小學四年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作模板】四年級小學文章：小泥人歷險記(篇一)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

小泥人歷險記

今天下午，小明帶好泥巴，準備第二節課上做泥人。叮呤呤，叮呤呤。第二節課下了。小明做了個活波可愛的泥人。還給它起名叫小剛。

晚上，小剛在小明的桌子上，一動也不動的坐著。開始還很聽話，可過了一會，小剛坐不住了。左看看，右看看，最后終于決定去看看外面的世界。

小剛順著桌子腿爬下來，這時小明家的小狗一聽見動靜，趕快跑出來問：你是誰？怎么跑到我家來。小剛剛想解釋，可還沒等說完，就被小狗叼出去了，小剛剛掉到地上，一輛汽車迎面撲來，把小剛嚇得抱頭就跑，過了一會兒小泥人來到了火車站，剛好一列火車到站了，小泥人見很多人都上去了，所以自己也上去了。上面得人太多，差點被人踩著，，無奈之下，小泥人躲到了凳子底下。過了一會，火車到了原始森林，小泥人就下去了，這時小泥人想起了以前和小明過的日子，眼淚情不自禁的流了出來，，這哭聲讓松鼠聽見了，好心的松鼠把小泥人領回家，問它為什么哭，小剛一五一十的說給松鼠聽，還說它想回家，松鼠聽了，很同情小剛。便把自己防身用的爬樹的本領傳給了小泥人，并讓小泥人在火車站等車。小泥人在車站等了兩天兩夜，終于等到了回去的車。這次小泥人學會了爬樹的本領，所以爬上去了車頂。過了一會，火車到站了，它順著來的路，終于回到了小明身邊。小明見了小剛，又蹦又跳，高興極了。

從此，小剛再也不愿意去冒險了。

小作者想象豐富，文中采用孩子的語言將小泥人寫得栩栩如生，作文充滿童真童趣．

zwb5.com精選閱讀

【作文模板】四年級想象文章：小黑貓歷險記范本

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】四年級想象文章：小黑貓歷險記范本”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我是一只饞嘴的小黑貓。

我出生在一戶山里的人家，每天晚上，我睡覺之前，媽媽總是給我講故事;早上，吃完早飯，我就和哥哥姐姐們玩耍，我每天都過得開開心心的。

可是好景并不長。一天，主人不在家，我實在經不起美味的誘惑，就偷吃了一條主人養的小金魚，主人發現了，勃然大怒，所以就用麻袋把我困住，扔進了河流中。

這時，我心里非常恐懼，害怕再也見不到媽媽了，所以，我就用我鋒利的爪子，抓開了麻袋，從麻袋里逃了出來，我費了九牛二虎之力，才游到了岸上，剛游到岸上，我就發現：原來，我已經被河水沖到一個深山老林里去了。

我又餓又困，但是我不能睡覺，要不然第二天就會忘記路了，想到這里，我不顧一切，飛快的沿著河流跑。

走到半路的時候，突然間，狂風大作，電閃雷鳴，大雨傾盆而下，我的腳被泥土粘住了，但我不能退縮，我只好艱難的往前爬。

好不容易，雨停了，我趕緊飛快的跑，跑累了，我就在心里為自己打氣，心想：我只要跑回家，就可以聽媽媽講故事，和哥哥姐姐們玩耍了!我堅持不懈的跑，不停地跑，最終，我終于回到了家，見到了親愛的媽媽，還有哥哥、姐姐們。

有了這一次驚心動魄的經歷，我以后再也不敢偷吃主人養的小金魚了。

[熱搜作文] 四年級想象作文：叢林歷險記最新模板

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[熱搜作文] 四年級想象作文：叢林歷險記最新模板》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

夜晚，我一個人在房間里靜靜地閱讀著《魯濱遜漂流記》，書桌上擱著一杯清茶，在縷縷茶香中，我漸漸進入了魯濱遜的世界。

隨著一道白光，我來到一座荒島上，這里怪石嶙峋，野草叢生，一片茂密的叢林中不時傳來清脆的鳥鳴和野獸的嘶吼。一陣勁風襲來，我不禁打了幾個寒戰。

“你好，朋友!”咦，是誰在喊我?我疑惑地轉過身來，只見一人身著羊皮短衣短褲，腰間別了把小鋸、一把斧子，肩上掛了把鳥槍，頭上撐了把又丑又笨的羊皮傘?？吹剿@副打扮，我不禁大吃一驚，這不是魯濱遜嗎?這時，魯濱遜說：“朋友，明天要去叢林巡視，你愿意和我一起嗎?”“當然。”我爽快地答應了。

第二天清晨，我們早早地進入叢林，一邊走，一邊警惕地望著四周。忽然，前方竄出一只大老虎，它瞪著銅鈴大眼，張著血盆大口，對我們虎視眈眈。我嚇得瑟瑟發抖，魯濱遜連忙把我拉到身后，隨手拿起一旁的木棍，毫不畏懼地向大老虎沖去。只見魯濱遜一側身，掄起木棍向老虎的腦袋打去，可老虎敏捷地跳向旁邊，反轉身子，撲向魯濱遜。哎呀，不好，魯濱遜有危險!我不禁暗暗擔心?？墒撬磻杆伲媚竟飨蚶匣M掃過去，老虎重重地摔在了地上了，似乎不省人事了。

我們以為老虎不行了，不禁松了口氣。可正當我們要離開時，這老虎忽然跳了起來，惡狠狠地撲向魯濱遜，一下子把他按倒在地。可惡，老虎居然裝死，眼看著老虎張嘴就要咬到魯濱遜了，我心急如焚，不經意間看見了他和老虎博斗時掉下的鳥槍。于是，我立刻用槍瞄準老虎，飛快地扣動扳機。只聽“啪”的一聲，老虎倒下了，這回老虎可真的一命嗚呼了。魯濱遜見了，連聲夸獎我，我不好意思地笑了起來了。

“寶貝，快醒醒!”我連忙睜開眼睛，是媽媽在喊我。哦，原來這一切都是夢啊!

【熱門作文】 五年級童話寓言作文：小鯉魚歷險記1篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱門作文】 五年級童話寓言作文：小鯉魚歷險記1篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有一天，小鯉魚走在放學回家的路上，被路邊各種各樣、顏色鮮艷的珊瑚迷住了。忘記了回家。

突然，從一個爛泥洞里跳出一條賴皮蛇，正餓著肚子的賴皮蛇攔住小鯉魚說：“小鯉魚，你是我的美餐，我要吃了你?！毙□庺~說：“你是吃不到我的?！毙□庺~飛快地游走了。賴皮蛇扭著長長的腰，向小鯉魚追去。

小鯉魚為了擺脫賴皮蛇，轉進了一個巖洞里。此時，賴皮蛇也追了上來，站在洞口外面喊：“小鯉魚，你出來吧，我們做個好朋友吧!”小鯉魚不信賴皮蛇的謊話：“我一出去不就被你吃了嗎?壞蛋，賴皮蛇，我才不上你的當呢!”

賴皮蛇見小鯉魚沒有上當，生氣極了，于是，對著洞口惡狠狠喊：“你再不出來，我就沖進去吃了你。”

小鯉魚聽了賴皮蛇的話，心想：是啊，萬一賴皮蛇沖進來，怎么辦呀?小鯉魚在洞里焦急地游來游去，尋找出路，突然，發現洞的深處有一束亮光，心里頓時高興了起來，想起了老師在課堂上所說的話：在黑暗的洞里，有亮光的地方，就是洞口。小鯉魚飛快地朝著亮光游過去，果然是另一處洞口。

小鯉魚探出頭，看了看洞外的情況，然后沖出去，朝著自己家游去。而那條賴皮蛇還傻乎乎地守著洞口哩。

[觀影感悟] 四年級觀后感：青蛙歷險記

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[觀影感悟] 四年級觀后感：青蛙歷險記》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我是一只青蛙，我過膩了井里一成不變的安逸生活，決心出去闖世界。

趁著下雨，我跳出了井口。啊，外面的世界與我的想象完全不一樣，黃沙漫天飛舞，塑料袋像一只只白色的幽靈在空中飄蕩，河水奇臭無比。我決定找一個干凈的地方落腳。

我誤打誤撞地進了一家餐館，里面人潮如水，我差點在人的大腳下喪命。我連滾帶爬地逃竄，不料卻闖進了廚房。忙亂之中，我一眼就看見了閃著寒光的菜刀，菜刀下，我的同類正在砧板上瑟瑟發抖。天哪，太可怕了！我按捺住內心的狂跳，悄悄地蹭到了廚房的排水溝里。

然而我并沒有找到出口，而是進入了餐館的倉庫。無數的小動物被關在這里，一只大雁蹲在籠子里，淚水漣漣，她那有力的翅膀已經被槍打斷了，傷口還在往外滲血；兩只猴子無力地擁抱在一起，仿佛在做最后的告別。我甚至看到了一條長長的眼鏡蛇，連動物界這么威風的它也沒有逃脫被抓捕的噩運。

“小青蛙，你怎么到這里來了，快走！”大雁心痛地說，“我們馬上就要被殺了，變成人類口中的食物！”

“你看見我肚子上的槍眼了嗎？如果你出去能看見我的孩子們，請你叫它們離開這個地方，走得越遠越好！”猴子聲淚俱下，焦急地說。

我不能再在這個地方呆了，想到我未來可能面對的遭遇，我不禁毛骨悚然……

我狼狽地逃出了餐館，天下著雨，神智不清的我已經忘記了回家的路線，我該到哪里尋求保護，我能活過明天嗎？

[熱搜作文] 六年級歷險記文章最新模板

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 六年級歷險記文章最新模板”但愿對您的學習工作帶來幫助。

鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景。它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光，看著來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對一切都是那么陌生，那么好奇。

忽然，只聽“撲通”一聲，幾只小鴨子頓時不知去向，原來，小鴨子是不小心掉進了下水道。

這時，鴨媽媽快速扇動著翅膀，嘎嘎的直叫，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。

這時，鴨媽媽冷靜了下來，趕緊環顧四周，剛好看見不遠處有一個巡警，指揮著大大小小，來來往往的車輛，就急忙奔去。

鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊踢開繼續工作。

鴨媽媽并不氣餒，又繼續咬著他的褲腿。

巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來，跟著鴨媽媽走了過來。

鴨媽媽和巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，把手伸下又深又窄的下水道，將一只只‘‘落湯鴨’’救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，朝巡警叫了一聲，好像在表示感謝，然后跟著鴨媽媽繼續走著。

巡警目送它們很遠，很遠。

在朝陽的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，絢麗奪目……

精選作文: 六年級歷險記文章(篇四)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 六年級歷險記文章(篇四)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

盛夏的一天，鴨媽媽帶著鴨寶寶去散步，小鴨們樂得直拍翅膀。就這樣在鴨媽媽的帶領下，小鴨們來到了溫哥華街頭。

溫哥華街頭真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡繹不絕，來往的車輛川流不息，小鴨們看得眼花繚亂。他們搖搖擺擺的步伐慢了下來，呆呆地望著溫哥華街頭這一片繁榮的景象。而司機與來往的人群也注意到了這群隊伍，他們停下車，目視著這一支整齊的“鴨子隊伍”走過行人道。

小鴨們目不轉睛地看著這片景象，竟絲毫沒有注意到——在它們不遠處，有一個沒蓋的下水井。突然，“撲通”一聲，一只小鴨子掉進了下水道中。繁榮的溫哥華街道的那些瑣雜的聲音消失了，人們對面前的這個景象感到意外。這時，鴨媽媽發現了一只小鴨子的掉隊，便四處尋找。然而，在下水道那湍急的水流中看到了小鴨子那忽隱忽現的身影。

鴨媽媽急得大叫“嘎——嘎——”，他飛快地奔到了巡警亭。鴨媽媽用力地扇動雙翅，拍打著門。正待在巡警亭的巡警聽到了門外有急促的拍門聲，便打開門，看見一只鴨子。而鴨媽媽看見有人開門，便用嘴咬住她的褲管，使出全身的力氣玩小鴨子掉水的地方拖去。巡警看到這番景象，便由著鴨媽媽走。

他們來到了下水井變，此時的小鴨子已經奄奄一息了，鴨媽媽看到自己的孩子已經奄奄一息時，一邊悲哀地叫，一邊留下了那一滴滴飽含著濃濃母愛的眼淚。

巡警看到有一只小鴨子在下水道中掙扎。他快速地找來一個筐子，俯下身子用手不停地撈著。這時，鴨媽媽發出特有的聲音指引著小鴨子爬進筐子。巡警撈到了小鴨子后，他快速地將筐子放到惡劣地上，在用雙手將小鴨子抱了起來，小心翼翼地放在了鴨媽媽的身旁。

鴨媽媽看著小鴨子，慈愛地舔了舔它那臟兮兮的身子，在用感激的眼神向巡警頻頻點頭。此時，下水道旁已經圍滿了人，他們都情不自禁地為這情景鼓起掌來。小鴨子沒事了，便整整隊伍，搖搖擺擺地上路了。人們望著這群憨態可掬的小鴨子，笑了。

望著它們遠去的身影，人們深深地感悟到動物間濃濃的親情，也讓我們感到人和動物相處是一件多么愉快的事情??！

最新作文: 小木偶歷險記三年級童話寓言作文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“最新作文: 小木偶歷險記三年級童話寓言作文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。

可是小木偶覺得這里很無聊，于是他打算要離開家，離開媽媽爸爸，離開這個家庭，去別的地方謀生。

到了晚上，該睡覺了，小木偶乖乖地睡了，到了深夜爸爸媽媽都睡了，小木偶悄悄的離開了家。

小木偶向南一直走，走呀、走呀，突然一只兔子向小木偶撲來，它一閃躲過了兔子的襲擊。小木偶繼續向南走，走著、走著，突然一個龐然大物向小木偶走來。小木偶嚇得魂飛魄散的動都不敢動了，啊原來這是小貓呀！小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸，媽媽說好孩子不用怕。小木偶再也不會離家出走了。

教你寫寫作: 六年級歷險記文章(篇三)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫寫作: 六年級歷險記文章(篇三)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我，是一只能給人帶來方便、潔白無瑕的塑料袋。我本該老老實實呆在柜臺上，每天享受著空調帶給我的愜意——冬暖夏涼。那滋味兒，我一想起來，就高興得不得了。

有一天，我被一位面無表情，動作嫻熟的售貨員一把扯下，然后又抓著一條胳膊，往我身體塞滿了各種零食，交給了一位小朋友。

新小主人把我的兩只胳膊緊緊地并在一起，使勁兒提著。頓時，我感到骨頭都要被他提斷了。

走著走著，我忽然覺得身體一陣刺痛。嗚嗚嗚……我的身體全被這些零食給掇壞了。“真不中用，這么不結實，還沒有到家就破了?！毙≈魅艘贿吜R著，一邊干脆把我丟在了路邊。從此，我變成了“殘疾人”，也背上“白色污染”，這一罵名。

我先是被拋棄在離商場不遠的路上，經受來來往往的一個個行人所帶來的“泰山壓頂”般的踩踏。我當時是多么向往天上的小鳥啊，能自由自在地飛翔，無憂無慮，也不用承受這肉體和精神上的雙重痛苦！上帝呀！請送我一縷風吧！

不久之后，我果然如愿所償，被一陣風兒吹到了天上。哦？前面是一朵云嗎？好想看看上面是不是有著能騰云駕霧，會七十二變的孫悟空。我拼命地朝“云朵”追去。

咳、咳……好嗆呀！那原來不是一簇云朵，而是從煙囪里冒出來的煙。突然一陣眩暈，我被熏得一個跟頭栽到了地上……后來才知道，那里是一個垃圾場，周圍躺著我的`好多伙伴。

我的命好苦！我為什么有這樣苦難的經歷？人類啊，還不都是因為你們嗎？為了我，更為了你們自己，以及你們的子孫后代能有一塊生存的凈土，醒醒吧！

月度作文精選 五年級歷險記文章其五

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“月度作文精選 五年級歷險記文章其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

還記得那是一年前，爸爸去新聞大廈開會。由于媽媽會開車，所以接送爸爸的任務自然而然地落到了媽媽的頭上。當然，我也跟著一起去了。

到了新聞大廈，我們將車停在了B2層，便一起送爸爸開會去了。而我和媽媽則在新聞大廈里面轉了一圈。我玩的很開心，漸漸地就忘記了車停在了幾層。

開會結束，天色已經暗了下來，我和爸爸媽媽一起下樓準備回家。剛剛進入電梯，我想當然地按下了B1層。電梯到達B1層后，卻一輛車也看不見，聽到的只有“嗡嗡”的機器運轉聲，看見的只有許許多多錯綜復雜的管道和一條通道。我說：“可能我們坐的不是上來時的電梯，我們一起順著走就是了。”于是，我們開始找車位。

地下一層可真陰森。除了我們，一個人也沒有。我們順著通道四處尋找，可是怎么也找不到。我對爸爸媽媽說：“算了，找不到了，我們回到1層去問一下別人吧!”可是，在這個像迷宮似的地方，我們怎么回去坐電梯呢?我們只好繼續往前走。我們走啊走，過了一道又一道門。樓道里安靜極了。開門的“吱吱”聲，腳步的“咚咚”聲，和著我心臟的“怦怦”聲，那么的刺耳。加上樓道的燈光或明或暗，我感到毛骨悚然。突然，我“啊!”地一聲叫了起來，因為在前一個門后面，突然出現了兩個穿著白衣服的人。幽暗的燈光下，二個白影向前移動。電視里各種鬼怪的形象出現在我的腦海里。我是屬鼠的，本來就膽小，所以害怕得不得了，頭發都豎了起來。我一個勁地往媽媽身上靠。媽媽也被我嚇了一大跳。可是等白影走近，仔細一看，原來是酒店的廚師。一場虛驚!我真是“自己嚇唬自己”啊!

我趕緊抓住這個機會問廚師地下停車位在幾層、去電梯怎么走。我恍然大悟，原來地下車位在B2層，B1層是管道層和機房。我們趕緊快步跑到電梯口，下到B2層，電梯門一打開，看見了許多汽車，我高興不已。

這次“歷險”使我懂得了一個道理：不要疑神疑鬼，更不要自己嚇唬自己，世界上是沒有鬼的。同時我也要“鍛煉鍛煉”我的膽量，因為我不再是一個小學生了，而是一個初中學生，我長大了。

[作文分享] 玉米粒歷險記小學六年級文章最新范文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文分享] 玉米粒歷險記小學六年級文章最新范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

有一天，一個人在吃玉米時掉了一顆玉米粒。那個人回頭一看，說：“原來只是一顆玉米粒，我還以為是啥呢？”

從那個時候開始，這個玉米粒的命運改變了。一天晚上，一只蟑螂出來了，看見了玉米粒，把玉米粒背走了，背到了蟑螂洞。這時，一群蟑螂圍了過來，七嘴八舌地說：“我們終于有東西吃了，這個蟑螂真厲害……”玉米?？吹竭@一幕都快要被嚇死了。這時，又有一隊蟑螂扛著個又大又紅的西紅柿回來了。

這隊蟑螂剛把西紅柿放下來，西紅柿就跑了。可它剛跑了沒幾步就聽見玉米粒喊：“救命??！”西紅柿就不顧自己的安危又跑回去就玉米粒。它們眼看就能獲救，但在這個時候，蟑螂王大喊：“把門關上?！遍T關上了，它倆想：這可怎么辦？西紅柿想了想，說：“我力氣大，我把門打爛。”說完，西紅柿就開始打?？蛇@門太硬了，西紅柿的手都出血了，還沒把它打爛。玉米粒看見門上有道縫，說：“我從那個縫里鉆過去?！庇衩琢ｃ@了過去按下按鈕，門就打開了。他們一起逃出了蟑螂洞。

但是蟑螂們很不甘心，因為那是他們好不容易才找到的食物。所以蟑螂們決定再次把玉米粒和西紅柿抓回來。

玉米粒和西紅柿自打逃出來以后就再也沒有見過面。玉米粒繼續開始了它的歷險，它見過了蘋果哥哥、桃子姐姐、白菜伯伯和青菜叔叔。它把勺子當滑梯，把碗當房子。每天都這樣生活著。

直到有一天玉米?？吹轿骷t柿一家被蟑螂抓走了。它去找蘋果哥哥，讓它和自己一起去。蘋果哥哥想了想，說：“好吧。”

當玉米粒和蘋果哥哥來到蟑螂洞時，它們被眼前的一幕驚呆了。被下鍋的不止西紅柿一家，還有桃子姐姐、白菜伯伯、青菜叔叔和其它玉米粒。

玉米粒和蘋果哥哥異口同聲地說：“這次一定要把他們都救出來。”說完，就開始行動了。玉米粒去吸引蟑螂的注意，蘋果哥哥去救人。

又是快逃出去的時候大門又關上了。這次沒有縫了，蟑螂們換了一個新門。玉米粒想了想說：“咱們一起把門砸爛?！睕]多少工夫，門就被砸爛了。所有人都逃出了蟑螂洞，而且還放火燒了蟑螂洞。從此以后，它們過上了幸福的日子。 暑假看什么書呢？請看看站長陳老師推薦的書籍