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推薦作文: 游玩三年級的作文怎么寫
三年級作文。
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今天我和姑姑、妹妹、姑父去碧沙岡公園游玩。
公園里游人真多啊,我們先去看牡丹,有粉的、紫的、白的牡丹花,還有含苞欲放的花骨朵,好漂亮,我們在花圃里照了很多照片。接著我們又去看月季花,五顏六色的月季花爭奇斗艷,有人爭著在里面拍照,我和妹妹也罷了各式各樣的姿態,讓姑姑給我倆個留影。我和妹妹瘋累了,又有點餓,姑姑建議去隔壁的超市買點吃的,買完東西后,我們坐在公園的椅子上邊吃邊看游人。
在吃東西的時候,妹妹忽然看到旁邊有人釣魚,就纏著姑姑要釣魚。姑姑同意了,并建議分組比賽,妹妹挑了和姑父一組,那我就和姑姑一組。比賽時間為20分鐘,看誰釣的魚最多,釣魚是需要有耐心的,我的運氣真好,不到一分鐘就釣到一條魚,我興奮極了,姑父和妹妹也不示弱,不一會兒也釣到一條魚;我和姑姑輪換著釣,不一會兒就你一條我一條釣到很多魚,此時,約定的時間到了,數數我們的戰利品,我和姑姑釣到10條魚,姑父和妹妹也釣到9條魚,真是大獲全勝呀。
今天我太高興了,這真是的開心難忘的日子。
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[優質作文] 游玩三年級的文章
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今天真是個特別的日子,因為昨天爸爸媽媽答應我們明天去綠茵公園玩,所以我起了一個大早,吃完了早飯,便和大家一起去公園玩。
到了公園,我急忙走了進去,??!這個公園的廣場好大呀!好像一個巨大的籃球場,廣場后面有一個魚塘,里面有很多小魚苗,好像在水里的小精靈。廣場上面有人溜冰,有人拿著大毛筆在地上寫字,還有人在釣魚。走到公園中間,就‘‘兒童天堂樂園’’,里面有各種各樣游戲,有跳跳床,跳跳城,抓魚和賣書、、、、、、我玩了‘‘跳跳城’’十元錢,無限時間。我把鞋子脫了,跑了進去,不過我沒玩過,一進去就摔了一個跟頭,我站了起來,就試著走,這個辦法不錯,可人家跳過來的時候,地面有點高,我沒站穩,又摔了一個跟頭,我站起來看人家怎樣走,原來是跳著走呀!怪不得叫‘‘跳跳城’’我也試了試,還真的可以,我就高興的跳到‘‘跳跳樓’’的最高層,有三天路,有兩個是下來的,有一個是上去的,我上去,又下來,真好玩。
傍晚,爸爸、媽媽、妹妹和我一起回家了,美麗的公園,我們下次還會來這里玩的。
月度作文推薦: 游三年級作文怎么寫
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寒假里一個晴朗的下午,天氣一點都不冷。我和媽媽去了一趟白石公園。
白石公園是以齊白石爺爺的名字命名的。一進園,映入眼簾的是白石刻廊,刻廊由五塊石雕組成,這些石雕生動地講述了齊白石爺爺的成長故事。
過了刻廊,來到了白石廣場,微風一吹,花草和泥土的清香撲面而來,沁人心脾。廣場中央矗立著白石爺爺的雕像,在陽光的照耀下更顯得他非常高大。廣場上人山人海,數小孩子最多。他們有的在玩悠悠球,有的在跳繩,有的在做游戲……
這時,不知道從哪里傳來一陣悠揚的笛聲,順著笛聲,穿過長廊,我和媽媽來到了詩之亭,只見一些人在撥弄樂器,互相切磋才藝。
走過詩之亭我們來到了湖邊。湖上小橋流水,橋下魚兒穿梭,湖周圍有成行的柳樹在等待著春天的到來。往前走,我看到五個燈柱,燈柱上都用不同的字體寫了四個同樣的字、詩、書、畫、印,燈柱下是用石頭鋪成的小路蜿蜒向前,仿佛在告訴我們成功的道路不可能總是一帆風順的 ……
天色漸漸暗了,我和媽媽意猶未盡地離開了白石公園。
作文借鑒: 游玩三年級的文章(篇三)
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星期天我讓媽媽帶我到海洋館,早晨起床我們就急急忙忙往公交站臺趕去,等了一會兒車就到了,車上的人很少,坐在車上不一會兒就到了海洋館。
我連忙拉著媽媽進入了海洋館里,里面的人也真的好多呀!厚厚的玻璃圍成了比我高的水池,我看到了好多的魚在水里游來游去。它們也不怕人,在水里愉快的游玩。里面的魚的種類好多呀!我看到有石頭飄在水里,仔細一看不是石頭是一種長的像石頭的魚。在游玩的過程中我看到了好多奇奇怪怪的魚。
我們一路往前走就到了海豹表演的地方,我和媽媽連忙找了座位坐好,因為上一場的海豹表演剛結束不久,所以要在座位上等半個小時。不一會兒就坐滿了人,時間到了,海豹表演開始了。首先出場的是一位解說的阿姨,她站在舞臺上向觀眾介紹了海豹的成長經歷,從出場的一頭小海豹到長成大海豹的樣子,在介紹的時候出場的是一頭小海豹,說到海豹長大的時候小海豹下去了,出來了一頭比大人都大的海豹。大的海豹出來先向大家打了招呼,就開始表演了,海豹跟著音樂跳起了江南stle。隨著音樂聲海豹胖胖的身體跳動了起來,我們都哄堂大笑,好可愛的海豹!海豹不僅表演了跳舞,還唱起了歌,馴獸員把話筒放到了海豹的嘴邊,就聽到了海豹的聲音,一會兒音高一會兒音低,聲音大的時候我都捂著耳朵了,因為聲音太大了,聽海豹唱歌真的是一種折磨,好難聽。海豹還進入到水池里,突然游到了面向觀眾的水池邊上,就看到水從水池里噴灑了出來,大家都驚訝的“啊”了起來。每次海豹表演完一個節目就會得到一條小魚的獎勵,海豹的表演真的非常精彩,看的觀眾都在哈哈大笑。我很好奇,為什么馴獸員讓海豹干什么它就干什么?海豹表演結束后我和媽媽跟著人群往前繼續走,本來還要看美人魚表演,可是來的人太多了,沒有看到美人魚的表演我只有帶著遺憾和媽媽離開了海洋館。
今天到海洋館的游玩讓我看到了許許多多與眾不同的海洋生物,是我過的最快樂的一天。
2022作文推薦 三年級秋景文章怎么寫
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秋天的落葉一片一片地落了下來。葉子落下來的大都是黃的,在樹上的都是綠的。只有一點點落下來的是綠的。葉子的顏色很豐富,黃色和綠色搭配在一起很漂亮。我們的家門口長滿了各種樹,而且每一天都會掉下來很多葉子。
今天,我和爸爸一起撿了一些葉子。棉簽蘸在紅墨水里,拿出來,涂在葉子上。涂好之后,把光滑的一面放在白紙上,再把另一張紙蓋在糙的那一面。用雙手摁住,摁好了,把其中的一張紙打開。
發現了葉子上有很多的.紋路,樹葉的紋路很細很復雜,中間的最粗,兩旁的都蠻細的。我感覺樹葉印出來還是蠻好看的。秋天就在這里。
推薦作文: 游青島三年級文章怎么寫
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8月16日,下午兩點,我和媽媽,還有媽媽的同事們去青島日照玩。我坐在車上非常高興,心想就能見到大海了好激動呀!
大概晚上11點到了那里,導游幫我們安排了休息的地方,那里的房子很小,很窄,衛生間很小,很窄,憤怒,郁悶······
第二天早上,我們吃飽飯就去玩了,在導游的帶領下,我們來到了海邊看漁民捉螃蟹,這是我第一次看捉螃蟹,很稀奇,我一直站在最前面,看見漁民爺爺把漁網撒開,我想肯定有很多螃蟹被網住了,我正在想我拿到螃蟹高興的樣子,就聽見有人在喊,給我一只螃蟹,我一看已經收網了,人太多了,我擠不過去,媽媽看出了我的心思,她拿了一個長長的'網,擠過人群,熟練的給我搶了兩只。我把他們放在準備好的水桶里,心里別提有多高興了。這里的太陽火辣辣的照著我們的臉,每個人的臉都紅彤彤的,像熟透了的蘋果。
下午導游帶我們去海邊游泳,我換上泳衣,和大家一起游泳。腳踩在沙灘上,沙沙的,涼涼的,媽媽拉著我,和別的小朋友一起來親密接觸大海。海浪拍打著我的后背特別舒服,大家都在海里享受這大海的擁抱,我在大海里游來游去,非常開心。海浪一個接一個,大家都陶醉在大海里,嬉笑,打鬧,特別好玩。和我們一起的阿姨說我們到沙灘上休息一會再游吧。我們坐在沙灘上,看著海里的人們,他們都在笑。那邊有人把自己埋在沙子里,我也試著讓媽媽給我埋在沙子里,只露出頭,好好玩呀,阿姨把她的女兒也埋在了沙子里,她不愿意在哭,阿姨就說你看哥哥都在沙子里很好玩的,她還是不愿意,總是踢開沙子??鞓返臅r間總是有限的,天已經快黑了,該回去了。第二天上午,我和媽媽去海邊撿貝殼,你撿一個,我撿一個,好開心呀!
中午,我問導游今天吃啥呀?導游說今天吃海鮮大餐!我高興極了真想大吃一頓,吃過飯以后就下雨了,我們該回家了,這兩天玩的真開心呀!有機會我還要來玩!
熱搜作文: 游玩三年級的作文(篇三)
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你們看過兵馬俑了沒有?這次去西安,媽媽帶我去見識了兵馬俑規模宏的壯麗景象。
我們走進1號廳,數不清的兵馬俑頓時涌入眼簾。他們姿態不一,有的雙手交垂于腹前拄長劍,有的雙臂自然下垂,右手按劍。這些“將軍”身穿雙重長襦,外披彩色魚鱗甲,頭帶鹖冠,是秦俑坑中級別最高的將領。
“哇,中級軍吏俑耶!”我興奮得叫起來。
中級軍吏俑頭戴板長冠,身穿鎧甲,有的立于“將軍”的身旁,似為“將軍”的副手;有的立于士兵俑的隊列之中,似為士兵的領對。它們身材魁梧,英姿煥發!
“古代人,沒有發達的技術,怎么能造出這樣帥氣的兵馬俑?”望著栩栩如生,姿態不一的兵馬俑。我想:制造兵馬俑的工匠真是擁有了別人無法比擬的智慧。我也好想向這些工匠們學習,我想去挖掘的秦始皇陵。
兵馬俑,真是舉世無雙、享譽世界上最珍貴的歷史文物啊!
[推薦作文]小學三年級描寫西湖的作文怎么寫(5篇)
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小學三年級描寫西湖的作文【篇一】
西湖在四個季節中都很美麗,讓我們來看看吧!
春天,柳樹長出了嫩芽,小草探出了小腦袋,一切都是那么安靜美好。晚上西湖的燈光照亮了路,美麗的噴泉五光十色,在水上戲耍。
夏天,西湖的荷花各式各樣:有的欣然怒放,像一個小姑娘在生氣;有的只展開了兩三片花瓣,像一位小博士在思考問題;還有的只是花骨朵兒,猶如一位害羞的娃娃低著頭。這時侯,西湖的荷花真美啊!
秋天的晚上,月亮又大又圓,三潭印月旁早已是人山人海。人們看見了13個月亮倒映在水中,都在紛紛討論著為什么水中竟然能看到13個月亮呢?這真的是一件不可思議的事啊!
冬天,白雪皚皚,濕冷的天氣也擋不住人們對斷橋殘雪的熱情!只見雪布滿斷橋,人們趕緊拿出手機咔咔咔的拍照留念,深怕錯過了這一年中及短的美景!
西湖在我們杭州是很有名的,大家快來游玩吧,每一個季節都能讓你感受到不一樣的心情!
小學三年級描寫西湖的作文【篇二】
西湖位于中國東方浙江省杭州市,那里一年四季風景美不勝收,特別是夏天讓人陶醉。
夏天,西湖的荷花盛開,粉得像霞,一簇簇,緊緊依偎著,幾百朵連成一片。正如詩中所寫:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。碧綠的蓮葉或似圓盤,或似雨傘點綴湖中,好像給西湖披上了一層綠粉相間的地毯,為西湖增添了一道亮麗。
小池塘是青蛙的天下,那里有數不清的青蛙。呱呱青蛙好像在說:123,我們一起跑!
雨天霧蒙蒙的,整個西湖像浸在乳白色的濃霧里,如煙般飄渺,恍若仙境。湖上的小亭子亭亭玉立,小船安靜地靠在岸邊,好像一根根細長的睫毛。
開太陽了,陽光照在水面上,波光粼粼,好像在湖面上潑上了一層碎金。
西湖一年四季景色宜人,每個季節景色各異,而在我眼中最美的一直是夏天!
小學三年級描寫西湖的作文【篇三】
公共自行車繞湖?。。?!打12580
最少一天的時間。想要徹底的游覽一遍西湖,如果時間允許,建議花上兩天的時間。全天快速游覽西湖路線:斷橋—白堤—平湖秋月—孤山公園—曲院風荷—蘇堤—花港觀魚—長橋—雷峰夕照—柳浪聞鶯—清河坊。建議由柳浪聞鶯景點開始游覽,從柳浪聞鶯公園向古涌金門開始游覽西湖。
雖然距離西湖的主要景點相距較遠,但交通方便,乘公交便可到達,柳浪聞鶯往涌金橋方向有自行車租憑點,不想租車可在游覽完音樂噴泉觀賞區后,乘坐公交在斷橋景點下車。清河坊在離柳浪聞鶯不遠處的河坊街,這里小吃美食眾多,加上相鄰的吳山廣場都是值得一游的好去處。
西湖主要景點
1、西湖十景:西湖十景形成于南宋時期,基本圍繞西湖分布,或位于湖上。西湖十景各擅其勝,組合在一起又能代表古代西湖勝景精華。
?2、新西湖十景:1984年《杭州日報》社、杭州市園林文物管理局、浙江電視臺、杭州市旅游總公司、《園林與名勝》雜志5單位聯合發起舉辦新西湖十景評選活動,得到杭州煉油廠、杭州啤酒廠、杭州中藥二廠、杭州橡膠廠、杭州電視機廠等。
?3、三評西湖十景:xx年2月,杭州市秉承先人對西湖美景品評的做法,舉行以“和諧西湖、品質杭州”為主題的“我最喜愛的西湖新景點”評選活動,旨在進一步打響西湖品牌,弘揚“生活品質之城”的杭州城市品牌,提升西湖和杭州城市的知名度、美譽度和吸引力。
小學三年級描寫西湖的作文【篇四】
我的家鄉在杭州,那里風景優美,尤其是美麗的西湖,一年四季呈現給我們別樣的畫卷。
春天,柳浪聞鶯里面,成片成片的柳樹林分外迷人,在微風吹拂下,蕩起一層層翠綠的波濤,軟軟的柳絲翩翩起舞。小黃鶯飛過來,為它們伴奏歌唱。太子灣公園的桃花、櫻花、郁金香都爭先恐后地開放了,像趕集似的聚攏來,紅的似火,粉的似霞,形成了五彩繽紛的仙境。
夏天的曲院風荷里,巨大的荷葉像一個個戴著帽子的士兵,在水中站崗。荷葉上那一顆顆晶瑩剔透的露珠,在蕩秋千呢!美麗的荷花猶如芬芳活潑的小姑娘,一片片粉紅的花瓣包圍著小小的蓮蓬,可愛極了!花瓣飄落到水面上,如一條條粉色的小船,隨著水波輕輕搖晃。一片兩片……荷葉底下成了小碼頭。只剩嫩綠的蓮蓬了,有的開心地抬著頭,有的害羞地彎下腦袋,像一個個小話筒。小魚在荷葉底下乘涼,在花瓣中做游戲,一定舒服極啦!
秋天的滿隴桂雨涼風習習,一進去就能聞到一股股桂花的香氣。小花朵沙沙沙飄落下來,好像許多黃色的小蝴蝶兒。人們特別喜歡在桂花樹下看書、喝茶,小朋友們撿起桂花,又把滿掌的小花撒到小伙伴的頭上,飄來銀鈴般的笑聲……西湖邊的楓葉仿佛是成群的紅色小爪子,倒映在西湖里面,引得小魚兒都奔過來做游戲。
冬天,雪花紛紛揚揚,斷橋上鋪滿了白花花的雪。太陽出來了,一束束金光照在斷橋上,漸漸地,頂上的雪最先融化,遠遠望去,斷橋好像斷了一樣。這就是著名的斷橋殘雪啦!
啊,杭州西湖的一年四季可真秀麗呀!這就是我的家鄉!
小學三年級描寫西湖的作文【篇五】
老師好!您知道嗎?我就是六年級十班的王安琪!我是一個懂事有禮,堅強,英語方面突出,特長廣泛的好學生。
一天,數學老師提出了一個對于三年級來說很難的問題,并說:你們有誰知道這個問題???當時,孫華婧一邊認真坐著、一邊認真思考老師提出的問題,忽然,一個答案在她腦海面前浮出,她便立刻舉手,回答了這個問題。
她外表看起來很嚴肅,但是她很溫柔,只給我們叫怎樣做人,要做一個文明、道德的人,我跟這個老師接觸多了的緣故吧!反正總覺得這個老師跟別的老師不同,她渾身散發出一種魅力的味道,是那么的和藹可親。我很喜歡上語文課,老師講課生動有趣,同學們聽得津津有味,如一次在作文講評時,先讀我的作文《包餃子》給同學們聽,讀到外婆人胖,包得餃子也胖,有的撐破了肚皮,引得同學們捧腹大笑,讀后讓同學們各抒已見,好在哪里,缺點在哪里,作文的基礎知識經她一打比方,就會使你茅塞頓開。她還時常教我們一些寫作技巧,怎樣選材,如何觀察,隨時積累寫作素材,每天堅持閱讀課外名著等,由于長期的積累材料,在寫作時就會有感而發,不會三言兩語,草草了事,經過一番實踐,我的《放風箏》作文由此產生了,把人物的動作、語言、心理活動刻劃得惟妙惟肖,引來了同學的羨慕。當然,同學們的作文成績也都有了很大的進步,這都離不開她這位好老師鼓勵。都離不開這位老師的精心照顧。這位老師就仿佛我們的媽媽。這無微不至的愛怎能不讓我感動?
【作文收藏】 寫秋天的文章三年級怎么寫
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但是,轱轆,自從七年級我轉學到城里以后,雖然我們每個周末都在一起玩,但我明顯感覺到你變得陌生了,你有時候對我愛理不理的,有啥事也不告訴我,我真的覺得你變得陌生了,以前,你不會因為一件小事而跟我吵架的,現在,你怎么了,難道你心里那個人不是我了,我真的不希望,你曾經說過的,我們要做一輩子的閨蜜,你要保護我的,難道你不記得了么???
米洛,你的作文,選幾個段落念給大家聽吧!語文老師親切地說。好的。米洛輕聲回答?;▋红o靜地吮吸著露珠,張開了她美麗的舞裙,似乎在向世界炫耀:你看我多美!蝴蝶飛過來了,用身上細微的粉末精心裝扮她,還用小嘴甜甜的吻了一口,花兒陶醉了,臉上露出了酒紅酒紅的顏色米洛很快念完了,大家如癡如醉地聆聽。這時,拉拉對蘭諾悄悄地說:哼,以為成績好就了不起??!我也會,誰怕誰!拉拉話音剛落,老師親切的樣子消失了,氣憤的說:拉拉,你自己念念你的作文吧,好好學學人家米洛,你看看你怎么寫的!花兒很美,下魚了,小吵長高了,尿兒飛起來嘍拉拉還沒念完,全班同學都已經笑翻了,老師不動聲色地說:應該是下雨了不是下魚了,小吵改成小草,再把尿兒改成鳥兒!唉,錯別字這么多,你是怎么學的,一年級小朋友都會寫,你看看,你都五年級了,還會犯這種低級錯誤拉拉傷心極了,從此更嫉妒米洛。
[推薦作文]
三年級童話寓言作文:《會飛的蝸?!吩趺磳?/h2>
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有一只小蝸牛,它生活在森林的最底層,那里既陰暗又潮濕。雖然在這能過著衣食無憂的生活,但是它心里卻一直有個夢想,希望自己能夠像小鳥一樣在天空中自由飛翔,能飛往世界的每一個角落,去看看外面的世界。
一天早晨,小蝸牛遇到了一只從天上飛到地面來覓食的小鳥,小蝸牛就把心里的夢想說給了小鳥聽?!澳銢]有翅膀怎么飛呀?”小鳥笑了笑說,“不過我有一個辦法,讓你不會飛也能看到外面的世界?!薄笆裁崔k法?快說快說?!毙∥伵<鼻械貑柕?。“你只要爬到森林的最高處就能看到外面的世界啦?!毙▲B指了指天空說?!吧值淖罡咛??你能告訴我它在哪嗎?”小蝸牛疑惑地問?!熬驮谀泐^頂上呀,你身后這棵樹是森林最高最大的樹,樹頂就是這片森林最高的地方,你只要爬上去就能看到外面的世界了?!闭f完小鳥就飛走了。小蝸牛聽罷,抬頭望了望這棵直插云霄的大樹,為了夢想它義無反顧地向著最高點進發了。
午后的陽光格外強烈,從小在陰暗潮濕環境中長大的小蝸牛從沒感受過這么炎熱的天氣,它感到又饑又渴,它想念家里的嫩草和甘甜的露珠,但是它知道為了夢想絕不能回頭,小蝸牛咬咬牙繼續往上爬去。終于天色暗了下來,小蝸牛也稍稍松了一口氣。就在這時天空突然刮起了大風,緊接著電閃雷鳴,大雨瞬間從天空中傾倒了下來,狂風和暴雨不停拍打在它的身上,小蝸牛把身體緊緊地貼在大樹上,就這樣在黑暗中它摸索著繼續艱難前行。不知爬了多久,也不知爬了多遠,小蝸牛終于累了,它慢慢地閉上了雙眼。
第二天清晨,太陽出來了,雨也停了。溫暖的陽光照在小蝸牛的身上,它漸漸地蘇醒過來,睜開雙眼它發現自己已經到達了大樹的最高點。眼前的美景讓小蝸牛目瞪口呆,原來外面的世界是這么的美好!
一陣微風吹過,腳下的葉子離開了大樹的懷抱,載著小蝸牛飄向了遠方,飛向了世界的另一個角落。
[推薦作文] 小學生三年級優秀作文怎么寫
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快樂的寒假優秀作文6這一天我很早就起床了,因為今天爸爸要帶我去爬山,這座山很高它的名字叫同山。
宿舍,食堂,教學樓,三點一線的中學生活。平凡,乏味,無趣,這是同學們的評價。我仍然每天給自己找樂子,從苦中尋樂,這才是真正的校園。因為我還保持著一顆擁有童真童趣的心,所以我有時還不承認自己只是一名中學生。
我站在教室門前,微風吹拂著我的臉,操場上有一群孩子追逐游戲。使我不由得想起一個人他便是我三年級的一位老師。
12頁。隨著著時光的流逝,我踏入了高年級的學習生活,開始有了對分數排名的擔憂。與往日的朋友彼此之間變得有些陌生,昔日那歡快的笑臉和爽朗的笑聲少了許多,多了幾分壓抑、憂傷和惆悵。
上午,語文。語文對我來說有點難。記敘文、說明文、文言文和作文把我死死纏住了。但是我知道,語文是必須學好的一門功課之一。它不僅是我們中國人的母語;而且,只要把語文學好,其他樣樣功課都能學好。比如:英語:如果語文學好了,英語詞語句子都能理解意思了;數學,若語文學好了,閱讀理解就會有幫助;科學,假如語文優秀,實驗原理也就明白了語文能學好,那么就會對生活有很大的幫助。所以,要把語文學好是很關鍵的。我當然希望我能學好嘍!
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