦作文] 我的老師六年級作文季度范文精選


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦作文] 我的老師六年級作文季度范文精選》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      老師像字典,帶領我們在知識的海洋遨游;老師像春雨,精心澆灌著56朵鮮花;老師像媽媽,總會在我們困難的時候伸出溫暖的手。我也有一位像媽媽一樣的好老師,那就是我的班主任賀老師。

      賀老師是我們的語文老師,她個子不高,但身材很好;一頭短發顯得特別精神;一張和藹可親的臉龐常掛著笑容;一雙烏黑的眼睛總是那么炯炯有神,每次講小話的同學都逃不出賀老師的火眼金睛,這就是她常說的“要學會察顏觀色”。我們都愛聽賀老師講課,她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,經常引人發笑。

      她時而慈時而嚴:下課時總會有一幫女生圍在賀老師左右,大膽一點的女孩或坐在她的腿上,或趴在她的肩上;特別是周婉孜干脆摟著她的脖子親切地叫她媽媽,她也常說“我們221班的六十個同學都是她的孩子”。但是對于那些喜歡打架、攀爬的男同學,賀老師就會罰他們蹲馬步、掃地、抄課文。

      記得上一年級的時候,作為第一批加入少先隊員的我,心里別提有多高興??墒牵瑤滋旌笾形绶艑W回家的午間休息中,我怎么也起不來。爸爸連抱帶拖把哭鬧不止的我弄到教室,剛好讓賀老師看到了,她關切地問:“茜茜,你怎么啦?”我邊哭邊說:“我不上學,我還要回家睡覺”。老師說:“茜茜已經是一年級的小學生了,不能隨便曠課,如果沒有睡醒的話,你就坐在教室里睡覺好嗎?”爸爸趁老師和我說話的間隙偷偷溜走了。這可把我急壞了,我掙脫老師的`手不顧一切地追趕著爸爸,然后又回家美美地睡了一覺。

      第二天來到學校時,老師取消了我的入隊資格,并讓我在全班同學面前作出檢討。從此,我暗下決心:一定要聽老師的話,嚴格要求自己!第二年“六一”我又光榮地成為了一名少先隊員,久違的紅領巾又飄揚在我的胸前。四年來,在賀老師的嚴格要求和不斷鼓勵下,我一直都在努力成為221班優秀的一員。

      這就是我的老師,一位既慈祥而又嚴厲的好老師!

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