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      作文借鑒: 快樂生活三年級作文其四

      發表時間:2022-09-06

      三年級作文。

      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“作文借鑒: 快樂生活三年級作文其四”希望能為您提供更多的參考。

      星期天,陽光燦爛。我跟媽媽說,今天我們包餃子吃吧?!拔伊獯螅襾砬胁?。”爸爸搶著說?!澳俏揖颓惺[吧?!眿寢屢膊桓适救酢!澳俏揖桶溩樱 蔽遗d奮地說道。

      我們一家人去超市買了肉、蘿卜、蔥……我們興致沖沖地回到了家。爸爸哼著小曲,搖頭晃腦,揮舞著菜刀,“咚咚咚”的剁肉聲像是給他伴奏,這真是一首美妙的交響曲。媽媽三下五除二地將蔥去皮洗干凈,一手握刀蹭蹭地切著蔥,沒成想,這些鮮嫩的蔥汁是多么“美味”呀!媽媽被辣得淚水都流下來了。zWB5.Com

      包餃子了,我心想包餃子太簡單了。可剛把餃子皮合攏,不成想里面的肉就露出來了,好像在嘲笑我不會包餃子。這時媽媽看見了,耐心地教我,“包餃子不能太著急,肉要稍微放少一點,包的時候肉就不會露出來了”媽媽耐心地說道。我重新拿了張餃皮按照媽媽說的步驟包餃子,肉果然沒有露出來,我心里樂開了花。

      餃子包好下鍋了,十分鐘后從廚房飄來香噴噴的味道,我饞得直流口水。餃子一上桌,我迫不及待地夾起一個餃子,“慢點,小心燙!”我輕輕地咬下一口餃子,“嗯……”真是美味極了!爸爸媽媽看見我吃得津津有味的樣子,傳來了一陣快樂的笑聲。

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      作文借鑒: 感謝三年級作文其四


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編收集并整理了“作文借鑒: 感謝三年級作文其四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      媽媽,我心里有句話想對您說,可我每當看到您的期待,就望而卻步。

      您還記的嗎?五歲那年,我得了肺炎住院了。自從那一刻起,您就每時每刻都在照顧我,甚至有時連吃飯都顧不上。我的病情一直沒有出現好轉,您急得青絲變成了華發,看著我蠟黃的臉,您不禁掉下了一滴滴的淚水,我記憶深處您一直是個堅強的人,什么困難和挫折都是迎難而上,今天卻露出了柔弱的一面。

      有時您也是一位嚴厲的老師,我做錯了什么事,您不會批評我,而是給我講一個小故事或者一些道理,讓我明白自己的過錯,我每次聽到這些故事和道理,就會情不自禁地流下眼淚。當我抬頭看到您那雙深邃的眼睛,便會覺得對不起您,就會向您寫下一張條子,以此做個保證。每當我兌現了一個承諾,您就會請我吃一頓大餐,我讓您跟我一起吃,您卻會對我笑著說:“媽媽不吃,你兌現了承諾,這是你應得的?!泵看温牭竭@話,我揪心了,因為我知道您是想把好的東西都留給我。

      媽媽,我心里這句話憋的好久了:我親愛的母親,您是嚴寒中一縷溫暖的陽光,您是酷暑中一絲清涼的風兒,謝謝您給予了我生命,哺育了我,您辛苦了!

      [作文借鑒] 三年級童話作文其四


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“[作文借鑒] 三年級童話作文其四”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      可能那時還很幼稚吧,并不知道他們風光背后是多么辛苦。長大后,我看了《火藍刀鋒》這部電視劇,才知道軍人威風背后的艱辛。三年級軍訓時,也讓我到真真實實有機會體會了一把軍人的生活,對軍人生活有了更加真實的認識。

      現在,我聽老師的話,把害人的漫畫給扔了。從那以后,我就變了,變得愛看書,看了很多的有益的有趣的童話書,腦袋里的東西變得豐富多彩了。現在,我上課積極發言,作文寫得好,老師很多次的表揚我。我變得很開心。

      一年級寫人作文怎么寫?一年級學生怎么寫好有關我的家的作文?下面這篇一年級寫人作文,就是一篇不錯的有關我的家的作文范文!

      考試時注意檢查字之類的,力保萬無一失,至少要檢查三遍,寫作文時對那些句子要再三斟酌,不要出錯,雖說誰的作文都會有點語病,會扣點分,但我要把這些扣的分減到最少,確保我的成績!

      在高中三年,外公和爺爺是同班同學,他們成績優異,名列前茅。高考時,外公和爺爺成績很好,可惜,人算不如天算。那時,正是盛行階級斗爭的年代,本來外祖父和爺爺都是窮苦的農民,按說屬于貧農,但是由于他們的親戚,而且是家族上的遠親,開了一家榨油廠,便被劃為富農,那時候,只有貧農和中農才能考大學,而富農是不可以的。就這樣,外祖父和大學失之交臂,大學夢,破碎了。

      作文借鑒: 春天小學三年級作文其四


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 春天小學三年級作文其四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      春,踏著姍姍來遲的腳步來了,陽光和煦,春風拂面。藍天有白云朵朵,

      按捺不住的是人們踏青的腳步,看,一個個歡快的孩童帶著喜悅的笑臉來到街上,公園,綠地。盡情地跑著,鬧著。

      山巒在春光中顯得靜謐,溫潤。河流在暖暖的春風中歡快地流淌。大地煥發出勃勃生機。

      楊樹挺直了挺拔的樹干,垂柳在風中搖曳著曼妙的枝條。楓樹的葉子嫩嫩的閃著翠綠的光澤。

      迎春花是春的使者,在路旁帶來春的訊息,讓人們在無限的歡喜中靜靜盼望……

      接著,玉蘭,白的似玉,紫的雍容。亭亭玉立,無葉梅哪里示弱,那粉嘟嘟的花兒排滿的枝頭。惹得孩子們跑來照相,留下歡快的瞬間。

      春回大地,萬物煥發生機,

      杏花開了,李子花映在枝頭。最最喜人的就是漫山遍野的桃花了,映粉了山巒,歡笑了心間。

      [寫作借鑒] 三年級作文太陽花其四


      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 三年級作文太陽花其四》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      我家陽臺有一盆太陽花,它的枝干嫩綠,粗細基本一樣,枝干的頂端是圓的,它的葉子很綠。我挺喜歡太陽花的,因為它的花兒總是向著太陽。

      太陽花的花兒顏色很多,有黃的、有紫的、有粉紅的……可多啦!太陽花開的時間不太一致,有的早一天開,有的晚一天開,夏季開得多,冬季開得少。太陽花的層數也不相同,有一層的、有兩蹭的、有三層的。第一層是平的的,第二層是斜的,第三層是立的,組織在一起,五彩繽紛,就更美麗了。

      太陽花的生命力極強,只要在莖上掐下一小段插在土里,就能生長。

      太陽花的生命非常短暫,太陽花就會開花,太陽落了,它就合攏,它只有一天的功夫,可是它卻把美好的一面獻給人民。

      我愛太陽花。

      [作文借鑒] 三年級敘事作文:坐火車其四


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 三年級敘事作文:坐火車其四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      火車站里人山人海,多得數不清,有的提著包裹,有的打著雨傘,來來往入,匆匆忙忙。車廂里人更多,有的擠過去,有的擠過來,有的吃零食,有的看電視……嘰嘰哇哇,鬧鬧喳喳,煩死了,我不想坐了,想回家了!

      等了好一會兒,火車才起動,車廂里也稍微安靜了一些。透過玻窗,可以看見遠處的山霧朦朦的,近處的花草濕漉漉的,天上有厚厚的烏云,地上有奔騰的河流,可是,我總覺得它們好象在向我們的后面運動,有趣極了。

      到了中午,天晴了,陽光明媚。透過車窗,我看見了一座光禿禿的山,山上有一排排整齊的山洞,我以為這是熊住的家。爸爸告訴我說:“看,那就是窯洞?!蔽覇柊职郑骸案G洞是狗熊住的地方嗎?”爸爸說:“不是,那是人住的地方。你看,洞里的主人正吃午飯呢?!蔽铱戳税胩欤粋€人也沒看見,因為根本就看不見洞里的情形,我知道,老爸又在逗我了。可是,我又增長了一點小小的見識。

      現在回憶起來,坐火車旅行真好,要是坐車的人少一些,那就更好了。

      [作文借鑒] 一年級快樂的暑假作文其四


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 一年級快樂的暑假作文其四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      繁忙的期末考試結束了,我們愉快而又興奮地迎來了期待已久的暑假。假期總是令人愉快的,這次假期我要做幾件有意義的事,這是我早就盤算好了的。

      幾天前,小區居委會號召放假在家的同學們做一件好事,這與我的打算不謀而和。經過和媽媽商量,我決定獨立完成“洗澡”的任務——你們可不要誤會,這里的 “洗澡”是給可愛的狗狗洗澡。樓下李阿姨的父母身體不好,李阿姨又很忙,我把洗澡的對象瞄準了李阿姨家的兩只小狗:“可樂”和“黃豆”。

      媽媽帶回了“可樂”和“黃豆”,這兩只小家伙可愛極了,平日里常與我玩耍。我先抱起了“可樂”來??墒牵翱蓸贰钡牡艿堋包S豆”卻不干了,一躥一跳地在我的腿邊轉來轉去。我知道,狗狗都十分喜歡洗澡,都愿意主人先給自己洗。它們一個用可愛又無辜的眼神看著我;一個伸出小舌頭,歪著腦袋,使勁地向我作著揖……既然這樣,我就只好使出自己的拿手本領了——我用兩只只胳膊分別夾著一只狗狗,一步三晃地走向浴室。

      “開始給你們這些小球球洗澡了! ”我挽起袖子,坐在板凳上,打開水籠頭,不顧一切地往狗狗身上一淋。沒想到,這一淋以后,“黃豆”立馬打了一個大噴嚏,鼻涕流了一墻。媽媽連忙從我的手中拿過淋浴噴頭,用手試了一下水溫,然后把水澆在了我的手上,頓時,我感覺到了一陣冰涼,不由得涂了吐舌頭。媽媽重新把水調溫,向“可樂”和“黃豆”身上輕輕的澆去,這一下,“可樂”和“黃豆”的臉上立刻露出了愜意的表情……

      “記著,給狗狗洗澡也要像給自己洗澡一樣用心才對?!眿寢屇托牡貙ξ艺f。為了證明自己,我連忙從媽媽手中“搶過”龍頭,又拿出狗狗浴波,均勻地涂抹在它們身上,它們則懶洋洋地趴在浴缸里,看來十分舒服。我把它們身上的泡沫沖干,又用毛巾把它們身上的水擦凈,然后一個個把它們包裹著抱了出去。我出去喝了口水,正準備回屋看書,卻發現兩只狗狗正在我早晨剛剛整理好的床上打滾呢!看著它們歡快、愜意的玩耍,我的心里漾起了一陣陣收獲的喜悅。

      就這樣,我的快樂暑假就在我和狗狗的“糾纏”中拉開了幃幕……

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