秋雨綿綿的唯美句子。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 一年級寫景作文：秋雨綿綿(篇三)，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

又是一個下雨天。

早上，天霧蒙蒙的，地上濕漉漉的，水洼里出現了大大小小的圓圈。秋雨細細的，密密的，落在樹葉上，發出了輕輕的沙沙聲。

夜晚降臨了，路燈亮了，當秋雨再落在地面上時，地面上出現了一條條金色的小魚，飛快地游來游去。

雖然今天在下雨，但是站在窗前看雨，我還是很開心的。

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[優質寫作] 一年級寫景作文：柿子林之二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[優質寫作] 一年級寫景作文：柿子林之二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

走過蜿蜒曲折的羊腸小道，便來來到了柿子林。一眼望去，就好像來到了綠色的海洋，一陣風出過，樹葉輕輕擺動。綠柿子掛在枝頭，也隨著風搖晃，如同小魚，在綠色的海洋之中自由的玩耍。

走在柿子林中，有一絲絲的清涼，任太陽如何照射，也奈何不了這柿子樹。蜜蜂在柿子樹周圍飛來飛去，好像一個士兵，守衛著柿子，嗡嗡的響聲，在耳畔縈繞。幾只蜻蜓也過來湊湊熱鬧，在這個梢頭站會兒，又到那個樹葉上盤旋。

到了秋天，橙紅的柿子高高的掛在樹頭，在下一個，能聞到一陣淡淡的清香，咬一口香甜的滋味充滿整個口腔。

雖然這柿子林，不如蘇州園林的典雅，不如皇家園林的堂皇，但它讓我永遠不能忘記!

[優質寫作] 一年級寫景文章：賞春寫作范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 一年級寫景文章：賞春寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，在這考試的緊張時期，老柳又可以帶我們出去玩了!盡管這次只是在校園中欣賞了春天，但這已經很讓我們滿足了。

沿著教學樓后的窄窄的小路一路走來，來到了中加班里的小院子。老遠就看到了櫻花，興奮不已。走進中加班門，來到后院，沿著鵝卵石路，終于親眼看到了那些櫻花。雖然這些櫻花沒有在之前想像中的那么美麗，但依然很讓那些女同學們激動了。大家都紛紛拿出相機和手機，“咔嚓咔嚓”地把這美麗的景色拍下來。櫻花們既有粉色的朦朧，又有白色的純潔，由于這婀娜多姿的風姑娘組合，就組合成了這最美麗的花朵。

“春風拂面頰，桃柳贊春梅?！薄白钍且荒甏汉锰?，絕勝煙柳滿皇都?！边@春天帶給我們許多遐想，許多歡樂，春天，真的來了!

[寫作借鑒] 一年級寫景作文：月亮(篇一)

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 一年級寫景作文：月亮(篇一)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在美麗的夜空中，有一位姑娘，她美麗，她善良……她就是皎潔的月亮。

仰望夜空，目不轉睛地盯著月亮，你才會發現她是多么美麗！被無數顆星星環繞著，說不定月亮是那些小星星們的媽媽呢，她在細心地照料著星星，一點一滴為她們付出，月亮好偉大啊！她像一只小船，輕輕地蕩漾在夜空中，異常美麗。真不知道是用偉大來形容她還是用美麗來形容她。

晚上，天空黑黑的，快看，快看！指路的天使來了—月亮，她每天晚上為我們無私地奉獻著，瞧！還有許多的小星星也在幫月亮媽媽的忙呢！

看著，看著，我的腦海里不知不覺起了一些疑想：月亮上的嫦娥留下的眼淚會不會就是流星？月亮上有沒有玉兔……各種疑想呈現在我腦海里。

夜空是美麗的，月亮更美！

[優質作文] 一年級寫景文章：觀日食

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[優質作文] 一年級寫景文章：觀日食”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天有日食，我高興得不得了。吃過早飯，我便戴著墨鏡跑出去了。雖然是日邊食，但院子里早已人聲鼎沸。有的拿著天文鏡在仰望天空，有的戴著墨鏡或是太陽鏡在全神貫注地注視著遠處。從早上八點到早上十一點都沒有動靜。我想：“該不會是行星們不想把太陽遮住了吧？”我等得有些不耐煩了，忽然，晴朗的天空變得有些黑沉。人們不約而同地發出了呼喊：“遮住了！太陽被遮住了！快看哪！”我戴著墨鏡朝太陽的方向望去，“唉呀，太陽的確被遮住了一點?！蔽也挥勺灾鞯伢@嘆道。這時，天空又昏暗了許多，看起來根本不像中午，更像黃昏時的天空。很快的太陽被遮住了一半，簡直像半個圓，漸漸地像一個上弦月的形狀。我屏住呼吸，唯恐錯過一點點兒變化。周圍也安靜得很，大家都在目不轉睛地注視著。過了一會兒，天空不是那么明朗，太陽的光芒也微弱了許多。慢慢地太陽被遮住了一大半，像一個彎彎的月亮。過了一會兒，行星們悄然離去，太陽漸漸地又顯現出來，天空恢復了晴朗，呈現出的依然是那光芒四射的太陽。

在行星全部離去的時候，我戀戀不舍地回了家，可日食的景象卻讓我終身難忘。我喜歡看日食。

[實用作文] 六年級寫景作文：秋雨其三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 六年級寫景作文：秋雨其三》，僅供參考，希望能為您提供參考！

早上，上學時下著蒙蒙細雨，我抬頭看看天，灰蒙蒙的，一陣涼風吹來，我忍不住打了個寒顫?？粗伙L吹過的小草和飄落的樹葉，我突然意識到，秋天的腳步到了。

這時的細雨，像紗巾一樣飄渺無聲的落在地上，沒有打破一絲寧靜。雨中的景色更美，遠遠望去，好似千萬根銀針紛紛而下，又像一層薄霧掛在眼前。當然，大自然特別喜歡雨水，在雨中，植物貪婪的吸收了更多的水份，泥土越來越肥沃，空氣中也彌漫著清香。

不知不覺，那蒙蒙細雨變得越來越大“沙沙，沙沙!”是雨滴在彈琴，伴著樹葉的歌唱，雨好像一位鋼琴家，它把廣褒的大地當作琴鍵，彈奏著秋天中最美的旋律，秋雨伴隨著秋風打開了秋天的大門……雨漸漸的越下越大，“嘩--嘩，”大雨打彎了小草，打得小樹直晃。在窗外，除了一串又一串珠子似的大雨，看不到一點兒東西。俗話說，“一場秋雨一場寒”，果真沒錯。這兩天，秋雨綿綿，把整個城市都給籠罩在一片煙雨之中，天氣逐漸變涼，街上看不到穿著短袖的人了，人們穿著厚厚的衣服打著花花綠綠的傘匆匆忙忙行走在大街小巷里，就像一朵朵花在走動，這雨使城市變的更美了。當你再一次走出門，會驚奇地發現道路更干凈了，鳥兒的叫聲更悅耳了，樹葉更加嫩綠了!秋雨不僅洗去了夏日的炎熱，還消除喧鬧，帶來了本應有的幾分寧靜和涼爽。

在秋雨中，大自然的聲響盡情的演奏著，美好的童話也在秋雨中盡情的演繹著，好一場綿薄、細膩而又溫情的秋雨。

噓!你聽，秋天的腳步聲，越來越近…

[優質寫作] 五年級秋雨作文之一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 五年級秋雨作文之一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

秋雨帶著涼意，從浮動的云層中，帶著輕輕的秋風飄然而下。

有人喜歡春雨，喜歡它的溫順，恬靜；有人喜歡夏雨，喜歡它的豪爽，開朗；人們大多都會貶低秋雨，認為它的充滿了憂郁，凄涼，消沉。而我卻不這么認為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女，笑著向你飄來，輕輕地撫摸著你的臉，使你感到清涼，舒適，快活。它隨風飄灑，在空中展示出它那優美動人的舞姿。

朋友，你愛秋雨嗎？ 去看看秋雨吧！ 細細的秋雨密密地斜織著，像用銀絲織成的紗，蕩到田野里，使遠處的樹，變得更加蒼翠。 秋雨，洗滌了自然界，空氣變得更清新了，仔細品一品，竟然還帶著醉人的香氣。山更青，水更清了。晚上，雨兒輕輕地下著，遠近處一片墨黑，只能看見那樹木，房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來，從細細的秋雨中透過來，帶著光暈，那么微弱，柔和。一切都像夢幻中的仙境，顯得那樣幽默而又神秘。

綿綿的秋雨，從前令人煩惱，現在卻令人高興，因為它為明年的豐收灑了甘露。 秋雨，愿你為人類多多造福！

[優質作文] 游園小記一年級寫景作文150字

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“[優質作文] 游園小記一年級寫景作文150字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，是一個風和日麗的好天氣，我和媽媽去白云雁水公園，那里滿園春色，鳥兒在歌唱，迎春花含苞欲放，像是正在微笑的迎接我們；一顆顆小草像大力士一樣頂開土地鉆了出來。在白云雁水岸邊，兩只鴛鴦在睡覺，我不由自主吟出杜甫的詩句：遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦，媽媽看著我笑著說：小詩人詩興大發??！。是??！我已經被這美麗的景色陶醉了！