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[參考作文] 作文:兩只天鵝 - 二年級1篇
二年級作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[參考作文] 作文:兩只天鵝 - 二年級1篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。
池塘里有了兩只天鵝。一只叫婷婷,一只叫綿綿。婷婷的羽毛可美麗了,白中帶點淡黃色,綿綿的羽毛也不落后,渾身都是雪白雪白的。其它天鵝都不約而同地叫她們是美天鵝。
一天,她門倆吵起來了。婷婷不滿地對綿綿說:你不要老是跟著我,要知道我才是最美的天鵝,這樣對我有失身份!綿綿連忙說:你胡說,我才是最美的呢!
她們越罵越兇。婷婷說:讓我拔了你的毛,看你還是不是大美鵝!綿綿說:你敢!話還沒說完,就你啄我,我咬你。不一會兒,她們的羽毛都已經都已經被對方拔得無影無蹤。而她們呢?都已經變成了丑小鵝了!
她們十分后悔,她們知道了美麗不是最好的了,友誼才是最好的!
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【寫作收藏】 兩只小黃鴨三年級文章(篇四)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作收藏】 兩只小黃鴨三年級文章(篇四)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我家有兩只剛出生的,可愛的小黃鴨。
這兩只小黃鴨非??蓯郏駜蓚€黃色的小毛線球。它的嘴巴很小巧,橘黃色的,上面有兩個小的圓孔,里面有一排又小又尖的牙齒。每一次我從它們身邊走過,他們就說:“小主人,給我一點兒吃的吧?!苯又烷_心地唱起了歌,“嘎、嘎”。它們的那兩只有神的眼睛真像一個圓圈的小黑葡萄。每一次它們就用那悲傷的眼神看著我,說:“我要飯,我餓了”。還有它們那兩只小“手”(翅膀)真可愛,一下往上,一下往下,像一把小扇子。它的那兩只爪子也是橘黃色的,走起路來像只企鵝,很笨重。
這兩只鴨子很貪吃,很貪玩,但有時還是愛衛生的。有一次它的房子里很臟了,它就用腳把那些臟東西踢開,像是在掃地。
怎么樣,我家的小黃鴨可愛吧?我覺得它們是最可愛的小鴨子。
【作文模板】五年級童話寓言文章:兩只小麻雀(篇四)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】五年級童話寓言文章:兩只小麻雀(篇四)》,希望能對您有所幫助,請收藏。
從前有一只麻雀,它生了兩個寶貝,一個叫小樂,一個叫小丫。
小樂一天到晚都在鳥巢旁的樹枝上玩耍,什么本領都不學。而小丫每天都跟媽媽學習生存的本領,不久它就會飛翔和覓食了。有一天,媽媽問小樂:“小樂,你為什么不跟媽媽學習本領呢,你長大后怎么能獨立生活呢?”小樂不以為意地回答:“我現在還小,等我長大一點兒,我再慢慢跟你學。”說完,便又去玩了。
兩年后,小樂和小丫的媽媽被獵人打死了,小丫也將要離開這里,到其他地方生活。小樂緊張地抱住小丫,哀求道:“姐姐,我們的媽媽已經死了,如果你再離開的話,我一個人怎么生活呀?”小丫冷冷地說:“你活該!誰叫你每天就知道玩,不好好跟媽媽學本領,現在你后悔也來不及了?!毙吠憬愕谋秤埃坊谀?,它后悔自己當初貪圖享受,成天只想著四處玩樂,不學本領??墒鞘郎蠜]有后悔藥,它再怎么后悔也沒有用了。
時間一天天的過去,小樂因為不會覓食,所以一天天的消瘦,最后它瘦得只剩下皮包骨頭了,奄奄一息地趴在窩里。一天,一只蛇發現了小樂的棲息地,它沿著樹干爬了上去,小樂早已失去逃跑的力氣,蛇一口將它吞了下去。可憐的小樂就此葬送了性命。
這個故事告訴大家:我們從小就應該學會一些生存的技能,不應該成天游手好閑,否則長大后當父母離開你時,你不能自力更生,只有坐等死亡的那一刻。
[實用寫作] 四年級童話寓言作文:兩只老虎.wps
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用寫作] 四年級童話寓言作文:兩只老虎.wps”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
從前,森林里住著一只兇猛的母老虎,是森林之王。
有一天,母老虎懷孕了,生下兩只可愛的小老虎。哥哥身強體壯,手腳長得很粗壯,十分靈活;而弟弟去身體瘦弱,手腳只有棍子那么細,還十分笨拙。
日子過得真快,兩只小老虎都長大了。有一天,虎媽媽把兩只小老虎叫到跟前,對它們說:“孩子,你們快去森林里練習一下捕獵的本領吧!”兩只小老虎乖巧地說:“沒問題,媽媽。”
兩只小老虎走進森林,埋伏在原地一動不動,等待著獵物出現。終于,有兩只肥胖的野兔出現了,強壯的那只小老虎看準機會,猛撲過去,把一只野兔給牢牢地抓住了;而另一只小老虎反應太慢了,等它反應過來,剩下的那只野兔已經跑得無影無蹤了。當兩只小老虎回到媽媽身邊時,虎媽媽喜出望外,高興地表揚了那只抓到野兔的小老虎。被表揚的小老虎心里喜滋滋的,不由地驕傲自大起來;而另一只小老虎聽了虎媽媽的表揚,低頭不語,心想自己一定要練好捕獵的本領。
那只驕傲的小老虎漸漸懶惰起來,連早上吃個飯也要宮里的仆人喂,穿衣服和褲子也要仆人幫它穿,洗澡也要仆人幫它洗……它還十分貪吃,每天把肚子吃得胖乎乎的,像小皮球一樣圓,還經常睡懶覺,睡到日上三竿才起床。而另一只小老虎呢?它吸取了教訓以后,每天凌晨還沒等雞叫就起床練習捕獵的本領,咬石頭,摔跤,追獵物都成了它的訓練項目,它也因此而越來越勤奮了。
就這樣,日復一日,那只懶惰的小老虎越來越胖了,另一只小老虎卻手腳越來越靈活了,反應也快了,身體也比以前強壯了很多。
一年后,聽說森林里要舉辦一次捕獵大賽,虎媽媽幫自己的孩子報了名。報名的小動物每天都不分晝夜的練習著,那只勤奮的小老虎弟弟也更加勤奮了,唯有那只懶惰的小老虎哥哥不僅沒有改掉之前的錯誤,反而錯誤犯得更大了。一天,它又在睡懶覺,它的弟弟推醒了它。小老虎哥哥翻了個身,伸了個懶腰,坐起來,揉著惺忪的眼睛,迷迷糊糊地問道:“什么事?”弟弟說道:“別人都在練習,你怎么不練習呀?”小老虎哥哥回答道:“媽媽講我有天分,我難道還需要練習嗎?”弟弟著急了,說:“你別驕傲了,你不知道‘謙虛使人進步,驕傲使人落后’的道理嗎?再說……”
“住嘴!”哥哥惱羞成怒了,“你怎么敢和我相提并論!快走,我肯定會得第一的,不用你提醒。”說完,又鉆進暖烘烘的被窩里睡覺去了。弟弟嘆了口氣,走了。
日子過得真快,比賽的那一天來了。兩只小老虎去比賽了。在路上,那中驕傲懶惰的小老虎心想:哼,今天要給你們一點顏色看看!
賽場是一大片森林,兩只小老虎找到了各自的位置站好。主持人拿著話筒大聲地說:“比賽就要開始了,賽場就是這塊森林,不能超出賽場,違規者會被取消比賽資格。誰在五個小時內抓的獵物最多,誰就是第一名。”
只聽一聲槍響,幾位選手像離弦的箭一樣沖了出去,只有那只驕傲的小老虎坐在原地自言自語地說:“高手是不趕時間的,等一會兒再去也不遲?!边^了一個鐘頭,那只小老虎才慢悠悠地走進森林,說來也巧,它一走進森林,就遇到了一只胖乎乎的小兔子,它使勁地去追那只兔子,可它因為跑得太慢了,而兔子就像一陣風一樣不一會兒就沒了蹤影。它只好失望地去尋找下一個獵物了。
比賽結束了,小老虎哥哥一個獵物也沒抓到,而別人卻抓到了不少。它的弟弟還得了第一名。最后,小老虎哥哥什么獎也沒得到,這就是對它這種驕傲的行為的懲罰。
那只慘敗的小老虎知道錯了,很是慚愧。每天都早早地起床,與弟弟一起練習捕獵的本領,長大后,它和它的弟弟都成為了真正有捕獵本領的捕獵高手。
最新作文: 兩只小貓六年級650字文章(篇一)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“最新作文: 兩只小貓六年級650字文章(篇一)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我家的大黃貓生了兩只小貓。它們可愛極了,全身毛的由黃白相間的道道兒組成。唯一能分出它們倆的就是它們頭上的花紋,一只頭上的花紋像花瓣,另外一只的頭上卻一半是黃一半是白。
可惜,大黃貓生了它們沒有多長時間就走失了。丟的那天晚上,小毛喵喵的不停地叫個不停,好像在說:媽媽你在哪里?媽媽你在哪里?我很餓呀!我想吃奶!……看到他們可憐的樣子,我決定把它們養大,從此我開始精心照料它們。
隨著歲月的流逝,兩只小貓漸漸長大了,它們和我好像朋友一樣形影不離。每天早晨我去上學,它們就會趴在門口送我;下午當我走進院子,它們都會跑到門口迎接我;當我寫作業的時候,他們會用尾巴掃掃我的腿,用頭蹭我的腳;當我用手摸它的頭時,它們會用舌頭舔我的手背,親熱極了。
小貓不僅可愛,而且很勇敢。
前不久,他們也做媽媽,成天細心的照顧他們的孩子。記得有一次,一位阿姨帶著一條大狗來我家,那條大狗見到小貓就直奔過去。我正擔心惡狗傷著我家的小貓,這時兩只貓媽媽見到大狗后,立刻怒目圓睜,全身的毛都豎起來了,齜著牙,喵鳴喵鳴地叫著,看那情形,為保護它們的寶寶,正拉開架勢準備和大狗展開搏斗。大狗剛叫了兩聲,它們倆個就像箭一樣輪流撲向大狗,把大狗撓得夾著尾巴狼狽的逃跑了。兩只小貓望著大溝逃去的地方,昂著頭喵喵叫著,好像在說:看你還敢不敢來。
小貓多么活潑,多么勇敢,多么可愛啊!
賞析:
這篇描寫小貓的文章字里行間洋溢著小作者對小貓的喜愛之情,由于小貓是自家養的,所以小作者觀察非常細致,小貓的趣事也敘述的生動、自然。
這篇文章先細致描繪了小貓的外形:黃白相間的道道兒,頭上的花紋像花瓣;然后重點介紹了小貓的勇敢形象:怒目圓睜,全身的毛都豎起來了,齜著牙,喵鳴喵鳴地叫著,像箭一樣輪流撲向大狗,準確地抓住了小貓的特點,寫出了小貓的惹人喜愛之處。
【寫作參考】 四年級期末考試文章:兩只小貓咪(寫作示例)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“【寫作參考】 四年級期末考試文章:兩只小貓咪(寫作示例)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我家有兩只小貓,一只叫小咪,一只叫小花。想知道它們的習性嗎?想知道就往下看吧。
貓本來是愛吃魚的,但現在的貓沒以前愛吃魚了,有些貓甚至不吃魚了,改吃貓糧了!多希奇呀!
雖然貓不像狗一樣忠實,但如果你和它混熟了,天天給它東西吃,它也會經常在你腳邊一邊轉,一邊用尾巴輕輕掃你,表示友好。只要人家有東西吃,它就不會跑。
貓還有一個最大的特點,那就是愛玩。有時兩只小貓撲著玩;有時互相捉尾巴;有時爬到樹上又跳下來,然后不厭其煩地重復好幾次,直到累了;有時追著乒乓球跑,用兩只可愛的“手”撥著球玩;有時自娛自樂,在地上打滾來玩;有時見到蝴蝶飛得很低,就撲上去捉蝴蝶玩……上次,小咪見到一只小鸚鵡飛不高,它往后一蹲,一下子把它拍了下來,就像我們打排球一樣,然后以最快的速度用嘴叼住小鳥,不把小鳥咬死,但用爪子把小鳥翻來翻去,當成了玩具。雖然小鳥受傷了,但它還是被我們救了出來。
我喜歡貓,更喜歡我家那兩只可愛的小貓——小花和小咪。
[作文分享] 小學三年級文章500字:兩只小鳥之五
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文分享] 小學三年級文章500字:兩只小鳥之五”,希望對您的工作和生活有所幫助。
大森林中有一位鳥媽媽,她生了兩只小鳥,好不容易把它們養大,這時鳥媽媽說:“你們也不小了,應該獨立生活了,去找一個合適的家吧。”說完她就飛走了。兩只小鳥一只飛向遙遠的山林,一只飛向無情的鐵籠。
鐵籠中的鳥說:“有時你碰到野獸,你不怕它吃掉你嗎?我在籠子里可安全了,而且,主人和小主人對我都很好,我每天都有充足的食物和水,不像你饑一頓飽一頓的,小主人有時給我吃西餐|、喝“芬達”呢。主人有時給我放優美的外國音樂,有時遲讓我看電視、聽vcd。主人家里的環境可好了,你也留在這里吧。”
籠中鳥終于趁主人不注意時飛向了藍天,
【作文參考】 二年級文章星星的文章1篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 二年級文章星星的文章1篇”,相信能對大家有所幫助。
一年級敘事作文題目:團圓。一年級關于團圓的敘事作文怎么寫?這篇一年級敘事作文250字的團圓的敘事小練筆希望能夠幫到你。
一年級寫景作文題目:美麗的夏夜。關于夏天的寫景作文怎么寫?這篇一年級寫景作文150字的美麗的夏夜的寫景作文范文給大家幫到你。
老師,您為我們操碎了心,您把我們從一年級帶到四年級,看著您的笑容,也能夠讓我心滿意足了。老師,感謝您四年以來的悉心呵護,讓我們在快樂中度過每一天;老師,您就像一位勤勞的園丁,修剪著我們的叉枝;老師,都是我們這些調皮的孩子不好,經常惹您生氣;老師,夜深了您還沒有休息,您用汗水為我們批發著一本本作業。
故事講述的是一個十歲的男孩波亞,因為期中考試沒有考好,被父母數落了一通后,負氣跑出了家門,有了逃學的念頭。在長途汽車站,漫無目的的波亞跟著一個中年男子上了一輛長途汽車。兩人由此開始了一段意外的旅程。那個陌生的男子叫安叔,他說要帶波亞去一個叫辛新洼的地方。波亞沒有聽清,以為是星星灣,他非常激動,因為那是他夢中都想去的地方。波亞告訴安叔說:他曾經夢到過星星灣,那里是星星的海灣,星星特別多,特別亮,而且,星星都是彩色的。
【寫作參考】 二年級寫景作文:我眼中的秋天1篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【寫作參考】 二年級寫景作文:我眼中的秋天1篇》,僅供參考,希望能為您提供參考!
秋天是一個香甜、美麗、豐收的季節。
你看,果園里,蘋果已經熟了,紅彤彤的,好像一個個小妹妹的小臉蛋兒。橘子黃黃的,像一個小黃燈籠。石榴也張開了嘴,好像在對我笑著。紅紅的高粱也彎下了腰,農民伯伯看到這豐收的果實,非常高興。
你聽,秋姐姐踏著秋風來了,一陣秋風迎面而來,樹葉正在嘩啦啦的吹著,樹葉也從樹上落了下來。有的像一把把小扇子扇哪扇哪,有的像一個小船在空中飄來飄去。還有的像一個個小手,好像是在為我鼓掌。
這就是我眼中的秋天,一個香甜而美麗的秋天。
【寫作參考】 秋天的學校作文150字-二年級作文1篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作參考】 秋天的學校作文150字-二年級作文1篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我喜歡我的校園,特別是秋天的校園。
金燦燦的太陽照在操場上,操場像鋪了一層金色的地毯。在這金色的地毯上,我和小朋友們奔跑、玩耍,我們的小臉漲得像秋天的紅蘋果一樣。秋風吹著我們的臉,也吹動著操場上空的國旗。
教學樓前的菊花開了,樹上的柿子也由青變黃了,性急的樹葉已掉在了地上。
每年秋天,都有一批新同學走進這美麗的校園。
我想:他們一定和我一樣喜歡秋天的校園。
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