小學六年級作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“【寫作】六年級小學作文：快樂的回憶范本”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

每個人都有快樂的回憶，我也不例外。今天下午我們拍了畢業照，拍了畢業照，也就意味著我們離畢業不遠了。就在拍照的一瞬間，我的頭腦里閃過了以前和好朋友一起玩的快樂時光。我多么舍不得啊。

想到以前我和好朋友一起玩時和喜怒哀樂。我多么舍不得啊?。。。?/p>

再見了，母校。再見了，老師。再見了，好朋友。在20年后，在我們分開的那一天，我們再見！

我那快樂的回憶?。?！

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最新寫作: 小學六年級回憶文章精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“最新寫作: 小學六年級回憶文章精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那畝向日葵花田在日光下氤氳出淡淡的輪廓，那大片大片的向日葵仰望著蒼穹。在我心中，那朵“向日葵”是我永遠無法忘卻的回憶。

一路上路途顛簸?？諝庵袏A雜著各種氣味。你厭惡地皺起眉頭，摸了摸正安分靠在椅子上熟睡著的我。我記得那是你第一次帶我出去玩，也是最后一次在我的回憶中留下痕跡。

車到達了小鎮，你伸手推我，提醒我起來。白色的碎云浮在空中，太陽燦爛地微笑著，但也比不過泥巴小路旁種植的大片向日葵?；ǘ涞哪X袋互相挨在一起，略顯擁擠，風拂過，綠色的葉子疊加成碧綠的花紋，金色的花俯身微笑。我和你一起興奮地沖向那片花田，我們黑色的頭發也被淹沒在向日葵中。

溫暖肆意蔓延。還記得我的手和腳都被枝葉滑傷，然后臟兮兮地跑過來對你說：“姐，我疼。”而你則是跑過來拉住我的手，小心地在手上臉上和腿上貼上創可貼，然后像摸小狗一樣摸了摸我的頭，而我也立刻大叫起來：“不要像摸狗一樣啊?！?/p>

我和你愜意地在飄著花田香氣的小路上行走，這條小路綿長而幽靜。我在你耳邊嘰嘰喳喳地說著話，還伴隨著大幅度的動作，夸張而俏皮。你偶爾回應一下，心里都計劃著晚餐。

記得那晚回家的車上，我又睡著了，你對我說：“姐要去工作了，可能好幾年都回不來了，你要好好學習，以后我再帶你去花田玩喲?！蹦愕穆曇艉苄。〉梅路鸫斑叺娘L都可以吹走。

不知過了多少年了，每當我向大人們問起你的事，她們都委婉地說不知道，工作太忙。

姐，無論你身在何方，工作有多忙，我希望我們能再去看看那塊花田。那些向日葵包含著我對你難以忘卻的回憶。

最新寫作: 小學六年級回憶作文其七

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 小學六年級回憶作文其七”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

望著眼前那張我笑得燦爛如花的照片，不由得讓我想起了桃花島。

在我的印象中，桃花島是個到處是桃花的、四周環海的小島，可是我到那一看，原來桃花島沒有一朵桃花，只有幾棵假桃樹，而且還是一個小城鎮。直到我們到了安期峰，經過導游的介紹，才知道桃花島不是因為這兒有桃花而得名的，而是因為島上特有的桃花石而聞名。我仔細地觀察了桃花石，原來那石頭上有像桃花一般的花紋，像刻上去的一樣，栩栩如生。那是經過幾億年地殼的變動才形成的。

接著，我們游玩了安期峰。我們來到了龍潭瀑，還沒走近瀑布，就聽見瀑布嘩嘩的響聲。我看過九峰山的瀑布，它像一條飛龍從天而降，非常壯觀；野鶴湫的瀑布小而多，是個瀑布群；而安期峰的瀑布就不同了，從側面看，仿佛是一條美麗的彩虹鋪展在我們眼前，令人炫目！

下午，我們來到射雕影視城，哦，我知道了有許多電視劇都是在這拍的。一條短短的接到可以拍成繁榮、熱鬧的大街，沒有盡頭；一間屋子可以拍成不同人家的住處……美麗的湖光山色使人流連忘返！

又該回家了，游船漸漸駛出碼頭，再見了，小島！再見了，大海！

美好的記憶總會在我們不經意間流露，珍貴的照片總是記載我們生活的點點滴滴，人生就是這樣豐富多彩！

月度寫作精選 回憶六年級的文章

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 回憶六年級的文章》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

六一兒童節即將到來了。作為小學生每個人都很興奮，就在這歡聲笑語中，我，想起了那場5、12大地震與地震中死去了的小英雄們。

六一前，同學們人人準備著各自的節目，不分白天晚上的練，要的是臺上的輝煌。

中午，我跳舞跳累了之后，就去一邊休息。我望了望天空腦海里便閃出了許多地震那感人的故事。不知在天堂的小朋友是否快樂，是否也在準備著節目。會的！天堂會為這些小英雄們創造條件，會為他們舉辦六一兒童節的。大地震一剎那吞沒了整個四川，使他們家破人亡。

20xx年5月12日中午，只聽轟！的一聲巨響。地震來了，街上的人亂竄，自尋生路?？墒牵诮淌业男』锇樵趺崔k呢？1秒2秒……12秒。教學樓倒了，石板把同學們壓在了廢墟之下，這是一個“死亡的洞穴”有可能就會被石板壓死，在廢墟外的小伙伴不怕犧牲，勇往直前沖向了廢墟救那些素不相識的小伙伴。地震中表現了那些小英雄們臨危不懼、堅忍不拔、自強不息、昂然挺立的精神。

我好自責，自責我當時沒有去現場就那些小伙伴，如果我去了就多一份“溫暖”少一份痛苦，我知道在廢墟中的小伙伴需要幫助，但是，我的父母怎么也不同意。我好后悔啊！在電視上看著地震發生的場景，被那些感人的故事，感動的不禁一次又一次流淚。

“呼鵬飛你怎么啦！你別發愣?。　?/p>

“來了來了！”

我好懷念在天堂的小朋友們。祝福他們兒童節快樂。祝福四川所有的人們，早日重建家園，把四川建設的更加美好而又美麗。

寫作范本: 快樂的春游六年級文章(篇七)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“寫作范本: 快樂的春游六年級文章(篇七)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天，我們全校師生去高明盈香生態園春游。春游的事情我們都期待很久了，所以大家都很高興。

我們坐在旅游大巴上，一路說說笑笑，過了將近2個小時，終于來到了盈香生態園。

看到路邊美麗的鮮花，我就拿出照相機一路拍過去。我們還看到了向日葵花，有幾個貪吃的同學還從花蕊里取出幾個成熟的瓜子來品嘗，差點被毛毛蟲咬了一口……不管怎么樣，盈香生態園的風 景實在是太美了。

看完了風景，我們期待著去游樂場玩。周老師和導游似乎看出了我們的心思，大聲宣布：“下一站是游樂場！”我們樂得一蹦三尺高，個個笑得合不攏嘴。

游樂場里有一條河，通往河對岸一路過去有千秋路、單鏈、鐵索橋、獨木橋、吊索橋等等，下面還有保護網。我們一個個都想去冒險，吳子鵬第一個掉進了保護網，我們說他變成了蜘蛛俠，必須 從頭再來。我是全班第一個闖過了單鏈的，可是走吊索橋的時候，我剛想抓住鐵鏈，邁出第一步的時候，沒想到手抓空了，掉進了保護網，只好從頭再來。這時候我看見鐘主任也來玩單鏈，他走到離河 對岸還有5米的時候重心不穩，掉進了保護網，我們都在旁邊哈哈大笑，周老師也忍不住拍手大笑。大隊輔導員劉老師看見鐘主任摔跤了，他也想來挑戰一下難度最高的千秋路，他剛邁出第一步，再走第 二步的時候就不敢往前了，他想后退。后面的雷老師伸出腳擋住，說：“一定要往前走，不走就下去，沒有退路的！”……真是太有趣了！

游樂場還有海盜船、摩天輪、旋轉飛椅、袋鼠跳等許多好玩的。今天的太陽火辣辣的，可是這也無法阻擋大家玩樂的興致。

最好玩的是攀爬樂園的跳臺。順著梯子上去，能看到兩根繩子，中間有個洞，洞下面是沙地。抓著繩子從洞的一端蕩到另一端，可好玩了。第一次我抓得太矮，撞到了地板，掉進了洞里。這時候 ，我看見梁宇揚也來玩這個，他和我一樣，抓得太矮，掉到了沙地上。我又爬上跳臺嘗試第二次，這一次我抓高了一點，腳一蹬就蕩到了對面。真是好玩！我試著蕩回去，又成功了。我連續玩了幾次， 就去玩別的了。

今天真是開心的一天。

作文借鑒: 小學六年級回憶作文模板

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文借鑒: 小學六年級回憶作文模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

無意間捧起一堆亂書往門外走，卻不甚落下一本，黃色的封面，上面刻著三個醒目的楷體字：同學錄。于是，幾秒鐘前的平靜再也無法維持，捏心感到一陣欣喜與興奮，用雙手拂去上面的粉塵，會議相似拉開的匣子，飄啊飄……

畢業照上一張張熟悉的笑臉，讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子，一對對歡喜冤家，因一點效實而爭吵不休，臺下46雙眼睛欣喜激動，“和事老”還不停的煽風點火，教室里洋溢著濃濃的喜悅之情，大家卻不知這一切的一切早以被班主任盡收眼底。

圓潤的鋼筆字，單純的字眼，看著他們就仿佛看到了同學們天真無暇的笑臉，讀者好姐妹們的贈言，一種愛暖暖地流過我的心間，一種說不出的感動與喜悅潤濕了我的`眼眶，但是，一往后翻，那些男生們的資料真是令人哭笑不得。他們的怎眼都很短，我不奢求他們寫出一些文筆流暢的祝福，這種脫口而出的卻是發自肺腑的語言，讀起來確是出奇的溫暖。而女生的贈言都是長篇大論，害得我感動到淚花閃爍。

還記得課堂上老師的諄諄教誨，還記得畢業典禮上的約定，還記得拍畢業照是，大家調皮的把“茄子”說成“瘸子”。

輕輕地合上同學錄，回想起往日的一切，但都已經成為我人生中最最美好的回憶，不管過去是歡樂還是悲傷，將回憶好好地保存在最不容易丟失的地方，永遠記著它，偶爾把它拿出來好好回味，因為它是珍藏在我們心底真真切切屬于我們的東西！

最新寫作: 回憶六年級的文章其三

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《最新寫作: 回憶六年級的文章其三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

佛說，前世的五千五百次回眸，換來今生的檫肩而過。前世的塵，今世的風，無窮無盡哀的傷魂！誰是誰生命中的過客？誰又是誰生命中的輪回？

小時侯的一次經歷，喚醒了“檫肩而過”的含義：看，笑得多燦爛！活潑`可愛！一個小女孩光著腳丫，滿街奔跑。時不時回眸一笑。喲！真不幸，摔了一跤，“小朋友，摔疼沒？”“沒事，叔叔你看……”“沒事就好，下次小心點哦，再見。（永別）”“恩” 天啊！多“完美”的對白？！這次“檫肩而過”的經歷只屬于你我兩個世界唯一一次！叔叔，現在的你好嗎？！！是否還記得曾經那個小女孩在你生命中出現，而后又匆匆成為一個過客？

我無數次地想去海邊，嘗試著撈起“過客”的回憶。可惜，那只是海水——咸！曾無數次地在別人身上尋找自己的影子，然后，一點一點……沉淪進去，只因，似曾相識。

望著漸行漸遠的背影，想起如花般的童年。千年之后的你，還有你，你們。是否還會在這里？期待再次相遇……

如果時間可以收留，收留我們的.回憶，存記。那我可不可，對著湛藍的天空說：“真的真的好想你（們）！”

太陽依舊從地平線落下，再從海平面升起，我們依舊從家庭學校這兩點一線中穿梭，隨著時間的推移，我們在長大，在成熟……！

我們的回憶被時間偷走，擱淺在無法觸及的昨天：20xx，有你（們）真好；展望20xx，多希望你……有你在身旁？？？?。?！

海平面遠方開始陰霾，悲傷要怎么平靜純白，我的臉上始終攜帶---一抹淺淺的無奈……

月度寫作精選 六年的回憶六年級文章(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 六年的回憶六年級文章(篇七)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

回憶是幸福的，回憶是快樂的，回憶是甜美的，每當我回憶起我腦海中的記憶，我都會有一種幸福的滋味。

“a＋a＋a＝什么”“別叫我，別叫我，千萬別叫我！”我在心里默默地念叨著，就在這時一個聲音把我從幻想拉回了現實?！岸y利，你來回答這個問題?！蔽抑е嵛岬卣酒饋恚椭^不說話。就在這時我的身后響起了一片喧嘩和譏笑聲?！斑@么簡單都不知道真是一個天才?！彼€特意地把天才這兩個字咬得特別的重，身旁還有人隨聲附和著。這讓我的臉紅到了耳根，這時的我像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉。

老師聽了他們說的話，臉色立馬黑了下來，嚴厲地批評了他們，他們才閉嘴。老師又溫柔地對我說：“董紋利，你在好好想想，一定能想起來?！甭犃死蠋煹脑捨夜钠鹩職?，腦子里像放電影似的在大腦里快速地尋找起正確答案來。我終于想起來了，立馬把正確答案說了出來，這時我又被我的聲音嚇了一跳，我的聲音可真大啊，像蚊子似的。我本以為老師會批評我的聲音小，但沒想到老師卻給了我一個鼓勵的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族，舉手一族中多了我的身影。

回憶像煙花一樣美麗，永遠那么燦爛，回憶像我們的傷疤，永遠跟隨著你我，一直到老，不肯離去。

教你寫寫作: 回憶六年級的作文之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 回憶六年級的作文之二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋果樹，而樹上每一個紅彤彤的蘋果便是我們回憶中的各種感覺，因為每一個蘋果都會有令人難忘的特別地方。

我即將上中學了，童年已離我遠去，我走到這棵蘋果樹前徘徊了很久，因為我想再仔細地看看這棵載滿了我童年難忘、美好回憶的蘋果樹。

我摘下一個蘋果，放到嘴邊咬了一口，恩！真甜！這使我想到了去年暑假我去長春玩碰碰車的情景。記得起初我對碰碰車的印象不是很好，只覺得那東西很無聊，你撞我我撞你，缺少和平，多沒勁！可是，我小弟卻很喜歡，還硬要我陪他玩，幾番碰撞之后，我也愛上了碰碰車，我常常被撞得東倒西歪，前仰后翻，但同時要牢牢掌握好方向盤，才不至于被清除出局，只有這樣，你也才能有機會置對手于敗地。我想，人生的每一處轉折都該如此吧，快樂中不要失去方向。

這時我看到樹上那個又綠又小的蘋果，感到很奇怪，于是，我便把它摘下來，咬了一口，呀，真酸，難吃死了！此刻，我的心又隱隱作痛，我突然想到了上學期的一件事。那時，老師為了防止我們上課說話，暗中找了一個助手抓上課違規的同學，只因我上課回頭看了幾眼，我們班的所有同學就 都認為 老師找的那個人是我，當時我別提有難受了，而且無法解釋，那樣更會是越描越黑?？墒橇钊艘庀氩坏降氖窃诋厴I分手時，那句句真誠的留言將毫不掩飾的友情鋪陳，使我感到風雨后的絢麗。

看著滿樹紅彤彤的果子，我不禁笑了笑，原來我過去的生活是如此的快樂溫暖?。?/p>

我不希望這些果子因為時間的流逝而變得失去了潤澤的光芒，那樣，我不禁會頭涔涔而淚潸潸了。

回首往事還都歷歷在目，那些難忘的畫面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們在我不經意的回眸中串成了叮咚作響的風鈴，回蕩在我心中最柔軟的地方。