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      【熱門寫作】 小升初優秀文章其七

      發表時間:2022-09-06

      小升初優秀作文范文。

      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門寫作】 小升初優秀文章其七”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      從小到大,經歷過最大的“戰役”,目前為止就是那場“小升初”戰役了。回憶了一下前5個月的緊張備戰,在這里講一講。

      最早,就在六年級第一學期,媽媽就為我在“”報了春季班,就是在這里才真正就懂了一部分奧數。

      真正,開始為“小升初”奔波時是寒假,那時,我就已經訂下了目標學校--三帆中學,并朝著那個方向開始努力了。我上了三帆中學的英語預課班(要考試才能進去,水平應該是公二的水平)。進入以后,有老師來授課,教我們一些語法,閱讀、聽力等。升入這個班級后,考了3次。第一次為英語公共二級下冊的難度,卷面題量很大,時間就給1個小時,時間很緊。做得快得剛作完就交卷了,做得慢的,就做不完了。第二次考試在四月份左右,考試的難度為共一的難度,但時間很緊就40分鐘。第三次考試在5月5日,這是關鍵性的一次考試,三帆的老師來監考,在樓道里巡察,主任都來了。我們先考了數學,不是很難,但題量極大,時間30分鐘左右。必須是緊趕慢趕寫完,交卷,沒有時間檢察。然后考英語,也不是很難,但時間也很緊,考這些試必須要保證快,對,準。然后我們又一個個面試了。問了一些簡單的問題(用英文)。

      在這期間,我還參加了其他一些學校的入學考試,十三分,首師附……

      大概在5月18日左右,三帆中學通知,我媽媽去交卡,我才懂得成功的高興,我感謝、英語網,讓我在那里學到了很多真正的知識。現在,我打了一場“勝仗”,并且凱旋歸來,希望我的學弟、學妹們考出一場理想的成績,進入理想的中學,也打一場“勝仗”!

      zwb5.com編輯推薦

      【熱門寫作】 六年級優秀文章“龜的自述”其七


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“【熱門寫作】 六年級優秀文章“龜的自述”其七”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      我是一只龜,一只漂亮的龜,一只惹人喜愛的龜,一只頗有學問的老龜。

      我的祖先生活在巴西。聽說那里很是美麗,只可惜我不能親自去涉足,只是聽說而已。但現在我住在一個平凡的家里,在這里屬于我的自由卻仍那么小,小主人對我雖是很關心,但整天忙于學習,給我的自由時間也日益減少。唉!聽說學習也是門苦差事。所以呢……她可好,整天把我關在小屋里,在那爬也爬不上來的漁缸里,無聊啊……

      只有周末是我最快樂的時候,小主人總是喜歡跟我聊天。說她多么多么渴望自由,多想多想擺脫學習的苦悶。干許多許多有益義有趣的事情。有時我也替她傷心,與她同難過同歡笑。但只可惜,她聽不懂我在說些什么,我在干些什么。我其實又何況不是理想自由的生活呢?看來我倆還是同病相連??!天知道我的苦水向誰訴說,唉……但小主人還算理解我,也只有周末能于我一起玩耍一起做有趣的游戲。但平時大多時候,我也總是無聊,于是,總不是把自己弄的四腳朝天,看看藍天有多藍,看看月亮有多圓,累了,一側腿一蹬,另一側一收,再加上頭部作支撐,就來了個前滾翻。悄悄告訴你個秘密,我的膽量也很小,每當聽到一點聲響,就把頭腳縮回我的漂亮殼殼里,得以保護。聰明龜龜聽說都是這樣的啊,嘻嘻!

      我理解小主人,她也是為忙于她的學習,而把我關在這里吧!她也許是怕我跑丟了,就會失去它唯一的好朋友吧!她對于我是重要的,而我對她來說,我想也該如此吧!我們永遠是生活中的好搭檔!!

      推薦作文: 小升初文章輔導(三)文章其七


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“推薦作文: 小升初文章輔導(三)文章其七”,相信能對大家有所幫助。

      以一次習作來說,應該特別注意以下幾步:

      審題,就是動筆前,認真讀題,對題目中每一個字和標點(有的題目中含有標點)都要認真閱讀。

      每一個作文題目對作文內容都會有一定的限制,我們在習作時要弄清這種限制,也就是要弄清范圍。一般有這樣幾種范圍。

      1、時間范圍。有的題目,從時間上規定了寫作范圍,我們審題時就應該審請時間范圍,這種規定大體有三種情況:

      一是取材的時間界限如《暑假中的一件事》。二是啟示了所寫的內容時間跨度,如《午飯前后》。三是限定了所寫內容的特定時間背景,如《童年趣事》。

      2、地點范圍。作文題目中常常出現一些表示空間(方位)的詞語,它們往往對所寫內容的地點背景作了明確的限定。如《農貿市場》《上學路上》。

      3、對象范圍。如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同學》、《我的伙伴》。

      4、內容范圍。這是指對事件的限制。如《一個難忘的事》、《老師二三事》。

      5、數量范圍。有些題對所寫人和事物都作了數量上的限定,我們要確定它的數量范圍,按照題目規定的數量要求去寫作。如《暑假中的一件事、《學校生活二三事》。

      其次就是要找準題眼。我們把它找出來,也就是找到了寫作的重點。如《一件難忘的事》這個題目,難忘就是題眼。有的題目比較含蓄,我們更需注意什么是關鍵詞,把意思領會清楚。比如《我的傻爸爸》,這個傻字是反語,表面是傻,實際上是不傻的意思。

      找題眼有一定規律。如果題目是一句話。題眼多數在回答誰?什么?的部分詞語中。如《我愛我的老師》的愛。如果題目是一個詞組,題眼多是修飾部分。如《快樂的節日》的快樂。但是并不是所有的標題都有題眼,如《我的同學》。

      第三,確定體裁。記敘文包括記事、寫人、寫景、狀物等四種主要體裁。

      如果碰到半命題作文,我們可以根據自己的寫作習慣先填充,再一步步來。

      1、看看下面的作文題,說說題目的意思,并找出題眼,在它的下面劃上~~~~線。

      ①最愛我的人②小學生活中的一件樂事③可愛的家鄉④園丁贊

      2、比較下面每組作文題,說說它們有哪些共同點,每個題目又有什么不同要求:

      ①我們做了一件事②難忘的日子③我愛老師

      我做了一件好事難忘的一天我的老師

      這件事做得好難忘的時刻我和老師

      ④節日的夜晚⑤春游XX記⑥記一次運動會

      歡樂的節日游XX記運動會的一角

      3、仔細審題,確定下面這些習題目的體裁(記事、寫人、寫景、狀物、讀后感)重點和范圍。

      ⑴第一次游西湖⑵班上好事多⑶讀課文《XX》有感

      ⑷閑不住的奶奶⑸不平靜的夜晚⑹校園一角

      1、中心要有意義的健康的。一篇文章贊揚什么(或歌頌什么),批評什么(或揭露什么),或說明一個什么道理,都應該使別人讀了以后受到教育或啟發。如果能達到這個目的,那么這篇文章就是有積極意義的。

      2、中心要集中。一篇文章必須圍繞一個中心來寫,不能分散,不能有二個(或多個)中心。

      3、中心要新穎。要善于從多層次、多角度、多方面來考察材料,做到以小見大,由表及里,從中深深地挖掘出他人從未曾發現的新的思想內容。

      確定中心思想,有的可直接從題目中看出,如《勤儉節約的奶奶》、《我愛家鄉的秋天》等題目作文,確定中心思想必須符合題目的要求。有的作文題目設有直接規定中心思想,但是規定了確定中心思想大致的范圍,如《一次有意義的活動》、《這件事教育了我》等題目,確定中心思想比前一種情況有較大的自由,但也必須受規定的范圍的限制。有的作文題目完全沒有涉及中心思想,而只規定了在什么范圍里選擇寫作的材料,如《課間十分鐘》《我的爸爸》等題目,但要避免中心思想不明確的毛病。

      1、給下面的作文題目分類,看看哪些題目直接規定了中心思想;哪些題目規定了中心思想的大致范圍;哪些題目完全沒有涉及中心思想。

      (1)一個助人為樂的人(2)春游南北湖(3)記一次公益勞動

      (4)書,我的好朋友(5)生日(6)我的小黑板

      2、根據下面所給材料,請你確定文章的中心思想。

      李明在運動會比賽的前一天身體不舒服,老師、家長、同學都勸他不要跑了,可他堅持參加。比賽中,李明被其他運動員遠遠地甩在后邊,但他仍頑強地跑完了全程。

      中心是

      寫一篇作文,在審清題意、定好中心之后,就要按照中心思想的需要選擇合適的材料。凡是與中心關系密切的材料要抓住,凡是與中心無關的材料要舍棄,凡是能夠深刻表現中心的材料是我們選擇的重點。

      選取作文材料,還要注意幾點:

      1、材料要真實。我們作文要盡量寫自己親眼所見、親耳所聞、親身經歷的事情,這樣方能寫出有真情實感的好文章。當然,要求內容真實,并不排斥文章中合理的想象和聯想。

      2、材料要典型。有時候可以選用的材料很多,我們就要通過比較進行分析,從這些都可用的材料中挑選出最能反映中心思想的材料來寫,這樣的材料一般都是十分典型的材料。

      3、材料要具體。寫作文時,一定要把所寫的人(抓住人物的語言、動作、神態、心理活動寫)、事(把事情的起因、經過、結果寫清楚)、物、景等寫具體寫生動。因此,我們所選的材料內容一定要具體、豐富、周詳,這樣寫文章時才能達到寫具體寫生動的目的。選擇材料練習。

      按照作文題《我的老師》所提供的材料,想一想為了表達下面的中心思想可以選取哪些材料。

      ⑴XX老師是一位頭發花白、衣著樸素、和藹可親的老教師。

      ⑵他酷愛學習、學識淵博。家中書架上放滿了書,晚上常常讀到深夜。

      ⑶他備課十分認真,常到深夜。

      ⑷他講課抑揚頓挫,生動有趣,善于啟發同學們思考。

      ⑸他批改作業從不馬虎,學生優秀的作業常常受到鼓勵,發現有錯誤的作業,常找學生來當面批改予以指點。

      ⑹他指導我們辦《紅領巾》文學報。

      ⑺他常和學生家長聯系,把學生們取得的成績和進步告訴家長。

      (1)中心:我非常敬愛我的老師,他是一位教書育人的好老師。

      準備選取的材料(只寫序號):

      (2)中心:我非常敬愛我的老師,他是一位事業心很強、十分盡職的老師。

      準備選取的材料(只寫序號):

      (3)中心:我非常敬愛我的老師,他是一位熱愛學生、關心學生的好老師

      準備選取的材料(只寫序號):

      確定好中心,選擇好材料以后,還應該對材料精心組織、合理安排先寫什么,后寫什么,哪些詳寫,哪些略寫,怎樣開頭、結尾和過渡,都需要認真構思,進行整體設計,這就是布局謀篇。為了防止寫作時疏漏、零亂,我們就需要把構思的內容編寫出寫作提綱,然后按照寫作提綱一段段地寫。

      寫作提綱一般包括以下幾部分:作文題目、中心思想、重點、段落層次等。

      編寫提綱練習

      1、根據提供的作文題目和有關材料,試按雪后歡樂、助人為樂的不同中心,寫出不同

      的寫作提綱。

      題目:下雪以后

      材料:雪景:地面、房頂、樹上、天空;行人:衣著、神態、語言

      車輛:自行車、汽車、大卡車;掃雪:老人、孩子

      玩雪:滾雪球、堆雪人、打雪仗;拍照:取景、拍照

      扶人:高年級的大同學、低年級的小朋友

      2、下面的這分寫作提綱有什么毛病,請你改一改。

      題目:春游動物園

      段落層次:①我興奮得半夜里就醒來。②早晨五點鐘就起床。③六點鐘趕到學校。④七點半乘車出發。⑤十點鐘我們到了動物園。⑥我們看到了猴子、金魚、熊貓、長頸鹿、老虎、大象。⑦中午,我們吃東西、玩耍。⑧下午兩點半,我們乘車回家。

      完成上述四個步驟后,頭腦中已經形成了一篇文章的大致輪廓,把它寫出來就是文章的初稿。動筆寫好初稿時應注意以下四點:

      1、要按照寫作提綱一步一步地寫,注意開頭、結尾、過渡、詳略等。

      2、怎樣想就怎樣寫,盡量一氣呵成,遇到用詞造句有困難,可先空開,繼續寫下去。

      3、文句要樸實、明白、通俗,有真情實感。注意用好標點符號。

      4、作文中注意照應文題,恰當地點明中心。

      【熱門作文】 小升初語文作文(篇七)


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“【熱門作文】 小升初語文作文(篇七)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      留戀

      校園里靜悄悄的,仿佛只剩下了我。

      時間仿佛就徑直在了這一刻,靜止在了我在小學的最后一天。

      當我揮揮手,告別這里,告別我六年的回憶。不知怎的,心里一陣悸動。

      看那個三樓的走廊,六年級的時候,我的喜怒哀樂都埋藏在那里,開心時,我會和朋友們一起去那里玩耍;被老師罵了,同學欺負時,我會偷偷躲在哪里流淚;生氣時,我會一個人去那里靜一靜。這似乎已經變成了一個習慣,我看著那里的迎春花從開放,到枯萎,再到開放。每一次,我似乎都能和它交流。

      再看看我這些可愛的同學吧,從一年級到三年級,我幾乎沒有朋友,是他們讓我慢慢變得開朗,我明顯的感覺到自己和以前的自已不一樣了,我變了……

      以前,總以為不愛笑的老師,今天卻微笑著送我們離去。他們似乎是想讓我們留下一個好印象。

      六年來,我拼死想要離開的校園,現在真的離開了,反倒舍不得了。

      踏入初中,雖然感覺沒那么糟,但總是懷念小學。

      雖說同學老師對我都挺好的,我也覺得挺幸福的,但總感覺少了些什么,心里空空的。

      我的回憶,似乎還是靜止的……

      作文借鑒: 小升初優秀文章


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文借鑒: 小升初優秀文章”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      現在啊,文具店里橡皮擦的款式越來越多了,琳瑯滿目、五花八門。在我家中課桌的抽屜里,有一個藍色的抽拉盒,盒中也裝著各種各樣稀奇古怪的橡皮擦,它們都有著不同的故事。這些故事伴隨著我走過六年的小學生活。

      看,這兒有一只綠色的小熊筆擦!這是三年級與陳珍楨做同桌時,她送給我的禮物。保存這塊筆擦,就等于是保存了一段珍貴的小學友誼。

      再說說那個粉紅色的拖鞋筆擦和金色的小豬筆擦吧!它們是我在英語學校的晚會上當主持人時獲得的小獎品。這筆擦對我來說有著重要的紀念意義,它們見證了我從一個膽小內向的男孩走向一個開朗活潑的少年。

      在抽拉盒的最盡頭,有一只紫色的小狗形水晶殼,殼中插著一枚圓柱體的筆擦。這是我在20xx年生日那天,堂弟從自己一藍一紫的一對小狗筆擦中選出其中一只送給我的。筆擦雖小,卻體現出堂弟的一片心意。我時常默默端詳著它,仿佛它身邊還站著那另一只藍色的小狗筆擦,就像遠在江西的堂弟還在身旁……

      每個橡皮擦里都蘊藏著一段故事,而每一段故事,將來都會成為一段美好的回憶。

      【評語】

      孩子的記憶是那么的清晰,能喚起孩子許多美好的念想,能喚醒童年。

      [寫作分享] 小升初文章其五


      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 小升初文章其五”,相信能對大家有所幫助。

      英國著名戲劇家莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍就好像大地里沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?!钡拇_,書籍是知識的源泉,是人生中的精神食糧。

      我從小因為受到爸爸熏陶,從此愛上了書,讀上了書。小時候,是媽媽帶我散心,為我洗澡,抱我上床,哄我睡覺,而爸爸只知道坐在書桌上讀書,那時,我便不喜歡爸爸了。長大一點兒后,知道爸爸在學習知識,我還要求爸爸給我買四大名著的連環畫看。從那以后,我看書也看得如癡如醉了。漸漸的,我有點兒模仿爸爸了。不管是走路,還是上廁所,我都要見縫插針,讀上幾頁。諸葛亮草船借箭,林黛玉痛吟葬花,藺相如完璧歸趙,水滸英雄三打祝家莊,越王勾踐臥薪嘗膽,孔子周游列國,周幽王烽火戲諸侯,屈原自沉汨羅江……五千年歷史長河中幅幅壯麗的圖畫深深印在我的腦海里,小小的我感到了作為一個中國人的驕傲。這些震撼人心的故事,像一面面明鏡,告訴我什么是善,什么是惡……

      為了讀書,我常常廢寢忘食。記不清有多少個中午為了看書,我忘記了媽媽給我留的飯菜。有一次,我竟然空手吃完了米飯,菜一口沒動。還有一次,媽媽讓我拿香蕉,我拿著書邊走邊看,到了廚房,我竟將菜刀拿來,媽媽嚇了一跳,大叫:“小洲,你要干什么?”真弄得媽媽哭笑不得。

      聰明從學習中來,聰明從讀書中來,聰明從思考中來,而書籍就是思考最好不過的歸宿。只有書籍才是我們品嘗精神食糧的飯碗,只有書籍才是我們走向成功之路的指明燈。小小的我,在快樂的讀書生活中尋找著無限的樂趣。

      【熱門寫作】 二年級優秀文章(篇七)


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 二年級優秀文章(篇七)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      古隆中是諸葛亮的故鄉,是襄陽市最有名的旅游景點之一,那里群山環繞,樹木茂盛,歷史也很悠久,是許多人游玩的最佳地方。

      古隆中里有一個老龍洞,傳說有一條神龍看上了古隆中里的一個山洞,那里景色優美,食物豐盛就在里面住了下來。過了很久,小龍漸漸長大了,剛想出來時,身體卻被卡住了,結果過了一年又一年,小龍就變成了一條老龍。也不知又過了多久,老龍就變成了一個石頭,這就是我們現在所看到的老龍洞。

      老龍洞前有一座木橋,早上老龍洞會從洞口噴出許多的水霧,整個老龍洞披上輕紗,就像玉皇大帝的宮殿一般,當你在橋上行走時,就感覺自己像仙人呂洞賓騰云過海到蓬萊仙島去參加蟠桃盛會一樣。

      中午,太陽高照,我吃完午飯在對面的草亭中看書,正看得津津有味時,突然,有個影子在我書前閃過,我抬頭一看,在我頭頂上發現了一只黑灰相間的小松鼠,我拿起一個小石頭敲了幾下旁邊的木柱子,小松鼠嚇得抱頭鼠竄。

      在古隆中里還會看見戰國時期諸葛亮曾經住過的房子,那里會經常表演當時劉備、關羽、張飛三請諸葛亮的場景。我好像穿越時空到了戰國時期一樣。里面我最喜歡的就是張飛,每次他見不到諸葛亮就會說:“哇呀呀呀呀呀呀!”的,旁邊人都會被逗的哈哈大笑。

      古隆中景色優美,歷史悠久,吸引了許多中外游客。

      [參考作文] 作文:描寫親情的小升初優秀作文其六


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[參考作文] 作文:描寫親情的小升初優秀作文其六”,希望能為您提供更多的參考。

      從我一出生便被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家庭成員的親情所包圍。在這大大小小的親情中,我漸漸的長大了。

      還記得,在我很小的時候生了一次病,那是扁桃體發炎引起的發燒,那天我晚上的時候燒到了40度,非常難受。那時我還是不知道自己已經發燒到了40度,只是翻來覆去的睡不著。媽媽見我這樣,急忙給我量了一下氣溫,并給我吃了退燒藥。然后,她叫爸爸來,很急的樣子。不一會兒,爸爸過來,他臉上有著和媽媽一樣的焦急之情,用手摸摸我的頭。這時,媽媽已經將一個溫濕的毛巾放在我的頭上,她并開始在我手心和腳心涂涼涼的水,輕聲和爸爸交流著。爸爸就輕輕抱著我,安慰我,讓我睡覺。燒得稀里糊涂的我,終于慢慢地睡著了。

      不知過了多久,我被一陣輕聲的呼喚和輕搖驚醒,迷迷糊糊地睜開眼睛,我發現爸爸仍緊緊的抱著我,沒有去睡覺,臉上還掛著焦急的神情,輕聲的喚著我。媽媽的手搭在我的手腕上正數著我的脈搏,還用聽診器,認真的聽著我的心跳和呼吸。我迷迷糊糊地聽見媽媽說:“寶寶,張張嘴。”我見媽媽正輕輕的給我吹著,我一會兒要喝的藥,媽媽語氣是溫柔平和的,但臉上卻也掛著和爸爸一模一樣的焦急神情。喝過藥之后,不知過了多久,我又沉沉地睡著了。

      當我再次睜開眼睛的時候,天已經亮了。我動動的腦袋,感覺舒服多了,就想起床,卻發現我還在爸爸的懷里。我抬眼一看,爸爸和媽媽都靠在我床邊歪著頭,睡著了。

      在我們的身邊還有很多這樣子的事情,我就不一一的說下去了。其實親情就是包含在我們這些生活之中,非常非常小的小事之中,它們沒什么驚心動魄的情節,卻令人感動,讓人不由得眼睛濕潤。親情,就這樣平平淡淡,永永遠存在在我們的身邊,不管在世界上的那一個地方,那一個角落,只要有人。

      月度寫作精選 小升初文章其六


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 小升初文章其六”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      每當我一個人靜靜地坐在書桌前,拉開抽屜,看見一根半截長的蠟燭,一股暖流就會涌上心頭。那里面有媽媽對我濃濃的愛。

      有一次,夜幕降臨的時候,我正在認真地復習,突然停電了,我心急如焚,不由自主地說:“唉!怎么辦,電兄你是在跟我開玩笑吧,偏偏這個時候跟我捉迷藏,明天我就要考試了,今晚怎么復習,要是考砸了,該如何是好?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽聽了,沒有說什么,默默走出了家門。正當我忐忑不安的時候,一個熟悉而又親切的聲音傳來:“兒子,你現在可以復習了。”是媽媽回來了。媽媽點燃剛從外面買回來的一根蠟燭,滿臉喜色。看著她手中的蠟燭,我是又驚又喜,這下可以認真地復習了。

      一陣陣涼風向我撲來,我還以為是電來了,電風扇可以用了,回頭卻看見是媽媽正拿著一把大蒲扇在我身后扇著,一下又一下。一分鐘、十分鐘……快一個多小時了,媽媽辛苦了一天,一定很累,我對媽媽說:“媽,你去睡覺,我不熱?!笨蓩寢寘s用慈愛的目光看著我說:“沒事,別管我,媽媽睡不著,多陪會兒你?!蔽倚念^一熱,不知說什么好。在媽媽的身旁,我認真地復習著,不知不覺,蠟燭只剩下了半截,我悄悄地看了媽媽一眼,只見媽媽在旁邊迷迷糊糊地打起了瞌睡??粗瞧v不堪的樣子,我雙眼紅了,淚水控制不住地順著臉頰往下流淌。悄悄擦干眼淚,我忙吹滅蠟燭,告訴媽媽我已復習好了,我們都休息吧。

      媽媽,我的好媽媽!燭光照亮了房間。您也像蠟燭,照亮了我的心。

      今日寫作: 小升初作文(篇七)


      小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“今日寫作: 小升初作文(篇七)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      我們都知道金毛是一種非常溫順的動物,而且它相對于其他的狗狗,它算是比較乖巧懂事的了。因此,金毛還是很受人歡迎的了。這不,在主人養金毛的同時,總是會發生一些有趣的事情。而這只聽話的金毛又和主人見發生了怎樣的趣事呢?

      主人在養狗狗的時候,通常還會給狗狗洗澡,它們就像人類一樣,如果不洗澡的話,那肯定會很臟的呀!尤其是夏天的時候,可能會發出一股異味。因此,這位主人每周都要給自己的金毛洗澡。大多數情況之下,主人都會選擇在自己家里的衛生間里給金毛洗澡,偶爾也會帶它到外面專門的機構洗澡,不過,那樣花費可大了。所以,主人通常都會在家里給它洗澡。這不,又到了周末了。主人又要給金毛洗澡了。因為上一次洗澡的時候,把金毛的洗澡盆給弄破了。而新的洗澡盆還沒有到。所以,只好將就著在一只水桶給金毛洗澡了。這只金毛倒也是乖,主人讓它站到桶里去,它就乖乖地站進去了。雖然有點兒擠,因為畢竟自己的體型還是比較大的呀!但是它依然乖乖地站立進去了。接著,主人開了花灑,水就“嘩啦嘩啦”地流淌下來了,不一會兒,金毛就被水淋濕得像一只落湯雞似的。那流水流下來的時候,都打濕了眼睛,不過,金毛不哭也不鬧,可乖了!過了一會兒,主人的手機響起來了。于是,主人,就跑出去接電話了。誰知道,主人接到的是一個閨蜜的電話,兩個人就聊開了,不知不覺地就聊了半個多小時。而主人完全忘記了給金毛洗澡的這回事。當主人放下電話的時候,才突然想起衛生間里金毛還在洗澡呢!于是,她飛奔到廁所里去看。只見金毛還是保持著直立的姿勢,兩只前爪子還遮住了要害部位,看來它也怕羞呀!而那只花灑呢!正對著金毛一直在流著水,而金毛的眼睛也是眨巴眨巴地,畢竟這水流下來的時候,經過眼睛這個地方也還是不舒服的呀!可那只金毛還是乖乖地等候著主人,竟然也沒有吵鬧,打擾主人接電話。當主人看到這一幕的時候,也是笑噴了。

      你瞧,這可真是一只超級聽話的金毛。我想要是換了其他的狗狗的話,恐怕就沒有那么的好說話了吧!

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