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作文收藏: 五年級觀察螞蟻作文范文5500字模板
五年級作文。
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 五年級觀察螞蟻作文范文5500字模板》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
上完昆蟲這節課以后,我們生物小組的幾個同學就開始注意觀察媽蟻的動態??吹綃屜伣洺kx開洞口到很遠的地方去尋找食物,例如飯粒、饅頭或者小昆蟲等等都是它們的食物。如果發現較大的蟲子,不管是死的還是活的,一個媽蟻搬不動,就奔回去把窩里的螞蟻都領出來,有的鉗著蟲子的頭,有的鉗著蟲子的腳,有的鉗著它的身子,同心合力的把蟲子拖回桐里。有時把食物分成一塊一塊的,各自銜著回洞。
媽蟻是靠什么把消息通知給同伴的呢?我看到媽蟻用頭上的觸角相互碰撞,然后就向著食物的方向爬行。我想:它們一定是用觸角傳遞信號。如果它們找到的食物又大、又合口味,觸角就擺動的得特別猛烈。一個一個的依次傳遞,一會兒來了一大群,你拖我拉地抬著走,非常高興。
有一天,我們要試試螞蟻的識路本領,就做了一個實驗:我捉來一只大媽蟻,把它放在門前的爛泥地上,用一個很大很大的回竹筒罩住它,只讓它看見天空,這只螞蟻仍然能準確地辨認方向;后來我們又用一塊黑布草在竹筒上,把天空和周圍的事物全擋住,這時,螞蟻就慌亂起來,到處亂轉。從這個事實說明螞蟻走一段路以后就把頭低下來,好像要聞聞地上的氣味,再走一段路程又低下頭來,這是為什么呢?我們設想是不是螞蟻走過的地方用糖果畫上一條線,媽蟻就迷路了,從而證明媽蟻因為聞不到自己的氣味回不了家。后來,我們一次又一次地實驗,情況完全相同。啊,真有趣,我們更喜歡觀看螞蟻的動態了。
天空里黑云密布,快要下雨了。成群的螞蟻嘴里街著像白飯粒一樣的東西;也有的銜著腰子形的東西,來來去去向高處搬家。雨過天晴,它們又忙碌地搬回原處。我們看過書上的圖,螞蟻窩是彎彎曲曲的通道,就跟蹤追跡挖媽蟻的窩,才知道白米粒樣的東西是卵,腰子形的東西是蛹。我們還抓到了雄蟻,可惜沒有找到幼蟲和雌蟻。我們在老師的幫助下把它們制成了標本。
螞蟻會打仗,打起仗來你咬我、我咬你,拼死拼活十分兇猛。它們為什么打仗呢?大概為了爭奪食物吧?我們就撒些食物在它們中間,漸漸地就散開了。它們怎么會知道誰是自己的同伴誰是敵人呢?我們又做了個實驗,把同窩的媽蟻放在一起,它們相親相愛并不廝打,后來我們又把不同窩的螞蟻放在一起,它們就打起來了。我想,大概不同窩的螞蟻有不同的氣味,所以它們能分p清楚。更有趣的是打仗后地上留下了許多尸體,一會兒,許多媽蟻來抬自己伙伴的尸體,各回自己的窩,把戰場打掃得干干凈凈。
通過一段時間的觀察,我們感到媽蟻的群居生活真是有意思。
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【作文模板】觀察螞蟻四年級文章最新模板
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是由小編為大家整理的“【作文模板】觀察螞蟻四年級文章最新模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。
點評:作文中若太多了理性的表達,在某種程度上扼制了情感的渲泄,至少使這種渲泄大打折扣,讓人不能有一種酣暢淋漓,看不到一個真性情的自我。
《昆蟲記》語言十分幽默,運用擬人化的手法將昆蟲形象表現得活靈活現。法布爾所敘述的昆蟲習性來源于他的仔細觀察,他用心去觀察,用他那細膩的心去觀察,將昆蟲的習性完完本本地描寫了下來,讓人們知道昆蟲。
一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機一動:可以用它來喂螞蟻呀?。∮谑?,我拿著餅干來到了室外,發現地上正好有一只螞蟻,就把餅干放了下去,在放下去的時候,餅干碎成了兩半,那只螞蟻馬上發現了,它先試著自己搬,無奈對它而言,餅干實在是龐然大物。沒辦法,他只好去叫它的同伴們來幫忙,它們浩浩蕩蕩的向餅干進攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移去,要到達它們的家,還要經過一條隧道,隧道口太小,它們雖是費了九牛二虎之力,還是進不去。但他們還是沒有氣委,一直齊心協力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,才過了隧道。雖然螞蟻這么小,但我們也不能傷害它,因為它團結友愛,值得我們學習與敬佩??!
精選作文: 五年級文章400字模板
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面的內容是小編為大家整理的精選作文: 五年級文章400字模板,供您參考,希望能夠幫助到大家。
玩夠了吃飽了,現在就該豐富一下知識了。買上幾本最新月的讀者書刊,我們幾個在日光燈下津津有味的讀起來。這就是我要給你們介紹的蘭州的第三寶---讀者。它可是通銷全世界的經典書之一。每月銷售數量超過1000萬冊。里每登上的文章有感人的,有啟發人的,有教育人的,還有使人沉思的??戳怂?,寫一篇習作,你們的寫作水平準能提高。
每天,你一進教室,我們就已經做好了準備,您只要一進教室,先帶領我們做手操,然后說起立;經過一個學期的鍛煉,我們已經形成了習慣。其實,我們很喜歡您才那么放肆,肆無忌憚的和您開玩笑。我們也很喜歡您的幽默,除了您以外,再也沒有那個六年級老師說,一年級老師的那句話,是您,讓我們的課堂有聲有色;是您,讓我們感受到課堂的溫暖;是您,學校有什么好事總是第一個給我們班先說說。
【作文收藏】 螞蟻帝國-五年級文章范文網頁版
小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文收藏】 螞蟻帝國-五年級文章范文網頁版》,僅供參考,希望對您有所啟發。
一不小心,我手中的一塊方糖掉落在了地,過了一會兒,一群黑色的小斑點在地上移動,仔細一看才知道是一群螞蟻。
螞蟻們要怎么把這個大塊頭抬回巢里呢?這個問題讓我俯下身子觀察起來。
不知不覺,我發現自己變得越來越小,眼前的小螞蟻也變得越來越大,最后變得跟我一樣大了。這群螞蟻,就像一個強大帝國中的一支紀律嚴明的軍隊。身強力壯的紅螞蟻像一名名英勇善戰的軍官,嚴肅地指揮著自己的隊伍,很是威武。而身材嬌小的黑螞蟻則像一名名服從命令的小兵,聽從紅軍官的指揮。
幾名黑小兵試圖抬起這塊巨大的方糖,可方糖太重了,黑小兵對它束手無策,這個龐然大物,不可能運作。一名黑小兵向紅軍官匯報情況。一名機智的紅軍官思考片刻便派出了切割兵與運輸小分隊,他要把大大的方糖切成一塊塊小小的方糖,既輕又方便拿進巢穴。
工作看似進展地很順利。突然,一幫螞蟻土匪等黑小兵都撤回巢穴后,前來掠奪方糖。運輸隊的螞蟻們不是實戰兵,被嚇破了膽。一只偵察兵把這一情報告訴了最高指揮官蟻后,蟻后命令所有由紅軍官率領的各武裝小隊,出動!
這群武裝小隊不簡單!有的黑小兵有強有力的大鉗,有的黑小兵蓄勢待發,做后備兵。土匪們不過兩下子就被擊垮了,逃回了自己的小草叢里。
武裝小隊班師回巢,幾名紅軍官留了下來,重整運輸隊,繼續正常工作。
太陽從東邊走到了頭頂,螞蟻也運完了,風吹動樹葉的聲音把我吹得越來越大,眼前的螞蟻也越來越小了。
我愿意陪你一起,到螞蟻的帝國探索奧秘。
【寫作模板】四年級觀察螞蟻作文400字(一篇)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“【寫作模板】四年級觀察螞蟻作文400字(一篇)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我家小區的地上滿是螞蟻。
一天,我帶了一點面包到小區里看螞蟻。我發現了幾只小螞蟻,我把面包給了一點它們,只見他們根本搬不動,因為它們的力氣太小了,突然一只螞蟻走開了,我以為它們放棄了,沒想到這只小螞蟻和另一只小螞蟻的觸角碰了碰,我想:這是在傳遞信息吧!過了一會兒,一只小螞蟻對著另一只小螞蟻的觸角碰了碰,這樣一次下去,不一會兒就有許許多多的螞蟻來了,它們齊心協力地把面包搬回了洞。
第二天我又來到樓下,這次我帶了一個沒吃完的蘋果,這蘋果很大,我覺得螞蟻搬不動,我到樓下找了半天也才找到幾只小螞蟻,我放下蘋果,仔細觀察,只見這幾只小螞蟻到處跑,也找不到一只螞蟻。我又看見螞蟻咬一口往洞里放一口,這樣一次下來,已經過了很長時間了。已經下午了,爸爸叫我回家吃飯了,我吃完飯下來發現,螞蟻已經把蘋果搬完了,螞蟻可真團結!
【作文收藏】 螞蟻五年級作文寫作范例
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 螞蟻五年級作文寫作范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我在院子子里玩時,發現了很小螞蟻。它們的隊伍排得很整齊,都順著一條線走。它們要到哪兒去呢?好奇心促使我開始觀察起來——原來這群小螞蟻就住在墻腳下的一個洞里。
一天,我在在院子里邊吃蛋糕邊看書。也許是這蛋糕的香味,引來了一只小螞蟻,它在我的腳邊直打轉。于是,我掰下一塊蛋糕放在它附近,它那發達的觸角馬上發現了這一“重大”目標,去挪動這個“龐然大物“。它用前腿使勁頂了幾下,可是這蛋糕卻紋絲不動,它又用頭頂了幾下,還是沒有效果,只見它毫不猶豫地扭頭就走。我以為它沒有辦法就放棄了,便不去注意那小東西了。
過了一會兒,我無意中看了一眼地上的蛋糕,好像不對勁:那蛋糕就像長了腿似地向前“走了一大步。我湊近一看,哇,好多螞蟻呀!這時,我才恍然大悟:原來那只螞蟻是回去報信的。瞧,它們不僅干得賣勁,而且配合得相當默契——蛋糕后邊的螞蟻連推帯頂,前邊的螞蟻更是拖拉并用,左右兩邊的螞蟻也不閑著,有的用前足抬蛋糕,有的甚至在蛋糕地下用自己的身體來支撐。更奇妙的是,在這支“搬運隊”的前邊,還有幾只螞蟻在挪開前面的小石子——為“大部隊”開路。
眼前的這一幕使我懂得了:個人的力量是渺小的,集體的力量是巨大的;它更使我體會到“團結就是力量?!?/p>
作文收藏: 螞蟻五年級文章(篇七)
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有一次,我在院子里看著弟弟玩,他蹲在草叢里似乎看的很認真,心想:“到底是什么東西讓他這么著迷呢?”于是,我也前去看了看。
原來是一只蛐蛐的頭正緩緩地向土坡上移動,怎么回事?哦,原來是一群螞蟻正在搬動它。在蛐蛐頭的一邊黑壓壓的一大片。有的從下往上推,有的從上面往里拽,還有的咬著不松,但它們秩序井然,一點也不混亂??粗鼈儕^進的搬這龐然大物,這么熱火朝天的場面,好像是聽到了這奮力前進的勞動號子。在小土坡上面的螞蟻也忙著掃清道口的障礙。
慢慢地,它們經過一番努力之后,馬上就要到洞口了,突然間我和弟弟想出了一個惡作劇,于是,我們撿起來一根小棍往蛐蛐頭上一撥,蛐蛐的頭很輕松的滾下了山坡。螞蟻忙了半晌,到最后前功盡棄!看到食物滾下了山坡,白忙了。螞蟻們你看看我,我看看你,有一種不知所措的樣子。
但是,它們可能只歇息了一下,又開始來到山坡下,再次搬動蛐蛐頭,像上次那樣,好像螞蟻的勞動力更強了,它們又一次很吃力的搬到了山坡上。我想看看這螞蟻到底能堅持到多久,然后又一次把蛐蛐頭撥了下去,而且還帶著幾個螞蟻也一同滾下了山坡,這一次,它們又前功盡棄了。
出人意料的是,我一次次把食物撥到山坡下,螞蟻們就一次次在搬到山坡上,我堅信,不管十次,百次,螞蟻們絕對不會放棄,一定會重復著自己的神圣勞動。即使到世界末日,它們也一直會搬下去。
看到這些場景,我感到太震撼了!雖然它們只是一些微不足道的螞蟻,但有與世界相比的堅強毅力。這堅持不懈、百折不撓的毅力正是我們所最真需要的。
[熱搜作文] 五年級秋在我心中文章400字模板
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當我在接受秋風撫摸時,輕蔑地瞟過弱不禁風的薔薇。接著看著小草,發現一個個閃亮的東西,是鉆石?水晶?原來是深秋的露。秋露,是冷是熱呢
它們長在水池旁邊,無意間掉落的一顆橡子輕輕地一濺,也沒有這些露水那么清純,那么柔美。在那露水中,我看到了它心靈的世界:和這個世界一模一樣,但是更加干凈,你看它眼中的小草多么惹眼,因為它只不過是一面即將消失的鏡子。它是想盡自己最大的努力凈化、點綴世界吧。我看到了,這里沒有四分五裂,沒有勾心斗角,沒有歧視,多么高尚??!現在它一邊許愿,一邊為自己的生命倒計時。我的心坎,軟了,涼了,酸了,卻沒有涌出雙眼。我想:怎么那么愛哭啊,不能再這樣了。想著,撇下那一點點的水蒸氣不管,忍著那依依不舍的痛苦,邁著沉重的步伐我太無情了!
最深刻的感覺,就是那股涼勁。那是無限的悲涼,不是夏日里所需要的涼爽。但是,當那顆露珠蒸走時,飄入了我的手。秋露,你冰冷了我的心!多么富有寒氣的秋!可是,當中透出了多少溫暖,那是愿望,是一顆火熱的心,是表面再冷也無法斗過,無法比擬的!沒有達到心里的需求,卻又離開了這個塵世。秋露,你安心地躺在我的心里吧。也許這個秋天后的xx,你會看到你內心的春天,甚至是秋天!你放心吧,我們會努力,將來就能將萬物變得更美好。
秋天的露啊!你的希望,無處不在,那么平凡,那樣純潔!真正的你,是熱的!
【作文收藏】 作文:變色龍媽媽四年級作文400字模板
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我的媽媽有一個特殊技能,那就是能像變色龍一樣可以變色,噓,快看,我媽媽又要變色啦。
紫色的媽媽
媽媽說紫色的,只有紫色才配得上愛美的媽媽。
有一次,媽媽出門去買東西,順便把我也拉出來門。
我和媽媽到了康德中央大街,她便沖進一家服裝店里,連我這個跑步達人都追不上,到店里,只見媽媽挑著兩件衣服,左手一件風衣,右手一件休閑外套,然后問我兩件衣服,哪一件更好看。我是個外行,當然不懂什么美不美觀。于是我說了一句:兩件都可以。那這些呢?媽媽退后一步,我當初暈過去,你猜我看見了什么,媽媽身后有個服務員,那個服務員手里還有三件衣服,著不讓我暈過去才怪。
紅色的媽媽
為什么我媽是紅色的呢?因為紅色代表熱情,接下來就讓我帶你見識見識什么是熱情吧。
那時雙十一的前一個晚上,我媽一夜都沒閉眼,她在干什么呢,想也想到了吧,他正在電腦前,倒數著十、九、八、三、二、一,老公快起來,雙十一開始啦。一聲震耳欲聾的大喊聲,把我和爸叫醒了??粗鴿M臉興奮的媽媽,爸爸說:半夜三更的,還有什么雙十一,連個覺都不讓人好好睡啦!
我媽媽還會變多種顏色,真是名副其實的變色龍。
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