二年級敘事作文教案。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門寫作】 二年級敘事作文：清明淚，逝者不孤單370字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天陰沉沉的，清明節的那天，似乎上天都在難過。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂?！睕鲲L吹來，不僅吹到了身上，更吹到了每個人的心里。

陪爸爸媽媽買好糕點，就隨爸爸前往我那已逝的太爺爺和太奶奶的墳地。

路上，經過了一片又一片的樹林，樹上有很多鳥巢。我想：鳥兒應該是合家歡樂的吧!

到了墳地，好清靜啊!也對，逝者應該遠離世俗，生活在清靜之中。常聽爸爸說起，太爺爺和太奶奶一生艱苦，不求榮華富貴，只求清靜，這樣的歸宿正如他們所愿。

跪在墳前，給太爺爺太奶奶上好香，放好糕點，聽著鳥兒的嘰喳聲，那種感覺，好像與世隔絕。我感到無比的傷痛和惋惜。痛的是失去了親人，惜的是我不曾與太爺爺和太奶奶見上一面。

這時，我突然想，太爺爺和太奶奶會不會孤單呢?既求清靜，又不孤單，應該做些什么?突然，我想起了路上的樹木和鳥巢。我想：爸爸媽媽不能每天來看太爺爺和太奶奶，不如讓小樹陪伴他們吧!于是，我在墳地里種了一棵小樹，希望它能讓我那未曾見過面的親人不再孤單。

清明淚，逝者不孤單……

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今日作文: 二年級動物文章370字

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“今日作文: 二年級動物文章370字”，希望能為您提供更多的參考。

11月3日星期五是陽光明媚、風和日麗的一天，早晨馬老師帶我們去了野生動物園，一路上同學們很興奮，又說又唱又笑，可熱鬧了，很快就到了野生動物園，哇，好漂亮啊，門口的大樹是石頭做的。

接著馬老師帶我們進入公園里，里頭有黑黑的小熊、一邊站立著一邊張著小嘴巴向同學們打招呼，可好玩了。長頸鹿伸著長長的脖子在干枯的'草地上散步。有非洲斑馬，身上長著黑白顏色的橫條，就象斑馬線。還有老鷹長著藍藍的眼睛，張開翅膀在鳥棚里翱翔，傷害不到我們。漂亮的孔雀有白的，還有彩色的可美麗了。還有許多小動物，河貍在水里露出小小的腦袋，可愛極了。

這里的大部分動物都是國家一級保護動物，由于大自然被人類破壞，樹木都被人類砍去做筷子和紙了，這些動物生存的環境慢慢變小，只好把他們放在這里保護起來。

以后我們一定要保護大自然，讓動物們有一個真正屬于自己的家園。

等到了中午，在動物園門口吃了米飯、菜，還給每個同學發了一瓶飲料，然后就乘大轎車回班了。

【熱門作文】 二年級敘事作文：放學(寫作示例)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門作文】 二年級敘事作文：放學(寫作示例)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

20xx年12月1日星期二(雪)

放學了，教室里一片喧騰。老師雙手叉腰大喊：“快點的，不要再磨了，尤其是前排的同學們?！蓖瑢W們有的背著書包，飛快地往出跑，有的同學并不在乎老師說的話，坐在那里一動不動。小剛看到天上下著鵝毛大雪，就迫不及待地收拾好東西，戴上手套興高采烈地站在隊里，希望早點整好隊出去玩雪。小光和小明站在隊里交頭接耳地說個不停，原來他們說好要一起寫作業。班長站在門口伸長脖子，踮起腳尖大聲喊：“快點站隊。”班長喊了十幾遍，把嗓子都喊啞了，人們才慢悠悠地走出來。

這就是我們放學教室里的景象，喧騰的聲音響成了一片，老師很生氣，我們卻很開心，因為終于可以放學回家了。

[熱搜作文] 難忘的一天：二年級作文450字370字

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 難忘的一天：二年級作文450字370字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

2月10日，大年初六，我和爸爸媽媽來到了千年古城歙縣。這是爸爸的老家，爸爸告訴我，秦朝時就有這個縣城，好古老的。

我們先來到了徽園，最吸引我的是正中間的小吃一條街。我們吃了毛豆腐。毛豆腐你們吃過嗎？在豆腐上面長了兩厘米左右的毛，看著很嚇人，但吃起來很香。爸爸說這是他們這里特產之一。我們還吃了好多其它小吃，如：烤串、魷魚、金針菇……等。吃的我滿嘴流油，大呼痛快。

來縣城前，爸爸特意帶好了他的身份證。直到我們到了府衙我才知道，原來當地人進去參觀是免費的。爸爸說這是縣政府對當地老百姓的福利政策。

走進府衙，感覺猶如穿越到了古代。跟著解說員了解了古代知府的生活和工作內容；看過一堂、二堂、三堂，眼花繚亂。接著我們一起走上古城墻，沿著歙縣古城走了一圈，并在途中學到了很多知識和典故。千年媳婦萬年橋，方臘鞘刀，斬尾龍掛紙等等。

府衙出來后，淅淅瀝瀝的小雨落在寧靜的古城，同路上三三兩兩的行人形成了一幅絕美的畫卷。真是行在古城內，人在畫中游?。?/p>

【寫作收藏】 高中二年級文章：胭脂淚文章(篇二)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 高中二年級文章：胭脂淚文章(篇二)”希望對您的工作和生活有所幫助。

胭脂淚黯然留人醉

獨上西樓人影消瘦心憔悴

問良人為何不倦歸

終日苦盼淚卻空垂

西施浣紗

西施，原名施夷光，春秋末期出生于浙江諸暨苧蘿村。天生麗質。

越國稱臣于吳國，越王勾踐臥薪嘗膽，謀復國。在國難當頭之際，西施忍辱負重，以身許國，與鄭旦一起由越王勾踐獻給吳王夫差，成為吳王最寵愛的妃子，把吳王迷惑得眾叛親離，無心于國事，為勾踐的東山再起起了掩護作用，表現了一個愛國女子的高尚思想情操。后吳國終被勾踐所滅。吳滅后西施就失去了音信。

貂蟬拜月

貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國色天香，有傾國傾城之貌。見東漢王朝被奸臣董卓所操縱，於月下焚香禱告上天，愿為主人擔憂。王允眼看董卓將篡奪東漢王朝，設下連環計。王允先把貂蟬暗地里許給呂布，在明把貂蟬獻給董卓二人都是好色之人。從此以后，貂蟬周旋於此二人之間，送呂布於秋波，報董卓於嫵媚。把二人撩撥得神魂顛倒。

傳說貂蟬降生人世，三年間當地桃杏花開即凋；貂蟬午夜拜月，月里嫦娥自愧不如，匆匆隱入云中；貂蟬身姿俏美，細耳碧環，行時風擺楊柳，靜時文雅有余，貂蟬之美，蔚為大觀。正是因了這種美貌，讓弄權作威的董卓、勇而無謀的呂布反目成仇，使得動亂不堪的朝野稍有安寧之象。

昭君出塞

漢宣帝死后，元帝即位，呼韓邪于公元前33年再次親自到長安，要求同漢朝和親。元帝同意了，決定挑選一個宮女當公主嫁給呼韓邪單于。

有一個宮女毅然表示愿意去匈奴和親。她名叫王嬙，又叫昭君，長得十分美麗，又很有見識。元帝就吩咐大臣選擇吉日，讓呼韓邪和昭君在長安成了親。單于得到了這樣年輕美麗的妻子，又高興又激動。

王昭君在漢朝和匈奴官員的護送下，騎著馬，離開了長安。她冒著塞外刺骨的寒風，千里迢迢地來到匈奴地域，做了呼韓邪單于的妻子。

慢慢地，昭君習慣了匈奴的生活，和匈奴人相處得很好。她一面勸單于不要打仗，一面把中原的文化傳給匈奴，使匈奴和漢朝和睦相處了60年。昭君死后葬在匈奴人控制的大青山，匈奴人民為她修了墳墓，并奉為神仙。昭君墓即青冢。

貴妃醉酒

貴妃在百花亭擺下酒宴，準備與皇上痛飲一夜。久等不來，楊玉環意識到皇上的心中還有別的女人，不禁一陣酸楚，無限的哀怨難以排遣。她自斟自飲，借酒澆愁，想到人生如夢，君心難測，更加情緒低落，漸漸不勝酒力，醉態十足。一旁侍候的高力士，察言觀色，小心勸慰，對這位孤獨、寂寞的貴妃娘娘充滿了同情。直到月西星淡，楊玉環也沒有等來皇上，她一步三搖，被人攙扶著回到自己的住所。

【熱門寫作】 二年級敘事文章：掉牙記之二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“【熱門寫作】 二年級敘事文章：掉牙記之二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天媽媽又例行檢查我的牙齒，發現我有一顆乳牙松松的，但沒有掉，媽媽叫我嚼點硬東西。于是我故意用松的牙齒磕瓜子，可我一咬。瓜子殼沒咬爛，牙齒反而掉了下來。我連忙對媽媽說：“你要我咬硬東西，我磕瓜子，結果牙齒掉了下來。”媽媽一看是下面一排的一顆乳牙，就叫爸爸把掉下來的牙齒扔到衣柜頂上，還說這樣會長得快些。接著我又對說：“媽媽，這顆牙掉了，我下面就沒有恒牙啦！”媽媽立刻大呼小叫的湊過來，一邊看一邊說：“什么？什么？你下排只有乳牙啦···”突然，我和媽媽都覺得有點不對勁，想了想，不由自主的笑了起來。

原來我和媽媽都說反了。媽媽說我們倆是糊涂媽媽和糊涂崽崽，我笑得更歡了。。。。。

【熱門寫作】 二年級敘事作文：發電的檸檬怎么寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 二年級敘事作文：發電的檸檬怎么寫》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我從《科學小實驗》這本書上看到一個有趣的實驗，叫“發電的檸檬”。檸檬是水果，怎么可能發電呢?帶著疑問，我決定嘗試做一做。

這個實驗需要準備三個檸檬、三個鋅片、三個銅片、四根兩端帶夾子的導線和兩個發光二極管。

我先拿出三個檸檬，轉動并擠壓他們，直到感覺他們變得有點兒柔軟，這樣做是為了讓檸檬內部產生更多果汁。然后在每個檸檬上分別插入一個鋅片和一個銅片，要保證鋅片和銅片都至少有一半在檸檬體內。接下來連接導線，將導線一端的夾子夾在第一顆檸檬的鋅片上，將另一端夾在第二顆檸檬的銅片上，以此類推。最后，用導線將第一顆檸檬的銅片與一個發光二極管相連，將第三顆檸檬的鋅片與另一個發光二極管相連。

全部連接完畢的樣子，看起來很酷，像真正的串聯電池組一樣。檸檬電池的發電原理是：兩種金屬片的電化學活性是不一樣的，其中更活潑的一種金屬片能置換出水果中的酸性物質的氫離子，就會產生電荷，就會有自由電子在回路中保持系統的穩定。當像這樣串聯時，這些檸檬就相當于電池，共同產生大約2。5伏的電壓和微弱的電流，這些電流不足以讓燈泡發光，但可以使發光二極管發光。

我連接的兩個二極管都發光了，檸檬真的發電了，我的實驗成功了，這可真有趣!